Фонетика азербайджанского языка.
| Домашняя страница » ЯЗЫК
» Грамматика азербайджанского языка
В азербайджанском языке 9 гласных и 23 согласных фонемы (26 согласных). Гласные делятся на твердые и мягкие, лабиализирующие и нелабиализирующие, закрытые и открытые, предъязыковые, среднеязыковые и послеъязыковые группы. Но по количеству делится на три группы простые, длинные и короткие: 1. Твердые гласные: a, u, o, ı 2. Мягкие гласные,: ə, e, ö, ü, i 3. Лабиализирующие гласные: o, u, ö, ü 4. Нелабиализирующие гласные: a, e, ə, i, ı 5. Предъязыковые гласные: ə, i, e, ü 6. Гласные среднего языка: e 7 . Опубликовать -tongue гласные : A, I, O, U 8. Закрытые гласные: U, ü, ı, I, E  Открытые гласные: o, ö, a, ə на азербайджани. широко используется, чего нет в других огузских тюркских языках, таких как турецкий, гагаузский. В азербайджанском языке в начале слова не наблюдается гласная ı. Согласные в азербайджанском языке также делятся на два: глухие и звонкие согласные. Большинство звонких и глухих согласных составляют пары: Звонкие согласные: [b] [c] [d] [g] [ğ], [j] [q] [l] [m] [n] [r] [ v] [y] [z] Глухие согласные: [p] [ç] [t] [k] [x] [h] [s] [k`], — — — — — [f] [x `] [s] В азербайджанском языке есть плотные глухие (k) и звонкие (g) согласные, которых нет в другом тюркском языке. В качестве специфического признака также следует отметить наблюдение согласного h в начале слова. Хотя согласная Y широко распространена в диалектах и акцентах, в литературном языке она может исчезнуть: üzük-yüzük, ürək-yürək, üz-yüz и т. д. Ğ согласная не используется в азербайджанском языке в начале слова.  Кроме того, удвоение согласных в середине азербайджанских слов (geminat) ((saqqal, addım, səkkiz и т. д.) следует отметить как частный случай. Гармония гласных, весьма характерная для всех тюркских языков, наблюдается и в азербайджанском языке. Этот закон защищен чаще всего в гармонии нёба, т. е. твердые и мягкие гласные, как правило, следуют друг за другом.0027 Как и в других тюркских языках, в азербайджанском ударение носит динамический характер. Тем не менее, это ударение в других тюркских языках, как и в азербайджанском, падает в основном на последний слог слова. Группа аффиксов в азербайджанском языке (аффиксы отрицания, вопроса, условия, глагольного наречия и т.д.) не принимает ударения.
|
Что такое жесткие и мягкие правила G и C? | Языковой урок
Этот языковой урок предназначен для детей от 6 до 12 лет. Это помогает им узнать о правилах правописания мягких и твердых букв «с» и «г».
Изучение правил применения soft c и g — это продвинутый навык на уроках языка. Вначале дети усваивают твердые звуки c и g, например, в словах верблюд, пирог, игра, коза. Мягкие c и g обычно появляются в словах с более сложными многосложными корнями, происходящими из греческого и латинского языков. Понимание того, как расшифровывать правила правописания c и g, позволяет детям читать очень сложные слова, такие как геометрия и головной мозг.
Этот видеоурок поможет ребенку научиться различать твердые и мягкие звуки c и g. Он также рассказывает им о правилах использования.
Предварительные условия для изучения правил мягкого и твердого «до» и «г»Прежде чем дети познакомятся с мягкими звуками «с» и «г»
- Ребенок должен понимать понятие звонких и глухих согласных, кратких и долгих гласные, так как это поможет ребенку гораздо легче понять новые звуки.
- Ребенок также должен уметь узнавать каждый звук алфавита и связанные с ним слова.
- Ребенок должен уметь составлять слова из двух букв или слова CVC.
- Также ребенок должен знать понятие о закрытых и закрытых слогах.
- Знание правил обобщения ck и k поможет ребенку легко понять концепцию мягкого c.
Как только дети поймут фонемы, мы можем ввести гласные и согласные, которые состоят из двух звуков.
Правила мягких и твердых звуков «С» и «Г»В этом видеоуроке дети узнают, какие звуки издают согласные «с» и «г». Как правило, буквы c и g звучат в зависимости от букв, которые следуют за ними в слове. Давайте узнаем подробно.
Правило мягкой и твердой буквы «C»Буква c дает два звука: /k/ или /s/.
- Hard c Правило: Когда за буквой c следуют буквы a, o или u, получается твердый звук /k/. Например, чашка, пальто, морковь, корова, банка и кудрявый. Это глухой звук.
- Мягкое c Правило: Когда за c следуют буквы i, y или e, получается мягкий звук и произносится /s/. Например, головной мозг, цикл, цирк, каша, карандаш и гонка. Это также глухой звук.
Например, головной мозг, цикл, цирк, каша, карандаш и гонка. Это также глухой звук.- c + e + ll = ячейка
- с + я + т + у = город
- с + у + с + ле = цикл
- c + i + tr + u + s = цитрус
- c + y + m + b + al = тарелка
- c + e + r + ea + l =зерновые
- c + al +m = спокойный
- с + о + п + е = конус
- с + ур + л = завиток
- c + ur + v + e = кривая
- с + а + с + т + ле = замок
- с + а + рр + о = т = морковь
Буква g дает два звука: /g/ или /j/.
