Кляксография / События / Садик / Детский сад №3 г. Вязьма

Сайт использует cookie, если вы не хотите, что бы они обрабатывались, вы можете покинуть сайт, или выключить обработку cookie в настройках вашего браузера.

Закрыть

---

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 3 г. Вязьмы Смоленской области

Кляксография

Нетрадиционная техника рисования «Кляксография» (выдувание трубочкой) — это очередное волшебство уроков рисования.

На первый взгляд она не понятна, но стоит только начать творить, как рисунок словно рождается сам. Такое занятие для детей не только интересное, увлекательное, но и очень полезное. Так, как выдувание через трубочку укрепляет здоровье; силу лёгких и дыхательную систему в целом. Нашим воспитанникам очень нравится узнавать и применять в художественном творчестве нетрадиционные техники рисования.

Т.к. даже если ты и не прирожденный художник, то все равно картины получаются – просто загляденье!

 

Подготовительная к школе группа «Солнышко».

Воспитатель Новосёлова Е.В

Опубликовано: 13.04.2018 | Просмотров: 1316

---

---

Фотоальбомы события

11 шт.

СобытияПоказать все события

9.01.2023 г.

Сдай батарейку – спаси ёжика!

14.12.2022 г.

Профилактика гриппа и ОРВИ

7.12.2022 г.

