Загадки для 5 класса трудные: Загадки для 5 класса с ответами 🤓 [Есть ответ]

Содержание

103 загадки про осень с ответами для детей и взрослых

Разгадывать загадки про осень для детей и взрослых — очень интересное занятие. И конечно есть множество загадок про осень: про осень как время года, про ее дары, осеннюю красоту. Все загадки про осень с ответами. Приятного отгадывания!

Содержание статьи:

Загадки про осень с ответами

Загадки про осень с ответами: с их помощью вы поможете узнать ребенку больше об этом времени года, о том, что случается в природе в эту пору. Загадки про осень знакомят детей с изменениями природы, помогают увидеть ее необычную красоту: листья деревьев изменяют цвет, завершается пора сбора урожая, птицы улетают в теплые края.

Загадка №1

Листья с веток облетают,
Птицы к югу улетают.
«Что за время года?» — спросим.
Нам ответят: «Это…»

(Ответ: Осень)

ВНИМАНИЕ! ЗАПИСЬ НА КУРСЫ! ИДЕТ НАБОР!

Подробнее на странице: https://academy.multi-mama.ru/product/multi-predlozhenie/

***

Загадка №2

Опустели наши грядки.
Огород и сад в порядке.
Ты, земля, еще рожай.
Мы собрали…

(Ответ: Урожай)

***

Загадка №3

Листья в воздухе кружатся,
Тихо на траву ложатся.
Сбрасывает листья сад —
Это просто…

(Ответ: Листопад)

***

Загадка №4

Стало ночью холодать,
Стали лужи замерзать.
А на травке — бархат синий.
Это что такое?

(Ответ: Иней)

***

Вам нравятся загадки про Осень?

*

Хотите изучить такое время года как осень всесторонне? Мы собрали целый комплект материалов по теме «Осень», который включает: игры, загадки, стихи и раскраски! И все это можно изучать даже со смартфона! Или распечатать!

*

Купить Тематический комплект «Осень» в формате .pdf.

Загадка №5

Стало хмуро за окном,
Дождик просится к нам в дом.
В доме сухо, а снаружи
Появились всюду…

(Ответ: Лужи)

***

Загадка №6

Лето кончилось,
Пора снова в школу, детвора,
К атласам и букварям.
Что за месяц в гости к нам?

(Ответ: Сентябрь)

***

Загадка №7

Королева наша, Осень,
У тебя мы дружно спросим:
Детям свой секрет открой,
Кто слуга тебе второй?

(Ответ: Октябрь)

***

Загадка №8

Осень по календарю,
Но уже стучит вовсю
В двери строгая зима,

Сыплет снегом на поля.

(Ответ: Ноябрь)

***

Загадка №9

Несу я урожаи,
Поля вновь засеваю,
Птиц к югу отправляю,
Деревья раздеваю,
Но не касаюсь сосен и елочек.
Я — …

(Ответ: Осень)

***

Загадка №10

Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла…
Что? Скажите наугад!
Ну, конечно …

(Ответ: Листопад)

***

Загадка №11

Кто всю ночь по крыше бьёт
Да постукивает,
И бормочет, и поёт, убаюкивает?

(Ответ: Дождь)

***

Загадка №12

Тучи нагоняет,
Воет, задувает.
По свету рыщет,
Поет да свищет.

(Ответ: Ветер)

***

Загадка №13

Желтой краской крашу я
Поле, лес, долины.
И люблю я шум дождя,
Назови-ка ты меня!

(Ответ: Осень)

***

Загадка №14

Уж пахнет в воздухе дождем,
Все холоднее с каждым днем.
Деревья свой наряд меняют,
Листочки потихонечку теряют.
Понятно всем, как дважды два –
Пришла …

(Ответ: Осенняя пора)

***

Загадка №15

Стоял на крепкой ножке,
Теперь лежит в лукошке.

(Ответ: Гриб)

***

Смотрите также:

100 лучших детских стихов по осень: короткие, красивые, веселые и смешные стихи для детей

53 русские народные сказки для детей по алфавиту

Изучаем английский алфавит с произношением для детей: ТОП-5 игр

Загадки про осень короткие

Загадки про осень короткие помогут узнать о самых основных событиях этого времени года.

Загадка №16

Пришла без красок
И без кисти
И перекрасила все листья.

(Ответ: Осень)

***

Загадка №17

Пусты поля, мокнет земля,
Дождь поливает, когда это бывает?

(Ответ: Осенью)

***

Загадка №18

Не зевай и собирай
Наш осенний

(Ответ: Урожай)

***

Загадка №19

Падают с ветки
золотые монетки.

(Ответ: Осенние листья)

***

Загадка №20

У кого шапка без головы,
А нога без сапога?

(Ответ: Гриб)

***

Загадка №21

Седой дедушка у ворот
Всем глаза заволок.

(Ответ: Туман)

***

Загадка №22

Не снег, не лед,
А серебром деревья уберет.

(Ответ: Иней)

***

Загадка №23

Крупно, дробно зачастило,
И всю землю намочило.

(Ответ: Дождь)

***

Загадка №24

Летит, а не птица,
Воет, а не зверь.

(Ответ: Ветер)

***

Загадка №25

Пряжа Чёрная.
Игла огненная.
Нитки водяные.

(Ответ: Дождь)

***

Загадка №26

Серебряные нити
В ладони ловите.

(Ответ: Дождь)

***

Загадка №27

Рук и ног у него нет,
А всех трясёт и качает.

(Ответ: Ветер)

***

Загадка №28

С ветки в речку упадёт,
И не тонет,
А плывёт.

