Логические задачи для детей, задачи на логику для детей

ГлавнаяУпражненияЛогика и мышление

Логика и мышление

Исключаем лишнее

Посмотреть все

Исключаем лишнее (1)

Исключаем лишнее (3)

Исключения (1)

Исключи лишнее

Лишний предмет (1)

Лишний предмет (2)

Лишний предмет (3)

Лишний предмет (4)

Лишняя картинка (1)

Посмотреть все

Ищем общее

Посмотреть все

Найди такую же картинку (2)

Найди такую же картинку (3)

Найди такую же картинку (4)

Одно отличие (2)

Находим тень (2)

Находим тень (3)

Находим тень (4)

2 одинаковых предмета

Все одинаковые предметы

Посмотреть все

Выявляем закономерности

Посмотреть все

Какой предмет следующий?

Какой предмет следующий (1)

Логические ряды

Логические ряды (1)

Логические связи (1)

Найди пару (1)

Найди узор (1)

Пара для предмета (1)

Подходящие предметы (1)

Посмотреть все

Загадки на логику

Посмотреть все

Какой части не хватает (2)

2 одинаковых предмета

Задачи на логику (1)

Игра одинаковые картинки

Какой части не хватает (1)

Круги Эйлера (1)

Круги Эйлера (2)

Логика с кругами Эйлера (1)

Логические загадки (1)

Посмотреть все

Изучаем позицию в пространстве

Посмотреть все

Изменение, отражение, поворот (2)

Изменение, отражение, поворот (3)

Изменение, отражение, поворот (4)

Изменение, отражение, поворот (5)

Изменение, отражение, поворот (6)

Впереди или сзади (2)

Впереди или сзади (3)

Впереди или сзади (4)

Внутри или снаружи (2)

Посмотреть все

Сравниваем предметы

Посмотреть все

Большой или маленький

Большой-маленький

Выбери самый . ..

Высокий или низкий (1)

Высокий или низкий (2)

Длинный или короткий (1)

Длинный или короткий (2)

Много или мало

Прочитай и сравни (1)

Посмотреть все

Как развить логическое мышление у ребёнка?

Развивать мышление и логику помогут задания в легкой игровой форме, а также упражнения, благодаря которым ребенок научиться устанавливать причинно-следственные связи, проводить классификации, использовать обобщение.

Задачи на сообразительность, внимание и смекалку также помогают развивать логическое мышление.

Используйте ребусы, головоломки со спичками, анаграммы и другие увлекательные упражнения.

Что такое логические задачи?

К таким задачам можно отнести вопросы о животных, окружающих объектах, назначении предметов; задания по группировке и сравнению по основным признакам: цвету, размеру, форме.

Уровень сложности логических задач зависит от подготовленности ребёнка и общих знаний об окружающем мире.

Развивать мышление и логику можно, начиная с несложных заданий, усложняя по мере роста интереса и вовлечённости ребёнка. Логические задачи можно решать обособленно или в рамках изучения других дисциплин — математики, естествознания.

Зачем нужна логика?

Хорошо развитое логическое мышление — прямой признак высокого интеллекта. Грамотно используя логические умозаключения и развивая хорошую память, дошкольник будет успешен в освоении знаний об окружающем мире, а в дальнейшем — и школьной программы.

Вопросы развития логики и мышления актуальны людей разного возраста: как детей, так и взрослых.

Умение отделять главное от второстепенного, анализировать ситуации и находить взаимосвязи — эти способности оказывают неоценимую помощь как в профессиональной сфере, так и в бытовой жизни.

Формирование логического мышления — очень важный этап развития детей. С самого раннего возраста малыши познают причинно-следственные связи. Развитие логики ⚡ у ребенка стоит начать с самых простых игр ✅, например, соответствия. Сортируйте игрушки по цвету, размеру, форме, затем усложняйте задания. Попросите разделить твердые и мягкие предметы, маленькие и большие. Так мальчик или девочка сможет понять, как делить предметы по каким-либо признакам. Познакомьте ребенка с понятиями «сначала» и «потом».

Занятия в игровой форме

Ваш ребенок проведет время весело с пользой.

Дети занимаются с удовольствием, полностью погружаются в процесс обучения и достигают результатов. Для детей до 6 лет, которые еще не научились читать, мы озвучили каждое задание.

Кубки и медали для детей

Награды, мотивирующие детей достигать успехов.

У каждого ребенка есть свой “зал наград и достижений”. При правильном выполнении заданий дети получают кубки, медали и именные дипломы. Наградами можно поделиться в социальных сетях, а диплом – распечатать.

Персональное обучение

Полностью контролируемый процесс развития ребенка.

Мы сохраняем все успехи ребенка и показываем вам, чему стоит уделить особое внимание. Составляйте собственные программы обучения, чтобы ребенок гармонично развивался во всех нужных направлениях.

Начните заниматься с ребенком
сегодня — это бесплатно

Зарегистрируйтесь и выполняйте до 10 заданий в день абсолютно бесплатно. Чтобы снять ограничения и достигать больших результатов в учебе – выберите и оплатите тарифный план, который вам подходит.

Зарегистрироваться илиВыбрать тариф

Логические задачи для детей 5

Занимательная математика / Логические задачи / 5 – 6 лет

Развитие логики у детей среднего дошкольного возраста начинается с занимательных задачек на сообразительность. На ЛогикЛайк 3500 заданий, которые хочется решать.

Попробуйте развивающий курс ЛогикЛайк!

Выберите возраст для старта

Дошкольник

1 класс

2 класс

3 класс

Почему дети и родители выбирают ЛогикЛайк?

На LogicLike.com дети учатся рассуждать, развивают логику, способности к математике и познавательный интерес.

В курсе развития мышления LogicLike

есть всё, что вы искали!

• Пройдите 3 стартовые главы курса логики – и откройте доступ к разным категориям.
  Попробуйте «Логические задачи», «Истина и ложь», «3D‑мышление» и другие.

Логические задания и задачи

Вопросы на логику и загадки

Четвёртый лишний

3D-мышление

Закономерности

Перестановки

Начать курс!

Какие задания нравятся детям?

Чтобы завоевать и удержать внимание ребенка, задания на логику должны быть интересными, яркими, красочными и разнообразными.

Перед вами онлайн-платформа с коллекцией именно таких авторских логических задач и головоломок для детей с 5 лет.

Мы научим ребёнка решать любые задачи! Начните заниматься на ЛогикЛайк по 15-20 минут в день.

Простые логические задания с ответами

Подборка из обучающего курса ЛогикЛайк

Задача 1. Про лягушек

Чтобы решать задачи, нажмите Начать занятия!

Условие: Лягушка ЖУ любит сидеть на розовой кувшинке.
Лягушка ИЯ никогда не выбирает ни розовую, ни голубую.

Вопрос: На какой кувшинке должна сидеть каждая из лягушек?

Cмотреть решение

Ответ:

ЖУ — на розовой, ИЯ — на жёлтой, ЖА — на голубой.

Решение
Сначала выбираем лягушку, о которой точно известно, на какой кувшинке она хотела бы сидеть. ЖУ – на розовой кувшинке.
Так как ИЯ не выбирает ни розовую, ни голубую, поместим её на жёлтую.

ЖА сидит на оставшейся голубой кувшинке.

Задача 2. Про рыбок и аквариум

Чтобы решать задачи, нажмите «Начать занятия»!

Догадайся, сколько рыбок нужно запустить в пустой аквариум.

Узнать ответ

Ответ:

5.

Взять подсказку

Подсказка

В каждом последующем аквариуме на одну рыбку больше, чем в предыдущем.

Задача 3. Продолжи ряд изображений

Чтобы решать задачи, нажмите «Начать занятия»!

Условие: Картинки расставили в определённом порядке (в виде закономерности).

Задание: Подумай, какой элемент ряда будет следующим.

Узнать ответ

Ответ:

Монета.

Взять подсказку

Подсказка

Закономерность состоит в чередовании неживых и живых предметов.

В блоге мы предлагаем примеры заданий для ознакомления, а также загадки на логику текстовые и в картинках, простые вопросы и загадки для детей 5-6 лет.

ЛогикЛайк — очень приятное окружение, в котором можно оставить дошкольника наедине с увлекательными головоломками, загадками и задачами или позаниматься с ним вместе.

Попробуйте курс ЛогикЛайк «ВСЯ ЛОГИКА В ИГРОВОЙ ФОРМЕ»

• Гибкий ум и уверенность Когда дети решают задачи и головоломки на LogicLike, они тренируют «извилины» и развивают смекалку.
• Фундамент для IT Алгоритмы, закономерности, логика — всё это у нас есть. Мы учим работать с информацией, тренируем память и мышление — формируем потенциал успеха в IT-профессиях.
• Свобода родителю Потратьте 20-30 минут на себя, пока ребёнок занят полезным делом.

Начать курс!

Задача 4. Карандаши

Чтобы решать задачи, нажмите «Начать занятия»!

Выбери подходящий карандаш с соблюдением следующих условий: не синий и не жёлтый, не самый длинный и не самый короткий.

Узнать ответ

Ответ:

Зелёный карандаш.

Задача 5. На постранственное мышление

Чтобы решать задачи, нажмите «Начать занятия»!

Условие: На столе лежат квадратные салфетки одинакового размера одна на одной так, как на рисунке. Юра играл с канцелярскими кнопками и приколол салфетки к столу.

Вопрос: Салфетка какого цвета не будет приколота кнопкой?

Узнать ответ

Ответ:

Синяя.

Задача 6. Найди правильное отражение

Чтобы решать задачи, нажмите «Начать занятия»!

Условие: Девочка стала перед зеркалом.

Задание: Найди зеркало с её отражением.

Узнать ответ

Ответ:

Зеркало №1.

Комментарий:
Девочка смотрит вправо, значит, в отражении она смотрит влево.

Взять подсказку

Подсказка

Зеркало «разворачивает» изображение.

Учим решать любые логические задачи

Более 150 000 детей и родителей со всего мира уже занимаются на сайте ЛогикЛайк. Подключайтесь и развивайте логику и мышление!

Начать обучение! Начать обучение

Мы научим ребёнка

Рассуждать и принимать решения

Решать любые логические задачи

Мыслить гибко и нестандартно

Логика для детей 5-6 лет — Логические задачи для дошкольников 5-6 лет

Зачем дошкольнику развивать логическое мышление?

Чтобы успешно

реализовать себя в жизни

Критическое мышление, умение правильно задавать вопросы, с удовольствием учиться новому и использовать полученные знания пригодится не только в будущей профессии, но и в жизни.