Безопасность на водоемах

Ссылки

Анонсы

Анонсы отсутствуют

Все анонсы

Оставить отзыв

Наверх

0+

X

Карта сайта

• Главная
• Садик
  • События
    • Родительское собрание с участием инспектора ГИБДД
    • День освобождения Смоленщины от немецко-фашистских захватчиков
    • Выставка осенняя сказка 2014
    • День чая
    • С чего начинается Родина
    • Выставка в детском саду «Осенняя сказка»
    • Дорога сотрудничества
    • Экскурсия на выставку тропических бабочек
    • В гостях у Вяземской Школе Искусств им. А.С. Даргомыжского
    • В гостях у Выставочного зала
    • Учительская конференция ко дню учителя
    • Праздник для детей старшей группы «Березки русская душа»
    • Осенины на Руси
    • Осенние посиделки
    • День правовой правовой помощи детям
    • Путешествие в страну сказок
    • План мероприятий по проведению дня правовой помощи детям
    • Отчет о проведении мероприятий посвящённых Всероссийскому дню правовой помощи детям
    • Экскурсия в Вяземский краеведческий музей
    • В гостях у Сказки
    • Новогодние праздники!
    • В преддверии Нового года
    • Выставка-ярмарка совместного творчества детей и родителей «Рождество Христово»
    • «Зимушка-зима – спортивная пора!»
    • Педагогический КВН
    • Покормите птиц зимой!
    • Зимняя прогулка в ДОУ
    • Экскурсия в библиотеку
    • Смотр-конкурс центра по речевому развитию дошкольников
    • Там, на неведомых дорожках
    • Школа будущих пожарных
    • Международный день спонтанного проявления доброты
    • В детском саду прошел праздник, посвященный 23 февраля
    • Дружная семья
    • 8 Марта – женский день
    • Внимание! Дорога!
    • В январе-феврале 2016г.
      прошла открытая ООД
    • День Отца
    • Общее родительское собрание в ДОУ
    • «ЗВЕЗДОЧКА В ЛАДОШКЕ»
    • Европейская неделя иммунизации
    • Праздник Cолнца
    • 7 Апреля 2016 — Всемирный день здоровья
    • Выпускной 2016
    • Хлеб всему голова
    • «Осенняя фантазия» 2016г.
    • «За грибами в лес пойдем» 2016г.
    • Первые шаги к музыке
    • Я лето маме подарю
    • «Страна, в которой мы живем. Природа России». 
    • Встреча выпускников
    • «Волшебница ВОДА»
    • «Овощи на нашем столе»
    • День дошкольного работника
    • Грамоты Комитета образования
    • Рисование восковыми мелками
    • Готовим огород к зиме
    • Смоленский лён
    • Вот и осень наступила
    • Приходите в гости к нам!
    • «Наш любимый детский сад»
    • Первый снег
    • Утренняя гимнастика с малышами.
    • «Мы очень любим сказки»
    • «Вода-водица»
    • «Ветка рябины»
    • К школе готовятся не только дети…
    • Занятие с библиотекарем
    • Месячник безопасности на водных объектах в осенне-зимний период
    • «Летом – серый, зимой – белый»
    • Осень – прекрасная пора!
    • Возьмем в руки кисточки!
    • Узнаем больше о нашей стране
    • «Каждому камушку свой домик»
    • На занятии у учителя-логопеда
    • Праздник осени
    • Лепим снежные фигуры
    • Добрые дела родителей
    • Родина моя
    • «Занимательные фигуры» для малышей.
    • Необычное рисование
    • «Мой город. Моя страна»
    • Экскурсия в библиотеку
    • Смотрит солнышко в окошко
    • Разноцветные льдинки
    • «Дома на нашей улице»
    • Праздник «День Матери»
    • «Осенний пейзаж»
    • Знакомство с народными промыслами
    • «Мама – солнышко лучистое!»
    • Музей народного быта
    • «Знакомство с Казанской иконой Божьей Матери»
    • Интересная аппликация
    • Учимся считать и читать по таблицам
    • Лепка «СНЕГОВИК».
    • «Усатый-полосатый»
    • «ПАРАД СНЕГОВИКОВ»
    • Опыты с воздухом
    • Елочка пушистая в гости к нам пришла!
    • Духовные беседы с отцом Александром.
    • В гостях у Нового года
    • Уголок экспериментирования
    • Лук от семи недуг
    • Петушок – символ Нового года
    • С новым годом!
    • Дед Мороз веселый с седою бородой
    • Зимняя сказка
    • «Почему нельзя есть снег»
    • Чайная для птиц
    • Если хочешь быть здоров
    • Знакомимся со стеклом
    • Ели большие и маленькие
    • Гжель
    • На прогулке
    • Старый Новый год
    • Зимние святки
    • Зимушка хрустальная
    • Бусы для куклы Кати
    • «Руковички»
    • Творческое объединение «СОЮЗМУЛЬТФИЛЬМ»
    • Изучаем свойства воды.
    • Необычное рисование
    • Посещение выставки «Красота Божьего мира глазами детей».
    • Продолжаем изучать свойства воды.
    • Хозяйственно-бытовой труд в подготовительной к школе группе
    • Всероссийский интернет-конкурс «Звездочка в ладошке»
    • У нас в гостях театр!
    • Музыка в нашей жизни
    • Традиции нашего детского сада
    • Покормите птиц зимой
    • Снеговичок и елочка
    • Зимушка-зима
    • «Мы сажаем лук, от семи недуг»
    • Духовные беседы с отцом Александром
    • «Будь здоров, не ленись, на зарядку становись!»
    • Снежные тучи
    • Аппликация «Снеговик»
    • Выставка «Елочные игрушки нашего детства» в Вяземском историко-краеведческом музее
    • Чайная посуда для куклы Кати
    • Учимся трудиться
    • Знакомимся с русской народной сказкой «Руковичка»
    • С Днем Рождения!
    • Зимние забавы
    • Рисуем «Рукавичку»
    • Зимний пейзаж со снеговиком
    • Друзья для Снеговика
    • Музыкальные занятия – самые любимые!
    • Играют малыши
    • День деда мороза
    • Создание мультфильмов в ДОУ
    • Мы – художники-анималисты
    • В сосновом бору
    • С Днем Святого Валентина
    • Посадили мы лучок
    • Подарки папам
    • С праздником!
    • Старая сказка на новый лад
    • Интересная аппликация
    • С праздником!
    • «Про маленькую капельку»
    • В Детской библиотеке
    • С Праздником 8 Марта!
    • Открытие конкурса «Воспитатель года – 2017»
    • День освобождения г. Вязьмы от немецко-фашистских захватчиков
    • Мы — конструкторы
    • «Сороки»
    • Весенние краски
    • Закрытие конкурса «Воспитатель года – 2017»
    • Козлята и волк
    • У нас в гостях кукольный театр
    • Прогулка по весеннему лесу
    • Смотрит солнышко в окошко
    • Что мы знаем о птицах
    • ООД по речевому развитию в группе «Радужка»
    • Благодарность!
    • Благодарим за оказанную помощь!
    • Семинар-практикум для педагогов
    • Участие в конкурсе «Останови огонь»
    • Выставка детского творчества «Космос глазами детей»
    • Узнаем о христианских праздниках
    • 12 апреля – День космонавтики
    • Светлая Пасха
    • Интересные встречи
    • Выставка «Светлая Пасха»
    • Результаты конкурса «Звездочка в ладошке»
    • Педчас «Методика организации и проведения прогулки в ДОУ»
    • Завиток
    • Математика – это интересно!
    • День космонавтики
    • Бабочка
    • Видеоролик «Я привит»
    • «Весенняя радуга»
    • Выступление на отчетном концерте в ДК
    • Трудовое воспитание в младшем дошкольном возрасте
    • С праздником Победы!
    • Духовно-нравственное воспитание дошкольников посредством ознакомления с иконой
    • Общее родительское собрание
    • Дулаг № 184
    • С Днем Победы!
    • Никто не забыт и ничто не забыто
    • В Школу искусств на сказку.
    • Мастер-класс для педагогов «Тестопластика в ДОУ»
    • Открытая ООД «Театр и театральные маски»
    • Цветущие сады
    • Сказка о том, как радуга в воде поселилась.
    • Оздоровление детей в условиях ДОУ
    • «Сажаем огород»
    • «Кукла в национальном костюме»
    • Духовно-нравственное воспитание дошкольников
    • Прогулка в весенний день
    • «Человек живет природой»
    • Выпускной бал в группе «Цветик-семицветик»
    • Выпускной утренник в группе № 8
    • Мы любим трудиться!
    • Выпускной бал в группе № 7
    • Прогулки и наблюдения в летний период в детском саду
    • Конкурс «Счастливое детство»
    • День защиты детей
    • Веселые эстафеты
    • Клоун в гостях у ребят
    • Посещение выставки «Святые заступники земли Смоленской».
    • Всемирный День Кошек
    • Конференция
    • Всероссийский конкурс «Горжусь профессией своей»
    • Адаптационный период
    • 1 сентября — День знаний!
    • «Прощай, лето красное»
    • День знаний в группах комбинированной направленности
    • Установочный педсовет №1 «Новый учебный год на пороге ДОУ»
    • Тучки по небу бежали
    • День дошкольного работника
    • Выставка «Волшебница Осень»
    • Что нам осень принесла?
    • «Осенние посиделки»
    • Экскурсия в Нахимовский сквер
    • Занимательная математика
    • Осенний букет
    • Осень в лесу
    • Интернет-конкурс «Я лето маме подарю»
    • Никто не забыт и ничто не забыто
    • Наши малыши знакомятся с лепкой!
    • Сбор осеннего урожая
    • Учимся трудиться
    • Неваляшки
    • Есть у нас огород!
    • День дошкольного работника!
    • Учимся и растем, играя!
    • На зарядку становись!
    • «Осенние загадки»
    • Экскурсия в библиотеку группы «Солнышко»
    • «Азбуку дорожную знать каждому положено»
    • Колючий ёжик
    • Обрывная аппликация «ГРИБЫ»
    • Прогулки с детьми в группе раннего развития «Цветик-семицветик»
    • Вечер развлечений «Красный, желтый, зеленый»
    • Сто лет назад
    • Сказка приходит к малышам
    • Праздник Осени в группе «Солнышко»
    • Знакомимся с кляксографией
    • «Ум ребенка находится на кончике его пальцев»
    • Экскурсия к памятнику А. Папанову
    • Рисование с натуры
    • Веселый щенок
    • «Ваш добрый друг Маршак»
    • Конкурс «Осенний марафон»
    • «Рисуем пальчиками»
    • Мастер-класс «Лепка из соленого теста»
    • «Составление творческого рассказа по картине»
    • «Учимся играть вместе»
    • В гостях у сказки!
    • Благодарность родителям — субботник на участке группы «Цветик-семицветик»
    • «Сердце для мамы»
    • Солнышко для мамы!
    • День Матери в группе «Солнышко»
    • Наш любимый город Вязьма
    • День Матери в группе «Дружные ребята»
    • Первый снег
    • Покормите птиц зимой.
    • Зимняя прогулка
    • Украшаем елочку
    • Экскурсия в выставочный зал
    • «Вальс снежинок»
    • «Кукольный театр у нас в гостях!»
    • «Волшебная водичка» (опытно – экспериментальная деятельность)
    • Экскурсия на Станцию юных техников
    • Развиваем мелкую моторику
    • «Праздничная ёлка»
    • История новогодней игрушки
    • Новогодняя елочка
    • Новогодние утренники
    • Выставка-ярмарка «Рождество Христово»
    • Сказка руками родителей
    • МО учителей-логопедов «Развитие связной речи у детей с нарушениями речи»
    • Выставка «Зимние забавы»
    • До свидания, Елочка!
    • Проект «Зимующие птицы»
    • Морозные узоры
    • Зайчик из природного материала
    • Веселые снеговики
    • Красота Божьего мира
    • Маленькой елочке холодно зимой
    • «Здравствуй Старый Новый год!»
    • Физкультура – наш друг!
    • В гостях у снежинки
    • Учимся трудиться
    • Опытно-исследовательская деятельность
    • «По зимним страницам» (в детской библиотеке)
    • Березка – символ России
    • Нам нравится трудиться.
    • «Театрализованная деятельность в раннем возрасте»
    • «Разноцветные кристаллики»
    • Беседа о празднике «Рождество Христово»
    • «Рукавичка»
    • Благодарность маленьким артистам.
