Игры письменные. Игры на листе бумаги

В эпоху компьютерных баталий как-то незаслуженно забылись многие замечательные игры, для которых нужна только тетрадка и авторучка. А ведь они прекрасно развивают воображение, логику, интеллект и много чего еще. Да, некоторые из них «оцифровались» и переехали в интернет. Например, «Морской бой», «Балда» или «Виселица».

Поделюсь своими любимыми играми: кто-то вспомнит собственное детство, а кто-то, быть может, найдет для себя и детей новое интересное развлечение. В новогодние каникулы время для игр точно найдется!

«12 записок»

Любимая новогодняя классика для всей семьи! Нарезается 12 листочков бумаги — записок. Сначала они нумеруются, затем на первой пишется, где спрятана вторая, на второй — где третья, и так далее. Задания можно делать разного уровня сложности. Например, написать в третьей записке, что четвертая лежит не «в левом ботинке папы», а «черном предмете со шнурками». В стенах одной квартиры открывается целый космос для фантазии!

На последней двенадцатой записке нужно указать, где искать приз. Это может быть даже простая конфета, но, найденная после 12 этапов поисков, она становится не менее чем Конфетой! Когда все записки и призы спрятаны по своим местам, ведущему остается лишь сказать участникам, где лежит записка № 1 — и действо начинается!

Однажды я перестарался со сложностью заданий и одну из записок найти не смогли. Я подсказал, где лежит следующая, а про эту все забыли. И лишь недавно, спустя несколько лет, ее, чудом пережившую ремонты и перестановки, случайно нашли! Теперь это раритет:)

«Слова»

Игра на эрудицию для всех членов семьи. Участникам выдается по листу бумаги, который нужно расчертить на 6-10 столбцов. Сверху в каждом пишется тема, на которую в дальнейшем нужно будет придумывать слова. Например, «Имена», «Города», «Цветы», «Животные», «Растения». Можно усложнить игру и придумать что-то позаковыристей: «Профессии», «Блюда», «Созвездия», «Писатели».

Затем берется журнал или газета и «методом тыка» определяется буква, на которую должны начинаться все слова в данном раунде. Понадобится также секундомер: время на выполнение задания ограничивается тридцатью секундами или одной-двумя минутами. Количество раундов оговаривается заранее, к примеру, их может быть 10. В каждом слова будут начинаться на новую случайную букву. В конце подсчитываются баллы: слово не придумано — 0 баллов, слово совпадает у нескольких участников — каждому по 5 баллов, уникальное слово — 10 баллов.

Вариант игры для суперэрудитов: написать за отведенное время в каждом столбце столько слов на выпавшую букву, сколько сможешь придумать.

«Танчики»

Экшн-игра на двоих для дошкольников. Понадобится одна тетрадка и две ручки. На развороте тетради одна страница — это поле первого игрока, а вторая — поле соперника. Каждый на своем поле схематично рисует в произвольном порядке 5-10 танчиков, размером не больше сантиметра.

Затем по жребию один из игроков делает первый ход — «выстрел». Для этого на своем поле в любом месте (но глядя на поле соперника и прицеливаясь) он рисует ручкой маленький кружок размером с горошину (нужно его «жирно» закрасить), затем переворачивает свою страницу на поле соперника и придавливает место выстрела с обратной стороны так, чтобы чернильное пятнышко отпечаталось на этом поле. Страница отлистывается обратно, а игроки смотрят, попал ли этот выстрел в какой-нибудь из танков. Затем свой выстрел делает второй игрок — и так до полной победы! Эта игра развивает глазомер и пространственное мышление.

«Быки и коровы»

Сложная игра для детей старшего возраста и взрослых. Это интеллектуальное сражение на внимательность и логику для двоих игроков. Каждый задумывает четырехзначное число, такое, чтобы цифры в нем не повторялись, и пишет его на своем листочке. Например, 1409. Игроки, делая ходы по очереди, должны угадать число соперника. Для этого один называет любое (тоже четырехзначное) число, и записывает его для себя. Соперник пишет это число под своим и сравнивает цифры: если есть точное попадание, это «бык», если какие-то цифры те же, но не на загаданных местах, это «коровы».

К примеру, под загаданным 1409 игрок пишет предложенное соперником число 7495. Он видит, что есть одно точное совпадение — четверка на второй позиции, и одно неточное — девятка. Игрок сообщает сопернику: «Один бык и одна корова». Соперник записывает эти данные рядом со своим первым ходом — 1Б 1К. Затем ход делает второй игрок.

Сложность в том, что игроки не знают, какие именно цифры они угадали точно, а какие присутствуют, но не на своем месте. С каждым ходом они анализируют полученную информацию (количество быков и коров), переставляют цифры, добавляют другие и постепенно приходят к правильному ответу. Кто сделает это первым, тот побеждает.

Миниатюрная дзен-рисовалка

Для этого «сольного» развлечения, развивающего воображение, нужен клетчатый тетрадный лист. Если его нет, то можно обычный лист формата А4 расчертить тонким карандашом на клеточки 5×5 миллиметров. Вся фишка в этой миниатюрности. Возьмите ручку и рисуйте в каждой клетке отдельный законченный рисунок. Это может быть дом, окно, глаз, человек, автомобиль и все что угодно.

Рисуйте как умеете. Главное — чтобы в каждой клетке был узнаваемый образ, а не просто каляки-маляки, и чтобы ни один не повторялся на всем «полотне». Кстати, можно рисовать цифры, буквы и геометрические фигуры. Когда они закончатся, на листе останется еще огромное количество пустых клеток:) И вот тут начнется чистое творчество.

Готовую работу (это может занять три часа, день, два или неделю — лишь бы все было в удовольствие) можно в рамочке повесить на стену. Выглядит она весьма необычно и «насыщенно», и спустя продолжительное время интересно разглядывать ее и угадывать, что там изображено после творческих мук в сто десятой или двухсотой клетке.