(Ответ: Листья)

***

Загадка №29

Летом вырастают,
Осенью опадают.

(Ответ: Листья)

***

Загадка №30

Всех наградила, всё сгубила.

(Ответ: Осень)

***

Загадки про осень для детей

Загадки про осень для детей не только помогут интересно провести время, но и познакомят детей с множеством интересных фактов про осень.

Загадка №31

Дни стали короче,
Длинней стали ночи,
Кто скажет, кто знает,
Когда это бывает?

(Ответ: Осенью)

***

Загадка №32

Вслед за августом приходит,
С листопадом хороводит
И богат он урожаем,
Мы его, конечно, знаем!

(Ответ: Сентябрь)

***

Загадка №33

Берёзы в жёлтых одеяньях,
А клёну красный цвет к «лицу»,
Дубы стряхнули всю листву,
И все готово к …

(Ответ: Октябрю)

***

Загадка №34

Месяц отгадай скорей:
Он длиною в тридцать дней,
Часто эти дни с дождём,
А идёт за октябрём.

(Ответ: Ноябрь)

***

Загадка №35

По крышам прохаживается.
К работе прилаживается.
Стукнет, брякнет молоточком
По деревьям и досочкам.
Молоточек водяной
И стоит в саду стеной.

(Ответ: Дождь)

***

Загадка №36

Побросала туча в поле,
Миллионы водяных стрел.

(Ответ: Дождь)

***

Загадка №37

Носится, свищет.
Мечется, рыщет.
Где пробежит —
Листик дрожит.
Где пронесётся —
Дерево гнётся.

(Ответ: Ветер)

***

Загадка №38

Листья желтые летят,
Падают, кружатся,
И под ноги просто так
Как ковер ложатся!
Что за желтый снегопад?
Это просто …

(Ответ: Листопад)

***

Загадка №39

Летают, кружатся,
На землю ложатся,
С земли не встают
И тут пропадут.

(Ответ: Листья)

***

Загадка №40

Кто стоит на крепкой ножке
В бурых листьях у дорожки?
Встала шапка из травы,
Нет под шапкой головы.

(Ответ: Гриб)

***

Загадка №41

А вот кто-то важный
На беленькой ножке.
Он с красной шляпкой,
На шляпке горошки.

(Ответ: Мухомор)

***

Загадка №42

Несу я урожаи, поля вновь засеваю,
Птиц к югу отправляю, деревья раздеваю,
Но не касаюсь сосен и ёлочек, я …

(Ответ: Осень)

***

Загадка №43

Что за месяц к нам приходит,
Лето красное проводит,
Бабье лето зазывает,
В школу деток отправляет?

(Ответ: Сентябрь)

***

Загадка №44

Все мрачней лицо природы:
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился.
Что за месяц к нам явился?

(Ответ: Октябрь)

***

Загадка №45

Кто тепло к нам не пускает,
Первым снегом нас пугает?
Кто зовет к нам холода,
Знаешь ты? Конечно, да!

(Ответ: Ноябрь)

***

Загадки про осень для дошкольников

Загадки про осень для дошкольников можно использовать для праздников в детских садах и утренниках.

Загадка №46

В сентябре и в октябре
Их так много во дворе!
Дождь прошел — оставил их,
Средних, маленьких, больших.

(Ответ: Лужи)

***

Загадка №47

Лист осенний долго кружит,
И его Варвара сушит.
А потом мы вместе с Варей
Дома делаем…

(Ответ: Гербарий)

***

Загадка №48

Под ногами лежат,
Зашагаешь — шуршат,
Яркие, цветные,
Краешки резные.

(Ответ: Листья)

***

Загадка №49

Написал художник кистью яркой осени красу.
Что за дождь из желтых листьев ветры по лесу несут?

(Ответ: Листопад)

***

Загадка №50

Холода их так пугают,
К теплым странам улетают,
Петь не могут, веселиться.
Кто собрался в стайки? …

(Ответ: Перелетные птицы)

***

Загадка №51

Осень по календарю,
Но уже стучит вовсю
В двери строгая зима,
Сыплет снегом на поля.

(Ответ: Ноябрь)

***

Загадка №52

Лист последний на заре
Сбросил лес наш в …

(Ответ: Октябре)

***

Загадка №53

Август месяц хлопотливый —
Спеют яблоки и сливы,
Спеют персики и груши.
Только успевай их кушать,
А вот клены во дворе
Опадают в …

(Ответ: Сентябре)

***

Загадка №54

Я люблю ее давно, гостью дорогую.
Как заглянет мне в окно – я не жду другую.
Любит вволю погрустить и поплакать вволю,
На закате побродить по пустому полю.

(Ответ: Осень)

***

Загадка №55

Приходит дружком
Вслед за снежком.
Льётся на скамейки
Из тучи — лейки.

(Ответ: Дождь)

***

Загадка №56

Бежал по тропке луговой —
Кивали маки головой;
Бежал по речке голубой —
Речка сделалась рябой.

(Ответ: Ветер)

***

Загадка №57

Весной и летом одним цветом,
Шумят и шелестят.
А станут разноцветными —
И по ветру летят.

(Ответ: Листья)

***

Загадки про осень для школьников

Загадки про осень для школьников научат детей видеть прекрасное и в осеннем дождике, и в опадающих листьях, и во всем остальном, что происходит в природе в это поистине «золотое» время.

Загадка №58

Разукрасит листья в разные цвета,
Курточку, сапожки надевать пора.
Собирает листья дворник во дворе,
Какое название этой золотой поре?

(Ответ: Осень)

***

Загадка №59

Кружит, кружит листопад,
Золотом покрылся сад.
C севера на юг Земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к нам пришел?