    • «Концерт для малышей»
    • Игры с конструктором.
    • Цветные льдинки.
    • Масленица!
    • Развлечение «Масленица» в группе «Золотая рыбка»
    • Открытие конкурса профессионального мастерства «Воспитатель года-2018»
    • Закрытие районного конкурса «Воспитатель года – 2018»
    • Экскурсия в школу № 1.
    • «Зимний лес»
    • Проводим эксперименты.
    • «День рождения Снеговика»
    • Путешествие в Арктику.
    • Знакомимся с русскими традициями
    • Подарок маме!!!
    • «День рождения Снеговика»
    • Экскурсия в пожарную часть
    • С праздником!
    • Наблюдение за ростом лука
    • Проект «Лук — зелёный друг»
    • 8 марта — Международный Женский День!
    • Труд на участке.
    • Путешествие в Арктику.
    • Прогулки зимой.
    • Лепка «Чайный сервиз»
    • Ветер по морю гуляет и кораблик подгоняет
    • Экскурсия в музей
    • «Люби и знай свой город»
    • «Люби и знай свой город»
    • День рождения Бабы Яги
    • «Книжные чтения», которые организовал настоятель Свято-Троицкого Собора
    • Опыты в творческом объединении «Почемучка»
    • Экскурсия в Вяземский историко-краеведческий музей.
    • Учебно-тренировочное мероприятие в ДОУ
    • Экскурсия к грачевнику
    • Участие в выставке поделок «Светлая Пасха»
    • Кляксография
    • Совместное занятие воспитанников и родителей группы «Солнышко».
    • Проект «Пасхальный перезвон».
    • С 1 апреля.
    • Знакомство детей с традициями празднования Пасхи.
    • «Прятки» — опыты с водой для малышей.
    • Что растворяется в воде?
    • Экскурсия в Свято-Троицкий собор
    • 12 апреля – день космонавтики.
    • «Твоя судьба, Вязьма, стала моей»
    • Посещение выставки изобразительного творчества «Грани»
    • Посещение выставки «Пасхальное яйцо»
    • Никто не забыт и ничто не забыто
    • Итоговое методическое объединение
    • В детском саду прошли соревнования «Веселые старты»
    • Отмечая День Победы
    • Наши дети подросли
    • Акция «Внимание! Дорога!»
    • Мы любим театр!
    • Международный день защиты детей.
    • Благодарность родителям от детей и воспитателей
    • Летний досуг для детей младшего дошкольного возраста «Берёзка в гостях у малышей»
    • Выпускной бал в детском саду
    • Всемирный День Шоколада
    • Шахматный турнир
    • День Знаний
    • Юные пожарные, вперёд!
    • Экскурсия к памятнику П.С.Нахимова
    • В нашей группе появилась новая традиция
    • Вот и пришла пора собирать урожай!
    • «Осенний клен».
    • Малыши в нашем детском саду.
    • Единый урок безопасности в сети Интернет
    • Золотая пора…
    • Осень – художница
    • Музыкальные занятия в яслях
    • Знакомство с Иверской иконой Божьей Матери
    • Праздник Иверской иконы Божьей Матери
    • Массовый флешмоб «Супергерои против простуды и гриппа»
    • Вот такие листики
    • Проект «Чистюли»
    • ДОБРОТА, ИДУЩАЯ ОТ СЕРДЦА
    • Проведение Всероссийского Дня правовой помощи детям
    • ДЕНЬ МАТЕРИ
    • Мамочку любимую все мы поздравляем
    • Подарок на День Матери
    • Бусы для елочки
    • Новогодний подарок
    • Первый утренник
    • Подарок для Деда Мороза
    • Птицы зимой
    • Выставка новогодних поделок
    • Снег-снежок
    • Пернатые друзья!
    • У нас в гостях Витаминка.
    • «Амулет» от гриппа.
    • «Пушистый снеговик».
    • Мастер-класс «Новогодняя игрушка»
    • Знакомство детей с кинестетическим песком.
    • Участие в городском конкурсе снежных фигур «СНЕЖНАЯ СКАЗКА».
    • Приключение колобка.
    • Проведение праздника «Масленица»
    • Рекомендации по профилактике гриппа и ОРВИ
    • Экскурсия на фотовыставку «Городу Воинской Славы посвящается»
    • «Традиции нашей группы»
    • У нас в гостях «КРАСНАЯ ШАПОЧКА»
    • «Сказка за сказкой»
    • Встреча с клоуном Тишкой.
    • Акция «Белый цветок»
    • Творческий отчет выпускников
    • День здоровья
    • Пластилинография
    • Волшебные комочки
    • «Пасха в гости к нам пришла»
    • Мастер-класс для родителей «Пасхальное чудо»
    • «Веселые старты»
    • Салют от малышей
    • «Пасхальные цыплята»
    • Участие в творческом видеоконкурсе «С чего начинается Родина…»
    • День защиты детей
    • Наступило лето
    • Фестиваль летних панам
    • Праздник любимой игрушки.
    • День Знаний
    • Экскурсия в Дом детского творчества
    • Фото отчет о осенней выставке «Осень-художница»
    • Шоу-представление «Повелитель молний»
    • В гостях у Осени
    • День рождения Деда Мороза
    • Безопасность в сети «Интернет»
    • Сказка в гости к нам пришла
    • Подарок маме
    • Волшебная выставка
    • Новогодние утренники с Дедом Морозом и Снегурочкой
    • Грипп, коронавирус, другие ОРВИ — поможет маска!
    • «Экскурсия на почту»
    • Оберег для папы
    • Воспитатель года 2020
    • День защитника Отечества 2020
    • Экскурсия в детскую библиотеку
    • День защитника Отечества
    • Антикоррупционная реклама «Вместе против коррупции!»
    • День освобождения Вязьмы
    • Экскурсия в библиотеку старшей группы «Радужка»
    • Экскурсия к мемориалу ДУЛАГ -184
    • Экскурсия в Церковь введения во храм Пресвятой Богородицы
    • Правила профилактики новой коронавирусной инфекции
    • Предупрежден – значит вооружен!
    • Подарок своими руками
    • Пока все дома!!!
    • Вместе с мамой
    • Заниматься интересно!
    • Играем дома
    • Космос глазами детей
    • Мама, папа, я – дружная семья!
    • Пасха!
    • 9 мая
    • Салют Победы
    • Поздравляем с Днем 75-летия Великой Победы!
    • Акция #Окна_Победы
    • Безопасность для детей в развивающих мультфильмах
    • С Днем защиты детей!
    • Обращение воспитателей группы №3 «Солнечный зайчик» к своим воспитанникам, выпускникам 2020 года
    • Обращение воспитателей группы №5 «Веселый паровозик» к воспитанникам, выпускникам 2020
    • Отмечаем ДЕНЬ РОМАШКИ!
    • Волшебница ВОДА
    • Занятие для дошкольников «Правила поведения на дороге для детей дошкольного возраста»
    • Безопасность дорожного движения в детском саду
    • Правила дорожные знать каждому положено
    • С Днем знаний!
    • 3 сентября — День солидарности в борьбе с терроризмом
    • Правила защиты от простуды и гриппа
    • Волшебница Осень
    • К 75-летию детской библиотеки
    • «Праздник Осени» во второй младшей группе «Колобок»
    • Осенний калейдоскоп
    • Музей школьных принадлежностей
    • Труд детей на прогулке осенью
    • День народного единства
    • Осенний помощник
    • Участие в Межрайонных Рождественских образовательных чтениях
    • Отчет о проведении Единого урока прав человека
    • Детям о пожарной безопасности
    • С Днем Матери!
    • Красота Божьего мира
    • Мамочка милая, мама моя
    • Аукцион педагогических идей
    • Буклеты по профилактике кибермошенничества
    • Важная информация Вяземской межрайонной прокуратуры
    • Подарки для ёлки
    • Новогодний утренник во второй младшей группе «Дружные ребята»
    • Новогодний утренник во второй младшей группе «Колобок»
    • #Добрая суббота#Мы вместе с заботой
    • Открыто голосование
    • Прогулка зимой – это здорово!
    • Поздравляем с 8 марта!
    • Система персонифицированного финансирования доп. образования детей
    • Конкурс «Весенняя капель»
    • Предупреждение несчастных случаев на водоёмах в период схода льда и снега
    • Репчатый лук-зелёный друг
    • Поговорим о туберкулезе
    • Дружат дети на планете
    • День защиты детей
    • Скоро в школу нам шагать — что там будем изучать?
    • ОТМЕЧАЕМ ДЕНЬ РОССИИ
    • #ОКНА РОССИИ
    • Безопасность детей в летний период
    • Учебно — тренировочная эвакуация
    • Месячник безопасности
    • Безопасное поведение на водоёмах в осенний период
    • Районный конкурс «Безопасная дорога детям»
    • Выставка поделок из природного материала «Осенние фантазии»
    • Праздник Осени
    • Акция «Сдай батарейку – спаси ёжика!»
    • Россия — Родина моя
    • Телемост «Мы помним! Мы гордимся!»
    • Памятка для родителей «Внимание» Зимние каникулы!»
    • Правила безопасности в период Нового года и Рождества
    • С Новым Годом!
    • Проект «Зимующие птички» в средней группе «Колобок»
    • Сдай батарейку – спаси ежика!
    • С Днём защитника тебя, поздравляю я любя!
    • Желаем всем здоровья
    • С Масленицей!
    • Нашим Защитникам
    • Конкурс «Воспитатель года 2022»
    • «С чего начинается Родина…»
    • Я помню! Я горжусь!
    • 1 июня – День защиты детей
    • Памятка для родителей об опасностях открытого окна
    • Памятка для родителей по ПДД в летний период
    • С ДНЕМ ЗНАНИЙ!
    • «Горячая линия» по профилактике гриппа и ОРВИ
    • День отца
    • Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма
    • Действия по сигналам оповещения гражданской обороны
    • Безопасность на водоемах
    • Профилактика гриппа и ОРВИ
    • Сдай батарейку – спаси ёжика!
  • История и традиции
  • Безопасность в ДОУ
  • Группы
    • Группа
  • Анонсы
  • Контакты
  • Сотрудники
  • Достижения
    • Достижения сотрудников
      • Межрайонный конкурс педагогических инноваций «Дошкольникам о блюдах православной кухни»
    • Достижения воспитанников
      • Пасхальные традиции моей семьи, 2022г.
      • Полиатлон-мониторинг «Политоринг — дошкольникам» 2022
      • «Человек и природа – 2022″»На воде и под водой»
      • «Красота Божьего мира» 2022
  • Консультационный центр
    • Консультации для родителей
    • Безопасность
  • Гостевая книга
• Родителям
  • Электронная очередь
  • Советы родителям
    • От воспитателей
    • От логопеда
    • От психолога
    • От музыкального руководителя
    • Советы медицинской сестры
  • Зачисление ребенка в сад
  • Ответы на часто задаваемые вопросы
• Педагогам
  • Профсоюз
  • Практикумы
• Информационная безопасность
  • Локальные нормативные акты в сфере обеспечения информационной безопасности обучающихся
  • Нормативное регулирование
  • Педагогическим работникам
  • Обучающимся
  • Родителям (законным представителям) обучающихся
  • Детские безопасные сайты
• Противодействие коррупции
• Важная информация
  • Политика обработки персональных данных
  • Духовно-нравственное воспитание
  • Экологическое воспитание
  • Физкультурно-оздоровительная работа
• Безопасность ДОУ
  • Пожарная безопасность
  • Дорожная безопасность
  • Медицинское обеспечение
  • ГО и ЧС
• Сведения об образовательной организации
  • Основные сведения
  • Структура и органы управления образовательной организацией
  • Документы
  • Образование
    • Методические и иные документы, разработанные образовательной организацией.
  • Образовательные стандарты и требования
  • Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
  • Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
  • Стипендии и иные виды материальной поддержки
  • Платные образовательные услуги
  • Финансово-хозяйственная деятельность
  • Вакантные места для приёма (перевода)
  • Доступная среда
  • Международное сотрудничество
  • Организация питания в образовательной организации
• Переход ДОУ на ФОП ДО
• Занимаемся с детьми