Грамотно мыслить,

рассуждать и делать выводы

А ещё сравнивать, анализировать и выстраивать причинно-следственные связи — умения, которые необходимы каждому в течение всей жизни, в любой области знаний.

Различать правду и ложь

Логическое мышление помогает не только отыскивать ответы на свои вопросы в море информации, но и отделять главное от второстепенного, сопоставлять факты и отличать правду от вымысла.

Находить неординарные

способы решения задач

Креативность, без преувеличения, — одно из важнейших качеств современного человека. Её можно и нужно развивать, и чем раньше начать это делать, тем эффективнее будет результат.

Развития логики у дошкольников 5-6 лет вместе с Умназией

Необычные задания на логику и мышление

Всё новое и нестандартное привлекает ребенка. А овладение вниманием дошкольника — это уже половина успеха в обучении. К тому же решать такие задачи гораздо интереснее и легче.

Яркий наглядный материал в задачах

Воображение у детей 5-6 лет еще лишь в процессе развития. Поэтому для обучения хорошо работают картинки, игровые сюжеты. Каждая задачка курса логики Умназии построена на этом.

Вовлеченность в процесс обучения

Выполняя задания на логику, ребенок помогает героям справиться со сложными ситуациями, принимает участие в их жизни. Такой метод намного эффективнее, чем решение безличных задач.

Примеры заданий на логику для детей 5-6 лет

Задача 1

На уроке физкультуры первоклассники выстроились по росту. Оказалось, что Свеколкин выше Морковкина, Репкин ниже Помидорова, а Морковкин выше Помидорова.
Кто из ребят самый высокий?

Решить задачу

Задача 2

Закончив работу, художник Тюбик сложил баночки с красками в коробку. Для удобства он укладывал их по особой схеме.
Посмотри, как разместил краски Тюбик.
Какие краски и каким образом нужно положить в оставшуюся часть коробки?

Решить задачу

Задача 3

Цифры спрятались за изображениями сладостей. За разными сладостями спрятались разные цифры, а за одинаковыми — одинаковые.
Чему равна сумма цифр, которые спрятались за ватрушкой и за капкейком?

Решить задачу

Решать задачи на логику для дошкольников

Познакомьтесь с форматом курса «Математическое мышление». Пройдите сюжетную игру и решите три задачи на логику!

Решать задачи

Решать задачи

В Умназии дети развивают мышление в игровой форме, решая увлекательные сюжетные задачи по математике

Продуманная программа

Курсы математического мышления разработаны на базе множества источников, экспертизы методистов и педагогов, разделены на 10 тем с теорией и игровыми заданиями с объяснением

Увлекательные задания

Ребенок решает сюжетные игровые задачи по математике для изучения новых тем и закрепления пройденного по каждому курсу. Никакой скуки! Ни одно задание не повторяется!

Дипломы и награды

В конце каждого курса математической логики ребенок решает тест или проходит игру, получая сертификат в случае успешного выполнения. Вы будете уверены в его знаниях!

Развитие логического мышления у детей 5-6 лет

Нужно ли целенаправленно развивать мышление у ребенка, тренировать память и внимание? А может, всё это установится стихийно?

Нет, высшие психические функции человека (в числе которых и мышление) не развиваются сами по себе. Поэтому так важно оттачивать данные процессы, помогая ребенку сформировать логическое мышление.

А так как основной вид деятельности дошкольника 5-6 лет — игра, то через нее это можно сделать гораздо легче и интереснее. Решение логических задач, встроенных в увлекательную сюжетную игру, сделает обучение проще и приятнее!

Купите курс математики для детей со скидкой 40 % уже сейчас

Логические задачи для детей 6-7 лет с ответами

Логические задачи для детей 6-7 лет помогают развивать правильное мышление, формировать интерес к математическому образованию у дошкольников.

Возрастные особенности

Именно в младшем дошкольном возрасте закладываются основы психического развития. Логические задачи для детей 6-7 лет помогают осуществлять полноценную подготовку их к будущей жизни. Умственная деятельность, а также обработка и осмысление информации, предлагаемой в заданиях, способствуют формированию определенных представлений, а также приобретению обобщенных и конкретных знаний. Полученные навыки помогут ребятам найти нужное решение в различных жизненных ситуациях.

С чего начинать?

Предлагаем готовые логические задачи для детей 6-7 лет с ответами. Ребенку предлагаются картинки, на которых изображены: автобус, скутер, велосипед, автомобиль. Нужно определить то транспортное средство, которое является в предлагаемом перечне лишним.

Задача 1: решение

Ответ — велосипед. Смысл задания заключается в том, что для передвижения на автобусе, автомобиле, скутере, необходимо топливо, поэтому их можно отнести к одной группе. При передвижении на велосипеде достаточно мускульной силы человека, поэтому данное средство не вписывается в общий перечень.

Такие логические задачи для детей 6-7 лет не только развивают мышление, но и формируют кругозор дошкольников. Дети осваивают навыки разговорной речи, свободно рассуждают, говорят, планируют свою деятельность, задают вопросы, делают логические выводы.

Задача 2

Есть и логические задачи с подвохом для детей, которые направлены на развитие воображения у подрастающего поколения. Петя слабее, чем Коля, но сильнее, чем Миша. Кто из ребят самый слабый?

Ответ: Миша.

Чтобы разрешить эту логическую головоломку, нужно провести сравнение между Мишей, Колей, Петей. Самым сильным является Коля, следовательно, самым слабым будет Миша.

Разнообразные логические задачи для детей 6 лет психологи называют правильным направлением развития детей, не приносящим проблем с их физическим и психическим состоянием. Специалисты советуют начинать с простых заданий, постепенно повышая уровень их сложности.

Задача 3

Предлагаем логические задачи с ответами для детей, порассуждать над которыми придется и взрослым.

В зоопарке живет столько голубых попугаев, сколько желтых птиц. Число красных и голубых попугаев одинаково, сколько всего в зоопарке птиц, если там три красных попугая?

Ответ: 9 попугаев.

Для того чтобы справиться с данной математической задачей, нужно внимательно выслушать ее условие. Поскольку количество всех птиц одинаково, следовательно, красных, голубых, желтых вместе будет девять птиц.

Решая такое задание, ребенок получает навыки анализа и синтеза, сравнения, учится упорядочивать свои действия, ориентироваться в пространстве.

Виды и примеры логических задач

Предметные задачи могут предлагаться в ходе настольных или дидактических игр. Например, ребята должны выбрать из предложенного перечня предметы одной геометрической формы, цвета, размера. Такие задания выполняют определенную функцию – обучение ребенка выполнению поставленной задачи, стремлению к результату, умению находить свои ошибки, проводить их корректировку:

• 1-е задание. На одной ноге курица весит два килограмма, сколько она будет весить на двух ногах? (2 кг).
• 2-е задание. В кафе зашли два папы, два сына, а также дедушка с внуком. Сколько мужчин оказалось в кафе? (трое).
• 3-е задание. В семье пятеро сыновей. Каждый имеет по одной сестре. Сколько детей в этой семье? (Шесть).
• 4-е задание. Четыре девочки играли целый час в куклы. Сколько часов играла каждая из девочек? (один час).

Словесные задания

Такие задачи для развития логического мышления для детей могут быть разной тематики:

Задание 1. Малыши должны отгадать по описанию домашних питомцев или определить животное по перечисленным внешним признакам.

Задание 2. На сосне росли пять шишек и четыре банана. Сколько осталось бананов, если все шишки упали?

Ребята, у которых сформировано творческое мышление, понимают, что на сосне не могут расти бананы, поэтому отвечают, что на сосне не останется ни одного фрукта.

Дети решают логические задачи гораздо быстрее взрослых, скорее включают логику и воображение.

Задание 3. Маша зажгла шесть свечей, чуть позже 3 затушила. Сколько осталось у девочки свечей? (3 штуки, поскольку остальные полностью сгорели).

Задание 4. Сережа разломил деревянный прут на 3 части. Сколько он сделал надломов? (Два).

Психологи убеждены в том, что именно разнообразные логические задания способствуют формированию гармоничной личности ребенка, поэтому такие упражнения включены по новым федеральным образовательным стандартам в программы дошкольного воспитания. Только при использовании развивающих задач и игр можно вести речь о формировании подрастающего поколения, обладающего полноценным логическим мышлением.

Разнообразные пальчиковые игры помогают активизировать деятельность головного мозга, стимулируют формирование речевых навыков, развивают мелкую моторику, позитивно отражаются на творческой деятельности. Например, можно предложить ребятам инсценировки сказок, историй, используя пальцы.

Успешность обучения в школе напрямую зависит от умения решать логические математические задачи для детей в дошкольном возрасте.

Задание 5. Откуда можно спрыгнуть, но куда нельзя запрыгнуть? (В самолет).

Задание 6. Сережа оказался в комнате, в которой есть газовая плита, свеча, керосиновая лампа. Что в первую очередь должен зажечь мальчик? (Спичку).

Задание 7. Что может увидеть Маша с закрытыми глазами? (Сны).

Задание 8. Максим увидел «зеленого человечка». Что нужно сделать мальчику? (Перейти дорогу по зеленому сигналу светофора).

Заключение

В дошкольном возрасте в качестве основного вида деятельности используют игру. Она способствует быстрому усвоению умений, навыков, знаний, концентрации внимания, развитию памяти. Именно к концу дошкольного периода начинается формирование словесно-логического мышления. Оно связано с развитием у детей умения использовать слова, анализировать и воспринимать логику рассуждений. Для того чтобы у ребенка не возникало проблем с социальной адаптацией, необходимо уделять особое внимание формированию его логического мышления.

Психологи выделяют три разновидности бесед, способствующих формированию логики у дошкольников. Вводные виды занятий предназначены для ознакомления детей с предметами, явлениями, процессами. Основной задачей такой формы работы является получение новых знаний, формирование интереса к предстоящей деятельности.

Они кратковременные, эмоциональные, без них невозможно развитие математической логики. Второй вариант беседы предполагает постановку воспитателем вопросов, для поиска ответов на которые ребенку придется включиться в активную мыслительную деятельность.

Работа выстраивается на основе мобилизации детского внимания, мышления, памяти. Ребенок постоянно контролирует ход беседы, ищет ответы на вопросы, задаваемые педагогом. Эвристические беседы подходят для старшего дошкольного возраста. Например, разговор можно завершить загадкой или пословицей, стимулирующей последующую деятельность дошкольников. При выстраивании беседы важно актуализировать опыт, имеющийся у детей, направить их на предстоящую мыслительную деятельность. Например, во время эвристической беседы воспитатель выявляет противоречия, решать которые вынуждены дети.