«Ход конем»

Это игра-головоломка для одного человека. Нарисуйте произвольного размера квадрат 10×10 клеток. В левой верхней клетке проставьте цифру 1. Затем сделайте ход от этой клетки так, как ходит шахматный конь (буквой «г») — и проставьте на новой клетке цифру 2. Затем от двойки ходом коня в любую незанятую клетку цифру 3, и так далее.

Таким образом постарайтесь заполнить весь квадрат, до числа 100. Это непростое задание, и скорее всего придется начертить не одно игровое поле.

***
А какие вы знаете игры с бумагой и ручкой? Делитесь в комментариях, давайте играть вместе!

Если вы не знаете, чем занять свое чадо в дороге, в ожидании или просто осенним непогожим деньком, расскажите, или попробуйте предложить ему поиграть в игры на бумаге. Наверняка подобная задумка понравится вашему ребенку, ведь это достаточно необычно, намного полезней, нежели компьютерные игры или на переносных гаджетах, а также очень доступно, все, что потребуется — это бумажный листочек и карандаш или ручка.

Но кроме вышеперечисленных развлечений, существует и множество других, о которых вы, возможно и не слышали, именно поэтому мы решили составить ТОП-10 самых увлекательных забав, а также рассказать правила игр на бумаге, перечисленных в рейтинге. Надеемся, вам пригодится этот список, и вы вместе со своими детьми обязательно попробуете сыграть в каждую из предложенных ниже необычных и увлекательных игрушек. Конечно, здесь вам не встретятся, а вот ребят немного постарше, вам точно удастся заинтересовать.

ТОП-10

1.Морской бой.

Начнем с самой популярной и знакомой многим с детства игрушки, для которой потребуется два тетрадных листа в клеточку, два карандаша или ручки и два игрока.

Морской бой — правила игры на бумаге

Каждому участвующему необходимо предварительно начертить на тетрадном листке по клеточкам по два поля, размером 10 на 10 клеточек и пронумеровать каждое, сначала по верхней стороне, слева направо, присваивая каждой клетке букву, так, как они расположены в алфавите — от А до К, а затем по крайней левой стороне сверху вниз от 1-го до 10.

После этого на одном поле, которое будет вашим, необходимо расположить свои корабли, всего их должно быть десять штук — один 4-х палубный, состоящий из четырех клеток расположенных исключительно в ряд по горизонтали или вертикали, два 3-х палубных, три 2-хпалубных, и четыре 1-палубных. Важно также учесть, что расположенные на игровом поле кораблики не могут соприкасаться ни в каких местах друг с другом, по периметру между ними должно соблюдаться расстояние не менее одной клеточки.

Второе начерченное поле, потребуется для того, чтобы попробовать угадать, как расположены кораблики противника, на нем в ходе игры делаются определенные пометки, по результатам которых, можно выстроить картину расположения флота оппонента.

Когда подготовительные работы будут окончены, и флот расставлен, можно приступать к сражениям, стрельбу игроки ведут поочередно, называя координаты определенной точки на поле соперника, для этого используются указанные заранее буквы и цифры. К примеру, играющий задает координаты Г8, соперник, смотрит, куда попадает подобный выстрел, и сообщает стрелявшему, попал он в корабль, задел его частично, если это 2-х, 3-х, 4-х палубное судно, в этом случае говорят «ранил» или 1-палубное, тогда «убил». Если же выстрел оказался просто на поле, в таком случае отмечатеся, что он произведен «мимо».

Подобная игра бои на бумаге, заключается в том, чтобы как можно быстрей уничтожить весь вражеский флот, при этом максимально сохранив свои судна.

Следует отметить, что существуют и аналогичные морские игры на бумаге, в которых бои ведутся на более сложных по форме и размеру полях, а также изображаются многоуровневые корабли.

2.Виселица или палач.

Для того, чтобы разыграть эту забаву, потребуется один бумажный листок, а также ручка или карандаш.

Правила

игры на листе бумаги

Первый участник задумывает в уме слово, оно должно быть существительным, в единственном числе именительном падеже. Далее он изображает данное слово на листке в виде квадратиков или штрихов, при этом каждый символ должен соответствовать букве словечка.

После этого второй участник начинает называть буквы, которые, по его мнению, могут быть в данном слове, если буква угадана. Она прописывается на нужном месте, если же нет, загадавший рисует сбоку первый элемент виселицы. Так продолжается до тех пор, пока игрок не отгадает слово или не будет повешен, т.е. потерпит поражение.

Затем игроки меняются местами, тот, кто ранее загадывал, принимается отгадывать, и также может быть казнен на виселице.

3. Крестики — нолики.

Для этой игрушки потребуется тетрадный листок, лучше в клеточку, и ручка.

Описание правил игры на бумаге для двоих «Крестики-нолики».

Предварительно чертится игровое поле квадратной формы, состоящее из трех клеток по вертикали и трех по горизонтали. Затем первый игрок проставляет в любом понравившейся ему клетке крестик, второй в ответном ходе проставляет нолик. Суть игры заключается в том, чтобы не дать сопернику выстроить из своих фигур горизонтальную, вертикальную или диагональную линию. Позже, когда простой вариант данной игры на бумаге с ручкой на двоих будет освоен и станет неинтересен, размеры игрового поля можно увеличить в несколько раз или сделать его необычной формы.

4. Отрезки.

Для данной забавы потребуется бумажный листок и наличие цветного фломастера или карандашика.

Описание условий.

Предварительно на листе в хаотичном порядке одним из цветов проставляется 15-17 точек. Далее каждый играющий выбирает себе определенный цвет фломастера, которым поочередно соединяет в один отрезок. При этом, данный отрезок не должен пересечься ни с одним роанее уже изображенных, как самим игроком, так и его соперником. Проигрывает тот, кто не может соединить очередные две точки в независимый отрезок.

