Сценарий праздника «С днем рождения, 1-й класс!»
Цели:
- сплочение детского коллектива;
- включение родителей и учащихся в совместную деятельность;
- развитие творческих способностей учащихся
(Звучит музыка, родители и дети рассаживаются в зале).
Ведущий.
Что случилось, что такое? Отчего же все кругом
Завертелось, закружилось и помчалось кувырком?
Может страшный ураган, извергается вулкан?
Может это наводненье, отчего столпотворенье?
Просто в день рождения класса мы не можем без
затей,
Потому зовем на праздник всех: и взрослых, и
детей!
В этот праздник необычный, вас желая удивить,
Мы решили всем на радость день рождения открыть.
(Танец)
Слово учителя (на фоне музыки):Наступил
последний месяц 2006 года.
В этом году в каждой
семье произошло что-то значительное, важное.
Что такое семья? Семья – это коллектив
родственных душ. При рождении новой семьи всегда
есть свидетели и гости. Уважаемые родители,
сегодня вы присутствуете и являетесь
свидетелями рождения новой классной семьи.
Учитель читает стихотворение, а дети по-порядку входят в зал.
У меня родились детки:
Вика – раз и Вика – два,
Дима с Димой и Никита,
Дарьи – три
И Юли – три.
Полюбуйся, посмотри!А какие в нашем классе
«редкостные» имена!
Нет ни у кого Захара, Софьи и Ефима,
А у нас имеются Арина и Дарина.Есть и Настя, два Андрея,
Леня с Элей,
Лиза, 2 Максима.
Вот Егорка и Иринка,
Саша с Катей
И Данила тоже с намиВ общем, полный первый класс.
Я – большой семьи родитель.
Догадались? Я – учитель! (хором)
Ученики:
– Разрешите представиться:
Классная компания «МЫ!» (хором)– Мы – это слово короткое очень,
Но нет слова на свете волшебней его.
В нем, между прочим, две буквы всего.– МЫ! (хором)
Звонче слова в мире нет!– МЫ! (хором)
Это значит ты и я!– МЫ! (хором)
Значит встретились друзья!– Мы из средней школы № 4
Так нас почему-то называют.
Но мы твердо уверены,
Что школа наша не средняя, а, как минимум,хорошая (хором)!
Наш девиз: «Я, ты, он, она – вместе дружная семья!»
(Дети хором говорят название своей маленькой
компании: Торопыжки, Умники, Знайки, Непоседы).
Учитель: Дом, школа, семья – эти слова неразделимы. Есть родительский дом, где вас любят – это ваша родная семья. Есть школьный дом и школьная семья – это друзья, любимый класс, учителя. И сегодня в нашем доме день рождения новой большой неугомонной семьи!
Ученики
Отчего у нас веселье?
Праздник тут какой у нас?День рожденья! День рожденья!
Отмечает весь наш класс!Мамы, бабушки, братишки
Весело уселись в ряд –
Потому, что день рожденья
День рожденья у ребят!
Песня
Праздник, праздник празднуем семьей,
Праздник, праздник – день рожденья свой,
«Поздравляем! – весело кричат
13 мальчиков, 16 нас – девчат.
Девочки, мальчики рядышком
Здесь все на празднике вместе.
Девочки, мальчики рядышком
Дружно поют эту песню.
Именины – праздник дорогой,
Именины – вместе с нами пой.
«С днем рождения» – весело кричат
13 мальчиков, 16 нас – девчат.
(Стук в дверь).
– Это, наверное, первый гость.
Входит Печкин (под музыку «Кабы не было зимы»). Он несет посылку.
Печкин. Здравствуйте, друзья! Узнали
вы меня? Да, я Печкин из Простоквашино. Я принес
посылку, только не знаю, вам ли? Кто из вас может
прочитать громко и четко адрес на конверте?
Родители. Как нет? У нас есть свидетельство о рождении. Вот смотри.
Печкин: Свидетельство о рождении. (Рассматривает) А оно недействительно!