Именно дошкольный возраст является самым важным моментом в формировании логической и экологической культуры. В это время происходит закладывание основ личности, включая и позитивное и бережное отношение к живой природе, окружающим людям.

Логические задачи, помогающие дошкольнику узнать и понять явления и процессы, происходящие в живой природе, способствуют развитию эмоционально-ценностного отношению к растениям и животным, осознании связи с живым миром.

В этом возрасте дети с удовольствием включаются в процесс разгадывания логических задач, главное, сделать занятие интересным и увлекательным.

Загадки и задачи на развитие логического мышления. | Картотека (старшая группа) на тему:

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому развитию детей № 22 «Тополёк»

Загадки и задачи на развитие логического мышления.

Воспитатель Брякотнина Елена Викторовна

                                               г. Бердск 2017

Развитие логического мышления через загадки и задачи.

В воспитании и обучении дошкольников большое значение принадлежит занимательным играм и задачам.  Они интересны для детей, захватывают их, а чтобы найти верный ответ, надо подумать.

Логические  задачи — это упражнения, которые развивают мышление, умение думать, улавливать связь между понятиями. Такие задачи учат детей связывать причину и последствия, учат угадывать результат.

Задачи — шутки на сообразительность и смекалку

1. Кто быстрее плавает утенок или цыпленок?

2. Кто быстрее долетит до цветка бабочка или гусеница?

3. На одном берегу утята на другом — цыплята. Посередине островок. Кто быстрее доплывет до острова?

4. Над лесом летели три рыбки. Две приземлились. Сколько улетело?

5. Катится по столу колесо: один угол у него красный, другой зеленый, третий желтый. Когда колесо докатится до края стола, какой цвет мы увидим?

6. По морю плыл большой, красивый паровоз. На палубе было много людей. Всем было хорошо. Как звали капитана?

7. Летели два крокодила. Один красный, другой синий. Кто быстрее долетит?

8. У мамы есть кот Пушок, дочка Даша и собачка Шарик. Сколько у мамы детей?

9. Что едят крокодилы на северном полюсе?

10. Собачка Жучка сказала, что видела на горке Сашу, Петю, Катю.

Сколько детей видела собачка?

11. На столе лежало 2 яблока. Одно разрезали. Сколько стало яблок?

12. На каком языке будут разговаривать между собой немецкая и шотландская овчарки?

13. Сколько цыплят вывел петух, если он снес 5 яиц?

14. На столе лежало 2 яблока и 2 груши. Сколько овощей на столе?

15. Плывут два цыпленка, один лапками гребет, другой крылышками. Который быстрее доплывет?

16. Упали два горшка железный и глиняный. Каких осколков будет больше?

17. Что будет с мухой, если она налетит на сосульку?

18. Сели на воду 3 воробья. Один улетел, сколько осталось?

19. Кто громче замычит петух или корова?

20. Как лучше и быстрее сорвать арбуз с дерева?

Большое значение при развитии мышления, воображения, восприятия и других психологических процессов имеют загадки. При знакомстве с числами можно предлагать детям разгадывать такие загадки, в которых упоминаются те или иные числительные.

Математические загадки:

4 крыла, а не бабочка. Крыльями машет, а ни с места. Что это такое? (ветряная мельница.)

Имеет 4 зуба. Каждый день появляется за столом, а ничего не ест. Что это? (вилка.)

На четырех ногах стою, ходить же вовсе не могу? (Стол.)

5 братцев: годами они равные, ростом разные? (Пальцы.)

Для пяти мальчиков – пятеро чуланчиков, а выход один? (Перчатка.)

8 ног, как 8 рук, вышивают шелком круг. Мастер в шелке знает толк. Покупайте, мухи, шелк! (паук.)

Для формирование пространственных представлений, загадки:

Вверху зелено, внизу красно, в землю вросло. (морковь.)

Рядышком двое стоят, направо – налево глядят. Только друг другу совсем им не видно, это, должно быть, им очень обидно (глаза.)

Занимательные математические вопросы способствуют развитию у детей смекалки и находчивости, учат детей анализировать, выделять главное, сравнивать.

У бабушки Даши есть внучка Маша, кот Пушок, собака Дружок. Сколько у бабушки внуков? (одна внучка Маша.)

Горело 7 свечей. 2 свечи погасили. Сколько свечей осталось? (7.)

 Над рекой летели птицы: голубь, щука, две синицы. Сколько птиц, ответь скорей. (3. ) и др.

При формировании пространственных и временных представлений помогают логические концовки.

Если Саша вышел из дома раньше Сережи, то Сережа… (вышел позже Саши.)

 Если сестра старше брата, то брат… (младше сестры.)

Если правая рука справа, то левая… (слева.)

 Если стол выше стула, то стул… (ниже стола.)

Математические  задачи в стихотворной форме:

Ежик по лесу шел,

На обед грибы нашел:

2 – под березой,

1 – у осины.

Сколько их будет

В плетеной корзине?

Под кустами у реки

Жили майские жуки:

Дочка, сын, отец и мать.

Кто их сможет сосчитать?

В снег упал Сережка,

А за ним Алешка.

А за ним Маринка,

А за ней Иринка.

А потом упал Игнат.

Сколько было всех ребят?

ЗАДАНИЯ НА СООБРАЗИТЕЛЬНОСТЬ.

В море плавало 9 пароходов. 2 парохода пристали к пристани. Сколько пароходов в море? (9 пароходов.)

Шли 7 братьев, у каждого брата по одной сестре. Сколько шло человек? (8 человек).

Из какой посуды нельзя ничего съесть? (Из пустой.)

У животного 2 правые ноги, 2 левые ноги, 2 ноги спереди, 2 сзади. Сколько ног у животного? (4 ноги.)

Сколько орехов в пустом стакане? (Стакан пустой, значит, в нем ничего нет.)

По морю плыли 9 акул. Они увидели косяк рыб и нырнули и глубину. Сколько акул плавало в море? (9 акул, только они нырнули.)

В вазе — 3 тюльпана и 7 нарциссов. Сколько тюльпанов вазе? (В вазе было 3 тюльпана.)

7 мальчиков расчистили по одной дорожке в саду. Сколько дорожек расчистили мальчики? (7 дорожек.)

2 брата нарисовали по 2 рисунка в подарок дедушке. Сколько рисунков получил дедушка? (4 рисунка.)

Сестра и брат получили по 4 яблока. Сестра съела 3 яблока, брат — 2 яблока. У кого яблок осталось больше? (У того, кто съел меньше.)

Бабушка вязала внукам шарфы и варежки. Всего она связала 3 шарфа и 6 варежек. Сколько внуков было у бабушки? (3 внука — объяснить ответ.)

Из-под ворот видно 8 кошачьих лап. Сколько кошек во дворе? (Во дворе 4 кошки — объяснить ответ на наглядном материале. )

Из дупла выглядывало 8 беличьих хвостов. Сколько бельчат сидело в дупле? (8 бельчат — объяснить.)

Карандаш разрезали на 3 части. Сколько сделали разрезов? (Сделали 2 разреза.)

Веревку разрезали в 5 местах. Сколько частей получилось! (Получилось 6 частей.)

Дедка, бабка, внучка, Жучка, кошка и мышка тянули-тянули и наконец, вытянули репку. Сколько глаз увидело репку? (12 глаз.)

Дети собрали в парке осенний букет. В нем было 5 кленовых, 4 березовых, 2 дубовых, 1 осиновый лист. Со скольких разных деревьев были листья в букете? (С 4 деревьев.)

Шли 3 поросенка. Один — впереди двух, один — между двумя, а один — позади двух. 
Как шли поросята? (Друг за другом.)

задания и упражнения на развитие логического мышления детей в 1-4 классах

Зачем развивать логику

Развитая логика помогает выделять суть в потоке информации, принимать взвешенные решения и чётко формулировать свои мысли — эти способности пригодятся не только в школе. Во времена высоких технологий умение мыслить структурно становится жизненно необходимым навыком. Вот лишь несколько причин, по которым стоит развивать логику:

• Чтобы постоянно развиваться. Технологии прогрессируют с огромной скоростью и требует того же от человека. Не оказаться за бортом цивилизации сможет только живой и пластичный ум. 
• Чтобы правильно формулировать вопросы. Это важнейшее умение и для учёбы, и для жизни. Чтобы получать быстрые и точные ответы, вопросы нужно уметь грамотно задавать. 
• Чтобы отличать правду ото лжи. Информационное пространство переполнено противоречивыми сведениями. Развитая логика поможет сопоставить факты, сравнить источники и не стать жертвой обмана. 
• Чтобы находить нестандартные решения. И дело даже не в том, что это ключевой навык для работы в самой высокооплачиваемой сфере — IT. Ни в одной профессии, подразумевающей интеллектуальный труд, не обойтись без изобретательности.
  

Преподаватель информатики Анастасия Александрова подчёркивает важность развития логики для учёбы.  

«Для успешного изучения информатики нужна логика. Если у вас трудности со школьным курсом, потренируйте сначала своё логическое мышление на простейших задачах».

<<Блок перелинковки>>

Способы развития логического мышления

Логическое мышление — это не врождённый талант, его необходимо развивать. Существует много способов, позволяющих делать это с удовольствием. Перечислим лишь некоторые из них:

• Логические задачи. Многие задачки на логику придуманы тысячи лет назад, но актуальны до сих пор. Зачастую они сформулированы забавно, так что искать остроумные ответы на них весело и увлекательно. Множество таких задач легко найти в интернете.
• Интеллектуальные игры. Игра для детей — способ познания мира. Играя с ребёнком в домино, шашки, шахматы, точки, эрудит и даже просто в слова, вы не только весело проводите время, но и развиваете мышление ребёнка.  
• Головоломки. Специализированные магазины предлагают ассортимент «игр для ума» на любой вкус и возраст — всевозможные лабиринты, пазлы, кубики Рубика и целые научно-исследовательские наборы. Во многих городах работают кружки любителей головоломок, где дети учатся их разгадывать и соревнуются в искусстве решения. 
• Развивающие сервисы. В Сети существуют специальные платформы, на которых собраны различные задачи на развитие логики у детей. Процесс их решения напоминает игру с разными уровнями сложности. 
• Компьютерные игры. Вопреки распространённому убеждению, далеко не все они пустая трата времени. В интернете найдётся огромное количество игр на развитие логики — от простейших «Тетриса» и «Лайнс» до «Майнкрафта» с его неисчислимыми возможностями.

