История одного награждения

Cуперволна

Нахимовское училище

Про тех, кто ест глазами

Кислотный дождь

В тени сражаться приятней

О любви… О маме… О школе…

Чудо природы

Бумажные деньги

Хлеб — всему голова

Реверсивные шахматы

Встреча на обочине

Кто чем владеет

Во имя искусства

Ожившие картинки

Ах, фестиваль, удивительный мир!

Жабы относятся к бесхвостым амфибиям. У них бугорчатая и часто суховатая кожа. Жабы лучше всех бесхвостых амфибий приспособились к жизни в сухих лесах, степях и даже пустынях. По бокам головы у них находятся две крупные ядовитые железы. Когда хищник хватает жабу, она выпускает из этих желёзок накопившийся яд и становится «невкусной». Поэтому далеко не все хищники способны на обед скушать жабу. Для человека яд не опасен, но облизывать жабу все-таки не стоит.

На марках изображена камышовая и монгольская жабы. Они близкие родственники. Камышовая жаба живет в Западной Европе и восточнее Минска не встречается, а монгольская обитает в лесах Прибайкалья и на Дальнем Востоке. Эти жабы могут подолгу обходиться без воды, но для развития икры и головастиков им абсолютно необходима вода.

Все жабы — хищники и, уничтожая вредных насекомых, приносят большую пользу сельскому хозяйству. Правда, охотники они не очень искусные. Их «ружье» спрятано во рту. Это язык. Подобравшись к добыче на расстояние «выстрела», они, прежде чем стрельнуть языком, тщательно прицеливаются, несколько раз меняя положение своего тела. «Выстрел» производится молниеносно, увидеть это невозможно: язык приклеивается к добыче и в тот же миг втягивается в рот.

Отправить добычу в желудок жабам совсем не просто. Никогда не догадаетесь, что им помогает ее проглотить. Оказывается… глаза! Специальные мышцы втягивают глаза в ротовую полость, и они проталкивают пищу в пищевод. Еще труднее жабам проглотить крупную добычу, например, червяка, который целиком во рту не помещается и языком его в рот не затащить. Тогда жаба хватает червяка челюстями и передними лапами заталкивает его в рот. Судорожные глотки перемежаются с продолжительными паузами полной неподвижности, во время которых извивается лишь торчащий из пасти червяк или бьет крылом полупроглоченная бабочка.

Жабы — ночные животные. День они проводят под камнями, в грудах валежника и в норах, иногда вырытых самостоятельно, а на охоту выходят в сумерках, когда дневная жара спадает. Прыгать, как лягушки, жабы не умеют. Передвигаются они на всех четырех ногах своеобразной жабьей рысцой, но могут проходить значительные расстояния. Поводы для путешествия серьезные: весной они ищут водоем, где можно сыграть свадьбу и отложить икру.

Следующая страница

Конкурсы в 2023 году

«Весна идет сторонкой…»

Стихи о весне

Разница между лягушками и жабами

Ключевое различие между лягушками и жабами заключается в том, что у лягушек длинные ноги и гладкая кожа, покрытая слизью, а у жаб более короткие ноги и более грубая и толстая кожа.

Лягушки и жабы относятся к отряду амфибий Anura и внешне похожи друг на друга. Поэтому проведение различия между лягушками и жабами всегда сбивает с толку многих из нас. Мы знаем, что они имеют оттенок зеленого и коричневого, но это не может быть основой их различия. Тем не менее, эта статья поможет вам определить разницу между лягушками и жабами.

СОДЕРЖАНИЕ

1. Обзор и ключевые отличия
2. Что такое лягушки
3. Что такое жабы
4. Сходства между лягушками и жабами
5. Сравнение бок о бок – лягушки и жабы в табличной форме
6. Резюме

Что такое лягушки?

Мы можем отличить лягушек по их перепончатым лапам и выпученным глазам. Это существа, которые могут прыгать на определенную высоту в качестве защитного механизма, а также ловить свою добычу. Имеются длинные ноги, которые выдвигаются, придавая им пружинную или рычажную форму, придавая им большую высоту.

