Основа окн-

Средства словообразования: приставка под- и суффикс –ник. Способ словообразования: приставочно-суффиксальный.

2. Мир(о)твор-ец – мир+творить

Основы, от которых образовано слово, — мир- и твор-

Средства словообразования: сложение основ и суффикс –ец.

Способ словообразования: сложение и суффиксация

Список литературы

1. Разумовская М. М., Львова С. И. и др.«Русский язык. 7 класс». Учебник. 13-е изд. — М.: Дрофа, 2009.
2. Баранова М. Т., Ладыженская Т. А. и др. «Русский язык. 7 класс». Учебник. 34-е изд. — М.: Просвещение, 2012.
3. «Русский язык. Практика. 7 класс».  Под ред. Пименовой С. Н. 19-е изд. — М.: Дрофа, 2012.
4. Львова С. И., Львов В. В.  «Русский язык. 7 класс. В 3-х ч.» 8-е изд. – М.: Мнемозина, 2012.
5. Тихонов А. Н., Беркович Т. Л. «Все трудности русского словообразования». Словарь-справочник. – Аст.: Астрель, 2010.

Дополнительные рекомендованные ссылки на ресурсы Интернет

1. Казанский федеральный университет. Словообразовательный и морфемный словарь (Источник)
2. Русский язык. Дидактические материалы. Раздел «Словообразование» (Источник)
3. Архивы форума «Говорим по-русски». Словари русского языка (в том числе редкие) (Источник)

Домашнее задание

Упражнения № 23, 24.  Баранова М. Т., Ладыженская Т. А. и др. «Русский язык. 7 класс». Учебник. 34-е изд. — М.: Просвещение, 2012.

Задание № 1. Даны слова: петь, учить, одеть, знал, столик, верхом, рано, волчонок, новее, ворча.

Задание № 2. Даны слова: обучить, приходила, узнали, подоконник, треугольник, встряска, настольный, излишне, снова. Для каких слов из перечисленных годится следующий морфемный разбор: 

Задание № 3. Какое слово неправильно разобрано по составу?

Задание № 4. Какое слово неправильно разобрано по составу?

Морфемы на своем месте: свидетельство позиционно-специфической идентификации суффиксов

Морфемы на своем месте: свидетельство позиционно-специфичной идентификации суффиксов

Скачать PDF

Скачать PDF

• Опубликовано:
  Апрель 2010 г.

• Давиде Крепальди ¹ ,
• Кэтлин Растл ² и
• Колин Дж. Дэвис ²  

Память и познание том 38 , страницы 312–321 (2010 г.)Процитировать эту статью

• 1200 доступов

• 42 Цитаты

• Сведения о показателях

Abstract

Предыдущие исследования убедительно свидетельствуют о том, что морфологически сложные слова распознаются с точки зрения составляющих их морфем. Таким образом, возникает вопрос, как система распознавания кодирует положение морфемы в словах, учитывая, что ей необходимо различать морфологические анаграммы, такие как выступ и выступ . Настоящее исследование было сосредоточено именно на том, происходит ли распознавание суффиксов в зависимости от позиции. Эксперименты 1 и 2 показали, что морфологически сложные неслова ( gasful ) отбрасываются медленнее, чем орфографические контрольные слова ( gasfil ), но тот же эффект интерференции отсутствует, когда морфемные составляющие перевернуты (

Скачайте, чтобы прочитать полный текст статьи

Ссылки

• Baayen, R. H., Dijkstra, T., & Schreuder, R. (1997). Единственное и множественное число в голландском языке: свидетельство параллельной модели с двумя маршрутами. Журнал памяти и языка

  , 37 , 94–117. doi:10.1006/jmla.1997.2509

  Статья Google Scholar

• Брэдли, Д. (1980). Лексическая репрезентация словообразовательного отношения. В М. Аронофф и М.-Л. Кин (ред.), Juncture: Сборник оригинальных статей (стр. 37–55). Саратога, Калифорния: Анма Либри.

  Google Scholar

• Карамазза, А., Лауданна, А., и Романи, К. (1988). Лексический доступ и флективная морфология. Познание , 28 , 297–332. doi:10.1016/ 0010-0277(88)-0

  Статья пабмед Google Scholar

• Дэвис, Си Джей (2006). Орфографическое входное кодирование: обзор поведенческих данных и текущих моделей. В S. Andrews (Ed.), От чернильных знаков к идеям: текущие проблемы лексической обработки

  (стр. 180–206). Хов, Великобритания: Psychology Press.