<<Форма демодоступа>>

Развитие логического мышления в 1 классе

Мышление младшего школьника переживает переломный этап. Ещё недавно оно основывалось только на собственном опыте и ощущениях от окружающего мира. Но осваивая азы школьной программы, ребёнок учится не просто читать и писать, а соотносить символы со значениями и оперировать абстрактными единицами. Чтобы помочь ему освоится в мире букв и чисел, важно уделить внимание развитию логического мышления уже с 1 класса.

Прежде всего важно научить ребёнка наблюдательности: какими свойствами обладают те или иные предметы? Что в них общего? В чём различия? В процессе размышления над этим он получит представление о закономерностях, научится анализировать, сравнивать и обобщать.

Из классических настольных игр подойдёт домино. Эта игра учит быстро считать и принимать решения, предугадывая последствия. А также позволяет наглядно увидеть принцип логической цепочки.

Задача на логическое мышление для 1 класса 

‍

Ответ: чтобы узнать, какая цифра скрыта за грибком, решим пример «10-3». Ответ — 7. Решив пример «7+1», получим число, спрятанное за звёздочкой; это 8.

Развитие логического мышления во 2 классе

С 8-9 лет у ребёнка формируется критическое мышление: он больше не принимает на веру всё, что ему говорят. В этот период очень важно научиться отличать правду от неправды и сопоставлять данные из разных источников. В этом ребёнку помогут логические задачи на истинность и ложность суждений.

Игры в ассоциации, в слова и забавные «данетки» также очень хорошо развивают логику и воображение. А главная их прелесть в том, что играть можно где угодно, например, в транспорте или в очереди к врачу. 

Кроме того, стоит познакомить ребёнка с задачками «с подвохом». Может показаться, что они носят исключительно шутливый характер, но это не так. С их помощью ребёнок научится понимать, что не все проблемы решаются стандартными методами. 

Задачи на логическое мышление для 2 класса

Ответ: велосипед, он не жёлтый и без мотора.

Ответ: шесть, у пяти братьев одна общая сестра.

Развитие логического мышления в 3 классе

Знания ребёнка об окружающем мире становятся всё более глубокими и разносторонними. Он уже умеет соотносить разные пласты информации и строить гипотезы на основе имеющихся данных. Задания на поиск закономерностей по-прежнему актуальны, но теперь они должны быть гораздо сложнее. 

Можно покупать более сложные головоломки, осваивать новые настольные игры. В этом возрасте многие дети увлекаются конструкторами. «Лего» и его аналоги помогают развивать логику, мелкую моторику и пространственное мышление, а главное, дают ребёнку огромное пространство для самовыражения. 

Также в этом возрасте будут очень полезны математические и текстовые ребусы и занимательные игры со спичками.

Задачи на логическое мышление для 3 класса

Ответ:

Ответ: 4.

Развитие логического мышления в 4 классе

В 10-11 лет подростку хочется уже не просто играть, а сделать что-то по-настоящему. Это лучшее время для всевозможных экспериментов: опыты с переливанием жидкостей, электроконструкторы, развлечения с магнитами и кинетической энергией, химические реакции — всё это тоже отлично развивает логическое мышление. И конечно, пробуждает интерес к естественным наукам, которые скоро начнутся в школе. Не менее важно уделить внимание задачам на пространственное мышление, чтобы подготовиться к урокам черчения и геометрии.

А ещё в этом возрасте самое время познакомить подростка с основами программирования. Можно начать с изучения графического языка Scratch. Создавая с его помощью мультфильмы и простые игры, дети знакомятся с принципами работы системных алгоритмов. 

Задачи на логическое мышление для 4 класса 

Ответ: 30-9 = 21 — столько дополнительных выстрелов Вася заработал за попадания.

За каждое попадание давалось 3 выстрела: 21÷3 = 7 раз Вася попал по монстру.

Ответ: 2.

Резюме

Возможно, вас удивит, что ребёнок легко справляется с логическими задачами, которые казались вам трудными, и предлагает решения, о которых вы не подозревали. Дело в том, что детское мышление ещё не подвержено шаблонам и стереотипам. Важно помочь ребёнку сохранить эту пластичность ума. Чем раньше он начнёт развивать логику, тем легче ему будет учиться в дальнейшем. 

В начальной школе «Фоксфорда» мы уделяем внимание логике с первого класса. Программа 1-4 классов включает курс алгоритмики, на котором дети учатся решать логические задачи, ребусы и головоломки, а в более старшем возрасте осваивают азы информатики и программирования. Такие занятия отлично развивают логическое мышление и позволяют овладеть навыками одной из самых востребованных профессий. 

Пара советов напоследок:

1. Не ограничивайтесь только точными науками. Играйте с ребёнком в творческие игры: предложите нарисовать предмет по описанию его свойств, или составить рассказ, используя заданные словосочетания. Такие занятия не только тренируют логическое мышление, но и развивают фантазию и помогают ребёнку раскрыть творческий потенциал.
2. Не стоит заниматься развитием логики ребёнка слишком серьёзно. Лучше превратите занятия в игру. В будущем вашему сыну или дочери придётся решить немало по-настоящему серьёзных задач и находить выходы из непростых ситуаций. А пока пусть учится справляться с трудностями в игре.

Иллюстрация: Marina Vishtak / Dribbble

Игры на логическое мышление для дошкольников: Игры для развития мозга для детей

Внутри: 5 веселых игр на логическое мышление для дошкольников .

Если вы когда-нибудь пытались урезонить трехлетнего ребенка, то знаете, что ребенок в этом возрасте не мыслит логически. Маленькие дети очень конкретны и буквальны в своем мышлении, и только с приближением к школьному возрасту они начинают проявлять готовность к задачам, требующим более абстрактного мышления. Тем не менее, дошкольники часто обнаруживают удивительные связи, когда занимаются изучением и осмыслением мира, и есть несколько забавных игр на логическое мышление, чтобы вовлечь мозг вашего дошкольника в новые способы мышления!

Что такое логическое мышление?
Логическое мышление включает в себя рассуждения и использование того, что вы знаете, чтобы делать выводы. Это требует понимания атрибутов, отношений и последовательности и важно не только для формального обучения; это важный жизненный навык. По словам Эллен Галински, автора книги Разум в процессе становления , обучение использованию навыков мышления более высокого порядка положительно повлияет на успех вашего ребенка во многих сферах жизни.

Ищете идеи для детей постарше? Ознакомьтесь с этой коллекцией интеллектуальных игр и логических головоломок, которые заставят детей задуматься.

В пяти приведенных ниже играх интегрируются навыки логического мышления. Вводя новую игру, внимательно следите за тем, насколько ваш ребенок увлечен и заинтересован в ней, и поддерживайте игривый тон и поведение. Если ваш ребенок еще не совсем готов к какой-либо деятельности, попробуйте еще раз через несколько недель или месяцев.

1. Башни-близнецы
Для этой игры вам понадобятся строительные блоки, цветные кубики или Lego ^® . Расположите ребенка напротив вас на полу или за столом и поставьте между вами высокую коробку или папку, чтобы ребенок не видел, что вы строите сбоку.

Начав с двух блоков двух разных цветов, постройте башню и объясните ребенку игру следующим образом: «Я только что построил башню из двух блоков. Я использовал синий и желтый. Можешь попробовать построить башню, как у меня? Я дам тебе подсказки». Зная уровень понимания вашего ребенка, начните давать подсказки, такие как: «Синий блок находится внизу» и «Другой блок находится сверху».

Если ваш ребенок успешно построил «башню-близнеца», попробуйте усложнить подсказки, используя слово «НЕ». Пример: «Синий блок НЕ находится сверху». Понимание такого рода подсказок требует другого уровня мышления и может быть слишком сложным. Если это так, старайтесь, чтобы подсказки были простыми и понятными, а вместо этого усложняйте задачу, используя больше блоков разных цветов и строя более высокие башни.

СВЯЗАННЫЕ: Наборы кубиков и конструкторов прекрасно подходят для развития логического мышления и навыков решения задач. Ознакомьтесь с нашей коллекцией из 21 потрясающего конструктора и набора для детей всех возрастов.

2. Прятки с изюминкой
Большинству дошкольников нравится игра в прятки. В этой версии ваш ребенок прячет игрушку или мягкую игрушку где-то в вашем доме, а вы задаете вопросы, где она спрятана. Ваш ребенок кивает или качает головой, показывая ответы. Задайте такие вопросы, как: «Это спрятано в комнате, в которой кто-то спит?» «Это спрятано там, где кто-то сидит?» — Он спрятан возле стены? Это требует, чтобы ваш ребенок думал о каждой подсказке и размышлял, является ли она ИСТИННОЙ или ЛОЖНОЙ в зависимости от того, где спрятан объект.

Младшие дети не всегда дадут вам правильные ответы, поэтому следите за задаваемыми вопросами. Когда предмет найден, не исправляйте ошибки в подсказках, а вместо этого повторите их вслух: «О, он БЫЛ спрятан там, где кто-то сидит, но НЕ БЫЛ спрятан там, где кто-то спит!» Даже если ваш ребенок еще не реагирует должным образом, вы используете словарный запас логического мышления, пока развлекаетесь!

3. Расставьте игрушки в ряд
В этой игре ваш ребенок должен думать как о порядке, так и о свойствах. Для игры вам понадобятся четыре или пять игрушек или маленьких мягких игрушек, а для дополнительного удовольствия — ваш смартфон. Когда ваш ребенок не смотрит, выстраивайте игрушки или животных в ряд, как будто их выстраивают в очередь, чтобы куда-то пойти. Вы можете размещать бумаги в качестве заполнителей, даже нумеруя их, если хотите. Как только игрушки будут в порядке, сфотографируйте их на телефон. Затем отодвиньте игрушки от их мест.

Позовите ребенка и спросите: «Хочешь поиграть в угадайку?» Попросите ребенка выстроить игрушки или животных в линию в соответствии с вашими указаниями, используя подсказки, которые требуют больше размышлений, чем «сначала, дальше, в конце…». линия.» «Животное с пятнами — последнее в очереди». «Игрушка с длинными ушами за машиной» и т. д.

Чтобы вознаградить за успех, покажите ребенку фотографию, которую вы сделали, и сравните с его порядком. В конце концов, вашему ребенку может понравиться меняться ролями и давать вам указания.