Ведущий: Почему недействительно? Вот посмотри, все здесь написано:
СВИДЕТЕЛЬСТВО О РОЖДЕНИИ
Сегодня, _________,
регистрируется рождение 1 класса «А»
| Мать | Емельяненко Марина Владимировна |
| Дети | 13 мальчиков и 16 девочек, живые и даже очень живые |
| Характер детей | Веселый, пытливый, шумный |
| Общий вес | 763кг |
| Общий рост | 38м09см |
| Роды | Прошли успешно, в срок |
| Развитие | Нормальное |
| Перспективы | Блестящие |
| Уникальный материал для рождения класса предоставили | Мамы и папы, бабушки и дедушки, братья и сестры, дяди и тети учеников этого класса, любящие и заботливые |
| Место регистрации | Школа №4 г. Ангарска |
Печкин: Здесь не хватает подписи. А написать я и сам, что хотите, могу.
Родители: Ребята, нам же нужна посылка? Кто бы мог подтвердить все, что здесь написано? (учитель)
Родители вручают свидетельство о рождении класса и дарят подарок (фотоальбом).
Учитель: В песне поется: чтобы вспомнить, какими мы были, загляните в семейный альбом. Появились первые странички нашего семейного альбома (показывает фотографии). Альбом вместе с нами будет расти. В него мы поместим фотографии всех наших дел, наши успехи и достижения. А когда через много лет мы встретимся на вечере встречи выпускников, заглянем в него и вспомним, какими мы были…
Печкин. Посылка ваша. Я всех
поздравляю и желаю быть всегда в отличном
настроении. И вручаю вам «первокирпичик»
вашего Дворца знаний.
Пока будете хранить «первокирпичик» Дворец
знаний будет расти. Это ваш талисман, который
позволит преодолеть все трудности школьной
жизни. До новых встреч! (Печкин уходит под
музыку).
Из посылки дети достают символические кирпичики, на которых написаны слова (доброта, честность, порядочность, злость, внимание, старательность, зависть, скука, усидчивость, дружба, взаимопомощь, трудолюбие, общительность, гнев, обида, тревога, улыбки, забота, счастье и т.д.)
– Каким будет наш дом? Кто поселится в нем? Решать только вам.
Книга рекордов нашего класса
– Недавно мы начали писать свою Книгу рекордов (вручение медалей, дети выбирают по кирпичику и прикрепляют их на макете дома):
- лучшая рукодельница – Демина Арина
- лучший свистун – Сапега Андрей
- лучший частушечник – Сербин Максим
- лучший шахматист – Ефимов Ефим
- рекорд на скакалке – Селюгина Даша
- рекорд с обручем – Судакова Даша
- самая вежливая – Захряпина Катя
- самая веселая – Галадкова Юля
- самая длинная фамилия – Красноштанова Соня
- самая длинная шея – Горбатов Дима
- самая короткая фамилия – Ан Вика
- самая маленькая ножка – Иванова Лиза
- самая обаятельная улыбка – Блиновская Ира
- самая смелая – Береговая Даша
- самая спокойная – Мастио Вика
- самая трудолюбивая – Сукнева Юля
- самое большое количество косичек – Комоско Настя
- самое большое количество пуговиц – Говорин Леня
- самые большие глаза – Ипатов Данил
- самые голубые глаза – Курбатова Юля
- самые длинные волосы – Пословская Эля
- самые разноцветные глаза – Миткеев Захар
- самые светлые волосы – Быцко Андрей
- самые черные глаза – Гусев Егор
- самый большой – Дроздов Саша
- самый громкий голос – Ларченко Никита
- самый прыткий – Гореславец Максим
- самый сильный – Ковригин Дима
- самый устойчивый «аист» – Кузьмина Дарина
Звучит музыка .
Появляется Домовой.
Домовой. Кхе-кхе! Здравствуйте, стало
быть, детки! Не выдержал вот старый, не усидел. Как
это я не познакомлюсь с новой семьей в моем
школьном доме. Вы меня, поди, не узнали?