(Ответ: Сентябрь)

***

Загадка №60

Вот на ветке лист кленовый,
Нынче он совсем как новый.
День пройдёт — он упадёт,
Его ветром унесёт.
Лист последний на заре
Сбросит клён наш в …

(Ответ: Октябре)

***

Загадка №61

Ветер хмурый тучи гонит
За поля и за луга.
А на тёмном небосводе
Хмуро движется луна.
После солнечной погоды
Сентября и октября
Скоро хмурая природа
Ждёт прибытья …

(Ответ: Ноября)

***

Загадка №62

Грянул дробно с высоты
Умыл деревья и цветы
И помчался во всю прыть,
А назад не воротить.

(Ответ: Дождь)

***

Загадка №63

Неизвестно, где живёт.
Налетит — деревья гнёт.
Засвистит — по речке дрожь.
Озорник, а не уймёшь.

(Ответ: Ветер)

***

Загадка №64

Его из леса ветер гонит,
И, как на крыльях, он летит.
И сам он в речке не утонет
И в ней воды не замутит.
Уносит осенью поток
Опавший желтенький…

(Ответ: Листок)

***

Загадки про осень 1,2,3 класс

Загадки про осень 1,2,3 класс подходят для детей, которые уже успели самостоятельно познакомиться с окружающим миром, природой и погодой.

Загадка №65

А осенью опадают желтыми.
Из почек появляются,
Весною распускаются,
Летом шелестят,
Осенью – летят.

(Ответ: Листья)

***

Загадка №66

Часто он вокруг летает,
На столбе фонарь качает,
Многих он в лесу обидел,
Но никто его не видел.
Он быстрее всех на свете.
Ну, конечно, это …

(Ответ: Ветер)

***

Загадка №67

Меня частенько
Просят, ждут,
А только покажусь,
Так прятаться начнут.

(Ответ: Дождь)

***

Загадка №68

Студеный ветер гонит тучи
За дальние луга.
На черном небосводе
Красуется луна.
Ушли денечки с солнцем,
Прошел сентябрь, октябрь,
В домашние оконца
Теперь глядит…

(Ответ: Ноябрь)

***

Загадка №69

В сентябре откроет школа
Двери для детей весёлых,
У зверят же свой урок —
Запасать продукты впрок.
Всё с полей мы соберём
Перед встречей с …

(Ответ: Октябрем)

***

Загадка №70

Когда бывает это
Коротенькое лето? —
Его мы ожидаем,
И бабьим называем!

(Ответ: Сентябрь)

***

Загадка №71

Спадает каждый день жара,
Уж птицам улетать пора.
Разрешения не спросит
И придет неслышно…

(Ответ: Осень)

***

Загадка №72

Желтые крылья осины, березы,
Красные — ясеня, дуба и розы
В воздухе кружат и шелестят
Это осенний идет …

(Ответ: Листопад)

***

Загадка №73

Мочит поле, лес и луг,
Город, дом и всё вокруг!
Облаков и туч он вождь,
Ты же знаешь, это — …

(Ответ: Дождь)

***

Загадка №74

У избы помоет крышу,
Отведет в берлогу Мишу,
Труд крестьянский завершит,
А потом листвой шуршит.
Мы ее тихонько спросим:
«Кто ты?» И услышим …

(Ответ: Осень)

***

Загадка №75

Утром мы во двор идём —
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят…

(Ответ: Листопад)

***

Загадки про осень сложные

Загадки про осень сложные помогут расширить кругозор ребенка, потренировать его воображение и просто весело провести время.

Загадка №76

Опустел колхозный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к нам пришел?

(Ответ: Сентябрь)

***

Загадка №77

Славна осень листопадом —
Листья кружит ветерком.
Землю влажную тем златом
Покрывает, как ковром.
Без листвы стоят леса,
Стихли птичьи голоса,
В спячку мишка завалился —
Что за месяц к нам явился?

(Ответ: Октябрь)

***

Загадка №78

Листопад, зазимник, грязник,
Ветер рвёт златой наряд,
Землю грязную тем златом
Покрывает всю подряд.

(Ответ: Ноябрь)

***

Загадка №79

Он промочит всех до нитки,
Но беды не принесет,
Рады травка и улитка,
Всех от засухи спасет.
Миллионов капель вождь,
Падает на землю…

(Ответ: Дождь)

***

Загадка №80

Кто бежит по деревне,
А собаки не лают?

(Ответ: Ветер)

***

Загадка №81

Он с весны висел на ветке,
Был зеленый — пожелтел,
Только дунул слабый ветер,
Он уже и полетел.

(Ответ: Лист)

***

Загадка №82

Он идет, а мы бежим,
Он догонит все равно!
В дом укрыться мы спешим,
Будет к нам стучать в окно,
И по крыше тук да тук!
Нет, не впустим, милый друг!

(Ответ: Дождь)

***

Загадка №83

Холода их так пугают,
К тёплым странам улетают,
Петь не могут, веселиться
Собрались все в стайки…

(Ответ: Птицы)

***

Загадка №84

Желтые и красные
на солнышке блестят.
Их листья, словно бабочки,
Летают и кружат.

(Ответ: Осенние деревья)

***

Загадка №85

Жаль озябшего бедняжку:
Всем ветрам и ветеркам
Он последнюю рубашку
Раздарил по лоскуткам.

(Ответ: Осенний лес)

***

Загадка №86

Что весною мы сажали,
Потом летом поливали.
Все, что осенью на грядках
Поспевает: вкусно, сладко!
Не зевай и собирай
Наш осенний…

(Ответ: Урожай)

***

Загадка №87

Солнца нет, на небе тучи,
Ветер вредный и колючий,
Дует так, спасенья нет!
Что такое? Дай ответ!