4. Игра «Двусторонняя форма и цвет»
Эта деревянная головоломка не только усиливает свойства формы и цвета. Он требует от игрока использования навыков построения последовательности, причинно-следственных связей и дедукции и обладает большой универсальностью. Его можно представить как занятие для одного игрока и, когда ваш ребенок будет готов, играть с двумя игроками. Также популярная среди детей старше дошкольного возраста, эта игра в занимательной форме укрепляет все навыки логического мышления.

5. Игра «Красная шапочка»
Отмеченная наградами игра, включающая книжку с картинками и многоуровневые задания. Ваш дошкольник будет наслаждаться ею долгие годы. Цель состоит в том, чтобы проложить путь для Красной Шапочки, чтобы она могла добраться до дома бабушки, и наряду со зрительным восприятием и пространственным мышлением отрабатываются и закрепляются навыки планирования и решения проблем. Ваш ребенок будет использовать множество мыслительных навыков и получит удовольствие от успешного достижения цели!

Кристи Бернетт — учительница, ведущая, писательница и мать двоих детей. Она создала «Детство 101» как место, где учителя и родители могут получить доступ к увлекательным и качественным учебным идеям.

Логическое мышление для детей, Логическое мышление для дошкольников, Детский сад

Дети имеют врожденную способность к логическому мышлению. Но знаете ли вы, что с небольшой помощью с вашей стороны ваш ребенок может практиковать этот важный навык, который необходим в повседневной жизни и учебе?

«Мышонок хочет съесть манго на дереве. Как вы думаете, сможет ли он залезть на дерево и съесть манго?» — спрашиваю я трехлетку. Она думает и говорит: «Мышь может получить лестницу, чтобы забраться на дерево и съесть манго».

«Лестница может быть слишком тяжелой для мыши.»

 Затем она снова думает и взволнованно говорит: «Мышь зовет своего друга, огромного слона, забирается на спину слона и ест вкусные манго».

Как она это придумала!

Ответ прост: мой ребенок пришел к такому выводу с помощью логики. «Логика строится на наблюдении», — говорит Санджай Рагхав, начальник отдела Центра преподавания и изучения математики, США. «Чем больше вы задаете детям такие вопросы, как «Как это произойдет?», тем больше у вас шансов научить вашего ребенка логически мыслить».

Что такое логическое мышление?

Так что же означает логическое мышление? Согласно Рагхаву, логическое мышление — это способность понимать и использовать правила базового логического вывода в повседневной деятельности. Это включает в себя поэтапное мышление и использование того, что вы знаете, чтобы делать выводы. Способность к логическому мышлению – универсальная человеческая черта. Логические рассуждения требуют понимания атрибутов, отношений и последовательности и важны не только в неформальном обучении, но и в повседневной деятельности. Например, путем наблюдения дети узнают, что после того, как папа что-то сказал, он останавливается, потом я должен что-то сказать, потом он что-то скажет. .. Проще говоря, дети учатся чередоваться, применяя логику.

Мысли детей обычно эгоцентричны, то есть они видят и понимают вещи только со своей точки зрения. Этот эгоцентризм необходим для их выживания. Только после 8 лет они начинают понимать вещи с точки зрения других людей. Рагхав объясняет, что в возрасте около 2 лет дети начинают понимать, что вещи связаны логически. Задавая вопросы типа «Что вы думаете?» улучшит рассуждения и логическое мышление и позволит учиться, по сравнению с простым изложением фактов ребенку.

Поэтому вместо того, чтобы говорить, что эта палочка длиннее другой, спросите ребенка: «Как ты думаешь? Какая палка длиннее?» Кто не видел, как дошкольник применяет логику, занимаясь своими повседневными делами? Например, когда их руки пачкаются, они хотят их вымыть; они надевают носки перед тем, как надеть обувь; они снимают обертку с мелка, когда мелки заканчиваются, и носят солнцезащитные очки, когда слишком солнечно. Дети способны устанавливать эти логические связи еще до того, как они могут передать их словами.

Теперь вы можете задаться вопросом, чем логическое мышление отличается от критического мышления, еще одного навыка, который мы все используем для осмысления информации и решения проблем. Оба навыка на самом деле являются двумя сторонами одной медали. Логическое рассуждение означает логически соединить две вещи, сложить два и два вместе; это развивает ваши навыки критического мышления. Критическое мышление включает в себя немного больше вопросов: есть ли смысл во всем? Что заставляет вещи происходить? Критическое мышление позволяет вам исследовать и исключать возможности и включает в себя рассмотрение проблемы с разных точек зрения.

Почему логическое мышление важно для детей

Когда дети играют сами по себе, они часто сталкиваются с проблемами, которые они преодолевают с помощью логического мышления. Следовательно, свободная игра необходима для развития логического мышления. Мой 2,4-летний любит играть с мячами. Я дал ему мячи разных размеров, которые он должен пропустить через обруч. Он перемещает разные мячи по кольцу, чтобы увидеть, какой из них подходит, и логически вычисляет, что маленькие мячи пройдут через кольцо, а большие — нет. Когда мой ребенок расстраивается, если большой мяч не подходит, я не спешу ему на помощь. Вместо этого я терпеливо жду, пока он это поймет.

Малыши решают проблемы методом проб и ошибок. Это, в свою очередь, помогает им мыслить логически. Во время игры дети открывают для себя реальные жизненные навыки, необходимые для выявления проблемы, разрешения конфликта и принятия мер.

Вот как навыки логического мышления помогут вашему ребенку:

• Хорошее упражнение для мозга: Обучение применению логических рассуждений с помощью логических головоломок и других игр для мозга будет стимулировать мозг, развивая такие навыки, как терпение, память, и концентрация. (Решение головоломок помогает мозгу устанавливать связи, и это может помочь вашему ребенку сосредоточиться на одной задаче. ) Такие игры, как судоку с картинками и простые последовательные действия, помогают стимулировать логическое мышление у детей.
• Развитие навыков критического мышления:  Когда дети вырастут и столкнутся с реальными проблемами, они будут лучше подготовлены к их решению, если у них будут сильные навыки логического мышления. Они будут готовы мыслить нестандартно, независимо.
• Помощь в математике и чтении:  Головоломки (например, головоломки) помогут детям придумывать больше решений и лучше разбираться в математике. Логика, необходимая для решения задач, должна формироваться с раннего возраста, и эти головоломки — лучший способ добиться этого. Интересно, что есть еще одно преимущество. По словам Рагава, базовые способности к логическому мышлению могут даже помочь детям научиться лучше читать.

Занятия, помогающие дошкольникам развить навыки логического мышления

Хорошие вопросы развивают логику. Можете ли вы вписаться в это? Почему вы думаете, что не подойдет? Может ли слон сидеть здесь, на маленьком стульчике? «Важны конкретные примеры, язык и вопросы», — говорит Рагхав. Вопросы заставят вашего ребенка анализировать и оценивать, тем самым растягивая его мышление.

Помимо задавания соответствующих вопросов, лучший способ познакомить дошкольников с логическими рассуждениями — выполнять следующие действия:

1. Рабочие листы и игры с последовательностями: Последовательность, пространственные и шаблонные упражнения, а также графические упражнения могут развивать логическое мышление. Дайте детям разнообразные игрушки и кубики разных форм, цветов и размеров и попросите их определить и расположить предметы по шаблону. Например, вы можете создать простой цветовой узор (например, красный блок-синий блок-красный блок-синий блок) и спросить ребенка, что будет дальше.
2. Сортировка по форме:  Помещение фигур в сортировщик форм — отличный способ построения логики. Скажем, у вашего ребенка есть треугольник, и он проталкивает его в прямоугольную полость. Задавая ей вопросы, например, почему треугольник не помещается в полость, это поможет ей думать и применять логику.
3. Выстраивание игрушек: Дайте ребенку 4–5 игрушек и позвольте ему расположить их в порядке возрастания или убывания. Эта игра требует размышлений о порядке и атрибутах (в данном случае о размере). Затем можно спросить у ребенка, какую позицию занимает какая игрушка. Вы также можете попросить его выстроить свои игрушки и фигурки животных в линию в соответствии с вашими указаниями — вместо того, чтобы давать прямые инструкции («Поставь машинку первой» или «Поставь куклу в конце»), давайте подсказки, которые заставят вашего ребенка задуматься. . Например, вы можете сказать: «Поставь игрушку с колесами первой в очереди», «Животное с пятнами — последним в очереди» и «Игрушка с длинными ушами — позади машины».
4. Притворная игра: Этот вид творческой игры укрепляет мыслительные способности вашего ребенка, поскольку он выстраивает логические связи в своих рассказах. Поставьте ребенку игровую коробку из старой одежды. Может ли ваш ребенок использовать старую рубашку своего отца, чтобы сшить халат врача? Сможет ли она надеть шляпу и превратиться в волшебницу? Она может смешивать и сочетать одежду множеством способов. Вы даже можете установить коробки с другими открытыми материалами и реквизитом, таким как игрушечные тарелки, кубики или подушки, и пусть ваш ребенок развивает свои собственные идеи для игры.
5. Охота за сокровищами: Создайте карту сокровищ для своего ребенка. Вырежьте из цветной бумаги 5–10 больших крестиков и разложите их на дорожке, ведущей в комнату. Пусть путь заканчивается «сокровищем», которым может быть небольшая закуска или наклейка.
6. Игра «Дождь»: Поставьте перед домом небольшую пластиковую миску, чтобы собирать дождь. Вместе с ребенком наблюдайте, как осадки попадают в миску. Когда дождь закончится, занесите миску внутрь. Поговорите с ребенком о том, сколько дождя вы поймали: много? Немного? Поместится ли он в большую чашку или в маленькую? Пусть ваш ребенок перельет дождевую воду из большого контейнера в меньший и понаблюдает, что произойдет.
7. Вопросы: Чтобы заставить вашего ребенка мыслить логически, попробуйте задавать много вопросов «почему». Например, вы можете спросить: «Почему ответ 5?» или «Почему вы добавили на шаге 2?» Ответы на такие вопросы помогут вашему ребенку продумать логику, которую он использовал для решения проблемы или прийти к определенному выводу. Они должны настолько привыкнуть к тому, что им приходится обосновывать свои методы или ответы, чтобы, когда им приходится решать новую проблему, они самостоятельно обдумывали причины. Что произойдет, если вы заберетесь наверх, а затем встанете на этот высокий табурет? Что вы почувствуете, съев целую пачку чипсов?
8. Карточки с картинками:  Задайте им ситуационные вопросы. Например, если у вас есть картинки с изображением домика и слона, вы можете сказать ребенку: «Это домик. Может ли большой слон войти в маленький дом? Почему он не может войти?» Когда дети думают и когда они еще и задают вопросы, значит, они заняты.
9. Сортировка и классификация: Сортировка — это ценный навык, который помогает применять логическое мышление к объектам, повседневной жизни и математическим понятиям. Дайте ребенку игрушки и другие предметы разных форм, размеров и цветов и попросите его рассортировать их (например, все желтые кубики вместе или все машинки в одну кучу, все игрушки-животные в другую). Вы также можете позволить ему сортировать самостоятельно, не давая указаний. Не забывайте побуждать ребенка думать, попросив его объяснить, как он решил сортировать и почему.