Домовой я тутошний, Афанасий, значит,
Меркулыч. Будем знакомы. Ну, я-то вас, озорников,
хорошо знаю! Народ вы, конечно, беспокойный. То на
стенах синим карандашом напишите, то бумажки по
школе разбросаете, то еще чего.
Меня соседская домовиха – из магазина «Абсолют»
— давно уговаривает, переходи Афанасий Меркулыч,
ко мне жить. У нее питание диетическое, колбаса
докторская, творожок, йогурты. Но, я своего
места крепко держусь! Привык, братцы! Дело мое
хозяйственное, где чего подобрать, на место
положить, в уголок припрятать. У меня всякого
добра — видимо-невидимо (разворачивает мешок и
раздает детские вещи, которые заранее сложены).
Ох! Старый я стал совсем! Голова моя садовая! Забыл! Мешок-то я нашел еще 1 сентября! Закрутился, завертелся тут с вами да и забыл поздравить летних именинников! Извиняйте уж меня старого.
(Учитель читает стихи и вызывает именинников в круг стихами. Подарки.)
Учитель. Сегодня у нас нашелся еще один повод повеселиться.
Кто родился летом,
Все сюда идите,
Поскорее детворе
Себя вы покажите.На дворе июнь стоит,
Капли дождевые скачут.
В этот миг на весь роддом
Гусев Егорка плачет. (17.06)Ласковое солнышко,
Слышен детский смех.
Это жизни радуется Ларченко Никита.
Первого июля появился он на свет. (1.07)Вот июль в оконце маме
Нежно улыбается
В эти дни свет из пеленок
Увидала Комоско Настенька. (3.07)Только не шумите, тише.
Это наш Говорин Леня
Крепко спит пока в кроватке,
Смотрит сладкий сон ребятки. (24.07)Вот в цвету уже поляны,
Солнцем заливаются.
В этот час Максим и Юля
Мамам улыбаются. (28.07)Родились еще в те дни
Димы, Пети, Сашеньки.
Но для нас сейчас важнее
Данилка и Максимка. (5.07, 31.07)Вот и август,
Дождик льет,
Радуга как мостик.
В те минуты появилась красавица Софья.
А за нею карапузы Дима, Юля, Дашенька. (8.08, 13.08, 19.08, 22.08)А это кто ж такая крошка:
Таня, Оля, Машенька?
Что вы это так смеется
маленькая Дашенька. (25.08)
Домовой. Хорошо у вас тут. А вообще-то я
пришел вас с праздником поздравить!
С днем рождения семья 1 «А» класса!
Вот вам от меня подарок: если что потеряли,
звоните, зовите меня на помощь. (Колокольчик –
Домовёнок).
Ученики:
Всем, кто в зале, всем известно
В нашей школе – интересно!
Мы читаем, мы считаем,
Стать учеными мечтаем!
Умишки развиваем
Силенки прилагаем!
Старшие ребята
нас не обижают,
И скажем даже больше:
Зарядку делать помогают.
Ладошка – в ладошку
Руки сожмем!
Мы дружной семьею
в школе живем!
Звучит музыка. А вот и я – Повелитель пятерок.
Повелитель пятерок: Кто хочет получать «5» надо провести такой ритуал: 3 раза произнести фразу «Икретяп ан ясьтичу учох» («Хочу учиться на пятерки») и поднять вверх руки с растопыренными пальцами – символ пятерок.
– А теперь вы должны дать клятву.
Клятва учеников:
– Мы ученики 1 «А» класса школы №4, в торжественный день рождения классной семьи клянемся:
- Никогда не ходить в школу с невыученными уроками. Клянемся!
- Никогда не разговаривать с учителем, набив рот жвачкой. Клянемся!
- Никогда не решать задачи, списывая у соседа. Клянемся!
- Никогда не дежурить по классу спустя рукава.
Клянемся!
- Никогда не слушать учителей в пол-уха. Клянемся!
- Никогда не пускать вход кулаки, а уметь действовать с умом. Клянемся!
- Никогда не приходить на первый урок со звонком или опаздывая. Клянемся!