(Ответ: Поздняя осень)

***

Загадка №88

Ветки в парке шелестят,
Сбрасывают свой наряд.
Он у дуба и березки
Разноцветный, яркий, броский.

(Ответ: Листопад)

***

Загадка №89

Льется он косой стеной
И стучит по нашим окнам.
Сам холодный, проливной,
А в саду беседки мокнут.
Лист осенний долго кружит,
Чтоб потом спуститься в лужу.

(Ответ: Осенний дождь)

***

Детские загадки про осень

Детские загадки про осень для развития сообразительности, памяти и наблюдательности.

Загадка №90

Вот и стали дни короче,
И длиннее стали ночи,
Птицы тянутся на юг,
Пожелтели лес и луг.

(Ответ: Осень)

***

Загадка №91

Красные, желтые листья
По ветру вьются, летят.
В городе ясно и чисто,
В наших краях…

(Ответ: Листопад)

***

Загадка №92

Собрались в небе дружно,
На юг лететь им нужно.
Далёк их путь, мои друзья,
Туда, где тёплые края.

(Ответ: Перелетные птицы)

***

Загадка №93

Самый хмурый месяц года,
Хочется домой, –
Скоро сонная природа
Встретится с зимой.

(Ответ: Ноябрь)

***

Загадка №94

Поле осенью промокло,
Но зато созрела свёкла.
А в сентябрьских садах
Много яблок на ветвях. .
Что к зиме мы собираем?
Как его мы называем?

(Ответ: Урожай)

***

Загадка №95

Без пути и без дороги
Ходит самый длинноногий,
В тучах прячется,
Во мгле,
Только ноги на земле.

(Ответ: Дождь)

***

Загадка №96

Осенью он часто нужен –
Если лупит дождь по лужам,
Если небо в черных тучах,
Он для нас помощник лучший.
Над собой его раскрой
И навес себе устрой!

(Ответ: Зонтик)

***

Загадка №97

Сотни птиц, собравшись в стаи,
Днем осенним улетают.
А летят они туда,
Где тепло всегда-всегда.
Птички, вы куда спешите?
Нашим детям расскажите!

(Ответ: На юг)

***

Загадка №98

Пожухла, вянет уж трава,
И долго нити серебра
Не тают под бессильным солнцем, —
Осенний месяц за оконцем.

(Ответ: Сентябрь)

***

Загадка №99

Утренние лужицы
Подёрнулись ледком,
Оголились веточки
Берёзки за окном,
Синичек подманила
Рябины сладкой гроздь.
Какой, скажи на милость,
Пришёл к нам месяц-гость?

(Ответ: Октябрь)

***

Загадка №100

По городу дождик осенний гулял,
Зеркальце дождик своё потерял.
Зеркальце-то на асфальте лежит,
Ветер подует — оно задрожит.

(Ответ: Лужа)

***

Загадка №101

Это что за невидимка
Хлопает в саду калиткой,
На столе листает книжку,
Шорохом пугает мышку,
Сорвал с бабушки косынку,
Покачал в коляске Димку,
Поиграл листвой, поверьте!
Ну, конечно, это…

(Ответ: Ветер)

***

Загадка №102

Серебристый занавес
с неба вдруг спустился.
Серебристый занавес
каплями пролился.
Уронила занавес
тучка, представляешь?
Что за чудный занавес?
Может, угадаешь?

(Ответ: Дождь)

***

Загадка №103

Если дождик, мы не тужим –
Бойко шлепаем по лужам.
Станет солнышко сиять –
Нам под вешалкой стоять.

(Ответ: Резиновые сапоги)

***

Загадки про осень и головоломки для ребенка — обучающая игра, в ходе которой все быстро запоминается и усваивается. А вы легко отгадали загадки про осень?

Загадки для 3 класса с ответами

Во дворе замерзли лужи, Целый день поземка кружит, Стали белыми дома. Это к нам пришла…

Мишка вылез из берлоги, Грязь и лужи на дороге, В небе жаворонка трель — В гости к нам пришёл …

Красные двери в пещере моей, Белые звери сидят у дверей. И мясо и хлеб – всю добычу мою – Я с радостью белым зверям отдаю.

Ежедневно в семь утра Я трещу: «Вставать пора!»

Белая звездочка с неба упала, Мне на ладошку легла и пропала.

Едет он на двух колесах, Не буксует на откосах. И бензина в баке нет. Это мой…

Ты в летний полдень, в тишь и зной Их не увидишь над собой. А иногда, белы как вата, Они плывут, спешат куда-то.

Русская красавица Стоит на поляне В зеленой кофточке, В белом сарафане.

Если смялись складки брюк, То поможет нам …

В небе звездные фонтаны Распустились, как тюльпаны. В вышине они мерцают, С Новым годом поздравляют.

Чок, чок, пятачок, Сзади — розовый крючок, Посреди бочонок, Голос тонок, звонок.

Он пыхтит как паровоз, Важно кверху держит нос. Пошумит, остепенится — Пригласит чайку напиться.

Стоят в поле сестрички: Жёлтый глазок, Белые реснички.

Я в любое время года И в любую непогоду Очень быстро в час любой Провезу вас под землей.

Растет она вниз головою, Не летом растет, а зимою. Но солнце ее припечет - Заплачет она и умрет.

В огороде у дорожки Стоит солнышко на ножке, Только желтые лучи У него негорячи.

Гребешок аленький, Кафтанчик рябенький, Двойная бородка, Важная походка. Раньше всех встает, Голосисто поет.