Позволяя вашему ребенку выполнять действия, перечисленные выше, и задавая правильные вопросы, вы можете помочь своему ребенку улучшить его навыки логического мышления, что, в свою очередь, поможет ему осмыслить свой мир.

В двух словах Способность к логическому мышлению считается универсальной человеческой чертой. Дети способны логически мыслить, но вы можете улучшить этот навык, задавая правильные вопросы. Развитие навыков логического мышления у детей имеет долгосрочные преимущества. Выкройки и сортировка (например, сортировка белья — попросите дошкольника сделать две стопки одежды, одну для белого и одну для цветного) — отличный способ интегрировать задачи логического мышления в повседневную жизнь.

Что можно сделать прямо сейчас

• Не отвечайте сразу на вопросы ребенка, дайте ему подумать и найти ответы.
• Предложите своему ребенку множество бусин, пуговиц, кубиков и фигур, и пусть он сделает свои собственные узоры, а затем скопирует ваши узоры и угадает, какой следующий предмет появится в этой серии.
• Сделайте наборы для сортировки фигур своими руками с разными вырезами и посмотрите, сможет ли ваш ребенок вписать в них разные формы. Затем задайте уточняющие вопросы.

Логические и логические упражнения для дошкольников: БЕСПЛАТНЫЕ задания для печати

Упражнения на логическое мышление для дошкольников необходимы для улучшения когнитивного развития. Они учат детей мыслить по-новому, исследовать окружающий мир и понимать свое окружение.

Повседневная логика и рассуждения помогут вашему ребенку развить навыки мышления на всю жизнь, которые пригодятся ему в школе и во взрослой жизни. Эти логические упражнения не только веселые, но и познавательные.

В этом блоге я расскажу о важности логики и рассуждений в развитии детей младшего возраста и о том, как обучать навыкам рассуждения. Распечатанные упражнения для развития навыков рассуждения также включены для развлечения вашего дошкольника.

Что такое логическое мышление у детей?

Логика — это сложная область обучения, основанная на фундаментальных знаниях, таких как счет или выполнение простых инструкций. Его часто считают одной из основ навыков критического мышления.

Навыки рассуждения представляют собой набор способностей критического мышления и решения проблем, включающих анализ, оценку и синтез. Они также охватывают другие более широкие когнитивные процессы, такие как более абстрактное мышление или творчество.

Развитие логики и навыков рассуждения в раннем детстве может научить детей принимать более взвешенные решения, развить сильные коммуникативные навыки и научиться справляться с трудными ситуациями.

Как учить детей логическому мышлению?

Логическое мышление для детей — важный навык, который может помочь им критически мыслить и решать проблемы. Стоит научить детей, как лучше всего они могут решить проблему, используя логику и разум, задолго до того, как они сделают первый шаг в начальной школе.

Есть много способов научить детей логическому мышлению, но какой из них правильный? Вот несколько советов, основанных на работах Рочел Гельман и других психологов.

Не поучать, а поощрять

У детей должно быть время и возможность для их естественного любопытства, исследований и игр. Мозг дошкольника не готов справляться с задачами, которые требуют от него сидеть на месте или концентрироваться на каждом слове.

Так что вместо того, чтобы читать лекцию о том, как что-то работает (что только притупляет всякий интерес). Дайте время детям подумать самостоятельно, самим задать вопросы. Это поощрит его/ее чувство выполненного долга, когда они выполнят поставленную задачу самостоятельно.

Наоборот, дети выигрывают, когда мы даем им какую-то структуру. Несколько организационных вопросов и небольшое руководство по процедуре — все, что нужно, чтобы направить эти молодые умы на правильный путь в жизни.

Обучение через практический опыт

Дети лучше всего учатся на практике. Выбирайте дошкольные логические и логические упражнения, которые подчеркивают практический опыт. Они должны быть просты в настройке, требуют от вас минимального объяснения.

Используйте то, что ваш ребенок уже знает

Представьте, что вы маленький ребенок в дошкольном учреждении и пытаетесь узнать что-то совершенно незнакомое. Это намного проще для детей, которые уже знакомы с такими вещами, как алфавит или фигуры, так почему бы не использовать эти предметы в качестве отправной точки?

Придерживайтесь соответствующих возрасту занятий

Выберите логические и логические упражнения, соответствующие возрастному диапазону вашего ребенка. Например, дошкольник не может решать математические задачи более высокого уровня, но он может играть в базовые игры, такие как игра «Вычитание одного», в которой игроки пытаются определить лишний предмет из группы из трех или четырех предметов.

Какие занятия подходят для дошкольников?

Дошкольники находятся на предоперационной стадии развития и используют свое восприятие, чтобы понять свой мир. Они основывают это понимание на том, что видят, а не на логике.

Чтобы дать вашим детям возможность учиться в игре, помните о следующих характеристиках их мышления: оценка по внешнему виду (т. е. если это выглядит хорошо, то так и должно быть), взгляд на одну вещь за раз, незнание чисел .

При создании заданий на развитие мышления и рассуждений у дошкольников учитывайте следующее.

• Приспособиться к различным стилям обучения . Разные дети учатся по-разному. Некоторым нравится браться за дело и сразу исследовать, в то время как другим удобнее сначала задавать вопросы, прежде чем переходить к чему-то новому. Имейте это в виду, когда вы предоставляете задание с двумя стилями обучения.
• Стимулируйте любознательность и мыслительные способности детей с помощью интригующих манипуляторов . Например, предложите детям сравнить строительные блоки по форме и цвету, чтобы создать разных персонажей. Укажите на причинно-следственные связи во время научных экспериментов, когда они добавляют ледяные шарики в теплую воду. Задавайте ребенку такие вопросы, как «Что может произойти дальше?» Используйте открытые вопросы, которые будут поддерживать навыки оценки и прогнозирования.
• Предлагайте задания на рассуждения в течение дня.  Когда дети закончат играть со своими кубиками и книгами, попросите их придумать, как их классифицировать. Бросьте им вызов, спросив: «Что самое большое?» или «Сколько их у нас сейчас?», это будет держать их в напряжении. Во время перекуса устройте тест на вкус йогурта с разными вкусами, чтобы увидеть, какой из них лучше, и другие варианты, такие как арахисовое масло или желе.

Ниже приведены некоторые логические и логические упражнения для детей. Все они в той или иной степени соответствуют критериям, которые мы обсуждали выше.

Вашим детям понравятся практические и игровые занятия, которые они могут выполнять, чтобы практиковать логические навыки и рассуждения. Идеально подходит для небольших групп, школьников или просто тех, кто ищет веселья!

Загрузите бесплатные рабочие листы сейчас

Заключение

Преимущества логических и логических рассуждений безграничны. Они не только помогают развитию мозга вашего дошкольника, но и приобретенные навыки останутся с ним на всю жизнь.

Я надеюсь, что концепции, изложенные в этом сообщении в блоге, помогли вам найти веселые игры, в которые можно играть дома или в школе и которые способствуют когнитивному развитию. Если у вас есть другие любимые логические и логические упражнения, поделитесь ими ниже, чтобы мы все могли извлечь пользу из этих замечательных советов! Дайте мне знать, если у вас есть какие-либо мысли или опасения, оставив комментарий ниже. Happy Learning 🙂

12 занятий по критическому мышлению для детей

• Поделиться
• Электронная почта

Критическое мышление — это ценный навык, которому следует активно обучать маленьких детей. Лучший способ научить этому дошкольников и детсадовцев – через игровую деятельность, обсуждения и рассказы.

В этой статье я расскажу о некоторых основных занятиях по критическому мышлению для детей, а также о некоторых упражнениях на развитие навыков мышления более высокого порядка, которые вы можете включить в свой ежедневный рассказ.

Что такое критическое мышление?

Критическое мышление является одним из навыков мышления высшего порядка и представляет собой процесс анализа информации с использованием логики, рассуждений и творчества, чтобы понимать вещи и делать выводы. [источник]

Занятия по критическому мышлению для дошкольников и детсадовцев

Дошкольные годы — это время, чтобы стимулировать ваших детей веселыми играми и занятиями, которые развивают их воображение и способность критически мыслить.

Эти 12 игр на критическое мышление для детей представляют собой традиционные игры без экрана, в которые можно играть с дошкольником где угодно и без какой-либо подготовки.

1. Я шпион

В традиционную игру Я шпион можно играть по-разному, например. слежение за объектами по исходным звукам (обучение буквам) или цветам (распознавание цвета).

Чтобы проверить мышление вашего ребенка, сыграйте в эту игру, используя описательные подсказки, не связанные со звуками или цветами.

Пример:

• Я подсматриваю своим маленьким глазом что-то мягкое, круглое, что можно бросить.
• Я слежу своим маленьким глазом за чем-то, что растет, гладкое и встречается на деревьях.

2. Построй историю

Эта игра о творческом мышлении и развитии речи.

Начните с составления предисловия к рассказу:

Жил-был маленький серый кот.

Затем ваш ребенок добавляет к рассказу предложение, тем самым меняя направление рассказа:

Маленькая серая кошка потерялась в лесу.

Затем вы добавляете предложение, и история продолжается:

Внезапно он услышал шёпот позади себя и замер.

Эта игра обычно заканчивается приступами смеха и нелепой историей, но требует много ума и воображения.

3. Игра в рифмы

Играйте в эту игру в рифмы, предлагая ребенку придумать слова, которые рифмуются с такими простыми словами, как кошка или кран. Эта игра отлично подходит для развития слуховое восприятие.

Произнесите предложение, например « У меня есть …» или « Я вижу …» и добавьте простое слово, например кот . Затем ваш ребенок отвечает тем же предложением, используя подходящее рифмующееся слово, и вы продолжаете игру, пока у вас не закончатся слова вместе.

Затем выберите новое слово.