Со временем количество точек можно увеличить до любого нечетного количества.

Как и во всех предыдущих случаях, потребуется две ручки (карандаша) и 2 листка бумаги.

Условия

игры на бумаге с ручкой

Заранее придумывается большое сложное слово, оно должно быть существительным в единственном лице и именительном падеже. Каждый участников записывает его к себе на листик сверху. Затем дается определенное время, к примеру, 5 минут, за которое необходимо составить из данного сложного слова, вернее его букв, множество простых. К примеру, за основу взято слово «кофемолка» из него можно составить такие слова как кофе, лом, лак, ком и т.д.

Затем участники поочередно зачитывают свои слова, те что встречаются у обеих играющих автоматически вычеркиваются, в результате чего остаются лишь неповторяющиеся, выигрывает тот, у кого таких слов окажется больше.

6. Чепуха.

Этот вариант развлечения очень веселый, он намного интересней и увлекательней игры камень ножницы бумага на раздевание. Участвовать в нем могут два и более человек, один должен быть ведущим. У всех участников, кроме ведущего должны быть главные атрибуты всех описанных в данной публикации игр — бумажные листы и ручки.

Правила игры-чепуха.

Ведущий задает первый вопрос, к примеру, он звучит так: — «Кто?». Каждый участник отвечает на него письменно, начиная писать с самого верхнего края листка, и сразу же заворачивает его, так чтобы надпись не было видно.

Затем ведущий задает следующий вопрос, например: — «С кем?»

Играющие отвечают на него также письменно, заворачивают еще часть листика и снова обмениваются ими.

Ответы на вопросы записываются до тех пор, пока не закончится листочек. По окончанию, каждый участник разворачивает листик и читает ту смешную историю, которая получилась.

Следует отметить, что это развлечение пользуется большой популярностью не только у детей, но и у взрослых, особенно на корпоративных вечеринках или в кругу теплой домашней компании. А еще по такому принципу можно провести шуточные или любой другой подходящий праздник.

Для этой забавы потребуются бумажные листки и четыре цветных фломастера или карандаша, а также ручка.

Как сделать игру на бумаге «Цвета»

Для начала на листе справа проводится вертикальная прямая, напоминающая тетрадные поля, затем нижний край бумаги отгибается полоской приблизительно 2-3 сантиметра, так, чтобы его не было видно с противоположной стороны второму играющему.

Затем второй играющий начинает отгадывать расположение цветов, для этого он рисует их в ряд, перед загнутым краем, если цвет совпадает, загадывающий ставит на полях плюс, если нет минус.

Суть данной забавы заключается в том, чтобы как можно скорей отгадать расположение цветных точек.

8.Половинки.

Данное развлечение, как и всем известная камень ножницы бумага игра на пальцах, понравится детишкам дошкольного возраста, которые еще не умеют писать, зато очень любят рисовать и делают это постоянно.

Для него потребуется стандартный набор — листок бумаги и карандаш.

Описание условий.

Один из участников изображает рисунок, но не полностью, а только его половинку, к примеру, половинку круга, а второй дорисовывает его заканчивая рисунок, превращая тот самый круг в мяч, яблоко, солнышко и т.д. Далее по выполненным эскизам, со своим малышом вы можете создать дома различные .

9. Эрудит или скрабл.

Этот игровой вариант рассчитан на детей старшего школьного возраста, а также взрослых.

Чертится игровое поле, размером 15 на 15 клеточек, некоторые клеточки совершенно в хаотичном порядке заштриховываются красным, некоторые, желтым, а некоторые зеленым цветом, остальные остаются белыми. Это необходимо для того, чтобы играя попавшие на эти клеточки буквы, увеличивали свои баллы. Красные в 2 раза, зеленые + 5 баллов, желтые + 2 балла. Также предварительно выписывается весь алфавит, и каждой букве присваивается определенное количество очков. Причем чем буква проще, и чаще встречается во многих словах, к примеру, А,О, И, тем меньше у неё очков, и соответственно чем сложней — Ы, Ю, Ф и т.

д. тем очков больше.

В начале игры ведущий, каждому играющему диктует по семь букв, они могут быть разными или повторяться, далее играющие поочередно начинают выписывать на игровом поле слова по принципу кроссворда, используя исключительно имеющиеся у них буквы.

По результатам составленных слов считаются заработанные очки каждого игрока, которые как было уже замечено выше, могут увеличиваться, если определенная буква слова, попала, на цветную клеточку поля.

10. Слова на букву.

Участвовать в данном развлечении могут два и более человек. При этом у каждого должна быть бумажная заготовка и карандаш.

Предварительно на листочке каждый играющий чертит таблицу, состоящую из восьми столбиков, ширина столбиков должна быть такой, чтобы в него можно было свободно вписать слово средней длины.

Далее каждому столбику дается название, 1-й это «Буква», 2-й — «Имя мальчика», 3-й «Имя девочки», 4-й «Животное», 5-й «Растение», 6-й «Город», 7-й «Еда», 8-й «Количество очков». Далее путем жеребьевки определяется буква, на которую в колонки вписываются на скорость слова начинающиеся именно с неё. Важно не только быстро написать все слова, но и подобрать варианты, которые точно не будут встречаться у соперника.

Затем играющие поочередно зачитывают свои варианты и вычеркивают повторяющиеся. Побеждает тот, кто больше написал слов без повторов и сделал это наиболее быстро.

Представленные выше игры это далеко не все, чем можно занять вашего ребенка и заняться самим, следует отметить, что многие из этих игр в современной интерпретации присутствуют в программных и компьютерных вариациях, к примеру, игра алхимия на бумаге сегодня пользуется большой популярностью, как среди школьников, студентов, так и среди взрослого населения.