  Google Scholar

• Дэвис, С.Дж., и Бауэрс, Дж.С. (2006). Противопоставление пяти различных теорий кодирования положения букв: данные по эффектам орфографического сходства. Журнал экспериментальной психологии: человеческое восприятие и деятельность , 32 , 535–557.

  Артикул Google Scholar

• Дрюс, Э., и Звитсерлод, П. (1995). Морфологическое и орфографическое сходство в визуальном распознавании слов. Журнал экспериментальной психологии: человеческое восприятие и деятельность , 21 , 1098–1116. doi:10.1037/0096-1523.21.5.1098

  Статья Google Scholar

• Фельдман Л. Б., Барак-Чикоя Д. и Костич А. (2002). Семантические аспекты морфологической обработки: эффекты прозрачности в сербском языке. Память и познание , 30 , 629–636.

  Google Scholar

• Форстер, К. И., и Форстер, Дж. К. (2003). DMDX: программа отображения Windows с точностью до миллисекунды. Методы, инструменты и компьютеры исследования поведения , 35 , 116–124.

  Google Scholar

• Джираудо, Х., и Грейнджер, Дж. (2001). Заполнение сложных слов: свидетельство супралексического представления морфологии. Psychonomic Bulletin & Review , 8 , 127–131.

  Google Scholar

• Грейнджер, Дж. (2008). Взлом орфографического кода: введение. Язык и когнитивные процессы , 23 , 1–35. doi:10.1080/ 01690960701578013

  Статья Google Scholar

• Грейнджер Дж. , Коле П. и Сеги Дж. (1991). Маскированный морфологический прайминг при визуальном распознавании слов. Журнал памяти и языка , 30 , 370–384. doi:10.1016/0749-596X(91)

-I

Статья Google Scholar

• Грейнджер, Дж., и Уитни, К. (2004). Воспринимал ли человек миры как волк? Тенденции в когнитивных науках , 8 , 58–59. doi:10.1016/ j.tics.2003.11.006

  Статья пабмед Google Scholar

• Казанина Н., Дукова-Желева Г., Гебер Д., Харламов В. и Тончулеску К. (2008). Разложение на несколько морфем при лексическом доступе: маскированное изучение русских существительных. Язык и когнитивные процессы , 23 , 800–823. doi:10.1080/ 01690960701799635

  Статья Google Scholar

• Лонгтин, К.-М., Сеги, Дж., и Халле, П.А. (2003). Морфологическое праймирование без морфологического родства. Язык и когнитивные процессы , 18 , 313–334. doi:10.1080/01690960244000036

  Статья Google Scholar

• Марслен-Уилсон, В. Д., Божич, М., и Рэндалл, Б. (2008). Раннее разложение при визуальном распознавании слов: диссоциация морфологии, формы и значения. Язык и когнитивные процессы , 23 , 394–421. doi:10.1080/01690960701588004

  Статья Google Scholar

• Нью Б., Брисберт М., Сеги Дж., Ферран Л. и Растл К. (2004). Обработка существительных в единственном и множественном числе во французском и английском языках. Журнал памяти и языка , 51 , 568–585. doi:10.1016/j.jml.2004.06.010

  Статья Google Scholar

• Переа, М., и Лупкер, С.Дж. (2003). Эффекты смешения транспонированных букв при прайминге замаскированной формы. В S. Kinoshita & SJ Lupker (Eds.), Маскированное грунтование: современное состояние (стр. 97–120). Хов, Великобритания: Psychology Press.

  Google Scholar

• Растл, К., Дэвис, М. Х., Марслен-Уилсон, В. Д., и Тайлер, Л. К. (2000). Морфологические и семантические эффекты визуального распознавания слов: исследование во времени. Язык и когнитивные процессы , 15 , 507–537. doi:10.1080/01690960050119689

  Статья Google Scholar

• Растл, К., Дэвис, М. Х., и Нью, Б. (2004). Бульон в борделе моего брата: Морфо-орфографическая сегментация в визуальном распознавании слов. Psychonomic Bulletin & Review , 11 , 1090–1098.

  Google Scholar

• Шулман, Н., и Эндрюс, С. (2003). Скаковые лошади, северные олени и воробьи: использование маскированного прайминга для исследования морфологических влияний на идентификацию сложных слов. В S. Kinoshita & SJ Lupker (Eds.), Маскированное грунтование: современное состояние (стр. 241–278). Нью-Йорк: Психология Пресс.

  Google Scholar

• Тафт, М. (1985). Декодирование слов в лексическом доступе: обзор морфографического подхода. В книге Д. Беснера, Т. Г. Уоллера и Г. Э. Маккиннона (редакторы), Исследование чтения: достижения теории и практики (стр. 83–126). Нью-Йорк: Академическая пресса.