Пример:

Вы: Я вижу кота .

Ребенок: Я вижу крысу .

Вы: Я вижу мат .

Ребенок: Я вижу шляпу .

4. Сколько вы можете себе представить?

В этой игре детям предлагается придумать слова, соответствующие теме или категории.

Выберите категорию, например цвета , и включите таймер на одну минуту. Попросите ребенка назвать как можно больше слов, подходящих для данной категории, не повторяя ни одного.

Записывайте слова по мере их произнесения и в конце посчитайте общее количество. Ваш ребенок будет мотивирован побить тотал в следующем раунде.

5. Здания из спичек

Создавайте 3D-структуры из спичек и различных материалов, которые можно использовать для соединения краев, например. Prestik, Blu Tack, желейные конфеты, маленькие зефирки, клейкая лента, пластилин, клей и т. д.

Это научит некоторым технологическим навыкам и поощрит планирование, мышление и решение проблем , пока ваш ребенок пытается понять, как присоединиться части вместе и заставить вещи стоять, балансировать или удерживаться в определенном положении.

6. Облачные истории

Каждому ребенку понравится это занятие. Выйдите на улицу в хороший пасмурный день, лягте рядом на траву и поищите картинки в облаках.

Когда вы найдете несколько, предложите ребенку рассказать историю, связав все картинки вместе.

7. Тема «Лего»

Если у вашего ребенка есть набор «Лего»

или другие строительные блоки, предложите ему собрать целую тему по вашему выбору.

Вы можете попросить своего ребенка создать тему фермы с животными и фермерскими домами, а затем попросить его построить космическую станцию. Вы будете удивлены тем, насколько творческими могут быть дети, когда им предлагают придумать способы творчества.

8. Танграммы

Танграммы

отлично подходят для изучения геометрии и распознавания образов. Обычно к ним прилагаются карточки с шаблонами, но это конкретное задание следует выполнять без них.

Попросите ребенка использовать фигуры для создания определенного изображения, например. конкретное животное и не давать никаких указаний. Ваш ребенок должен думать о том, как построить различные части тела, соединяя фигуры вместе.

9.  Крестики-нолики

Эта игра, также известная как крестики-нолики , отлично развивает мышление и навыки планирования.

Нарисуйте на бумаге или на доске простую таблицу, подобную приведенной выше. По очереди добавляйте к таблице ноль или крестик и смотрите, кто первым составит ряд из трех.

Ваш ребенок, вероятно, быстро сообразит и начнет тщательно обдумывать, прежде чем разместить свой символ.

В эту игру также можно играть с цветными фишками или другими предметами.

10. Что это?

Держите предмет или игрушку за спиной. Ваш ребенок должен угадать, что это такое, задавая вопросы, чтобы извлечь подсказки.

Сначала попросите ребенка спрятать предмет, чтобы вы могли моделировать разрешенные типы вопросов. Затем поменяйтесь местами и позвольте ребенку сформулировать вопросы. Со временем ваш ребенок научится задавать целевые вопросы, которые сужают варианты.

Примеры:

• Он мягкий или твердый?
• Могу я это съесть?
• Поместится ли он в моей руке?
• Он издает звук?

11. Прятки

В этой игре Прятки объект спрятан вместо человека.

Это разновидность игры, описанной выше, в которой нужно давать указания или подсказки, где спрятан объект.

Спрячьте объект, а затем предоставьте подсказки, такие как:

• Это далеко отсюда.
• Это вне дома.
• Рядом с ним вода.
• Он в тени.

Эти подсказки могут быть простыми или сложными, в зависимости от возраста и мыслительных способностей вашего ребенка.

12. Что произошло на самом деле?

Эта игра развивает воображение, креативность и мышление. Выберите рассказ, который ваш ребенок любит читать и хорошо знает, но пусть он придумает альтернативный конец истории.

Например, Красная Шапочка идет в лес со своей корзиной, но по дороге заблудилась и не может найти дом своей бабушки. Что будет дальше?

Поощряйте ребенка думать о решениях проблем, встречающихся на пути, и о том, как персонажи могут поступать в определенных ситуациях.

Упражнения для развития навыков мышления высшего порядка для рассказов

Одно из самых полезных занятий, которое вы можете делать каждый день во время чтения своим детям, с того момента, как они начинают понимать слова, — это осмысленно задавать им вопросы, чтобы развивать навыки мышления.

Благодаря использованию некоторых очень простых типов открытых вопросов ваш ребенок думает , анализирует , предсказывает , сравнивает , решает , высказывает мнения 50 ,

5 и

4 среди прочих умений.

Есть много преимуществ, которые можно получить от простого акта чтения и прослушивания в одиночку, однако, используя возможность добавить некоторые методы вопросов, вы разовьете важные когнитивные навыки , которые научат вашего ребенка мыслить продвинутым образом.

Примеры

вопросов на мышление более высокого порядка для дошкольников

Существует множество различных типов и стилей вопросов, которые можно задавать, каждый из которых преследует разные цели и стимулирует различные мыслительные навыки.

Вот 3 примера типов вопросов, которые вы можете использовать при чтении:

1.

Вопросы с предсказаниями

Такие вопросы задают детям до делать прогнозы для истории. Например, они могли бы предсказать:

• жанр рассказа по подсказкам на обложке книги
• что происходит в конце рассказа
• что происходит в начале (если сначала прочитать конец рассказа)
• что может произойти, если персонаж примет определенное решение (и другие сценарии принятия решения)

2.

Вопросы, требующие умозаключения

Вывод означает, что детали не указаны в тексте явно , но есть подсказки, которые приводят читателя к выводу ответа  на вопрос. Дети учатся читать между строк .

Возьмем, к примеру, иллюстрацию в рассказе о сцене на открытом воздухе, где светит солнце. Если вы спросите ребенка, день сейчас или ночь, он может не найти ответа в тексте; однако они могут найти на иллюстрации доказательства того, что сейчас дневное время.

Это называется логическим выводом и является отличным навыком для развития критического мышления.

3.

Вопросы по основной идее

Я работал со старшеклассниками, которые изо всех сил пытались сформулировать основную идею рассказа или текста в одном предложении .

Если весь текст посвящен миграционным привычкам птиц, например, многие дети определят основную идею, которая либо слишком широка (например, речь идет о птицах), либо слишком узка (например, речь идет об одном многих видов, упомянутых в тексте, или просто ссылаясь на то, что было сказано в первом предложении).

Задав вопрос «Можете ли вы рассказать мне в одном предложении, о чем эта история?» научит детей ясно мыслить и формулировать лаконичные и логичные мысли .

Задавание таких вопросов может занимать всего 5 минут в день и окажет огромное влияние на способность вашего ребенка логически мыслить и решать проблемы.

Надеюсь, вам понравится выполнять некоторые из этих дошкольных заданий по критическому мышлению.

Получите БЕСПЛАТНЫЙ доступ к печатным головоломкам, историям, наборам заданий и многому другому!

Присоединяйтесь к программе Empowered Parents +, и вы получите загружаемый набор из печатных головоломок, игр и рассказов , а также набор «Обучение через игру» , который включает целый год занятий для детей от 3 до 6 лет. старые
Доступ бесплатен навсегда.

Регистрация бесплатной учетной записи Grow выполняется быстро и легко. Она позволит вам добавлять статьи в закладки для последующего чтения на этом веб-сайте, а также на многих веб-сайтах по всему миру, использующих Расти .

• Поделиться
• Электронная почта

Семь популярных заданий по критическому мышлению для дошкольников —

В этом посте мы познакомимся с семью заданиями по критическому мышлению для дошкольников, которые просты, их легко настроить и в которые весело играть.

Критическое мышление — один из самых важных навыков, которым дети должны овладеть, чтобы добиться успеха в завтрашнем мире.

Я помню, когда я был студентом, в школах в основном полагались на запоминание и в основном на максимально точное повторение того, что сказал учитель или книга. В школах хвалили «учеников-диктофонов».

Хотя ситуация начала меняться, и в некоторых школах поощряется и преподается логическое мышление, к сожалению, во многих школах до сих пор действует эта устаревшая система, в которой дети просто повторяют список фактов.

Дети должны уметь обрабатывать информацию, анализировать ситуацию, делать выводы, сравнивать и сопоставлять.

Как родители, мы должны помочь нашим детям достичь более высокого уровня логического мышления, так как в наши дни это очень ценится.

Хотя дети будут развивать свои мыслительные способности в ходе повседневного общения, мы также можем помочь им создать прочную основу, играя с ними в игры на логическое мышление, когда это возможно.

Для этого предлагаем семь простых упражнений на критическое мышление для дошкольников, которые несложно организовать. Большинству требуются только строительные блоки, ручка и бумага, игрушки, которые уже есть в вашем доме, или распечатка.

Этот пост может содержать партнерские ссылки, и я могу получать небольшую комиссию, когда вы нажимаете на ссылки без каких-либо дополнительных затрат для вас. Являясь партнером Amazon, я зарабатываю на соответствующих покупках. Вы можете прочитать мое полное раскрытие здесь.

Лишний

The Odd One Out — отличная игра на размышления для детей. Это улучшает их критическое мышление, используя их знания о шаблонах, словарном запасе, различиях и сходствах.

Есть несколько способов играть в The Odd One Out:

• рабочие листы
• онлайн-игры
• использование домашних игрушек
• в качестве упражнения на слушание, произнося слова

Для тех, кто плохо знаком с этой игрой, позвольте мне объяснить это. Вы предъявляете ребенку четыре предмета или изображения. Три из этих объектов имеют что-то общее, а четвертый никак не связан с тремя. Ребенок должен опознать «злоумышленника». Конечно, игра не ограничивается четырьмя объектами, вы можете выбрать больше.

What Comes Next (Patterns)

Хорошая, но простая игра-рассуждение для детей — What Comes Next. Шаблоны учат детей тому, что будет дальше, тем самым обучая их логическим связям и использованию критического мышления.

Понимание закономерностей помогает нам делать обоснованные предположения, предположения и наводить порядок в мире, который может показаться хаотичным.

What Comes Next — простая игра, в которую, как и в The Odd One Out, можно играть с помощью рабочих листов, домашних игрушек, приложений и компьютерных игр.

Мне нравится играть в эту игру со строительными блоками, так как она позволяет мне практиковать цвета, размеры, числа и многое другое.

Использование книг

Книги открывают прекрасные возможности для развития навыков мышления.

Читая ребенку, просто остановитесь и задайте открытые вопросы, например: «Как вы думаете, что произойдет с Х (персонажем)?» или «Как вы думаете, что теперь будет делать X?»