Чтобы понять и лучше разобраться как в неё играть, стоит просмотреть ответы на игру алхимия на бумаге , которые сегодня достаточно легко можно отыскать в ресурсах интернета.

Для того чтобы занять ребёнка, иногда нужно совсем немного. Листок в клетку, две ручки и свободное время.

Олдскульные игры из нашего детства — хороший способ показать чаду, что для интересного занятия не обязательно скупать полотдела какого-нибудь детского универмага. А ещё — они хорошо развивают логику и мелкую моторику. Для некоторых из этих игр необходимо знание букв и цифр, в другие можно играть даже с детьми среднего дошкольного возраста.

1. Коровы и быки

Задача: отгадать число, задуманное вторым игроком

Первый игрок задумывает комбинацию из четырёх цифр. Например, 1243. Второй делает ход, пытаясь угадать. Допустим, 2563. Первый — оценивает, насколько тот близок к истине. Если цифра названа правильно, а её последовательность — нет, то это обозначается словом «корова». В нашем примере корова — это двойка. Она есть в загаданном числе, но стоит на другом месте. Если угаданы и цифра, и место — получается «бык». Если ошибка по обоим направления — просто ставите пробел. Вот так:

Первый игрок: 1243

Второй: 2563

Первый: К—Б.

Исходя из этого, второй игрок делает следующий шаг, учитывая полученную информацию. Задача — как можно быстрее угадать комбинацию цифр. В более сложном варианте второй игрок просто говорит, сколько быков и коров, не показывая место.

2. Змейка

Задача: нарисовать максимально длинную змейку

Для этой игры понадобятся ручки или карандаши двух разных цветов. Нарисуйте квадрат семь на семь клеточек. Так, чтобы две его стороны, находящиеся рядом друг с другом, были одного цвета (например, синего), а две — другого (скажем, зеленого). Далее пусть каждый из игроков поставит точку своим цветом — в любом месте. От этой точки можно рисовать своим же цветом «змеек». За один ход можно продлить линию на одну клетку. Но не по диагонали! Змейки не должны пересекаться, но могут проходить по линии игрового поля, по стороне «чужого» цвета. Тот, кому некуда больше делать ход, проиграл.

3. Ладошка

Задача: заполнить своё поле крестиками

Возьмите по листу бумаги в клетку и обведите на нём свою ладонь. На этих «ладошках» каждый в произвольном порядке расставляет числа. От одного до десяти или двадцати — в зависимости от математических познаний ребёнка.

Первый игрок называет любое число из написанных, второй ищет его. Во время поисков первый ставит крестики на поле вокруг своей «ладошки», зачеркивая клеточки. Чем дольше поиск — тем больше крестиков. Когда число найдено, ход переходит ко второму игроку. Кто быстрее заполнит своё поле, тот выиграл.

4. Коридоры

Задача: заполнить клеточки «крестиками» или «ноликами»

Для начала нарисуйте по клеточкам произвольную фигуру — ромб, ёлочку, цветок. Возьмите карандаши разного цвета. Во время хода игрок обводит сторону клеточки своим цветом. Если игроками обведены все три стороны клеточки, не важно, каким цветом, можно закрыть четвёртую и нарисовать свою фигурку, крестик или нолик. Когда все клетки заполнены, подсчитываются результаты и объявляется победитель.

5. Точки и отрезки

Задача: нарисовать как можно больше отрезков

На листе бумаги ставятся точки, в среднем от восьми до 15-20. Во время каждого хода игрок должен соединить отрезком две любые точки, не захватывая при этом остальные. Каждая точка может принадлежать только одному отрезку. Проигрывает тот, кто не сможет в конечном итоге сделать ход.

6. Разноцветные точечки

Задача: захватить как можно больше «чужой» территории

Игрокам выдаются карандаши разного цвета. Во время хода нужно ставить точку на пересечении клеточек. Цель — обнести территорию точками своего цвета, после чего соединить их, «захватив» всё, что внутри. В том числе, и точки противника. Они должны располагаться на расстоянии в одну клеточку по горизонтали, вертикали или диагонали. Захваченную территорию можно заштриховать своим цветом. После «атаки» игроку положен ещё один ход. Кто больше захватит, тот и выиграл.

7. Диагональ

Задача: набирать очки за составленные слова

Каждый из игроков рисует в тетради квадраты со сторонами по 7, 6, 5, 4 и 3 клеточки. Квадраты рисуются рядом друг с другом, в порядке убывания, чтобы нижние стороны составляли одну линию — всё вместе будет похоже на лестницу. Один из игроков загадывает любую букву, лучше исключить Ц, Ы или мягкий знак. Буква записывается по диагонали в каждый из квадратов.

Игрокам нужно придумать и вписать существительные, содержащие эту букву в указанном месте. Выигрывает тот, кто быстрее заполнит все строки (или больше строк, чем другие). Кстати, можно играть не только вдвоём. В этом случае подсчёт ведётся с помощью очков. За слово, которое есть ещё у кого-то из игроков, начисляется один балл. Если слово не повторяется — два.

8. Балда

Задача: набирать очки за буквы в словах

Начертите квадрат с нечётным количеством клеток на стороне (5, 7 или 9). В центре квадрата запишите слово: это должно быть существительное в единственном лице. Сбоку пишутся имена игроков. Во время своего хода игроки придумывают новое слово, используя имеющиеся буквы в том порядке, в каком они стоят. И добавляют к ним ещё одну букву — вверх или вниз под прямым углом. Созданное слово записывается под именем игрока, а рядом указывается количество использованных букв (начисленных очков). Кто набрал больше очков, тот и победил.

9. Виселица

Задача: угадать слово и не попасть на виселицу

Один игрок загадывает короткое слово и записывает его следующим образом: первая буква, клеточки на месте остальных и последняя буква. Другой игрок называет букву. Если она присутствует в слове, то она «открывается», почти как в «Поле чудес».