X

Обновления сайта

в текущем месяце

• Переход ДОУ на ФОП ДО

X

Оставить отзыв

X

Праздники

в текущем месяце

«Нетрадиционные техники рисования: кляксография». Автор: Муртазина Зулфира Ядкаровна

Тема: Нетрадиционные техники рисования как средство развития интереса к изобразительному творчеству.

Цель: расширить знания педагогов через знакомство с нетрадиционными техниками рисования, как средства развития интереса дошкольников к изобразительному творчеству.

Задачи:

• познакомить педагогов с нетрадиционной техникой рисования – кляксография;
• научить практическим умениям в области изобразительной деятельности с использованием нетрадиционного способа изображения: выдувание трубочкой и монотипия;
• повысить уровень мастерства педагогов.

Методы и приёмы: репродуктивный, практический.

Оборудование: рисунки, выполненные в технике кляксография; работы детей по изобразительной деятельности с использованием нетрадиционных техник рисования; столы, стулья для педагогов; материал для практической деятельности – гуашь, тушь разного цвета, баночки с водой, кисти, цветные карандаши, трубочки коктельные, альбомные листы бумаги, ножницы, клей, полоски бумаги, салфетки на каждого педагога.

Предварительная работа: обработка специальной литературы по данной теме; подготовка оборудования; творческая работа детей.

МАСТЕР-КЛАСС № 1  «Дерево Саксаул»

Техника: кляксография (выдувание трубочкой)

1. Приготовить: лист плотной альбомной бумаги, чёрную тушь во флаконе с тонким наконечником, коктельную трубочку, цветные карандаши (жёлтый, коричневый, голубой) для фона.

2. На листе бумаги рисуем яркое солнце, песок.

3. Берём флакон с тушью и в нижней части листа ставим кляксу.

4. Коктельной трубочкой выдуваем кляксу снизу вверх. Когда клякса разделится на несколько побегов (веточек) – выдуваем их по отдельности в нужном направлении.

 

5. Для получения более мелких веточек каждую большую ветку выдуваем быстрыми движениями трубочки вправо – влево, вверх – вниз.

6. Получится вот такое дерево.

МАСТЕР-КЛАСС № 2 «Сказочное дерево»

Техника: кляксография (выдувание трубочкой

1. Приготовить: альбомный лист бумаги; тушь цветную во флаконах с тонким наконечником; трубочку коктельную; кисть беличью № 3-5; палитру, стаканчик с водой, цветные карандаши для фона.

2. Цветными карандашами готовим фон (трава, небо).

3. Берём флакон с тушью любого цвета и в нижней части листа ставим кляксу.

 

4. Коктельной трубочкой выдуваем кляксу снизу вверх. Когда клякса разделится на несколько побегов (веточек) – выдуваем их по отдельности в нужном направлении.

5. Для получения более мелких веточек каждую большую ветку выдуваем быстрыми движениями трубочки вправо – влево, вверх – вниз.

 

6. На палитру набираем по капле туши разного цвета и кистью, способом примакивания — рисуем листья.

 

7. Получится вот такое сказочное дерево.

МАСТЕР-КЛАСС № 3 «Бабочка»

Техника: кляксография (монотипия).

1. Приготовить: гуашь разных цветов, баночку с водой, альбомный лист бумаги, кисть, клей, полоску бумаги, ножницы.

2. Лист бумаги сложить пополам.

3. Раскрыть.

4. На одной половине листа нанести кисточкой гуашь по контуру.

5. Нанести краску другого цвета в произвольном порядке.

6. Можно использовать ещё 1-2 цвета. 

7. Сложить лист бумаги, при этом чистая половина листа накладывается на половину листа с краской. Лёгкими поглаживающими движениями по листу бумаги распределяем краску внутри.

8. Раскрыть лист бумаги и дорисовать бабочке усики, глаза.

 

9. Вырезать бабочку по контуру.

 

10. С обратной стороны бабочки приклеить полоску бумаги (для указательного пальца).

 

11. Получится вот такая бабочка.

Успехов в творчестве!

Автор:  Муртазина Зулфира Ядкаровна, воспитатель МБДОУ  «Детский сад общеразвивающего вида № 10 г. Лениногорска» муниципального образования «Лениногорский муниципальный район» Республика Татарстан

Брелок «КИТТИ»Мастер-класс «Паровозик здоровья»

Рисование с детьми по методу Монарта

После долгих размышлений (годы!), я решил научить своих дочерей определенным навыкам рисования, используя книгу Моны Брукс, Рисование с детьми и метод Монарта в качестве руководства. .

Я давно думал, что рисование должно и будет естественным образом развиваться у детей, и что обучение определенным навыкам может затормозить их рост и творческие способности. Но за последние пару лет я все больше и больше меняю свое мнение об этом.

Майя больше года просила конкретное руководство по рисованию, и все это время я размышлял и боролся с этим в своей голове. Тем не менее, я, наконец, сделал решительный шаг, отчасти потому, что я беспокоюсь, что она может вообще потерять интерес к искусству и рисованию, если слишком разочаруется в своей способности рисовать то, что хочет, а отчасти из-за этого отрывка из «Рисование с детьми ». :

«Мы не ожидаем, что дети будут играть на пианино, заниматься танцами или заниматься спортом, не показывая им основные компоненты этих предметов. Почему мы ожидаем, что они поймут сложности рисования самостоятельно?»

А что касается метода Монара, Брукс говорит:

«Каждый любит рисовать, если ему предоставляется безопасная среда с достаточной структурой для успеха и достаточной свободой для творчества. Это то, что предлагает Monart. Особая последовательность уроков в этой книге создает безопасную среду, поскольку учит студентов использовать алфавит форм для анализа и разбиения того, что они видят. Развитие перцептивных и аналитических навыков увеличивает критическое мышление и способность решать проблемы. Легкий и быстрый творческий успех также повышает самооценку, и эта уверенность может быть перенесена в другие области образования».

Звучит неплохо, не так ли?

Итак, мы начинаем прорабатывать уроки из книги «Рисование с детьми », распределяя материал и упражнения из каждого урока/главы на неделю или две. Моя цель — сделать процесс увлекательным и плыть по течению, но с особым акцентом на улучшение навыков рисования. Я буду писать о наших успехах, если вы хотите следить за нами.

Дафна за это время, вероятно, тоже будет рисовать по-своему или играть спокойно (во всяком случае, всегда можно надеяться), но я не думаю, что она пока готова или заинтересована в таком обучении.

Итак, все это в качестве введения к сегодняшнему посту…

Рисунок Майи перед началом занятий по книге (7,5 лет) уровень , описанный Моной Брукс. В понедельник днем ​​после школы я разложила бумагу и ручки, и каждый из нас нарисовал сцену с домом, деревом, человеком, цветами, кустами и еще несколькими вещами. Брукс предлагает выделить на рисунок не менее 30 минут, и я думаю, что мы это сделали, хотя я не устанавливал таймер.

Мой рисунок перед началом уроков по книге (35,9 лет)

Я также надеюсь улучшить свои навыки рисования и мы с Майей делаем это вместе. Рисование с детьми  имеет подзаголовок «Творческий метод для начинающих взрослых». и хотя я не считаю себя новичком, прошло много лет с тех пор, как я рисовал, и мне определенно не помешало бы развить некоторые навыки и попрактиковаться.

Мона Брукс предполагает, что для того, чтобы хорошо рисовать, нам нужно быть более внимательными к 5 видам линий, из которых состоят предметы: точки, круги, прямые линии, изогнутые линии и углы. Чтобы определить начальный уровень в методе Монарта, она включает упражнение по воспроизведению формы, которое мы с Майей выполнили.