Рисунок 01: Лягушка

Лягушек можно увидеть в большом количестве на болотах или вблизи водоемов, поскольку их проницаемая кожа позволяет им оставаться вблизи воды. Они популярны из-за отличительного крика, который усиливается в темноте ночи или во время брачного сезона. Далее, глядя на свое размножение, они откладывают яйца в водоем, где икринки развиваются в головастиков. Головастики живут в водоеме до созревания, так как они не могут жить на суше, пока не достигнут определенной зрелости.

Что такое жабы?

Жабы — амфибии с чешуйчатой ​​текстурой, очень похожей на змеиную. Обычно они коричневого цвета и в изобилии присутствуют в засушливых районах. Таким образом, эта текстура и цвет обеспечивают жабам маскировку, позволяющую оставаться в безопасности в засушливых районах. Они предназначены для защиты от хищников или когда жабам нужно поймать свою добычу.

Рисунок 02: Жаба

Кроме того, жабы имеют удлиненные ноги, которые позволяют им преодолевать высоту и преодолевать большие расстояния. Кроме того, у жаб глаза не выпячиваются, как у лягушек. Кроме того, некоторые жабы ядовиты.

В чем сходство лягушек и жаб?

• Это земноводные.
• Оба принадлежат отряду Анура.
• Их королевство — Анималия.
• Они откладывают яйца.
• Оба могут жить как в воде, так и на суше.

В чем разница между лягушками и жабами?

Нет простого способа отличить лягушку от жабы. Однако эксперты говорят, что различие заключается в текстуре кожи. Там, где говорят, что у лягушек гладкое покрытие, у жаб текстура похожа на кожу. Это одна из причин того, что когда лягушку вынимают из воды и касаются ее, потому что вода скользит по коже, ощущение обычно становится слизистым. Хотя у обоих длинные ноги, по сравнению с лягушками, у жаб ноги короче, и они более мускулистые, чем их называют короткими. Еще одно важное отличие лягушек от жаб заключается в области глаз. Там, где у лягушки выдающиеся глазницы, у жабы глаза выступают не так сильно.

Резюме – Лягушки против жаб

Для неспециалиста различие по-прежнему останется проблемой, поскольку у этих двух видов больше общих характеристик, чем различий. Важно отметить, что если в засушливой местности присутствует «лягушачье» земноводное, то, скорее всего, это жаба. Еще одно различие между лягушками и жабами заключается в областях, которые они покрывают.

Артикул:

1. «ЛЯГУШКИ против ЖАБ». Рабочие листы для детей. Доступно здесь  
2. Хауэлл, Элизабет. «В чем разница между лягушкой и жабой?» LiveScience, Purch, 20 февраля 2013 г. Доступно здесь  

Изображение предоставлено:

1. «2525109» Геллингера (CC0) через pixabay
2 «Жаба» Акселя Кульманна (CC0) через PublicDomainPictures.net

Рабочая таблица | Охота на лягушек и жаб

Похоже, JavaScript либо отключен, либо не поддерживается вашим браузером. Для просмотра этого сайта включите JavaScript, изменив параметры браузера, и повторите попытку.

Перейти к основному содержанию

© Клинтон и Чарльз Робсертсон

Существует распространенное заблуждение, что лягушки и жабы — совершенно разные виды; на самом деле они связаны и очень похожи генетически. Они разработали различные приспособления, соответствующие их образу жизни и окружающей среде. В этой охоте за мусором учащиеся сосредоточатся на адаптации лягушек и жаб и на том, как они формируются в окружающей среде.

Цели

На этом уроке учащиеся:

• будут использовать и развивать свою наблюдательность, обнаруживая сходства и различия в строении тела и строении амфибий.
• тренируйтесь сравнивать и противопоставлять похожие организмы.
• связывают различия в строении лягушек и жаб с элементами окружающей среды.

Материалы

• поиск мусора
• карандаш
• буфер обмена (по одному на учащегося; опционально)
• цветные карандаши, мелки, фломастеры (по желанию)

Подготовка преподавателей

1. Подумайте о том, чтобы посетить Академию перед экскурсией, чтобы попробовать себя в охоте за мусором. Вы можете получить бесплатный вход, если принесете копию бронирования в кассу Академии.
    