Клянемся!Дети: Если я нарушу эту клятву, то пусть меня:
- Навсегда лишат денег на сладкое
- Запретят смотреть любимые мультики
- Запутаются шнурки на моих ботинках
– Вот и подошел к концу наш праздник, мы заложили фундамент нашего дома. Отныне он будет держаться на доброте, усердии, уважении… (зачитывает слова с кирпичиков)
Финальная песня:
1. Повезло тебе родиться Круто ты попал в 1 «А», |
2. Ты попал в семью большую Круто ты попал в 1 «А», |
Праздничный торт.
Фотографирование. Чаепитие.
Игры. Музыка.
Классный час 1 сентября 2022 года
В последние годы первый сентябрьский день в российских школах не является учебным. Это скорее волнительный момент встречи с новыми педагогами, старыми друзьями, школьным двором и т. д. На День знаний принято проводить классный час, единую тему которого традиционно устанавливает Министерство образования для всех школ и классов. Чаще всего это одна из глобальных всемирных проблем, суть которой педагоги должны донести до ребят.
1 сентября 2022 также пройдёт классный час, который объединит учащихся всей страны темой, не менее важной, чем и в предыдущие годы.
Содержание
- Немного истории
- Что такое классный час?
- Тематические уроки 1 сентября
- Особенности проведения уроков Мира
Немного истории
Дата 1-ое сентября, как День знаний, была официально внесена в праздничный календарь СССР в далеком 1984-ом году. Приуроченный началу учебного года, праздник сразу же получил статус всенародного и по ей день отмечается во многих постсоветских республиках, включая Украину, Беларусь, Армению, Казахстан, Молдову и Туркменистан.
Что касается главной идеи праздника, в ее основе заложено три фундаментальных пункта:
- воспитание у школьников чувства любви к семье, друзьям и Отечеству;
- разъяснение подрастающему поколению темы важности и необходимости образования;
- прививание юным ученикам чувства нравственности и ответственности.
В процессе данного урока педагог не только лично знакомится с учениками, но и старается найти с ними общий язык, войти в доверие и поближе познакомить их друг с другом.
Что такое классный час?
Классный час – это гибкая форма коммуникации педагога и учеников, когда воспитанники вовлекаются в особою деятельность, которая формирует у них правильную систему отношений к окружающему пространству.
Классный час реализует следующие функции:
- Просветительскую: приобретение учениками новых знаний, не входящих в учебную программу.
- Ориентирующую: формирование позиции к разным явлениям окружающей действительности.
- Направляющую: применение полученных знаний в практической жизни.
- Формирующую: развитие привычки обдумывать свою жизнь, поведение, поступки, навык к плодотворному общению и аргументации собственного мнения.
Тематические уроки 1 сентября
Тематический классный час проходит во всех школах по поводу начала нового учебного года. 1 сентября, в День знаний в 2022-2023 учебном году, во всех школах страны пройдет тематический урок «Россия, устремленная в будущее».
В некоторых школах тему дает директор или секретарь. Если нет, то учитель обязан сам подобрать подходящую тему урока. Она может быть на такие темы:
- патриотическую;
- воспитательную;
- свободную.
Наиболее популярная патриотическая тема. Особенно в младших классах. Обычно на первом уроке 1 сентября говорят о значимости флага страны, гимне.
Что рассказать детям? О том, как важно жить в мире друг с другом и стараться избегать войны. Потому что мирное время – это возможность получения образования, счастливой жизни, создания семьи.
Детям можно показать фотографии из тех точек мира, в которых в данное время идут военные действия. От битв государств страдают обычные люди и, конечно, дети.
| Возраст школьников | Предлагаемые темы классного часа |
| 1 класс | «Знакомство с правилами и распорядком дня в школе «Заметки из истории и жизни учебного заведения» «Знаменитые выпускники» |
| 2 – 6 класс | «Как я провел каникулы» «Я талантлив» «Учеба и спорт» |
| 7 – 8 классы | «Я и закон» «Старшее поколение» «Здоровый образ жизни» |
| 9 класс | «Моя Родина» «Моя будущая профессия» |
| 10-11 классы | «Куда пойти учиться?» «Кто я в политике?» |
Учителя самых маленьких ребят ставят перед собой такие задачи:
- ознакомить детишек с понятиями «мир», «родина», «родной край», «патриотизм»;
- объяснить значение «белого голубя» как символа;
- трактовать цвета национального триколора.