  Google Scholar

• Тафт, М. (1994). Интерактивная активация как основа для понимания морфологической обработки. Язык и когнитивные процессы , 9 , 271–294.

  Артикул Google Scholar

• Тафт, М., и Форстер, К.И. (1975). Лексическое хранение и поиск слов с префиксами. Журнал вербального обучения и вербального поведения , 14 , 638–647. doi:10.1016/S0022-5371(75)80051-X

  Артикул Google Scholar

• Тафт, М. , Чжу, X., и Пэн, Д. (1999). Позиционная специфика радикалов в распознавании китайских иероглифов. Журнал памяти и языка , 40 , 498–519. doi:10.1006/jmla.1998.2625

  Статья Google Scholar

• Ульрих Р. и Миллер Дж. (1994). Влияние усечения на анализ времени реакции. Журнал экспериментальной психологии: Общие , 123 , 34–80. doi:10.1037/0096-3445.123.1.34

  Статья Google Scholar

• Яркони Т., Балота Д. и Яп М. (2008). Выходя за пределы N Колтхарта: новая мера орфографического сходства. Psychonomic Bulletin & Review , 15 , 971–979. doi:10.3758/PBR.15.5.971

  Статья Google Scholar

Download references

Author information

Authors and Affiliations

1. University of Milano-Bicocca, Milan, Italy

   Davide Crepaldi

2. Royal Holloway, University of London, London, England

   Kathleen Rastle & Colin J. Davis

Авторы

1. Davide Crepaldi

   Просмотр публикаций автора

   Вы также можете искать этого автора в PubMed Google Академия

2. Kathleen Rastle

   Просмотр публикаций автора

   Вы также можете искать этого автора в PubMed Google Scholar

3. Colin J. Davis

   Просмотр публикаций автора

   Вы также можете искать этого автора в PubMed Google Scholar

Автор, ответственный за корреспонденцию

Давиде Крепальди.

Дополнительная информация

Настоящая работа была выполнена на факультете психологии Ройял Холлоуэй Лондонского университета, где первый автор получил постдокторскую стипендию, предоставленную Советом по экономическим и социальным исследованиям, Великобритания (PTA-026-27 -1825).

Права и разрешения

Перепечатка и разрешения

Об этой статье

определение | Word Nerds

Сегодня я был полон решимости закончить с «решительностью»! Мы сделали паузу и догнали другие аспекты в классе, так что у нас был свежий взгляд, чтобы снова рассмотреть данные. Когда я проверял групповые списки, я заметил, что многие студенты торопятся с анализом необработанных данных из поисковика слов. Я был обеспокоен тем, что они могут принять слоги за элементы и волей-неволей ставить знаки «+» между слогами. Другие, я был уверен, просто не проверяли корни! Следовательно, термины «термиты», «противник», «смешанные браки» и «посредники» пробрались в несколько списков, поскольку имеют один и тот же базовый элемент. Не то чтобы я ожидаю безошибочности, это далеко не так, но я хотел, чтобы студенты проверяли, если они не уверены в слове или если они узнают слово, они должны были подумать, есть ли в нем эхо от корня, означающего «закончить». ‘ или ‘конец’.

Распространенным заблуждением было то, что «in» был суффиксом, а не <-ine>. Вместо того, чтобы сказать, что они были неправы, я сделал заметки в их документе Google. с просьбой доказать мне, что их анализ был правильным, предоставив доказательства морфем, найденных в других словах, или задать дополнительные вопросы друг другу. Многие были озадачены тем, почему другие восстановили букву «е» в <-ate> в таких словах, как «истребление», чтобы реализовать ее как . Однако было здорово наблюдать, как ученики объясняли другим этот образец суффиксации гласных, напоминая им о том, что они обнаружили на предыдущем уроке. Студентам снова напомнили использовать таблицы префиксов и список суффиксов, которые мы уже обнаружили. Опять же, когда они поняли, что то, что что-то выглядит как суффикс или префикс, не означает, что это так, как выразился один студент: «На самом деле вам нужно подумать обо всех элементах», а затем нужно подумать, является ли это «логичным и возможным»!