Если нет: первый игрок рисует часть виселицы — вертикальную линию. При этом неправильная буква пишется рядом, чтобы не ошибиться и не назвать её ещё раз. Каждая неправильная попытка — ещё один штрих в «виселицу», которая состоит из двух перекладин в виде буквы Г, веревки и фигурки с головой, туловищем, руками и ногами. Успел раньше, чем рисунок завершён — выиграл.

В те далёкие времена, когда ещё не были ни iPhone, ни iPad, да и мобильные телефоны были диковинкой, мы всё равно находили, чем себя занять. Особенно на уроках. Ну кто, пересев подальше от учителя, не играл с соседом по парте в морской бой или хотя бы крестики-нолики?

Давайте вместе и вспомним, как умудрялись играть в безумно увлекательные игры без применения техники, а используя только тетрадный лист.

Сложно найти тех, кто не играл в эту простую игру. Чертим поле три на три и пытаемся выстроить в ряд свои фигуры. Получилось? Молодец, выиграл!

Была и более сложная модификация игры. Чертилось вот такое поле И на нём нужно было выставить в ряд уже не три, а пять фигур

Поднимите руки, кто никогда не играл? А теперь выйдите из класса! Похоже, кандидатов на выход нет. Рассказывать правила морского боя даже смешно — в него играли без преувеличения все.
Чертим два квадратных поля 10х10, расставляем на одном из них корабли, а второе держим для заметок — на нём будем рисовать план расположения кораблей противника. Корабли не должны соприкасаться, и быть их должно всего 10.Четыре одной клеткой,три двухклеточные,два трёхклечтоные и один четырехклеточный. Теперь — в бой. Называем любую точку на поле противника, и от неё уже пляшем – прикидываем, где что у него стоит. И так — до победного конца.

Игра, значительно увеличившая наш словарный запас. Противник загадывает слово, а вы должны, угадывая по одной букве, наконец-то разгадать его. Каждая неверно названная буква добавляет доску на виселице. О количестве элементов виселицы договариваются заранее.

Они же Города. Играем в захват земель, не меньше! Смысл игры состоит в том, чтобы игроки поочердёно ставили точки. Победителем считается тот, чьи точки образовали круг, и при этом располагались на расстоянии клетки одна от другой. Правда, обычно игра на этом не заканчивается — поверженный противник требует реванша, поэтому играть можно до тех пор, пока не закончится место на листе.

Ещё одна лингвистическая игра. Чертим поле, выбираем слово побольше и с упоением приписываем к нему буковки, образовывая новые слова. Слова создаём в любом направлении кроме диагонального. Одна и та же буква не может повторяться, вот такая вот закавыка. Так что думайте, господа, а игра закончится тогда, когда буквами заполнится всё поле!

Опасная игра, ведь по правилам нужно было разговаривать. Но чего только не сделаешь чтобы скоротать скучный урок!
Чертим табличку, загадываем четырёхзначное число, вписываем в первую колонку. В следующих будем отгадывать число противника. Говорим наугад любое число. Не угадали — записываем. Угадали — отмечаем, например «две угадали, одна на месте».
Опираясь на отметки, продолжаем игру. Выигрывает тот, кто первым угадывает число противника.

Вот уж где простор для фантазии! Один игрок рисует закорючку, второй — дорисовывает к ней что фантазия подскажет.
Вот так, например.

Тут всё просто. Рисуем произвольное количество точек, а потом поочерёдно соединяем их прямыми линиями так, чтобы образовать максимум треугольников. Будьте внимательны! Противник тоже не дремлет. Побеждает тот, чьих треугольников оказалось больше.

Рисуем лабиринт-трек с обязательными зонами:
1. Старт
2. Дорожки
3. Штраф-площадку с тремя (и больше — на ваше усмотрение) отделениями
4. Финиш.
Наращиваем скорость на 1 клетку за ход. И вот тут-то нужно рассчитать так, чтобы добраться до финиша первым, но по ходу вписаться в повороты. При аварии игра откатывается по диагонали назад на одну клетку.

Для игры чертим таблицу, выбираем произвольную букву и начинаем наперегонки вписывать туда слова, на искомую букву начинающиеся. Игра заканчивается тогда, когда один из игроков соберёт все 10. После этого считаем баллы. Играть можно в несколько раундов.

Розеток было не так много, а работающих розеток — еще меньше. Пошли к проводнице. Она сказала, что нормально заряжают только две розетки. Двое счастливчиков сели рядом со своим телефоном. Остальные дети маялись от скуки.

2. Игра «Последнее слово»

Количество игроков — от двух человек и больше. Если игроков немного, то на листе бумаги в клеточку рисуется квадрат десять на десять. Если игроков много, то просто берется тетрадный лист в клетку.

Первый игрок пишет любое слово в любом месте. Писать слова можно только по горизонтали или вертикали и только в одну линию. По диагонали или лесенкой слова писать нельзя. Следующий игрок пишет свое слово так, чтобы хотя бы одна буква была общая из слова первого игрока.

Это можно сделать разными способами. Например, слово начинается с последней буквы предыдущего слова. Или слово первого игрока и слово второго игрока имеют общую букву в середине. На бумаге это выглядит как заполненный кроссворд, только не симметричный (чаще всего).

Если игроков много, то каждый следующий игрок пересекает свое слово с предыдущим словом. Постепенно поле заполняется, слова становятся короче. Выигрывает тот, то написал последнее слово.

Сырники с зеленью, сыром и чесноком жареные

Сырники с зеленью, сыром и чесноком жареные

3 игры для подростков | Матери сегодня

Письменные игры для подростков идеально подходят для улучшения навыков письма. расширить словарный запас и научить думать быстрее и эффективный. Что может быть очень полезно при выполнении школьных заданий и экзаменов, на которых они должны развиваться. Кроме того, это очень интересный способ хорошо провести время с мальчиками.