Основная цель урока Мира – воспитание патриотизма и глубокой гордости за свою Родину в каждом школьнике.
Особенности проведения уроков Мира
Одной из наиболее популярных тем классного часа, практикуемых отечественными педагогами в процессе знакомства с воспитанниками является «Мир». И выбор этот отнюдь не случаен, ведь именно вопрос сохранения мира на планете позволяет не только максимально раскрыть психологические особенности юных школьников, но и наладить с ними конструктивный диалог.
Данный урок можно построить в виде дискуссии, викторины, игры, тренинга и даже творческого занятия. Не менее увлекательной формой проведения такого занятия является презентация с использованием фотографий, постеров и других наглядных материалов.
регистрационных встреч | Офис регистратора Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе
В зависимости от завершенных блоков и статуса приоритета встречи назначаются случайным образом в течение периодов времени прохождения.
Точное время регистрации доступно через MyUCLA.
Учащиеся могут использовать MyUCLA Class Planner, чтобы сформулировать несколько альтернативных планов учебных списков на случай, если классы первого выбора недоступны. Учащиеся не должны выбирать классы с одинаковым кодом выпускного экзамена или выбирать классы с несовпадающим временем проведения занятий или несколькими выпускными экзаменами в один и тот же день. Если конфликты неизбежны, учащиеся должны проконсультироваться с преподавателем каждого курса на первом собрании класса, чтобы узнать, возможно ли договориться.
Все новые студенты бакалавриата должны связаться с New Student Academic Programs , чтобы начать процесс зачисления.
Список занятий становится официальным в полночь в пятницу второй недели занятий. Студенты несут ответственность за все классы и основу оценок, как указано на MyUCLA, и не могут получить кредит за классы, не указанные в списке.
Текущие семестровые кандидаты, которые заявили о своей кандидатуре, но не получат диплом, должны повторно объявить о своей кандидатуре на будущий семестр, чтобы получить назначения на зачисление на будущий семестр.
Зимний квартал 2023
Для всех пропусков запись недоступна Пятница 16:00 до субботы 18:00 Воскресные встречи начинаются в 13:00.
| Приоритетный проход (регистрация до 10 единиц) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Первая встреча | группа студентов| 7 ноября | 7:00 | 8 ноября | 23:00 | | ||
Приоритетный пропуск заканчивается 9 ноября 2022 г. в 23:59.
| FIRST PASS (enroll in up to 10 units) | ||||
|---|---|---|---|---|
| Student Status | First Appointment | Time | Last Appointment | Time |
| 160 или более степеней и заявленная кандидатура на получение диплома в следующие два срока | ||||
| 160 и более единиц | 10 ноября | 18:30 | 10 ноября | 19:00 |
| Повторно принятые студенты | 10 ноября | 20:00 | 10 ноября | 20:00 |
135–159,9 шт. | 10 ноября | 20:30 | 11 ноября | 14:00 |
| 90–134,9 шт. | 11 ноября | 14:30 | 14 ноября | 12:30 |
| 45–89,9 шт. | 14 ноября | 13:00 | 15 ноября | 10:00 |
| 0–44,9 шт. | 15 ноября | 10:30 | 15 ноября | 23:00 |
Первый проход заканчивается 16 ноября 2022 г. в 23:59.
| SECOND PASS (enroll in up to study list maximum units) | ||||
|---|---|---|---|---|
| Student Status | First Appointment | Time | Last Appointment | Time |
| 160 или более степеней и заявленная кандидатура на получение высшего образования в течение следующих двух семестров | ||||
| 160 и более единиц | 17 ноября | 18:30 | 17 ноября | 19:00 |
| Повторно принятые студенты | 17 ноября | 20:00 | 17 ноября | 20:00 |
135–159,9 шт. | 17 ноября | 20:30 | 18 ноября | 14:00 |
| 90–134,9 шт. | 18 ноября | 14:30 | 21 ноября | 12:30 |
| 45–89,9 шт. | 21 ноября | 13:00 | 22 ноября | 10:00 |
| 0–44,9 шт. | 22 ноября | 10:30 | 22 ноября | 23:00 |
Второй проход заканчивается 20 января 2023 г. в 23:59.