Майе понравилось это упражнение, и она легко смогла выполнить рисунки на всех трех этапах, за исключением самого подробного рисунка из последнего третьего (вероятно, из-за сочетания сложности и потери к тому времени интереса и концентрации) .

Дафна не была заинтересована в выполнении упражнения. Я скопировал для нее одно из упражнений этапа 1, чтобы она могла попробовать его, если захочет присоединиться к нам, но она не смогла его выполнить и/или не хотела пытаться. Я не заставлял, а позволил ей рисовать своими каменными мелками (и разложить их на перевернутой корзине…). Вместе с ней я буду следовать предложению Моны Брукс идентифицировать формы и линии в нашем окружении.

У нас есть еще кое-что из урока 1, в том числе несколько игр и упражнений для разогрева, а затем рисунок, где мы собираем воедино всю практику рисования фигур, которую мы выполняли.

Будет интересно посмотреть, как будут развиваться оба наших рисунка в ближайшие недели и месяцы. Я также хотел бы изучить книгу Бетти Эдвардс «Рисунок правого полушария мозга, » специально для себя, но для начала я сосредоточусь на этой книге.

Что вы думаете? Следует ли систематически обучать навыкам рисования, когда ребенок обращается за помощью в изучении того, «как рисовать», или следует предоставить ребенку возможность развивать свои навыки естественным образом?

Продолжайте серию «Рисование с детьми»:

Рисование с детьми по методу Монарта
Рисование с детьми :: Птицы (метод Монарт, урок 1)
Рисование с детьми :: Львы! (Метод Монарта, урок 2)
Уроки рисования для детей с помощью метода Монарта :: Повторное посещение

Этот пост содержит партнерские ссылки.

Stilchik ภาพ กลุ่ม กลาง มี ขนาด เล็ก เล็ก ด้วย เทคนิค การ ซับ ใน กลุ่ม ของ สถาน รับ เลี้ยง เด็ก เด็ก ด้วย เทคนิค การ ใน กลุ่ม กลาง ของ สถาน เลี้ยง เด็ก เด็ก เด็ก เด็ก ด้วย เทคนิค ซับ ใน กลุ่ม กลาง สถาน รับ เลี้ยง เด็ก เด็ก เด็ก เด็ก เด็ก ด้วย การ ซับ ใน กลุ่ม ของ สถาน รับ เด็ก เด็ก เด็ก เด็ก เด็ก เด็ก ด้วย เทคนิค การ ใน กลุ่ม กลาง ของ รับ เลี้ยง เด็ก เด็ก

Олена Зибцева
ยุ่ง งาน จิตรกรรม ใน กลาง บอร์ด อะไรวะ เนี่ย เนี่ย เนี่ย เนี่ย เนี่ย เนี่ย เนี่ย เนี่ย เนี่ย

ยุ่ง . จิตรกรรมฟาร์บามิ

Якы буває дощ ?

ซิลิช :

วิชิติ คนจร จัด ความ แตกต่าง ของ ยาว และ ความ กว้าง เส้น แนว ตั้ง และ บาง

กรอก нави ให้ถูกต้อง вольно ตัด пензлик หมุนอันใหม่ ฟาร์ 90:ร์ 90:ร์ 90:ร์ 90: 95.

Formuvati vminnya otrimuvati Satiation กับ roboti

Vihouvat ความ เมตตา ความ กระตือรือ ร้น ร้น

วัสดุ : ฟาร์บี , กระดาษ สี ขาว ขาว ขาว ต่อ ต่อ น้ำ น้ำ น้ำ เก็บ บุตร บุตร บุตร บุตร บุตร บุตร บุตร บุตร บุตร บุตร บุตร บุตร บุตร ต่อ ต่อ ต่อ ต่อ ต่อ ต่อ ต่อ ต่อ ต่อ ต่อ ต่อ ต่อ ต่อ ต่อ ต่อ ต่อ ต่อ ต่อ ต่อ ต่อ ต่อ ต่อ ต่อ ต่อ ต่อ ต่อ ต่อ ต่อ ต่อ ต่อ ต่อ ต่อ ต่อ ต่อ ขาว ขาว ขาว ขาว ขาว ขาว ขาว ขาว ขาว ขาว ขาว ขาว ขาว ขาว ขาว ขาว ขาว ขาว ขาว ขาว ขาว ขาว ขาว ขาว ขาว ขาว ขาว ขาว ขาว ขาว ขาว ขาว ขาว ขาว ขาว ขาว ขาว ขาว ขาว สี กระดาษ ขาว.

ซ่อน ไม่ ว่าง

วิโฮวาเทล ขอ เบาะ แส ปริศนา :

ใคร ไม่ มี ทั้งหมด สำหรับ สำหรับ Dahu B’є

เคาะ เลย?

ฉัน бурмоше และนอนหลับ —

เรียก?

( дощ )

วีเดอร์ ไม้กระดาน

ใน เดียว กัน ก่อน ที่ เรา จะ มา มา มา มา มา เธอ ช่วง ที่ ดี วอน หาย ไว ๆ ถาม ว่า เกิด ได้ อย่างไร? นั่งให้แน่นขึ้น ฟัง.

“Проверить ไม้กระดาน . วอห์น อาศัย กับ แม่ ของ เธอ — khmarka krapelka ตัว ก็ เหมือน กัน ทุก คน เด็ก : vmihla ร้องไห้ หัวเราะ เติบโต และ ว่าง เปล่า แกน ครั้ง หนึ่ง เคย ตื่นเต้น จน ถูก คุณ ไม่ ไม่ แกน ครั้ง หนึ่ง หนึ่ง หนึ่ง แม่ รู้จัก รู้จัก รู้จัก รู้จัก รู้จัก รู้จัก รู้จัก รู้จัก รู้จัก รู้จัก รู้จัก รู้จัก ของ คุณ adzHe hmarki ไม่ ยืน อยู่ ใน ที่ เดียว ที่ น่า กลัว ที่ คือ คน ที่ ยัง เล็ก มาก และ รู้ อะไร เลย เกี่ยว ตัว เอง เอง ที่ ยัง เล็ก และ ไม่ รู้ เลย เกี่ยว ตัว เอง เอง เอง ยัง เล็ก มาก ไม่ รู้ เลย เกี่ยว ตัว เอง เอง เอง เอง ยัง เล็ก และ ไม่ รู้ เลย กับ ตัว เอง0003

Krapelka ขอ คุณ บอก ฉัน ทุก ทุก สิ่ง ที่ รู้ เกี่ยว กับ บอร์ด . อาเจ Dosch — tse taki มี เหมือน ตัว เธอ เอง เอง เอง

ale krapelka หนุ่ม ไม่ ได้ มา มือ เปล่า ถ้า แม่เมฆ ให้ กระป๋อง รด โชติริ แกน ประมาณ ประมาณ นั้น นั้น นั้น นั้น นั้น นั้น นั้น นั้น นั้น นั้น นั้น นั้น นั้น นั้น นั้น นั้น นั้น นั้น นั้น นั้น นั้น นั้น นั้น นั้น นั้น นั้น นั้น นั้น นั้น นั้น นั้น นั้น นั้น นั้น นั้น นั้น นั้น นั้น นั้น นั้น นั้น นั้น นั้น นั้น นั้น นั้น นั้น นั้น นั้น นั้น นั้น นั้น นั้น นั้น นั้น นั้น นั้น นั้น นั้น นั้น นั้น นั้น นั้น นั้น นั้น. แข็ง)

ฉัน ด้วย ด้วย ความ เป็น ห่วง :

«ของขวัญ มี มากมาย ขนาด นั้น เลย หรือ»

หัวเราะ กระดาน vhdpovі

ฉัน ว่า

01:10 : «Ура!

คุณ ได้ รับ คำ แนะนำ กับ เด็ก เด็ก

ขอ ได้ ไหม ”

เด็ก ๆ คุณ มัน มัน

กระป๋อง น้ำ ยัง จำเป็น หรือ ไม่?

Vihovatel วาง แล้ว เด็ก ๆ ของ ของ Chi กำลัง เมา

แกน ไดคุยุ ดีใจ ด้วย นะ

คุณ เด็ก เด็ก

และ นี้ จะ จะ เคารพ :

Skilki ฉัน รู้ DOSHIV 95999999999999999999999999995999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999. :

. :

Дощ извітром ,

เห็ดดอช ,

Dosch กับ ความ ร่าเริง อื่น ๆ ,

Dosh ซัน ,

Dosch і Hall ,

Dosch і rudim ใบ ร่วง ร่วง .