2. Определив количество сопровождающих, разделите свой класс на небольшие группы и назначьте хотя бы одного сопровождающего на группу.

   Совет учителя: в этой охоте за мусором учащимся предлагается путешествовать между экспонатами в Аквариуме. Подумайте о том, чтобы дать каждой группе по одной лягушке для начала, чтобы дать учащимся пространство для наблюдений.

   
    

3. Сделайте по одной копии охоты за мусором для каждого ученика. Рассмотрите возможность печати дополнительных копий для сопровождающих.

4. Заранее отправляйтесь на охоту за мусором со своими взрослыми сопровождающими и убедитесь, что они знакомы с этим занятием.

Научные термины для студентов

адаптация: что делает растение или животное, что помогает им жить

среда обитания: место, где живут растения и животные

Перед посещением

1. Объясните своим учащимся, что экскурсия в Калифорнийскую академию наук будет включать в себя охоту за мусором в Аквариуме Стейнхардта, чтобы узнать об адаптации лягушек.
    
2. Познакомить с понятиями адаптации и ее связи со средой обитания. Поощряйте учащихся сравнивать и противопоставлять различные типы организмов. Вы можете использовать изображения, книги или видео, чтобы выделить определенные функции или поведение. Вы можете задать такие вопросы, как следующие:
   • Все ли лягушки одинаковы?
   • Они выглядят и действуют одинаково?
   • В чем сходство всех лягушек?
   • Чем лягушки отличаются друг от друга?
   • Какие места обитания вы можете назвать, где мы можем встретить лягушек? Все ли животные живут в каждой среде обитания?
      
3. Вы можете глубже изучить связь между адаптацией и средой обитания, попросив учащихся описать их общую среду (район залива). Проведите мозговой штурм о животных, которых ваши ученики могут найти в этой общей среде. Затем перечислите приспособления, которые развились у животных, чтобы чувствовать себя комфортно в нашей среде.

Во время экскурсии

1. Напомните сопровождающим использовать наводящие вопросы, а не давать учащимся ответы. Не бойся тишины; вместо этого предложите учащимся потратить несколько секунд, чтобы все обдумать. Все попытаются открыть вместе.
    
2. Назначьте время для резервного копирования, отводя не менее 30 минут на выполнение задания. Поощряйте группы исследовать остальную часть аквариума после завершения охоты.

Подведение итогов

1. Когда задание будет завершено, соберите своих учеников вместе либо в музее, либо в классе. Попросите учащихся рассказать о нескольких вещах, которые они обнаружили в ходе своих наблюдений.
    
2. Вы можете предложить своим учащимся вернуться к обсуждению среды обитания в районе залива и того, как к ней приспособлены животные.
   • Какие новые идеи у них есть?
      
3. В завершение поделитесь своими новыми взглядами, задав следующие направляемые вопросы:
   • Какие приспособления характерны для животных, живущих в воде или рядом с ней?
   • Какие характеристики присутствуют у всех лягушек?

Extensions

Если вы хотите продолжить обучение своих студентов в этой области, в Академии наук есть ряд соответствующих ресурсов. Не стесняйтесь выбирать один или несколько, если эти действия вы считаете нужным.

• Наблюдайте за различными животными Академии с помощью наших трех веб-камер в режиме реального времени . Предложите учащимся понаблюдать за конкретным животным. Составьте список частей тела и объясните, как эта часть тела помогает животному выжить в той или иной среде.
   
• Практика научного рисования с планом урока Введение в научное рисование .

История учителя

Эта охота за мусором посвящена адаптации лягушек и тому, как они формируются в окружающей среде. Мы рассмотрим четырех разных членов семейства лягушек, в которое входят настоящие лягушки (земноводные), древесные лягушки (древесные) и жабы (наземные). Все эти виды лягушек родственны и генетически очень похожи, но у них развились различные приспособления, соответствующие их образу жизни и окружающей среде. Распространено заблуждение, что лягушки и жабы — это совершенно разные виды, но на самом деле они тесно связаны между собой и различаются в основном предпочитаемой средой обитания. Всех их можно назвать общим термином «лягушка». Другими словами, не все лягушки — жабы, но все жабы — лягушки.

