Практикумы по математике 6 класс
Показывать
Математика
Практикумы
6 класс
Практикумы по математике 6 класс и другие полезные материалы для учителя математики, которые вы можете выбрать и скачать бесплатно в этом разделе.
Калейдоскоп олимпиадных задач
Практикумы
В данной работе представлена подборка олимпиадных задач для 5-6 класса по математике с решениями.Задания математических олимпиад являются творческими,
Действия с целыми числами
Практикумы
Проверочная работа по теме «Действия с целыми числами»
Олимпиады: Математика 1 — 11 классы
Действия с десятичными дробями
Практикумы
Катер плыл по озеру полчаса со скоростью 13,2 км/ч, а потом плыл обратно со скоростью, которая меньше прежней на 1,2 км/ч.
Какое время понадобилось ка
Разные задачи на симметрию
Практикумы
Вопросы на закрепление: Какие две точки называются симметричными относительно данной точки? Относительно данной прямой. Как построить точку, симметри
Задания для подготовки к контрольным работам
Практикумы
Составлены задания для практической работы по подготовке к контрольным работам по обобщению следующих тем: делимоть натуральных чисел, умножение дробе
Промежуточная аттестация в 6 классе
Практикумы
В данной разработке проверка учащихся по пройденному материалу по следующим темам: решение линейных уравнений, построение точек на координатной плоско
Олимпиадные задания по математике для 6 класса
Практикумы
Различные задания разных уровней.
Уравнения, математические и логические задачи с решениями, ответами и уточнениями.
Реферат по математике «Ох уж эти дроби!»
Практикумы
На уроках математики при изучении темы «Обыкновенные дроби» мы узнали некоторые исторические факты из появления и развития дробей. Мне зах
Пособие «Координатная плоскость»
Практикумы
Пособие предназначено для организации работы учащихся по математике при изучении темы «Координатная плоскость» в шестом классе, а также пр
Олимпиадные задания для 6 классов с решениями.
Практикумы
Практикум по решению олимпиадных заданий для 6 класса, с полным решением.
В начало
1 2
Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы
Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки
конкурс Кенгуру 2012г — Колпаков Александр Николаевич
Олимпиады в 5 — 6 классах помогают выявлять талантливых детей на раннем этапе их обучения, задолго до разделения на профильную и обычную математику.
Каждый репетитор по математике, успевший поработать с олимпиадными задачами знает, насколько трудно подбирать их для конкретного ученика. Важно следить за их соответствием пройденному школьному материалу и способностям ребенка. Программы 5 — 6 класса тесно переплетаются друг с другом, поэтому репетитору по математике приходится возиться с каждым олимпиадным вариантом, где либо опубликованным. Сортировка задач носит, как правило, весьма условный характер, что сильно затрудняет их использование в потоке.
Если Вы считаете, что Вам не нужен репетитор по математике — разберите самостоятельно вариант прошедшего недавно конкурса Кенгуру 2012г. Задачи в нем рассчитаны на знания за 5 — 6 класс и разделены на три группы: 3 балла, 4 балла и 5 баллов за каждую. На этой странице собраны только пятибальные номера.
Олимпиадные задачи по математике для 5-6 классов
1) На день рождения пришло 12 детей в возрасте 6 лет, 7 лет, 8 лет, 9 лет и 10 лет. Четыре ребенка имели возраст 6 лет, а восьмилетних было больше всех.
А) 6
Б) 6,5
В) 7
Г) 7,5
Д) 8
Посмотреть решение репетитора…
Комментарий репетитора: задача отвечает программе 5 класса. Если вопрос о среднем возрасте (среднем арифметическом) заменить, например, на вопрос о минимальном возрасте — получится хорошая олимпиадная задачка для 3 — 4 класса.
2) Хвастунишка зайчишка забрался на пенек и прокричал: «во всем лесу никого нет умнее и никого нет смелее меня». Конечно же, он ошибся. Тогда в лесу
А) все жители смелее и умнее его
Б) найдется более смелый и найдется более умный житель
В) найдется более умный житель
В) найдется более смелый житель
Г) найдется более умный или более смелый житель
Комментарий репетитора: Классическая задача на логику, не связанная ни с программой 5 класса, ни с программой 6 класса. В список Кенгуру она попала только из-за того, что соответствует среднему возрастному порогу (6 класс), с которого дети начинают понимать смысл сдвоенных высказываний (говоря математическим языком — логику дизъюнкции и конъюнкции).