Несмотря на довольно много стонов о том, что «это сложно», это были продуктивные двадцать минут с множеством вопросов друг к другу и мне. Областями для дальнейшего изучения будут статус <-ology> или или  . Мы видели в списке как существительное, хотя согласно словарю Mac оно «юмористическое и неформальное». Мы также отметили в том же словаре, что <-ology> — это «комбинированная форма или общая форма для ». Даже надежная онлайн-этимология утверждает, что «словообразующий элемент указывает на отрасль знаний, «науку», теперь это обычная форма –logy». предыдущий элемент.» Несколько студентов спросили, не является ли буква «о» в , в частности, просто «соединительной гласной»? Я объяснил, что тоже был неуверен, но до тех пор, пока я не буду исследовать дальше, я подозреваю, что — это еще один базовый элемент. Мы заметили, что когда мы искали слово «логия» в словаре этимологии онлайн, появилось много других слов <кардио+логия>, <цитология+логия>, <сейсмология+логия>. Предположительно, первый элемент — это основа с буквой «о». Мы видели, что указан как суффикс, происходящий от греческого 9.0387 logia : изучение, теория  от корня греческого корня легиан говорить и, следовательно, говорить о конкретном предмете. Таким образом, наш вопрос остается о <терминологии>. Являются ли морфемы или это . Какое-то время держаться за «загадку»!

Меня по-прежнему впечатляет то, как студенты общались и работали друг с другом, отвечая на мои вопросы. Я был впечатлен их настойчивостью и их вопросами. Они становятся более явными в отношении того, где они запутались, а не в одеяле: «Я не понимаю»! Они признают, что вам необходимо тщательно анализировать данные. Они постепенно знакомятся с суффиксами и префиксами. Они узнали, что родственное слово означает слово, имеющее одну и ту же основу. Синтия (ниже) красноречиво резюмирует свое понимание слова «решительность» и то, что она узнала в ходе этого исследования.

Сегодня студенты пишут о решимости и применимости ее к Одиссею. Некоторые примеры из двух неполных черновиков, приведенные ниже, предполагают, что они хорошо понимают это слово и хитрого Одиссея.

 Сахана:

‘Слово «решимость» означает видеть будущее за пределами границ или быть приверженным завершению чего-либо. Основа, термин — это свободный базовый элемент, происходящий от латинского корня terminus, означающего конец, границу или предел. Это слово состоит из пяти элементов, одного префикса, одного основного элемента и трех суффиксов. Некоторые сравнения решимости, уверенности или смелости. Сумма слов «решительность» — это де+ терм+ в+ ат+ ион. В суффиксе буква срезана, потому что это несложная буква (немая). Суффикс <-ion> — это суффикс гласных, который является одной из причин, по которой мы вырезаем в предыдущем суффиксе, и он говорит нам, что это слово — существительное.

Слово «решительность» применимо к Одиссею по-разному. Например, он был полон решимости разграбить город Трою, отбить все препятствия на своем пути, такие как циклопы, и даже просто вернуться на родину, Итаку, чтобы увидеть своего сына Телемаха и его жену Пенелопу. и отбиваясь от женихов, которые хотят жениться на его жене и захватить Итаку. Все это объясняет его решимость, даже те мелочи, которые он делал, о которых я, возможно, не писал, это лишь несколько примеров. Его решимость также показывает, что он верен своей семье и очень смел. …’

От Олувадару:

«Решительность решает проблему; принятие решения; Доведение до предела; упорствовать; чтобы досмотреть до конца. Сумма слов для определения слова определяется как de+term+in(e)+at(e)+ion. Определение слова состоит из пяти морфем. Он состоит из одного префикса, одного базового элемента и трех суффиксов. Базовым элементом является термин, происходящий от латинского Terminus или Terminara, римского бога границы. Элемент -term является свободным базовым элементом, потому что он сам по себе является словом. Термин слова означает конец или границу. В британских школах они используют термин для обозначения конца семестра или триместра. Все три суффикса являются суффиксами гласных, потому что они начинаются с гласной. Синонимы к слову решительность – настойчивость и настойчивость.
Зевс ударил молнией, и все люди Одиссея погибли. Одиссей — единственный, кто остался в живых и пощажен богами. Он плыл и плыл на маленьком плоту и часами цеплялся за дерево.
«Часами я цеплялся за этот ствол….. глотал океан» ( стр. 149, Одиссей)
Одиссей был полон решимости держаться за этот ствол. Ему пришлось приложить немало усилий, чтобы удержать этот сундук, он бы упал в Харибду. Несмотря на то, что в конце концов он пал, боги сохранили его. На изображении вы можете увидеть черты, указывающие на то, что он прилагает все усилия, чтобы удержать ствол дерева. Пот капает со лба, глаза закрыты, зубы стиснуты. Он мог слышать Харибду, и в его голове могли бродить ужасные мысли, которые придавали ему силы держаться.

У Одиссея был выбор: создать Харибду или Сциллу. Если он подойдет ближе к Харибде, то все они наверняка погибнут, а если подойдут ближе к Сцилле, то она съест сразу шестерых его мужчин, а у оставшихся появится шанс выбраться и спастись.