Четыре лягушки, на которых мы сосредоточимся, происходят из очень разных сред. Когтистая лягушка озера Оку и суринамская жаба предпочитают проводить большую часть своего времени в воде. Вьетнамская моховая лягушка и зеленая древесная лягушка предпочитают жить на растительности у кромки воды. Это фундаментальное различие в среде обитания создает анатомические различия между лягушками.

Когтистая лягушка озера Оку ( Xenopus longpipes ) — очень уникальный вид. Он встречается только в одном конкретном кратерном озере (озеро Оку), полностью изолированном от всех других водоемов на северо-западе Камеруна. Эти лягушки имеют невероятно маленький размер тела (около трех сантиметров) и приобрели окраску, точно соответствующую окружающим отложениям. У них четыре перепончатых лапы, которые необычно узки для полностью водной амфибии. Поэтому они не могут плавать так же быстро, как большинство обитающих в воде лягушек. Это, вероятно, развилось как ответ на отсутствие хищничества. Когти используются, чтобы отбиваться от конкурентов и разрывать пищу.

Зеленая древесная лягушка, иногда называемая американской древесной лягушкой ( Hyla cinerea ), является относительно распространенной лягушкой, обитающей на юго-востоке Соединенных Штатов и вокруг Мексиканского залива. Эти лягушки, как правило, живут в зелени вокруг воды, а не непосредственно в воде. Они обычно встречаются на болотах и ​​по берегам рек. Эти лягушки вырастают в среднем до 6 сантиметров в длину и имеют цвет от желтого до темно-зеленого. Их пальцы длинные и в основном разделены, что делает их идеальными для цепляния за тростник и лазания по подлеску.

Вьетнамская моховая лягушка ( Theloderma corticale ), как следует из названия, обитает в северных лесах Вьетнама. Обычно они живут во влажных известняковых пещерах и на скалистых берегах ручьев. Эти лягушки очень напоминают комок мха благодаря своему зеленому цвету, черным пятнам и видимым бугоркам. Даже их глаза уникальной зелено-черной окраски позволяют ему легко сливаться с окружающей средой. . Они вырастают примерно до 8 сантиметров и способны сворачиваться в шар в качестве защитного механизма, подчеркивая свой и без того каменный вид. Их пальцы длинные с круглыми присосками на концах, идеально приспособленные для того, чтобы прилипать к скользким берегам ручья.

Суринамская жаба ( Pipa pipa ), в отличие от большинства жаб, проводит большую часть своей жизни в воде. Он получил прозвище «жаба» из-за своей грубой кожи и большого размера (в среднем 10-20 сантиметров). Эта жаба широко известна своими уникальными репродуктивными привычками; оплодотворенные яйца фактически внедряются в кожу спины матери, где она насиживает их, пока они не вылупятся. Их тела чрезвычайно плоские и угловатые, что позволяет им легко сливаться с опавшими листьями на мелководье. В результате они могут застать врасплох свою добычу, когда она проходит мимо. У жабы нет ни зубов, ни языка, поэтому большой зияющий рот жабы удобен для ловли добычи и для проглатывания ее одним укусом.

Научные стандарты следующего поколения

Научная и инженерная практика:

• Получение, оценка и передача информации

Основные дисциплинарные идеи:

• LS4.B: Естественный отбор: Иногда различия в характеристиках между особями одного и того же вида обеспечивают преимущества в выживании, поиске партнеров и размножении. (3-ЛС4-2)
• LS4.C: Адаптация: В любой конкретной среде одни виды организмов выживают хорошо, другие хуже, а некоторые вообще не могут выжить. (3-ЛС4-3)

Сквозные концепции:

• Структура и функции

Ожидаемые результаты
Помните, что ожидаемые результаты не являются набором учебных или оценочных заданий. Они представляют собой заявления о том, что учащиеся должны уметь делать после обучения. Это упражнение — лишь одно из многих, которые могут помочь подготовить ваших учащихся к выполнению следующих гипотетических задач, демонстрирующих их понимание:

• 3-LS4-2: Используйте доказательства, чтобы объяснить, как различия в характеристиках среди особей одного и того же вида могут обеспечить преимущества в выживании, поиске партнеров и размножении.