- Hard g Правило: Когда за буквой g следуют буквы a, o или u, твердая g звучит как /g/. Например, резинка, коза, газ, желоб, дичь. Это звонкий звук.
- Мягкое g Правило: Когда за g следуют i, y или e, получается мягкий звук g и произносится /j/. Например, гигант, жираф, волшебство, Египет, сущность, геометрия, тренажерный зал, микробный цыган и драгоценный камень. Это также звонкий звук.
Например, резинка, коза, газ, желоб, дичь. Это звонкий звук.- g + e + ll = gel
- g + ia + n + t = гигант
- г + у + м = спортзал
- г + я + ст = суть
- г + е + м = драгоценный камень
- г + у + р + сы = цыган
- g + u + m = камедь
- г + а + т + е = ворота
- г + шт. + г = шестерня
- гр + а + р + е = виноград
- г + а + м + е = игра
- гр + оу + р = группа
Чтобы обобщить разницу между жесткими и мягкими звуковыми правилами «с» и «г», прочитайте таблицу ниже –
| Буква С | Буква G | |
| Жесткий звук | Глухой согласный. А, о, у | Звонкий согласный Затем следует a, o, u |
| Примеры | Класс, чашка, факт, жажда | Хорошо, отлично, ручка, вилка |
| Мягкий звук | Глухой согласный. Далее следуют e, i и y | Звонкий согласный. Далее следуют e, i и y |
| Примеры | Сотовый, город, цикл | Магия, драгоценный камень, тренажерный зал |
В английском языке много правил и исключений из них.
Есть некоторые слова, которые не соответствуют приведенным выше правилам жестких и мягких правил «c» и «g».
- Такие слова, как девушка, подарок, получить, начать. Здесь за буквой g следуют гласные i и e, но не получается мягкий звук g, /j/. Это делает обычный твердый звук g, /g/.
- Такие слова, как «футбол», где за «с» следует гласная «е», но не образуется мягкий звук «с», /s/. Он произносит обычный твердый звук c, /k/.
Он произносит обычный твердый звук c, /k/.Примечание:
- Если за буквами c и g следуют e, i или y, и нам нужно сделать твердый звук вместо мягкого, то после c добавляется h для преобразования мягкого звука /s/ к жесткому звуку /k/. Например, архитектор и химия.
- Когда буква u добавляется после буквы g, мягкий звук /j/ преобразуется в твердый звук /g/. Например, гость, гинея и вина.
- Иногда буквы g и c также дублируются. Например, триггер, больше, событие и занятие.
В некоторых словах есть как твердые, так и мягкие звуки «с» и «г». Например,
- Твердый и мягкий звук «с» : успех, обращение, оформление, переработка, согласование, вакансия.
- Твердый и мягкий звук «г» : калибр, география, гигантский, великолепный, гараж, имбирь.
Чтобы правильно понять твердые и мягкие звуки «с» и «г», необходимо, чтобы дети понимали долгие гласные, краткие гласные, гласные сочетания и слоги. Следующие вопросы помогут решить, какой звук следует использовать:
- В этом слове есть буква c или g или обе?
- За буквой c или g следует e, i или y?
- За буквой c или g следует a, o или u?
Если за буквой c или g следует e, i или y, то будут производиться мягкие звуки, /s/ или /j/ соответственно.
Освоение правил английского языка требует времени. Вышеуказанные правила прочно укореняются в ребенке при достаточной практике и задачах. Добавление занятий в распорядок дня ребенка может помочь ему запомнить это правило.
Некоторые идеи, которые помогут ребенку понять Правило твердых и мягких звуков «C» и «G» Правила твердых и мягких звуков «c» и «g» являются последовательными правилами английского языка.
- Цвета – При вводе понятия твердых и мягких звуков используйте цвета или материалы, чтобы различать их. Например, представьте твердую «с» красным цветом и мягкую «с» синим цветом. В качестве альтернативы используйте деревянные буквы для обозначения твердых звуков и пластиковые буквы для мягких звуков. Составьте слова, используя эти буквы, и поощряйте детей читать как можно больше.
- Составьте схему-картинку: Составьте схему со словами, в которых сочетаются твердые и мягкие звуки c. Пусть ребенок прочитает каждое слово вслух и различает твердые и мягкие звуки буквы с. Для большего удовольствия позвольте ребенку раскрасить твердые звуки «с» зеленым цветом, а мягкие звуки «с» — розовым.
Повторите это упражнение, попросив ребенка попрактиковаться в написании правил правописания с разными словами английского языка, как показано на видео.
Связанные видеоресурсы
- Правила G и J
- Правила нити для нитей
- Эд Правила правописания
- Правило Y Правила правописания
- Ck и K Правила правописания
Чтобы посмотреть другие языковые видеоматериалы, нажмите здесь.
Видео Создатель: Justine McNeilly
Часто задаваемые вопросы
- Что такое Soft и Hard c и g?
Мягкая буква «с» произносится как /s/. Например – ячейка, цемент, цикл.
Твердая буква «с» произносится как /k/. Например – торт, давай, ящик, верблюд.
Мягкая буква «g» произносится как /j/. Например – генерал, великан, спортзал, драгоценный камень.
Твердая буква «g» произносится как /g/. Например – игра, здорово, сцепление, грант.
- Как отличить мягкий звук «г» от твердого «г»?
Звук буквы g зависит от букв, которые следуют за ними в слове.