Это побудит ребенка делать предположения и придумывать творческие ответы.

Загадки

Нет ничего лучше, чем загадки, чтобы активизировать клетки мозга и улучшить их мыслительные способности. Загадки хороши тем, что помогают детям сосредоточиться на одной проблеме, пока они не найдут решение, тренируют мозг (как и любой мускул, его нужно использовать, чтобы оставаться в форме), побуждают детей мыслить нестандартно и придумывать с творческими ответами, не говоря уже о том, что они веселые и не требуют предварительной подготовки.

Интернет полон загадок для детей, так что все, что вам нужно сделать, это найти некоторые из них. Вот несколько идей.

Сопоставление тени

Сопоставление тени — это простое занятие для маленьких детей, которое помогает им улучшить свои навыки решения задач. Это отличное занятие для зрительного различения и памяти, наблюдения за закономерностями, сходствами и различиями.

Вы можете скачать эту симпатичную игру «Сопоставление теней с животными на ферме» бесплатно.

Крестики-нолики Melissa&Doug Игра Крестики-нолики

Большинство из нас знакомо с этой игрой, поскольку она существует уже очень давно (ее изобрели древние египтяне, вы не поверите).

Крестики-нолики — простая игра, хотя, по-видимому, существует 255 000 различных исходов, в которые можно играть с детьми от двух до трех лет.

Правила просты для понимания: есть два игрока, у одного символ X, а у другого 0. Они играют на сетке 3×3, и цель состоит в том, чтобы игроки трижды поместили свои символы в ряд по вертикали, горизонтали или диагонали.

Вы можете играть в крестики-нолики традиционным способом, с ручкой и бумагой, или получить игру с манипуляторами, которая определенно будет более привлекательной для детей.

Крестики-нолики от Melissa&Doug выглядят фантастически!

Выбери что-нибудь…

Это простая, но эффективная игра на критическое мышление для дошкольников, хотя в нее вполне можно играть и с малышами.

Вы можете играть в эту игру, используя изображения или игрушки в доме. Идея проста: подарите ребенку шесть игрушек (их может быть больше или меньше в зависимости от возраста ребенка). Убедитесь, что некоторые игрушки имеют сходство (цвет, форма, материал и т. д.).

Ребенок должен выбрать правильную игрушку/изображение на основе вашего описания. Возьмите картинку выше в качестве примера. Вот некоторые из предложений, которые я использовала со своим мальчиком:

• Выберите что-нибудь круглое, но без выпуклостей.
• Выберите что-нибудь в виде куба из дерева.
• Выберите что-нибудь, представляющее собой куб, но без цифр.
• Выберите что-нибудь квадратное, но не кубическое.

Хотя это правда, что дети будут развивать свое критическое мышление посредством повседневного общения, мы всегда можем помочь им улучшить этот очень важный навык, играя с ними в игры, подобные представленным выше.

---

Подробнее:

Укрепляющие мозг игры на совпадение памяти

Увлекательные занятия для критического мышления

Упражнения на сопоставление фигур из переработанной бумаги

Упражнения для развития навыков мышления

6
6

6 эти занятия по критическому мышлению для дошкольников подарят вашим малышам моменты веселья и обучения.

Если вам понравилась эта статья, не забудьте поделиться ею 😉

Кристина

Мама двоих замечательных детей, преданный учитель и любитель книг.

9 Занятий и игр, которые могут помочь малышам улучшить логическое мышление

• Что такое логическое мышление и почему оно важно?
• Занятия, помогающие малышам развивать навыки логического мышления

В сотрудничестве с Nestlé – Start Healthy Stay Healthy.

Способность ребенка рассуждать может проявиться уже в возрасте 12-18 месяцев. Однако по мере их взросления логическое мышление становится все более естественной способностью. Развитие этого навыка зависит от каждого ребенка, так как в игре есть разные факторы, которые активируют этот навык.

Когда малыши начинают понимать цвета и формы, различать изображения, лица и осязание, а также начинают ходить, они сталкиваются с совершенно другой вселенной, полной знаний и увлечений. Однако на данном этапе они не являются продвинутыми логическими мыслителями, поскольку их предпочтения в настоящее время основаны исключительно на том, что их привлекает.

Что такое логическое мышление и почему оно важно?

Логическая причина — это процесс, в ходе которого делаются выводы на основе логических выводов, которые можно сделать из визуальных образов, запахов, звуков, последовательностей, атрибутов и взаимосвязей. Этот навык, который ваш ребенок будет использовать в повседневной жизни и в учебе, очень важно развивать.

Дети учатся, наблюдая. Они формируют логику на основе того, что видят вокруг себя, даже если не могут правильно общаться. Например, если у вашего малыша испачкаются руки, он со временем поймет, что у него грязные руки, и начнет искать способы избавиться от этой грязи. Следовательно, для детей важно сталкиваться с проблемами и преодолевать их с помощью логического мышления. Вот почему абстрактное мышление малышей требует времени и усилий и со стороны родителей.

В процессе построения логического мышления питание играет роль закулисного помощника. Если вы дадите своему ребенку правильное количество питания, процессы развития навыков также будут усиливаться.

Занятия, помогающие малышам развить навыки логического мышления

Когда малыши доходят до стадии, когда они начинают задавать вопросы «почему», для родителей становится обязательным начать вовлекать их, задавая вопросы. Правильные вопросы вызовут нужное количество любопытства. Ознакомьтесь с этими идеями для занятий, чтобы помочь вашему ребенку развить навыки логического мышления.

A. Притворная игра

Игра с воображением активизирует логическое мышление ребенка, позволяя ему связать то, что у него в уме, с реальным миром. Когда они учатся притворяться, это означает, что они начинают понимать объекты, символы и их использование. Благодаря этому они могут использовать свое воображение, чтобы создать что-то новое.

Занятие 1:

Дайте ребенку различные предметы, такие как одежда, бумага, кубики, игрушки, подушки, картонные коробки и другие предметы, подходящие для детей. История, которую он плетет, используя данные предметы, поможет в его логических рассуждениях.

B. Сортировка и классификация

Сортировка — отличный навык для построения логических рассуждений. Дайте ребенку красочные игрушки и предметы разных форм и размеров и попросите его отсортировать и классифицировать их. Вы можете проделать это упражнение и с одеждой.

Занятие 2:

Пусть ваш ребенок будет сопровождать вас, пока вы стираете белье, и попросите его помочь вам отсортировать белую одежду из кучи.

Мероприятие 3:

Дайте ребенку две коробки и попросите его складывать игрушки в одну из них, а Лего — в другую.

Занятие 4:

Дайте ребенку разноцветные бусины и попросите его рассортировать их по размеру. Попросите его положить большие бусины в одну коробку, а маленькие — в другую.

Сортировка — отличное занятие, которое не только помогает развить логическое мышление, но и улучшает внимание и память у детей.

C. Банк вопросов

Как упоминалось ранее, очень важно каждый день общаться с ребенком. У детей от 2 до 6 лет может возникнуть множество вопросов. Это только начало их любопытства. Четкие и терпеливые ответы ребенку помогут отточить его навыки логического мышления.

Действие 5:

Это действие будет меняться в различных сценариях.

Например, если ваш ребенок накинул куртку на мягкую игрушку собачки, задайте ему такие вопросы, как: Что делает собачка? Собачка врач? Собака счастлива? Дайте ребенку время подумать, внимательно слушайте его ответы и занимайтесь с ним, чтобы развить уверенность в себе и навыки рассуждения.

Занятие 6:

Во время повседневной жизни вашего ребенка задавайте ему вопросы, связанные с тем, что он делает или где находится. Спросите его, что он ест, попросите его сделать мимику, задайте ему вопросы в форме «да» или «нет» и т. д. Например, «Что ты ешь?», «Палец вверх, если любишь сыр!» Это побуждает вашего ребенка присутствовать в данный момент, понимать каждое действие и улавливать каждый опыт. Это, в свою очередь, помогает его мозгу регулярно обрабатывать информацию и создавать ассоциации и выводы, основанные на его наблюдениях.

D. Питание Power Play

Пищевые привычки и правильное питание составляют основу физического, умственного и социально-эмоционального развития каждого ребенка. Правильное питание должно быть ежедневным компонентом распорядка дня вашего ребенка. В его рацион должны быть включены продукты, содержащие питательные вещества, такие как фосфолипиды, холин, фолиевая кислота, ARA, DHA, железо и т. д.

Как родитель, бывают периоды, когда ваш ребенок привередлив в отношении определенных продуктов. Если вы сделаете прием пищи веселым и увлекательным, это поможет не только избавиться от суетливости, но и даст дополнительный толчок мозгу вашего ребенка!

Упражнение 7:

Покажите ребенку разные разноцветные овощи и фрукты, покажите ему счастливые лица и звуки.

Например, «Ммм… кто хочет это сочное красное яблоко?» Это заставит вашего ребенка думать, что продукты, которым вы улыбаетесь, очень вкусны. Вы можете предложить своему малышу варианты перед подачей на стол, но убедитесь, что вы даете ему только два варианта, и оба являются полезными. Позволив ему выбрать одну, вы повысите его уверенность в себе и поможете выработать здоровые привычки на всю жизнь. Здоровое питание служит топливом для развития навыков логического мышления у малышей.

E. Определение последовательности

Это упражнение поможет вашему ребенку осознать и понять поставленные задачи. Слушая ваши инструкции, он будет действовать и расставлять предметы в соответствии с ними. Их единственное внимание будет сосредоточено на идентификации объектов на основе ваших инструкций.

Упражнение 8:

Чтобы играть в эту игру, вам понадобятся 4-5 игрушек, мягкие игрушки, фрукты или что-нибудь, что подходит для детей. Дайте ему список инструкций, которым нужно следовать.

Например, у вас есть плюшевый кролик, машина, плюшевый слон, кукла и желтый кубик. Теперь дайте ребенку инструкции, например: «Собери поезд из всех своих игрушек и поставь игрушку с колесиками первой», «Поставь кролика с большими ушами рядом с машинкой» и «Положи наконец игрушку желтого цвета». Это поможет вашему ребенку сосредоточиться на каждой инструкции и оттачивать свои логические навыки.

F. Поиски сокровищ

Очень важно играть с детьми в игры, которые не только улучшат их логическое мышление, но и улучшат моторику.

Упражнение 9:

Вырежьте красочные большие крестообразные фигуры и положите их на дорожку, ведущую к концу вашего дома.