Я стою на ножке тонкой, Я стою на ножке гладкой Под коричневою шапкой С бархатной подкладкой.

Я зашел в зеленый дом, Больше суток пробыл в нем. Оказался этот дом В дальнем городе другом.

На минуту в землю врос Разноцветный чудо-мост. Чудо-мастер смастерил Мост высокий без перил.

Как на нашей грядке Выросли загадки - Сочные да крупные, Вот такие круглые. Летом зеленеют, А осенью краснеют.

Сам не едет, не идет, Не поддержишь — упадет, А педали пустишь в ход — Он помчит тебя вперед.

Есть спина, а не лежит никогда. Есть четыре ноги, а не ходит. Сам всегда стоит, а всем сидеть велит.

Он в безбрежном океане Туч касается крылом. Развернется — над лугами Отливает серебром.

Если ты его отточишь, Нарисуешь все, что хочешь.

Жужжит, но не летает. От пыли дом спасает.

Толстый тонкого побьет. Тонкий что-нибудь прибьет.

В нем колёсики бегут, Стрелки время стерегут. Всем известен теремок. Ты его назвать бы смог?

Загадки посложнее с ответами, для детей 10 — 12 лет / Детские загадки для детей, с ответами / Ёжка

Это тема для загадок посложнее с ответами, для детей 10 — 12 лет

Тучек нет на горизонте,
Но раскрылся в небе зонтик.
Через несколько минут
Опустился…
(парашют)

Ног нет, а хожу,
Рта нет, а скажу,
Когда спать, когда вставать,
Когда работу начинать.
(Часы)

Всегда он в работе,
Когда говорим,
А отдыхает,
Когда мы молчим.
(Язык)

Вдоль по речке, по водице
Плывет лодок вереница,
Впереди корабль идет,
За собою их ведет,
Весел нет у малых лодок,
А кораблик больно ходок.
Вправо, влево, взад, вперед
Всю ватагу повернет.
(Утка с утятами)

По лужку он важно бродит,
Из воды сухим выходит,
Носит красные ботинки,
Дарит мягкие перинки.
(Гусь)

Стучат, стучат — не велят скучать.
Идут, идут, а все тут как тут.
(Часы)

В Москве говорят, а у нас слышно.
(радио)

Плотник острым долотом
Строит дом с одним окном.
(Дятел)

Я подмышкой посижу и что делать укажу:
Или уложу в кровать, или разрешу гулять.
(Градусник)

Сердитый недотрога
Живет в глуши лесной.
Иголок очень много,
А нитки не одной.
(Еж)

Все меня топчут, а я все лучше.
(Тропинка)

Языка не имеет,
А у кого побывает,
Тот много знает.
(Газета)

Я и дом украшаю,
Я и пыль собираю.
А меня люди топчут ногами,
Да потом ещё бьют батогами.
(Ковер)

Без ног и без крыльев оно,
Быстро летит, не догонишь его.
(Время)

Через поле и лесок подается голосок.
Он бежит по проводам — Скажешь здесь, а слышно там.
(Телефон)

Он в мундире ярком, шпоры для красы
Днем он — забияка, поутру — часы.
(Петух)

У тридцати двух воинов один командир.

(Зубы и язык)

Двенадцать братьев
Друг за другом бродят,
Друг друга не обходят.
(Месяцы)

Не море, не земля,
Корабли не плавают,
А ходить нельзя.
(Болото)

Это тесный-тесный дом:
Сто сестричек жмутся в нем.
И любая из сестер
Может вспыхнуть, как костер!
Не шути с сестричками,
Тоненькими…
(спичками)

У нее вся душа нараспашку,
И хоть пуговки есть — не рубашка,
Не индюшка, а надувается,
И не птица, а заливается.
(Гармошка)

Если б не было его,
Не сказал бы ничего.
(Язык)

Стоит толстуха — Деревянное брюхо,
Железный поясок.
(Бочка)

Зубов много, а ничего не ест.
(Расческа)

Что это у Галочки?
Ниточка на палочке,
Палочка в руке,
А ниточка в реке.
(Удочка)

Стоит на крыше верхолаз

И ловит новости для нас.
(Антенна)

Я молча смотрю на всех,
И смотрят все на меня.
Веселые видят смех,
С печальными плачу я.
Глубокое, как река,
Я дома, на вашей стене.
Увидит старик — старика,
Ребенок — ребенка во мне.
(Зеркало)

Под крышей — четыре ножки,
Под крышей — суп да ложки.
(Стол)

Бьют его рукой и палкой — Никому его не жалко.
А за что беднягу бьют?
А за то, что он надут.
(Мяч)

Ежедневно в шесть утра,
Я трещу: вставать пора!
(Будильник)

Мойдодыру я родня,
Отверни-ка ты меня,
И холодною водою
Живо я тебя умою.
(Кран)

Тебе дано,
А люди им пользуются.
(Имя)

Одной ручкой всех встречает,
Другой ручкой провожает.
(Дверь)

Полюбуйся, посмотри — Полюс северный внутри!