Очень просто и нет необходимости иметь дома определенные игры или материалы. Вам нужны только бумага и ручки, чтобы развлекаться с подростками и учить их писать больше и лучше. Вот несколько идей для написания игр для подростков. Лучше всего они Juegos мультиплеер, могут играть 2 человека или больше, ограничений нет.

Индекс

• 1 Написание игр
  • 1.1 BASTA
  • 1.2 Дурацкие молитвы
  • 1.3 Palabras encadenadas

Игры, которые мы собираемся предложить, рассчитаны на всю жизнь, так что они обязательно помогут вам вспомнить те игры после обеда из вашего детства.

BASTA

Это одна из самых забавных и практичных писательских игр для подростков. В дополнение к способствовать концентрации и умственной ловкости, идеально подходит для простого и увлекательного пополнения словарного запаса. Чтобы начать игру, вам нужно создать своего рода индивидуальную доску для каждого игрока. На листе бумаги нарисуйте столько рядов, сколько категорий, которые вы хотите иметь в игре.

Вверху вы создаете сетки и в каждой строке создается категория слов. Категории и сложность должны быть выбраны в соответствии с возрастом детей, и она может увеличиваться по мере повторения игры. Это некоторые варианты, фрукты, страны, имена, животные или глаголы, среди многих других вариантов. В свою очередь, каждый игрок выберет букву, и это будет первая буква каждого слова, которое каждый игрок должен искать.

Нет ограничения по времени, игрок первым заполнит все строки по одному слову в каждой, должен сказать вслух ДОСТАТОЧНО, и время на исходе. Теперь каждый игрок должен сказать слово, которое он написал для каждой категории. Если вы ничего не написали, оно остается равным нулю, если слово соответствует другому игроку, оно составляет 5 очков, а если оно уникально, оно занимает 10 очков.

Если вы больше не хотите продолжать играть или уже использовали много букв алфавита, все баллы суммируются, чтобы узнать, кто победитель игры. Мальчики будут мотивировать друг друга, и постепенно они улучшат свои слова и сократят время, чтобы найти их.

Дурацкие молитвы

С помощью этой игры дети учатся составлять предложения в очень увлекательной игровой форме. Чтобы начать игру, запишите слово на листе бумаги, проще всего начать со статьи вроде LA или EL. Передайте бумагу следующему игроку, которому нужно будет добавить следующее слово, например, КОЗЬ. Теперь следующий игрок продолжает, которому нужно будет добавить еще одно слово к предложению, пытаясь сделать его забавным словом, чтобы, когда они закончили, они получили дурацкое предложение.

Palabras encadenadas

Начните с написания слова на листе бумаги и поставьте в конце дефис. Следующий игрок должен напишите слово, используя последний слог слова, которое уже написано. У каждого игрока есть 30 секунд, чтобы найти свое слово, таким образом, в игру добавляется немного азарта и ловкости. Мальчики очень просто проверяют орфографию, состав слов и работают над дифтонгом и перерывом, что обычно создает много путаницы.

Это всего лишь несколько идей, но есть много отличных писательских игр, чтобы хорошо провести время играет с мальчиками. Наверняка вы когда-нибудь играли в палача со своими друзьями или братьями в детстве или когда топили флот — еще одна игра, сделанная на бумаге, которая может развлекать вас в течение многих часов. Все самое необходимое у каждого под рукой, что вкратце — не что иное, как отдых с семьей.

Содержание статьи соответствует нашим принципам редакционная этика. Чтобы сообщить об ошибке, нажмите здесь.

Вы можете быть заинтересованы

Забавные игры для письма, чтобы побудить ваших детей писать

Никто никогда не говорил, что быть родителем легко, особенно если вы один из тех родителей, которые изо всех сил пытаются помочь своим детям в учебе. Многие дети не являются поклонниками письма или любой деятельности, связанной с письмом. К счастью для вас, в этом списке много разных увлекательных письменных игр, которые привьют вашим детям любовь к письму, чтобы они могли писать больше и получать от этого удовольствие.

1. Телефонная картинка

Эта игра очень увлекательна и будет способствовать творчеству ваших детей и в то же время подтолкнет их к письму. Если у вас будет больше игроков, все пойдет лучше, и все, что вам нужно, это бумага и карандаши. Каждый игрок просто пишет предложение на бумаге и передает бумагу дальше. Следующий игрок рисует то, что представлено предложением, и сгибает бумагу так, чтобы был виден только рисунок, затем передает лист.

Следующий игрок должен написать предложение, описывающее рисунок, и сложить лист так, чтобы было видно только его предложение. Бумага продолжает двигаться таким образом, пока не заполнится. Затем все игроки могут для смеха сравнить исходное предложение с тем, что произошло позже.

2. Рассказывание историй

В этой игре вам также понадобятся только бумага и карандаши, и все дети смогут вместе написать рассказ. На борту можно написать первое предложение сказки. Затем в течение следующих двух минут дети записывают следующий этап рассказа. Через две минуты их бумага переходит к кому-то другому, который продолжит рассказ. Эти бумаги ходят по кругу несколько раз, пока история не будет закончена. Затем вы можете поделиться разными и забавными историями, которые были созданы.

3. Заполните пробелы

Для этой игры вам понадобятся листы с пустыми местами. По словам Рика Стила, преподавателя в Academized и Ox Essays, «чтобы играть, вам просто нужно дать лист своему ребенку, и он заполнит пробелы, как захочет, используя свое воображение. После этого вы сможете вместе прочитать законченную историю».

Может быть трудно заставить ваших детей писать, если им это не нравится, но существует множество игр для письма, которые могут сделать процесс более увлекательным.