| GRADUATE PASS | ||||
|---|---|---|---|---|
| First Appointment | Time | Last Appointment | Time | |
| All graduate students | November 10 | 7:00 утра | 14 ноября | 23:00 |
Выпускной абонемент заканчивается 20 января 2023 г.
в 23:59.
Осенний квартал 2022 г.
Для всех абонементов запись недоступна. Пятница, 16:00. до субботы 18:00 Воскресные встречи начинаются в 13:00.
| PRIORITY PASS (регистрация до 10 единиц) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Первая встреча | Время | Последняя встреча | Время | ||
| All Priority Group Студенты | июнь 13 | 7:00 утра | июнь 14 | .00.00. | |
Срок действия Priority Pass истекает 15 июня 2022 г. в 23:59.
| FIRST PASS (регистрация до 10 единиц) | ||||
|---|---|---|---|---|
| Статус студента | Первое назначение | Время | Последняя встреча | Время |
| 160 или более подразделений и получения кандидатуры в следующие два термины | 1978 900488888888 90048 90048 90048 90049998 900499.14:00 | |||
| 160 и более единиц | 16 июня | 14:30 | 16 июня | 14:30 |
| Повторно принятые студенты | 16 июня | 15:00 | 16 июня | 15:00 |
| 135–159,9 шт. | 16 июня | 15:30 | 17 июня | 15:00 |
| 90–134,9 шт. | 18 июня | 19:00 | 20 июня | 14:30 |
| 45–89,9 шт. | 20 июня | 15:00 | 21 июня | 18:00 |
| 0–44,9 ед. | 21 июня | 18:30 | 21 июня | 23:00 |
16Первый проход заканчивается 22 июня 2022 г. в 23:59.
| SECOND PASS (enroll in up to study list maximum units) | ||||
|---|---|---|---|---|
| Student Status | First Appointment | Time | Last Appointment | Время |
| 160 или более единиц степени и объявлено кандидатом для выпускника в следующие два срока | июня 23 | 7:00 утра | июня 23 | 2:00. 00.00. |
| 160 и более единиц | 23 июня | 14:30 | 23 июня | 14:30 |
| Повторно принятые студенты | 23 июня | 15:00 | 23 июня | 15:00 |
| 135–159,9 шт. | 23 июня | 15:30 | 24 июня | 15:00 |
| 90–134,9 шт. | 25 июня | 19:00 | 27 июня | 14:30 |
| 45–89,9 шт. | 27 июня | 15:00 | 28 июня | 18:00 |
| 0–44,9 ед. | 28 июня | 18:30 | 28 июня | 23:00 |
Второй проход заканчивается 7 октября 2022 г. в 23:59.
| GRADUATE PASS | ||||
|---|---|---|---|---|
| First Appointment | Time | Last Appointment | Time | |
| All graduate students | June 16 | 7:00 | 20 июня | 23:00 |
Выпускной абонемент заканчивается 7 октября 2022 г.
в 23:59.
Календарь College of A&S на 2022–2023 годы
Основные даты см. также в календаре UREG. Чтобы получить доступ к предыдущим календарям, нажмите здесь.