Там сверкает снег и лед,
Там сама зима живет.
(Холодильник)

На шесте — дворец, во дворце — певец.
(Скворец)

Всех перелетных птиц черней,
чистит пашню от червей.
(Грач)

Он с хоботом резиновым,
С желудком парусиновым.
Как загудит его мотор,
Глотает он и пыль и сор.
(Пылесос)

В огне не горит,
В воде не тонет,
В земле не гниет.
(Правда)

В полотняной стране
По реке простыне
Плывет пароход,
То назад, то вперед,
А за ним такая гладь,
Ни морщинки не видать.
(Утюг)

Дом — стеклянный пузырек,
А живет в нем огонек.
Днем он спит, а как проснется,
Ярким пламенем зажжется.
(Фонарь)

Если б встала, до неба достала б.
(Дорога)

Маленький, кругленький,
А за хвост не поймаешь.
(Клубок)

На стене, на видном месте,

Собирает вести вместе,
А потом его жильцы
Полетят во все концы.
(Почтовый ящик)

Лист бумаги по утрам
На квартиру носят к нам,
На одном таком листе
много разных новостей.
(Газета)

Себя он раскрывает, тебя он закрывает,
Только дождичек пройдет — сделает наоборот.
(Зонт)

Запылал у чудища изумрудный глаз.
Значит, можно улицу перейти сейчас.
(Светофор)

Есть у меня в квартире робот.
У него огромный хобот.
Любит робот чистоту
И гудит, как лайнер «ТУ»
Он охотно пыль глотает,
Не болеет, не чихает.
(Пылесос)

Плещет теплая волна,
Под волною белизна.
Отгадайте, вспомните,
Что за море в комнате?
(Ванна)

Два братца
В воду глядятся,
В век не сойдутся.
(Берега)

Внутри — пустой,
А голос — густой.

Сам молчит,
А бьют — ворчит.
(Барабан)

В нашем доме под окошком
Есть горячая гармошка:
Не поет и не играет — она дом обогревает.
(Батарея отопления)

Пять братьев — Годами равные, ростом разные.
(Пальцы)

Другие темы данного раздела читайте здесь — Загадки для детей, с ответами

22 непростые загадки на английском языке (с переводом и ответами)

Одна из известнейших загадок — загадка сфинкса о том, кто ходит утром на четырех ногах, днем на двух, а вечером на трех (ответ: человек на разных этапах жизни).

Загадки — один из древнейших, существующий в любой культуре жанр устного народного творчества. С точки зрения изучения языка загадки интересны игрой слов, нередко делающей их непереводимыми. Сегодня я предлагаю вам познакомиться с несколькими загадками на английском языке — я разделил их на переводимые и непереводимые.

Содержание:

Читайте также: Как узнать, какой у вас словарный запас английского языка?

Почему не все загадки можно перевести на другой язык?

Есть загадки, которые переводятся без проблем, к примеру:

  • Вопрос: What do you throw out when you want to use it, but take in when you don’t want to use it?  — Что вы выбрасываете, когда хотите использовать и возвращаете, когда не хотите этим пользоваться.
  • Ответ: anchor — якорь.

Но загадку не всегда можно перевести, если в ней есть игра слов, основанная, в частности, на многозначности. Многозначное слово может содержаться как в самой загадке, так и в отгадке. Вот пример:

  • Вопрос: What do you get if you put a radio in the fridge? — Что получится, если поставить радио в холодильник?
  • Ответ: Cool music. — Клевая музыка.

Слово cool имеет значения: 1) прохладный, холодный, 2) клевый, крутой, прикольный. Если перевести «холодная музыка» или «клевая музыка», теряется игра слов, которая содержится в ответе.

Другой пример:

  • Вопрос: What do you serve that you can’t eat? — Что вы подаете, чего нельзя съесть?
  • Ответ: guests — гостей.

Здесь многозначное слово содержится в вопросе. Глагол to serve может значить: 1) подавать блюда — to serve meals, 2) обслуживать гостей — to serve guests. Из-за этой игры слов вопрос нельзя перевести, потому что в русском языке гостей не «подают».

Иногда загадку нельзя полноценно перевести из-за разнице в грамматике языков. Вот пример.

What’s greater than God,
Eviler than the Devil,
Rich People need it,
Poor People have it,
And you’ll die if you eat it?
Что величественнее Бога,
Злее Дьявола,
Богатым это нужно,
У бедных это есть,
А если съешь это, умрешь.

Если ответ вам не знаком, попробуйте догадаться сами. Предупреждаю, ответ подходит к английскому варианту, но смотрится несколько неказисто и натянуто в русском переводе.

Примечание: эта загадка встречается, в частности, в романе Б. Вербера «Империя ангелов».

Посмотреть ответ:

Ответ: nothing — ничто.

Из-за особенностей английской грамматики ответ nothing прекрасно звучит на английском языке, но в русском слово «ничто», во-первых, должно склоняться, во-вторых, по-другому вписывается в отрицательные конструкции.

Nothing is greater that God,
Nothing is more evil than Devil,
Rich people need nothing,
Poor people have nothing.
If you eat nothing, you die.
Ничто не величественнее Бога,
Ничто не злее Дьявола,
Богатым ничего не нужно,
У бедных ничего нет.
Если ты ничего не будешь есть, умрешь.

Загадки на английском языке с переводом и ответами

1.

What flies when it’s born, lies when it’s alive, and runs when it’s dead? — Что летает, когда родится, лежит, когда живет и бежит, когда умрет?

Ответ:

A snowflake — снежинка.

Рекомендуемая статья: Как узнать свой словарный запас?

2.

Every night I’m told what to do, and each morning I do what i’m told. But I still don’t escape your scold. — Каждую ночь мне говорят, что делать, и каждое утро я делаю, что мне сказали. Но ты все равно меня ругаешь.

Ответ:

An alarm clock — будильник.

3.

We hurt without moving. We poison without touching. We bear the truth and the lies. We are not to be judged by our size. What are we? — Мы причиняем боль, не двигаясь. Мы отравляем, не касаясь. Мы несем правду и ложь. О нас не судят по нашим размерам. Что мы такое?

Ответ:

Words — слова.

4.