สกิลกี Doshchiv ฉัน รู้ ,

คุณ ดูแลไหม

รวม บน บน นิ้ว ของ ฉัน

แสดง เห็น เห็น!

เด็ก แสดง ให้ เห็น ว่า ผู้ ถือ ครอง ใน เวลา นี้ ง อนิ้ว ด้วย

ทำ ดี มา ก ลูก ๆ ของ ฉัน!

ฉัน ดี ที่ จะ ให้ คุณ อยู่ อยู่ ใน เทพนิยาย

เขียว ใส ใส

แขก มา เรา เรา . .. ฤดู ไม้ ผลิ

วิโฮวาเทล แสดง ศิลปิน และ เด็ก เล็ก ที่ พรรณนา ถึง ธรรมชาติ ของ ภูเขา ภูเขา

ฤดู ใบ ไม้ ผลิมา กับ เสียง เพลง

W วัน ที่ อบอุ่น

สุนัขจิ้งจอก ใบ สี เขียว

หมอก บน บน ท้องฟ้า บน บน บน บน บน บน บน บน บน เหนือเรา

เอามันออกไป ป่าที่ขอบของเรา

มิ กระดานสปริงพร้อมเสียงหัวเราะ

zustrinemo :

“คุณมาหาเรา กระดาน , ตรวจสอบ

คุณลูก!

M. Poznanska

หนุ่ม ๆ เป็น ไง บ้าง เด็กน้อย มี ความ ผิด ยังไง? (เขียว) . ทำไม? (เด็ก พูด ถึง สิ่ง ที่ ถูก โยน ทิ้ง ใน ช่วง ใน ฤดู หนาว, ธรรมชาติ, ทุก สิ่ง เข้า มา ใน ชีวิต, ความ เขียวขจี, นก บิน อย่าง บาง เบา)

แม่มด TSE กระดาน ,

จริง

De vin proishov — ทุกอย่างมีชีวิตชีวา

І เตียงtієї zh mitі

เขียว,

ฉันกระจายหัวหอมสีเขียว kilim

ควิตีหรี่ตาลงแล้ว

นกร้องแร็ปทอม,

Іความ สุข ล้น เป็น เวลา นาน

M. Poznanska

และ ฤดู ใบ ไม้ ผลิ ที่ จะ ถึง นี้ . .. ฤดู ร้อน คน เรียก โยคะ червон . Яку лиечку ми สามารถให้ Крапельці? ( เชอร์โวนา ) .

ดังนั้น หนุ่มๆ дамо капельки лику червона — литня . เจ็ตส์และหยดของฤดูร้อน ไม้กระดาน , อบอุ่นและเสน่หา, ตีกลองบนพื้น

วิ่งไปกับสุนัขจิ้งจอก ไม้กระดานของฤดูร้อน

การรดน้ำ scho แข็งแกร่ง

І ไปยังเธรดที่เหลือ

USIKH, ZVISNO, เปียก

ฉัน Tanyushka และ vanyushka

และ ของ มิชโก ก็ ไม่ เปียก

Дош Його назгнат ไม่ใช่ zmig .

Виховатор пропону трость เดิน

ผู้นำถูกเลือก — « дощ » . อยู่บนป้ายที่ระบุ — це будиночек โดชิคุ . ใน อีก หนึ่ง ของ โลก — หนึ่ง สัปดาห์ ของ หนุ่ม ๆ และ สาว ระหว่าง บ้าน บ้าน สนาม เด็ก เล่น เหมือน ๆ สามารถ เดิน เก็บ ได้ อย่าง อิสระ อิสระ

เรียก «เห็ด Dosch » .

« дощ » ให้ ข้าง บ้าน และ นอน นอน

หนุ่ม ๆ ทุ่ง เลียน แบบ การ เก็บ เห็ด ดึงดูดใจ คอรัส :

Doshch Pisenku spivaє , หมวก แก๊ป แก๊ป…

แค่ ใคร ที่ ฉลาด? หมวก แก๊ป…

ไม่ ทั้ง ทั้ง ฉัน และ เธอ

เอล เข้าใจ . .. เห็ด.

บน ที่ เหลือ เหลือ Dosch Vibigaє และ เด็ก ผู้ ชาย ก็ คำ ราม ผู้ ไม่ เข้า บ่ สาย ลับ โยคะ โยคะ โยคะ ชาย คำ ราม ผู้ ไม่ เข้า บ่ สาย ลับ โยคะ โยคะ โยคะ กระดาน กระดาน คำ ราม ไม่ เข้า บ่ สาย ลับ โยคะ โยคะ กระดาน กลาย เห็ด DOSCHEM . กรา ไป ต่อ

วิโฮวาเทล :

แกน ดวง อาทิตย์ ส่อง แสง ไม่ จ้า จ้า นัก เด็ก ๆ เริ่ม ตัว ให้ ส่อง แสง เหม็น จ้า ไม่ วิ่ง เท้า เปล่า เปล่า บน บน อีก และ จะ ไม่ วิ่ง ด้วย เปล่า เปล่า บน บน ละออง จับ ละออง ละออง № . (відповидіді) .

Дощ иде ทั่วทุกมุมโลก ,

ถนนเปียก.

Bagato Krapel บน ทาง ลาด

และ ไม่ มาก มาก มาก

นอน ต้นเบิร์ช ที่ ที่ ที่ ที่ ที่ ที่ ที่ ที่

yaskravisha ความ ของ ต้น สน

การ นั้น มา

เทพนิยาย เรา … ฤดู ใบ ไม้ ไม้ ร่วง แร็ป นั้น นั้น

เทพนิยาย เรา ฤดู ฤดู ไม้ ร่วง แร็ป นั้น นั้น มา

เทพนิยาย0003

ครู ให้ ดู รูปภาพ ที่ พรรณนา ถึง ธรรมชาติ ของ ฤดู ใบ ไม้ พูด สั้น ๆ เกี่ยว กับ ข้อ บกพร่อง

ร้องไห้ นาน กระดาน ให้ เหงื่อ ออก ใน ที่ มืด และ เป็น ที่ สูง ดี ไหม DOSCH ? หันกลับมา! เบียร์ дош ไม่ чув . วิน ได้ สี ขาว และ เริ่มรด น้ำ จุด ตกลง มา จาก ที่ ไม่ ได้ กระทบ กับ เสียง เรียก เข้า และ เสียง ดัง เหมือน เคย เป็น มา บน พื้น ดิน และ บิน อย่าง ๆ ราบรื่น ราบรื่น

ทำไม ใคร ว่า อย่าง มา? (відповидіді) .

0003

พวก ทุบ ตี ถนน ท้อง ถนน และ บ้านเรือน บ้านเรือน

คอลเลกชัน เด็ก ๆ นั้น สนุก ตั้ง แต่ สมัย รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์ รุ่งโรจน์

แผ่น โลก ร้อง เพลง ให้ ฉัน ฉัน

เดิน BICHIMO จาก บาดแผล

ภาย เสียง เพลง เกล็ด ปลิว ไป ตาม สาย ลม

บิน ละลาย นัก บัลเล่ต์ ใน ฤดู หนาว

เพื่อ กระพริบเกล็ด หิมะแทน เป็น เป็น เป็น เป็น เป็น เป็น เป็น เป็น หนาว หนาว หนาว หนาว หนาว หนาว หนาว หนาว หนาว หนาว หนาว หนาว หนาว หนาว หนาว หนาว หนาว หนาว หนาว หนาว หนาว หนาว หนาว หนาว หนาว หนาว หนาว หนาว หนาว หนาว หนาว หนาว หนาว หนาว หนาว หนาว หนาว หนาว หนาว หนาว หนาว หนาว หนาว หนาว หนาว หนาว หนาว หนาว หนาว ฤดู ฤดู ฤดู ฤดู ฤดู ฤดู ฤดู ฤดู ฤดู ฤดู ฤดู ฤดู ฤดู ฤดู ฤดู ฤดู ฤดู ฤดู ฤดู ฤดู ฤดู ฤดู ฤดู ฤดู ฤดู ฤดู ฤดู ฤดู ฤดู ฤดู ฤดู ฤดู ฤดู ฤดู ฤดู ไป ไป ไป. Kazkovy เต้นรำ เต้นรำ Snizhinki

Vikhovator proponuє วง รอบ ๆ กลุ่ม , เกล็ด หิมะเต้นรำ ๆ วง กลม ตาม พวก เขา ต้องการ

ประแจขัน โหด Крепельцы :

Аксис и т.д. ฉัน คิด สิ่ง ที่ คุณ รู้ ตอน นี้ ยา กิม ซื้อ กระดาน และ Navischo Tobi Chotiri Leєchki

ดัง นั้น! — «ดู เหมือน» หยด — ฉัน เข้าใจ : ลา นี่ย์ นี่ย์, ไม้ กระดาน อบอุ่น — TSE I ; เย็นชาและโกรธ — цеж I; หิมะปุย สี ขาว — ฉัน ตอน นี้ ฉัน รู้ มาก เกี่ยว กับ ตัว เอง ถึง คุณ หนุ่ม ๆ!