4. Открытки ко дню рождения

Каждый раз, когда в семье отмечается день рождения или особое событие, или во время праздников, вы можете попросить своих детей написать открытку ко дню рождения. Это заставит их высказать свои мысли о членах их семьи , а также побудит их писать в процессе.

5. Написание имени курсивом

Эта игра может быть увлекательной, чтобы научиться писать курсивом . Можно взять лист и сложить его пополам. Попросите детей написать свои имена курсивом крупным шрифтом вдоль верхней части складки. Они могут снова и снова обводить написанное, а затем перебирать сложенный лист, пока не создадут зеркальное отражение на другой стороне листа. Затем они могут вырезать свои имена, пока надпись не станет похожа на большую ошибку.

6. Задание на словарный запас

Эта игра больше подходит для детей старше шести лет, которые могут свободно писать. Вы можете дать ребенку новое слово и объяснить его значение. Затем Генриетта Фийон, преподаватель Big Assignments и Elite Assignment Help, говорит: « вы можете предложить им написать предложение с новым словом в нем. Вы также можете попросить ребенка написать полный рассказ об этом слове, если у вас есть на это время. Вы также можете попросить рисунки, если им не очень нравится писать ».

7. Развлечение с комиксами

Это занятие больше подходит для детей старшего возраста, которые уже умеют читать и писать, особенно если им нравится рассказывать истории . Вы можете получить несколько комиксов для своих детей и попросить их заполнить диалоговые пузыри (которые должны быть пустыми для начала). Затем бросьте им вызов, чтобы сделать его более захватывающим. Они также могут рисовать мелками, чтобы сделать больше цветов и оживить комикс.

Может быть трудно заставить ваших детей писать, если им это не нравится, но существует множество игр для письма, которые могут сделать процесс более увлекательным. Проводя время со своими детьми, чтобы сосредоточиться на обучении письму, они будут процветать и научатся получать удовольствие от письма.

---

Об авторе: Элли Ковердейл, писатель для UK Writings и Essayroo , делится своими мыслями и мнениями об образовании и писательстве. Она любит прививать детям желание читать и писать и подчеркивает важность навыков письма для всех людей, независимо от возраста. В свободное время она преподает навыки письма для Boom Essays .

Занятия и игры, чтобы дети писали

Игра — один из лучших способов научить и поощрить письмо. Это снимает давление и страх, которые иногда могут возникнуть при написании. Игры и творческие письменные занятия побуждают детей экспериментировать с языком, рассказыванием историй, организацией и идеями. С помощью игры писатели изучают орфографию, словарный запас, создают образы, развивают сюжет и даже пересматривают. Игра также предлагает интересные способы изучения навыков, которые могут быть довольно скучными. Когда игра и писательство идут рука об руку, писатели, которые любят писать, полны идей, а писатели, которые сопротивляются, могут просто забыть, что им не нравится писать.

Хотя использование письменных игр или письменных заданий может занять больше времени, чем распечатка рабочего листа, в конце концов, игра = практика = уверенность = обучение и рост!

Раскрытие информации. Ссылки в этом посте могут быть партнерскими ссылками. Если вы нажмете и совершите покупку, я заработаю комиссию без каких-либо дополнительных затрат для вас. Если не указано иное, если я оставляю отзыв о продукте, мне компенсируют потраченное время. Пишу честные отзывы. Они не обязаны быть положительными. Я рекомендую только те ресурсы, которые мы любим и используем.

1. Story Cards & Dice

Один из моих любимых способов помочь детям собрать и систематизировать свои идеи — Story Dice создать истерические повествования. Они также учат важности развития сюжета, характеристики, создания конфликта и пересмотра.

Писатели могут создавать истории вместе или по отдельности. Они бросают кости и используют изображения, чтобы подобрать слова и визуализировать свою историю.

Мы также любим карты историй. У нас есть несколько наборов Eeboo Story Cards. Они красивы и предлагают милые сюжетные подсказки. Моя дочь любила их в детстве и продолжает любить в подростковом возрасте.

2. Карты-истории

Ваши дети любят, когда в книге, которую они читают, есть карта? Мои делают! Они переключаются между текстом и изображением, ища места, куда попадают их персонажи.

Отличный способ помочь писателям поиграть с сеттингом, получить идеи для истории, конкретизировать сюжет или даже пересказать прочитанную историю — создать карту.

Чтобы заинтересовать писателей, я люблю задавать им вопросы для размышления:

• Что живет на вашей земле?
• Какие виды растительности существуют?
• Какие типы водоемов?
• Какой климат?
• Как ваши персонажи перемещаются из одного места в другое?
• Где живут ваши персонажи?
• Какие препятствия есть на вашей земле?
• Как называется твоя земля?
• Где собираются люди/существа?
• Есть важные ориентиры?

Мы вместе обсуждаем эти вопросы и обмениваемся идеями. Затем они приступают к рисованию и созданию места, где будет происходить их история.

Мое исследование «Мужество — это…» посвящено картам-историям. Один из четырех творческих письменных проектов, которые вы найдете, и определенно один из любимых моих учеников.

3. Истории об аккордеоне

Играйте с двумя или двадцатью людьми, история об аккордеоне — это весело, потому что вы никогда не знаете, что произошло или произойдет, пока не развернете лист бумаги и не прочитаете историю.

Примечание. Недавно я выполнял это упражнение в своем классе для взрослых, и это была истерика!

Как играть –

Каждый писатель начинает с листа разлинованной бумаги. В верхней части страницы они начинают рассказ или стихотворение, написав две строки страницы. Это может быть непрерывное предложение или пара. Важная часть заключается в том, что они пишут в две строки.

Закончив, они загибают первую строку так, чтобы ее не было видно, и передают бумагу, вторая строка показывается следующему писателю.

Новый писатель пишет еще две строки, основываясь на той строке, которую он видит, складывает две верхние строки (строку другого автора и свою первую) и передает бумагу, показывая свою последнюю строку следующему писателю.