What two things can you never eat for breakfast? — Какие две вещи ты никогда не съешь за завтрак?

Ответ:

Dinner and supper — обед и ужин.

5.

I’m lighther than a feather, yet the strongest man can’t hold me for more than 5 minutes. — Я легче перышка, но даже сильнейший человек не сможет сдержать меня больше, чем на пять минут.

Ответ:

Breathe — дыхание.

6.

If you have me, you want to share me. If you share me, you haven’t got me. What am I? — Если я у тебя есть, ты хочешь мной поделиться. Если ты поделишься мной, у тебя меня уже не будет. Что я?

Ответ:

Secret — секрет.

7. 

What can travel around the world while staying in a corner? — Что может путешествовать по миру, оставаясь в углу?

Ответ:

Stamp — почтовая марка. 

8.

What do you fill with empty hands? — Что можно наполнить пустыми руками?

Ответ:

Glove — перчатку.

9.

What belongs to you but others use it more than you do? — Что принадлежит тебе, но другие пользуются этим чаще тебя?

Ответ:

Name — имя.

10.

Imagine you are swimming in the sea and a bunch of hungry sharks surround you. How do you get out alive? — Вообразите, что вы плаваете в море и вас окружают несколько голодных акул. Как вы спасетесь?

Ответ:

Stop imagining — перестану воображать.

Непереводимые загадки на английском языке с ответами и комментариями

1.

I have keys but no locks. I have a space but no room. You can enter, but can’t go outside. What am I?

Answer:

A keyboard — клавиатура.

Загадка вводит в заблуждение с помощью многозначных слов.

На первый взгляд в загадке говорится: У меня есть ключи (keys), но нет замка, у меня есть пространство (space), но нет комнаты, ты можешь войти (enter), но не можешь выйти.

На самом деле все иначе: У меня есть клавиши (keys), но нет замка, у меня есть пробел (space), но нет комнаты, ты можешь ввести данные (enter), но не можешь выйти.

2.

What comes once in a minute, twice in a moment, but never in a thousand years?

Answer:

The letter «M» — буква «М».

Буква «М» встречается один раз в слове «minute», дважды в «moment», не встречается в «a thousand years». Строго говоря, в загадке следовало бы взять эти слова в кавычки, но тогда угадать ответ будет слишком легко. К тому же загадки задают, как правило, устно, в устной речи кавычек нет.

3.

What building has the most stories?

Answer:

A library — библиотека.

Трудно сказать, в каком здании больше всего этажей (storeys), но больше всего историй (опять stories) точно в библиотеке!

4.

What has a single eye but cannot see?

Answer:

A needle — игла.

«Что имеет один глаз, но не может видеть?»

То, что мы называем игольным ушком, в английском называется «игольный глаз»: eye of a needle. В загадке глаз вовсе не глаз, а ушко.

5.

How many seconds are in a year?

Answer:

Only 12. January 2nd, February 2nd, etc. — Только 12.

Вопрос не в том, сколько секунд (seconds) в году, а в том, сколько вторых чисел (seconds) в году. Их всего двенадцать, по одному второму числу в месяце.

6.

What is a word made up of 4 letters, yet is also made up of 3. Sometimes is written with 9 letters, and then with 4. Rarely consists of 6, and never is written with 5.

Answer:

Correct — Верно.

Здесь мы опять опустили кавычки, все-таки загадка — устный жанр. На первый взгляд кажется, что нужно угадать слово, состоящее не то из 4, не то из 3, иногда из 9 или 4, 5, 6 букв. Но если прислушаться, то это вопрос из разряда «верно\неверно», правильный ответ: «верно».

Потому что  слово «what» состоит из 4 букв, «yet» из 3, «sometimes» из 9, «then» из 4, «rarely» из 6, а «never» из 5.

7.

What stays where it is when it goes off?

Answer:

An alarm clock — будильник.

«Что остается на месте, когда оно…»

  1. go off — уходит.
  2. go off — срабатывает (о будильнике, сигнализации).

Когда будильник срабатывает, он остается на месте.

8.

Without fingers, I point, without arms, I strike, without feet, I run.What am I?

Answer:

A clock — часы.

Часы указывают время (point) без пальцев, пробивают время (strike) без рук, идут (run) без ног.

9.

What kind of tree is carried in your hand?

Answer:

A palm — пальма.

Слово «palm» имеет два значения: пальма и ладонь. Поэтому можно сказать, что пальма — это то дерево, которое всегда у вас в руках.

10.

I build bridges of silver and crowns of gold. Who am I?

Answer:

A dentist — дантист.

Серебряные мосты и золотые короны возводят дантисты. На русский язык термин «crown» переводится не как «корона», а как «коронка».

11.

You answer me, although I never ask you questions. What am I?

Answer:

A phone — телефон.

Телефон не задает вопросов. По-русски нельзя сказать «отвечать телефону», а по-английски это примерно так и звучит: «to answer the phone».

12.

I am very easy to get into,but it is hard to get out of me. What am I?

Answer:

Trouble — проблема. 

Очень легко вляпаться в проблемы — to get into troubles, но ох как нелегко из них выбраться — to get out of troubles.

Это интересно: Как узнать свой словарный запас?


Меня зовут Сергей Ним, я автор этого сайта, а также книг, курсов, видеоуроков по английскому языку.

Я хочу напомнить вам, что сейчас проходит акция на Puzzle English — отличном сайте для изучения английского! Вы можете купить Премиум на 5 лет с большой скидкой — как себе, так и в подарок!