3) Учитель математики записал на доске некоторое количество натуральных чисел, произведение которых равно их же сумме и равно 2012. Найдите наименьшее количество чисел, которое может быть записано на доске.
А) 1006
Б) 1507
В) 1508
Г) 1556
Д) 2012
Комментарий репетитора: задача для 6 класса с расчетом на знание темы «разложение на простые множители».
4) В войске всего 5555 человек. На каждые группу из 10 солдат приходится по одному капралу, на каждые 5 капралов — один офицер, а на каждые 9 офицеров по одному генералу. Сколько всего солдат?
Б) 4950
В) 5000
Г) 5050
Д) 5500
5) В выражении разрешается заменить буквы на цифры (разные буквы разными цифрами, а одинаковые буквы — равными цифрами). Найдите наибольшее целое число, которое может при этом получиться.
А) 1
Б) 2
В) 3
Г) 4
Д) 5
Комментарий репетитора: олимпиадная задача для 6 класса. Требуется иметь начальные представления об обыкновенных дробях и владеть навыками их сравнения: когда мы уменьшаем числитель или увеличиваем знаменатель, получается меньшая дробь. Если репетитор по математике сумеет донести это свойство до сознания совсем маленького ученика — задачу можно предложить уже в 4 — 5 классе.
6) Имеется квадрат 4×4. В некоторые его клетки положили по камешку, потом в внизу каждого столбца и в конце каждой строки указали их количество. Затем сняли все камешки с квадрата. Какая таблица могла после этого остаться?
7) Натуральные числа от 1 до 12 расставлены по кругу. Разность любых двух соседних равна 1 или 2. Укажите числа, которые стоят рядом.
А) 5 и 6
Б) 10 и 9
В) 8 и 10
Г) 6 и 7
Д) 4 и 3
Изучить решение репетитора …
8) Сколько всего квадратов, образованных зелеными линиями, можно найти на рисунке?
А) 41
Б) 39
В) 38
Г) 36
Д) 23
9) Будем называть число счастливым, если сумма его цифр, расположенных на четных местах равна сумме всех остальных цифр.
Какое число можно сделать счастливым, вставив цифру O в его запись?
А) 11131
Б) 4358
В) 132112
Г) 3111
Д) 312112
10) Васе нравятся числа, у которых есть делитель оканчивающийся на любую цифру. Он нашел самое маленькое число, обладающее таким свойством. Какой делитель данного числа оканчивается на 4?
А) 4
Б) 14
В) 34
Г) 64
Д) 74
Удачи в решении задач!!!
К репетитору по математике обращаются не только отстающие ученики. Все больше ребят пробуют свои силы в решении олимпиадных задач. Поиск корректно составленных олимпиадных номеров, соответствующих текущей программе, у репетитора по математике занимает массу времени. Я иногда корректирую варианты в пользу увеличения их разборчивости и доступности восприятия учениками различных классов. Также сортирую задачи для репетиторов. Одна для 5 класса. Другая для 6 класса, а третья вообще не имеет классовой принадлежности. Это очень полезно для практики репетитора, ибо подготовка к олимпиадам по математике происходит в течение учебного года и часто переплетается с изучением программного материала.
А.Н. Колпаков, репетитор по математике Москва, Строгино.
Метки: Занимательный репетитор по математике
богатых задач — математика для любви
Расширенные задачи
Каждый учащийся заслуживает возможности решать задачи и заниматься подлинным математическим мышлением. Расширенные задачи предназначены для того, чтобы сделать этот богатый опыт обучения возможным. Мы написали эти задания для быстрого запуска, вовлечения учащихся и развития навыков мышления, необходимых математикам: настойчивость и поиск закономерностей, смелость и любознательность, организованность и общение.
Эта бесплатная серия видео PD поможет вам получить максимальную отдачу от приведенных ниже задач.