Осень 2022 СЕМЕСТР
Пятница, 1 июля | Крайний срок подачи заявки на повторный прием на осенний семестр 2022 года (используйте электронную форму в SIS; поздние формы не принимаются) |
Среда, 3 августа – Суббота, 1 октября | Учащиеся подают заявки в SIS на выпускной в декабре 2022 года |
Четверг, 18 августа — Понедельник, 22 августа | Прибытие новых студентов и начало ориентации |
Понедельник, 22 августа | Крайний срок подачи заявления на отпуск на осень 2022 г. |
Вторник, 23 августа – Пятница, 2 сентября 90 003 | Консультирование новых студентов |
Вторник, 23 августа | Занятия начинаются |
Понедельник, 29 августа | Последний день для обмена заданиями 1-й четверти (только для первокурсников) |
вторник, 6 сентября | Последний день до ВСЕ СРОКИ ОКОНЧАТЕЛЬНЫ |
Среда, 7 сентября | Последний день до ВСЕ СРОКИ ОКОНЧАТЕЛЬНЫ |
Четверг, 15 сентября | Заявка на реадмиссию J-Term и Spring доступна в SIS |
Пятница, 30 сентября | Последний день занятий перед днем чтения |
Суббота, октябрь. | Дни чтения |
Среда, 5 октября | Резюме занятий |
Пятница, 14 октября | Доступен поиск классов для весенних классов 2023 |
вторник, 18 октября | Последний день отказа от курса (использование SIS) Последний день для обмена классами 2-й четверти. Учащиеся, желающие поменять свое участие во 2-м квартале после 6 сентября, должны заполнить форму обмена заданиями. |
с понедельника 24 октября по пятницу 4 ноября | Консультирование по выбору курса на весну 2023 г. |
Пятница, 28 октября – Вс, 30 октября | Семейные выходные (Семейный совет, 28 октября) |
Вторник, 1 ноября — Понедельник, 5 декабря | Учащиеся подают заявки в SIS на выпускной в мае 2023 года |
Понедельник, 7 ноября | Зачисление в бакалавриат на весну 2023 года начинается (уточните время приема в SIS) |
вторник, 8 ноября | День выборов, без занятий |
Пятница, 18 ноября | ПРИМЕЧАНИЕ. |
Вторник, 22 ноября | Последний день занятий перед Днем благодарения |
Среда, 23 ноября – Воскресенье, 27 ноября | Перерыв на День Благодарения |
Понедельник, 28 ноября | Резюме классов |
Среда, 30 ноября | Последний день подачи запроса на изменение расписания экзаменов |
Вторник, 6 декабря | Окончание занятий |
Ср. | Дни чтения |
Четверг, 8 декабря – Пятница, 16 декабря | Курсовые экзамены |
ПРИМЕЧАНИЕ НОВЫЙ КРАЙНИЙ СРОК ПЕРЕДАЧИ: J-TERM | Последний день подачи заявки на реадмиссию на январский семестр 2023 г. |
Пятница, 16 декабря, 17:00 | Последний день перед выходом из девятого семестра0008 |
Понедельник, 19 декабря, 17:00 | Все итоговые оценки должны публиковаться в SIS |
ПРИМЕЧАНИЕ НОВЫЙ КРАЙНИЙ СРОК ПЕРЕДАЧИ: ВЕСНА | Последний день подачи заявки на реадмиссию на весну 2023 г. |
Среда, 18 января | Крайний срок выполнения разрешенных незавершенных работ в осеннем семестре |
1 – Вторник, 4 октября 90 003
Этот крайний срок был удален; студенты могут уйти до последнего дня экзаменов и вернуться весной; новый крайний срок реадмиссии — 19 января.0008 
7 дек, вс. 11 дек., ср. 14 декабря
Январь Срок 2023
Понедельник, 2 января | Начало занятий |
Пятница, 13 января | Окончание занятий |
Весна 2023 СЕМЕСТР
Понедельник, 16 января | MLK Holiday — без занятий |
Вторник, 17 января | Крайний срок подачи запроса на отпуск на весну 2023 года (используйте электронную форму в SIS) |
Среда, 18 января | Занятия начинаются |
Среда, 1 февраля | Последний день до |
Четверг, 2 февраля | Последний день для исключения из класса Запрос статуса неполного рабочего дня/сниженной нагрузки курса |
Подлежит уточнению | Заявление о повторном приеме для летнего и/или осеннего открытия (используйте электронную форму в SIS) |
Пятница, 3 марта | Последний день занятий перед весенними каникулами |
Сб, 4 марта — Вс. |