Vihavatel แขวน Krapelka ไว้ นั้น และ ด้วย ดวง ตา ที่ ยิ้มแย้ม แจ่ม ใส

ตราปิลอสคืออะไร? ทำ ไม คุณ พยายาม อีก ครั้ง ครั้ง

เอลฉัน น้อย กว่า หนึ่ง ครั้ง ไม้ กระดาน , และ อยากรู้จัก พี่ ของ ข้าพเจ้า ด้วย ความ เป็น ธรรม Doschem .

vihovatel obitsyaє เพื่อ การ รุก ไม่ ว่าง คิด อะไร บาง อย่าง กับ เด็ก ๆ แต่ สำหรับ ตอน นี้ คุณ ถูก กีด และ และ เล่น พวก เขา ทันที สำหรับ ตอน นี้ จะ กีด กัน และ เล่น พวก เขา ทันที

มา กัน กลุ่ม กลุ่ม กลุ่ม กลุ่ม เล่น พวก เขา ทันที ทันที ทันที

มา .

เมื่อฉันพูด « дощ !» คุณ อยู่ กับ ฉัน และ รัก ร่ม กัน แดด ของ เมื่อ ไหร่ ฉัน จะ พูด «Бухгалтерия!» , — คุณ ใหญ่ และ ไป เดิน เล่น แต่ จง ให้ เกียรติ ไม่ เมตตา มิ ฉะนั้น DOSH สามารถ ให้ คุณ เปียก เปียก .

Вызователь кілка разів кажэ « дощ !» , แล้ว «แสงอาทิตย์!» เพื่อ ๆ ให้ ได้ รับ คำ สั่ง อย่าง ถูกต้อง และ ขอ เคารพ ต่อ ผู้ ที่ มี. , ул.0094 กระดาน บาน หรือ หรือ Snig บน ช่อง ว่าง บน ซุ้ม รูปแบบ รูปแบบ a4 khmarka ถูก บรรยาย (หนึ่ง ชิกิลกา) . เลือกสี farb ว่าทารกน้อยเพิ่มเติมจะเป็นเหมือนภาพบางอย่าง (budinok ต้นไม้ Kalyuzha ถนน ฯลฯ ) zdіysnyuєtsyaอย่างอิสระและสำหรับ bazhannyam ของเด็ก

หัวหน้าผู้พิทักษ์ — เดากับเด็ก ๆ เหมือนคนข้างหลัง กระดาน เหมือน ละออง น้ำ ร่วง หล่น คาด เดา วิธี การ ตัด แต่ง แปรง อย่าง ถูกต้อง แสดง Spats ของ แผนกต้อนรับ ทาสี ระดาน (สาย สาย ยาว พนัก ต้อนรับ «ปริกัณฐ์» , คะแนน). ทาสีกระดาน . ติดตาม ความ ถูกต้อง การ คำนวณ คำนวณ

ใน หนัง หนัง ไม่ ว่าง อัศจรรย์ใจ กับ ๆ ทุก คน ออก เสียง ว่า วิบราติติ เดออิมเมจ แข็งแกร่ง กระดาน เงียบ; มันเป็นไปได้ที่จะพรรณนาเห็ด, ไขกระดูกไค 90994 ุะร 90994 ุะร

ให้ พ่อ หม้าย ให้ ความ เคารพ ที่ ที่ ที่ ที่ ที่ ที่ ที่ รู้ รู้ รู้ เดอวอน? ได้ ยิน การ เด็ก แล้ว ครู ครู Rozpovidaє :

จาก ผิว ที่ พร้อย ละออง เล็ก ๆ ระยิบ ระยับ ร่วง หล่น ลง — กระดาน . กลิ่น เหม็น เหม็น stribali กับ และ ติด พันธนาการ มี จุด กระโดดเล่น เล่น เล่น เล่น เล่น เล่น เล่น ไป ไป ไป มา หาแฟน เหนื่อย กับ อยู่ ใน เดียว ออก ไป หมุนวน หมุนวน และ ข้าง ๆ ปีน ขึ้น ไป ไป กระแส น้ำ และ วิ่ง นี้ กับ ขึ้น ขึ้น พวก พวก พวก เขา มาคนเดียว , อีกอย่าง, โพติกที่สาม дощив . กลิ่น เหม็น ตะโกน แลกเปลี่ยน คำ พูด แล้ว ยืน เหนือ พวก เขา ยืน เสียง เรียก ที่ สดใส

ด้วย ตก ที่ ร่าเริง น้ำ ไหล ลง สู่ แม่น้ำ ราว ถูก พัด พา ไป ทะเล สี สี อัน ใหญ่ ใหญ่ ความ ความ พา ไป ตาม ทะเล ฟ้า อัน ใหญ่ ใหญ่ ใหญ่ ความ ที่ ที่ ว่า ว่า รู้จัก รู้จัก รู้จัก รู้จัก รู้จัก รู้จัก รู้จัก รู้จัก รู้จัก รู้จัก รู้จัก น้องสาวของเธอนั้นเป็นข้อดีของคุณ ขอบคุณมาุ!

เด็ก ได้ รับ การ สอน หรือ นอน เพลง เกี่ยว กับ กับ กระดาน , หรือ เล่น ใน เกม « Doshch ตา Sonechko » .

หาก ถือ ครอง แสดง ภาพ ของ ของ Sonechka เด็ก ก็ วิ่ง ผลัก นอน :

แดดร้อน

ดู ตอน จบ.

ลูก ของ กำลัง ร้องไห้ ร้องไห้

อย่า กระโดด บน ไฟ ไฟ

Vikhovator ทำ บึ้ง เด็ก หมอบ แล้ว นอน หัน หัว โดลอน กี้ :

Dosch , กระดาน , ป่า ป่า ป่า ป่า ป่า ป่า ป่า ป่า ป่า ป่า ป่า ป่า ป่า ป่า ป่า ป่า ป่า ป่า ป่า ป่า ป่า ป่า ป่า ป่า ป่า ป่า ป่า ป่า ป่า ป่า ป่า ป่า ป่า ป่า นอน หัน หัว โดลอน :

!

Дамо คุณหนาแน่น

Номер телефона :

Номер телефона!

Maria Ribalko
เรื่อง ย่อ จ้าง งาน กับ จิตรกรรม กลุ่ม กลาง กลาง «คำคม สวย»

โปรแกรม Zmist :

— Phdtremuvati เป็น รูป ร่าง ร่าง ร่าง ร่าง ร่าง

Номер Номер ;

พัฒนาตื่นตัว;

ระวัง.

วัสดุ : ใบไม้ทิวทัศน์, สีน้ำ. фарба , เพ็ญซิก.

ซ่อน ไม่ ว่าง:

หนุ่ม ๆ นี้ ฉัน จะ รู้จัก เธอ จาก ใบเสนอราคา . สวย . เหม็นอะไร สี ? ( สี แดง , Zhovtok, bily, roshevi) แกน บน กลิ่น กลิ่น กลิ่น กลิ่น ที่ จะ ยืน วอห์น ว่า ว่า «ลำ ต้น» . และใบนั้น ยาโกโกะ ก้านโคโลริและใบ ? (เขียว) . ถ้าไม่บาคลีแบบนั้น квіти ? คุณสูดดมพวกเขาหรือไม่? (ดังนั้น) โอ๊ยยย หอมกลิ่นฉุน!

และ นี้ มี เศษ เล็ก เศษ เศษ น้อย Pograzhemo :

«มือ ของ เรา ก็ เหมือน คำ พูด ,

นิ้ว เหมือน Pelyustki

ดวง อาทิตย์ กำลัง ลื่นไถล —

ใบ ราคา เปิด ขึ้น .