Уроки — Расширенные задачи
Выберите уровень оценки:
- Все уроки
- Пре К
- К
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- Фильтровать по общей основной классификации
- Фильтровать по типу урока
- Фильтровать по теме урока
1 10 2 3 4 5 6 7 8 9 К Пре К
Общие основные математические практики Подсчет и кардинальность Выражения и уравнения Геометрия Измерения и данные Система счисления Числа и операции с основанием десять Числа и операции в дробях Операции и алгебраическое мышление Соотношение и пропорция
Активность Исследование Проблема Рабочий лист
Добавление Алгебра подсчет Делимость элементарный Оценка Фракции Геометрия Логика Измерение Ментальные Математические Игры Умножение Узоры Место Значение Стратегия вычитание Расписание
Присоединиться к нашему списку рассылки
Получите массу бесплатного контента, например, наш пакет «Игры для дома», головоломки, уроки и многое другое!
ПРИСОЕДИНЯЙСЯ СЕЙЧАС!
ОБЗОР: Освоение решения логических и математических задач (6–9 классы) от The Critical Thinking Co.
™./ homeiswheretheheartis1822
ОТКАЗ ОТ ОТВЕТСТВЕННОСТИ: Я получил БЕСПЛАТНУЮ копию этого продукта через КОМАНДУ HOMESCHOOL REVIEW CREW в обмен на мой честный отзыв. От меня не требовали писать положительный отзыв, и я не получал какой-либо компенсации.
Мы любим головоломки! Мы любим разгадывать рабочие головоломки, логические головоломки, головоломки… в общем, все виды головоломок. Я твердо верю, что решение головоломок помогает уму оставаться острым и сосредоточенным. Есть и другие полезные аспекты решения головоломок, поэтому я был так рад, что меня выбрали для обзора «Освоение логики и решения математических задач» (6–9 классы).) от The Critical Thinking Co.™.
Мастерство решения логических и математических задач (6–9 классы) — это 180-страничная книга, которая доступна как в физическом виде, так и в виде электронной книги. Мне дали доступ к загрузке электронной книги, и это продукт, о котором я буду писать свой обзор.
Мастерство решения логических и математических задач (6–9 классы) состоит из десяти глав. Каждая глава посвящена определенному типу головоломки.
Введение к книге знакомит пользователя с общими стратегиями решения проблем, которые я считаю чрезвычайно полезными. Как бывший учитель начальных классов, я постоянно совершенствовал эти навыки со своими учениками. Примеры включают создание модели, разыгрывание проблемы и работу в обратном направлении. Я проводил время, рассматривая эти стратегии со своими детьми, и мы возвращались к ним, решая эти головоломки.
Мы использовали Освоение логики и решения математических задач (6-9 классы) различными способами. Я распечатал несколько, когда мы ехали в машине, и разрешил своим детям работать с ними. Иногда я позволяю им использовать доску для рисования или позволяю им разыграть проблему. В большинстве случаев они предпочитали использовать для этого миллиметровую бумагу.
В течение периода обзора мы выполнили несколько задач из каждой главы, чтобы иметь представление о различных типах доступных задач.
У каждого из моих детей был любимый тип, который им нравилось разгадывать. Моему десятилетнему сыну нравились любые задачи, связанные с алгеброй и числами. Моему одиннадцатилетнему сыну нравилось работать над геометрическими проектами, посвященными фигурам. Моя двенадцатилетняя дочь любила решать задачи, которые можно было разыграть, например задачи «Перейти через реку».
Нам понравилось использовать мастерство решения логических и математических задач (6–9 классы) от The Critical Thinking Co.™. Мои дети приобрели ценные навыки в развитии решения проблем, аналитического мышления и логического мышления. Они смогли применить полученные знания и перенести их в другие области своего обучения. Я видел рост их уверенности. Я настоятельно рекомендую курс «Освоение логики и решения математических задач» (6-9 классы) от The Critical Thinking Co.™. Его можно купить за $17,9.9 для книги в мягкой обложке или электронной книги.
В прошлом году я делал обзор другого продукта от The Critical Thinking Co.