И так до тех пор, пока бумага не будет сложена туго, как гармошка.

После завершения откройте страницу, и вас ждет история. Будьте готовы к хорошему смеху живота!

4. Scavenger Hunt

Scavenger Hunt — один из моих любимых способов обучения. Я использовал охоту за мусором, чтобы дети учились от Pre-K до средней школы. Они помогают детям узнать друг друга, узнать о науке на заднем дворе или школьном дворе, найти предметы в библиотеке, книге или старом школьном словаре. Охота на мусор также может заставить детей писать!

Первый шаг к любой охоте за мусором — это решить, какие навыки, по вашему мнению, освоят ваши дети. Описательное письмо, части речи, словарный запас, правописание — охота за мусором может помочь детям попрактиковаться во многих вещах.

Второй шаг прост. Возьмите лист бумаги и сложите его поровну в восемь квадратов.

Затем решите, где будет проходить эта охота за мусором: внутри, снаружи, в обоих местах или в особом месте.

Заполните квадраты, или пусть ваши дети создадут свои собственные!

Готовы к обучению ваших детей? Поощряйте детей, чтобы получить четыре в ряд или посмотреть, кто может заполнить больше ящиков. Пусть дети работают вместе или порознь. Обязательно объясните любую терминологию, которую они могут не знать. Нет никакого удовольствия в поиске глагола, если вы понятия не имеете, что это такое!

5. Играйте с поэзией

Стихотворение

Один из наших любимых способов сочинять стихи с вольным стихом — использовать магнитные плитки поэзии. Очень весело, есть всевозможные наборы, которые вы можете купить, например: Art Poetry, Psycho Kitty Poetry и Pirate Poetry.

Стихотворение верлибров — это, в значительной степени, стихотворение на все случаи жизни, но было бы неплохо поделиться с детьми некоторыми примерами того, что такое верлибр, а что нет, чтобы увидеть, что они замечают.

Когда вы вместе читаете стихи, вы можете поговорить о том, как обычно встречаются образы, строфы и тема или основная идея.

Детям также может понравиться сначала сочинять стихи в прозе. Затем они могут решить, какие слова вырезать, где создать строфы и что требует дополнительного описания.

Если вы ищете урок поэзии, я люблю преподавать поэзию детям и подросткам и провожу семинары по внешкольным занятиям и поощрению любопытства.

Подсказки ~

• Опишите что-то, что вы любите или что терпеть не можете. Как это выглядит, как пахнет, как вы себя чувствуете?
• Опишите свой идеальный день, момент или воспоминание.
• Пишите о мечтах или желаниях.
• Напишите о страхах или шрамах.

Акростих

В стихотворении-акростихе буквы чьего-либо имени начинаются с каждой строки или строфы стихотворения. Младший ребенок может выбрать одно слово, тогда как старший ребенок может выбрать описательное слово или фразу.

Акростихи пишутся вертикально. Маленькие дети могут написать одно слово. Дети постарше фразу, предложение или строфу.

Бетонное стихотворение

Также известное как стихотворение в форме, дети выбирают объект, который представляет тему их стихотворения. Затем они используют слова, чтобы создать эту форму. Для младших детей это может быть одно и то же слово или несколько повторений. Дети постарше могут бросить себе вызов и написать стихотворение в выбранной ими форме.

Лимерик

Лимерик часто представляет собой глупое стихотворение, и его интересно писать, потому что он следует схеме рифмовки. Строки 1, 2 и 5 рифмуются, а строки 3 и 4 рифмуются, образуя схему рифмовки AABBA.

Хайку

Хайку — это японское стихотворное стихотворение, состоящее из трех строк, каждая из которых состоит из определенного количества слогов — 5,7,5. Полезно постукивать по слогам или хлопать в ладоши (как и знать, что такое слог). Было бы неплохо пару таких стихотворений или одно с иллюстрацией.

Стихотворение

Сравнение сравнивает две вещи, часто непохожие, с использованием подобно или как. Метафоры, аллитерации или другие типы образного языка также могут быть включены или заменены.

Иллюстрации, размещение стихов на самодельных открытках, оформление стихотворения в рамку или написание его на декорированной бумаге — это дополнительные способы, с помощью которых писатели могут дополнить свои стихи.

6. Играйте в игры для письма

Я всегда ищу новые игры для письма. Недавно мы наткнулись на горстку в одном из наших любимых секонд-хендов. Они дают нам хорошую дозу веселья и практики!

Мы любим-

• Безумные Либс
• Поэзия для неандертальцев
• Банановые граммы
• Мои первые банановые граммы
• Эрудит
• Snap It Up – чтение и акустика 
• Телестрации
• яблок в яблоки Jr
• Scattergories
• Дурацкие слова

7. Создание комиксов

Дети, которые любят читать комиксы, могут захотеть создавать свои собственные!

8.

Попробуйте национальный месяц написания романов

Каждый ноябрь писатели со всего мира берутся за одну цель — роман. На веб-сайте National Novel Writing есть ТОННА отличных ресурсов, в том числе рабочая тетрадь только для молодых писателей. Мы проработали одну в прошлом году, и это , а не обычных скучных рабочих тетрадей!

Конечно, вы можете попробовать написать роман в любой месяц!

9. Напишите другу по переписке

Несколько лет назад, когда мой старший сын учился в начальной школе, я искал способ поощрять писательство и создал группу друзей по переписке на Facebook. Состоя из близких и дальних друзей, в течение нескольких лет мои дети писали детям моего друга, а дети моего друга писали детям других друзей. Это было очень весело и, самое главное, заставило детей писать!

Теперь я предлагаю группу друзей по переписке на дому на Creative ELA. Каждый сезон школьников объединяют в пары, им дают подсказки (взять или уйти) и просят написать друг другу не менее двух раз.