ใน มืด กลิ่น ก็ สด ชื่น ชื่น

ฉลาด การ นอน หลับ

เด็ก ๆ มา โต๊ะ ตอน นี้ นี้

ฉัน มิ มิ. แล้ว วาด ดอก ไม้ มากมาย . คุณต้องการช่วยฉันไหม และยากิ Farbi ที่เรಲต้องรร09 09? ( สี แดง เหลือง ขาว เขียว)

ประหลาดใจ ด้วย เคารพ อย่าง ที่ ฉัน ฉัน จะ คนจร จัด .

Единый номер .

สำหรับ ที่ ฉัน จะ ลด มือ ของ ฉัน ที่ น้ำ และ จาก นั้น ที่ Zhovtu ฟาร์บู และ จะ ใส่ จุด เห็น วง กลม ตรง กลาง แผ่น และ ตอน นี้ ฉัน กิน ข้าว อยู่ วง กลม กลาง กลาง แผ่น และ ตอน นี้ กำลัง กิน ข้าว อยู่ วง ตรง กลาง กลาง แผ่น ตอน ตอน ฉัน กำลัง ข้าว อยู่ อยู่ ริม ตรง กลาง แผ่น และ ตอน นี้ กำลัง กิน ข้าว อยู่ วง ริม กลาง กลาง แผ่น และ ตอน ฉัน กิน ข้าว อยู่ อยู่ ริม ตรง กลาง แผ่น และ ตอน นี้ กำลัง ข้าว อยู่ อยู่ ริม น้ำ กลาง แผ่น แผ่น ตอน นี้ กำลัง ข้าว อยู่ อยู่ ริม น้ำ กลาง แผ่น แผ่น ตอน นี้ กำลัง ข้าว อยู่ เห็น ริม น้ำ กลาง แผ่น แผ่น ตอน ตอน ฉันจะต่ออายุ пензлик дип ฟาร์บู . เอล เป็น เพื่อน แล้ว เรา เลือก ยา กิม สี เรา มี ขนปุย ฉัน ต้องการ ที่ จะ สี แดง . ฉัน занурую пензлик ที่ สีแดง . ฉัน ใช้ กับ ใบ ไม้ รอบ ๆ เหยือก สี เหลือง ให้ ฉัน สี เขียว Farba . เพนซิลค์ของฉัน Дали занурюю цей пензлик ใกล้เดอะกรีน Farba และ เสนอ ราคา ขนาด เล็ก เล็ก สัตว์ ร้าย ที่ ล่าง ของ เส้น สี เขียว — ก้าน แกน และ มุม มอง ตั๋ว . และตอนนี้คุณลอง สี กระดาษบนซุ้มขางพวกเ9 vit 9 vit 9 vit

Podbags ไม่ว่าง :

ทำได้ดีมาก! ความ พยายาม ดี ฉัน จะ พาเจ้า ตัว เล็ก ไป จัด แสดง ให้ บรรพบุรุษ เรา ทันที และ ใน ตอน เย็น พวก จะ ประหลาดใจ กับ คุณ คำ พูด .

และ นี้ เรา มาวาง มือ บน มือ ของ เรา เพื่อ ให้ กลิ่น เหม็น นั้น สะอาด

บท การ วาด ภาพ สำหรับ กลาง สถาน รับ เลี้ยง

เทคนิค วาด ภาพ ที่ ไม่ ใช่ แบบ ดั้งเดิม สำหรับ สถาน รับ เลี้ยง เด็ก เด็ก

มาสเตอร์คลาส การ วาด ภาพ ภาพ ขึ้น ถึง ขอบ วัด บล๊อต บล๊อต ”

TSEY Master-Class ของ การ สำหรับ เด็ก 4-5 ปี ด้วย วิธี คุ้นเคย กับ เทคนิค ของ ของ «Блотография»
โปรแกรม Zmist:
1. เสริม สร้าง และ ความ รู้ ทาง ให้ กับ เด็ก ๆ ใน แกลเลอรี ศิลปะ เป็น รูป เป็น ร่าง พัฒนา สนใจ ที่ เป็น ศิลปะ ศิลปะ ที่ เป็น เป็น ร่าง ความ กิจกรรม เป็น ร่าง ต่อ ไป
2. พัฒนาร ทาง สุนทรียะ ใน เด็ก เด็ก ทักษะยนต์ มือ เครื่อง ช่วย หายใจ
กระบวน การ ทาง: เคารพ ว้าว
3. ทำ ความ กับ เด็ก ๆ ด้วย วิธี ที่ แปลก ใหม่ — การ วาด ภาพระบาย สี; เพื่อ ปรับปรุง ของ งาน แก้ไข จิต กับ เด็ก บน พื้นฐาน ของ ศิลปะ การ ภาพ ภาพ เพิ่มเติม

วัสดุ และ:
— Penzlik สำหรับ วาด วาด ภาพ
— ย่อ มา จาก จาก จาก เซิฟเวอร์ เซิฟเวอร์ น้ำ น้ำ
-gou -ย่อ มา จาก จาก จาก จาก เซิฟเวอร์ เซิฟเวอร์ เซิฟเวอร์ เซิฟเวอร์ น้ำ น้ำ น้ำ วาด วาด ภาพ ภาพ
— ย่อ มา มา จาก จาก เซิฟเวอร์ เซิฟเวอร์ เซิฟเวอร์ น้ำ น้ำ วาด วาด ภาพ ภาพ

— กระดาษ อาร์คุช
แรง จูงใจ:


อ่าน แนะนำ แนะนำ «มา ที่ ถนน klyaksometriya»

มัน มา นาน แล้ว และ ที ที ก็ พอ โลก โลก ใน ใน ใน ใน ใน ใน ใน ใน ใน ใน ใน ใน ใน ใน ใน ใน ใน ใน ใน ใน ใน ใน ใน ใน ใน Просмотреть еще0083 เรียกว่า กลศาสตร์สมตรี. ทุก สิ่ง นั้น ช่าง อัศจรรย์: และ ก็ ก็ ยิ่ง และ และ และ และ และ และ และ สภาพ อากาศ ที่ ง่วง นอน อย่าง น่า เช่น แม่น้ำ ทั้ง สาย ยืน อยู่ อยู่ ง่วง นอน อย่าง น่า เช่น แม่น้ำ ทั้ง สาย ยืน อยู่ อยู่ ง่วง นอน น่า อัศจรรย์ เช่น แม่น้ำ ทั้ง ที่ ยืน อยู่ อยู่ ถุง กลี ลักษณ์ โซเมตรียะ อัธยาศัย ดี อ่อนหวาน อ่อนหวาน อ่อนหวาน อ่อนหวาน อ่อนหวาน อ่อนหวาน อ่อนหวาน อ่อนหวาน อ่อนหวาน อ่อนหวาน อ่อนหวาน อ่อนหวาน อ่อนหวาน อ่อนหวาน อ่อนหวาน อ่อนหวาน อ่อนหวาน อ่อนหวาน อ่อนหวาน เสมอและมีความสุขทำให้ดวงอาทิตย์ท้องฟ้าและวันที่ผิวหนังมีความสุข บางทีมากกว่าหนึ่งบดบังชีวิตของ Klyaksometriki ตัวน้อย — chaklunka Klyaksofuriya ผู้ชั่วร้ายที่ไม่รักผู้อยู่อาศัยที่รักของ Klyaksometriya
วอห์นอาศัยอยู่ใกล้ ๆ บน ภูเขา Дождирия ที่ปกคลุมไปด้วยความมืดและความมืด
Klyaksofuriya อ้าปากค้าง ทุก คน มี อารมณ์ แบบ แบบ แบบ และ ที่ ที่ พวก เขา รู้สึก รู้สึก หัวเราะ มัก จะ สวด เพื่อ ปิด วัด พวก เขา รู้สึก ศักดิ์สิทธิ์ชั่วนิรันดร์ วอห์น เดียว เดียว สวด อ้อนวอน เพื่อ บังการ ค่า ความ ศักดิ์สิทธิ์ชั่วนิรันดร์ ศักดิ์สิทธิ์ชั่วนิรันดร์ เพื่อ โจมตี โจมตี โจมตี โจมตี โจมตี ป่าดง ป่าดง ดิบ ดิบ
ความ โศก ของ Chimal ได้ การ ยอมรับ จาก ชาว ชาว klyaksometriya
ก้อน หิน ได้ ผ่าน แล้ว.