P. S.: Только мне его не дарите, я уже давно купил!😄

Статьи :: Загадки про осень

Загадки про погоду и осенние приметы

Слезки капают из тучи –
Плачет мастер невезучий.
Хмурой осени художник —
Хлюпает по лужам…
 (дождик)

Ранним утром во дворе
Лед улегся на траве.
И весь луг стал светло-синий.
Серебром сверкает…
 (иней)

Вот старушка из сторожки
Грязь разводит на дорожке.
Вязнет в топи мокрый лапоть –
Все зовут старушку …
 (слякоть)

Серебристый занавес
с неба вдруг спустился.
Серебристый занавес
каплями пролился.
Уронила занавес
тучка, представляешь?
Что за чудный занавес?
Может, угадаешь?
 (дождь)

Это что за невидимка
Хлопает в саду калиткой,
На столе листает книжку,
Шорохом пугает мышку,
Сорвал с бабушки косынку,
Покачал в коляске Димку,
Поиграл листвой, поверьте!
Ну, конечно, это…
 (ветер)

По городу дождик осенний гулял,
Зеркальце дождик своё потерял.
Зеркальце то на асфальте лежит,
Ветер подует — оно задрожит.
 (лужа)

Кто всю ночь по крыше бьёт
Да постукивает,
И бормочет, и поёт, убаюкивает?
 (дождь)

Шел долговяз, в сыру землю увяз.
 (дождь)

Крупно, дробно зачастило, И всю землю намочило.
 (дождь)

Он идет, а мы бежим,
Он догонит все равно!
В дом укрыться мы спешим,
Будет к нам стучать в окно,
И по крыше тук да тук!
Нет, не впустим, милый друг!
 (дождь)

Без пути и без дороги
Ходит самый длинноногий,
В тучах прячется,
Во мгле,
Только ноги на земле.
 (Дождь)

Мочит поле, лес и луг,
Город, дом и всё вокруг!
Облаков и туч он вождь,
Ты же знаешь, это — …
 (Дождь)

Тучи нагоняет,
Воет, задувает.
По свету рыщет,
Поет да свищет.
 (Ветер)

Летит, а не птица,
Воет, а не зверь.
 (Ветер)

Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла…
Что? Скажите наугад!
Ну, конечно …
 (Листопад)

Листья желтые летят,
Падают, кружатся,
И под ноги просто так
Как ковер ложатся!
Что за желтый снегопад?
Это просто …
 (Листопад )

Не колючий, светло-синий
По кустам развешан …
 (Иней)

Не снег, не лед,
А серебром деревья уберет.
 (Иней)

Без рук, без ног, под окном стучит — в избу просится.
 (Ветер)

Седой дедушка у ворот
Всем глаза заволок.
 (Туман)

Сидит — зеленеет, лежит — пожелтеет, падает — почернеет.
 (Листва)

Насупится, нахмурится,
В слезы ударится —
Ничего не останется.
 (Туча)

Летит без крыльев и поет,
Прохожих задирает:
Одним проходу не дает,
других он подгоняет.
 (Ветер)

Загадки про осень и осенние месяцы


Пусты поля, мокнет земля,
Дождь поливает, когда это бывает?
 (Осенью)

Дни стали короче,
Длинней стали ночи,
Кто скажет, кто знает,
Когда это бывает?
 (Осенью)

Утром мы во двор идём —
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят…
 (Осень)

Листья падают с осин,
мчится в небе острый клин
 (Осень)

Несу я урожаи,
Поля вновь засеваю,
Птиц к югу отправляю,
Деревья раздеваю,
Но не касаюсь сосен и елочек.
Я — …
 (Осень)

Пришла без красок
B без кисти
И перекрасила все листья.
 (Осень)

Лес разделся,
Неба просинь,
Это время года — …
 (Осень)

Несу я урожаи, поля вновь засеваю,
Птиц к югу отправляю, деревья раздеваю,
Но не касаюсь сосен и ёлочек, я …
 (Осень)

Солнца нет, на небе тучи,
Ветер вредный и колючий,
Дует так, спасенья нет!
Что такое? Дай ответ!
 (Поздняя осень)

Утром мы во двор идём —
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят…
 (Осень )

Пусты поля,
Мокнет земля,
Дождь поливает.
Когда это бывает?
 (осенью)

Листья падают с осин,
мчится в небе острый клин
 (осень)

Дни стали короче,
Длинней стали ночи,
Кто скажет, кто знает,
Когда это бывает?
  (осенью)

Опустел колхозный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к нам пришел?
  (сентябрь)

Все мрачней лицо природы:
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился.
Что за месяц к нам явился?
  (октябрь)

Поле чёрно-белым стало:
Падает то дождь, то снег.
А ещё похолодало —
Льдом сковало воды рек.
Мёрзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц, подскажи?
  (Ноябрь)

Кто тепло к нам не пускает,
Первым снегом нас пугает?
Кто зовёт к нам холода,
Знаешь ты? Конечно, да!
  (Ноябрь)

Вслед за августом приходит,
С листопадом хороводит
И богат он урожаем,
Мы его, конечно, знаем!
  (Сентябрь)

Королева наша, Осень,
У тебя мы дружно спросим:
Детям свой секрет открой,
Кто слуга тебе второй?
  (Октябрь)

Загадки про деревья


Жаль озябшего бедняжку:
Всем ветрам и ветеркам
Он последнюю рубашку
Раздарил по лоскуткам.
  (Осенний лес)

Весной зеленела,
Летом загорала,
Осенью надела
Красные кораллы.
  (Рябина)

Весной зеленела, летом загорала,
Осенью надела красные кораллы.
  (Рябина)

На пригорке — бугорке стоит девицы в платке.
Наступит осень — платок она сбросит.
  (Береза)

Никого я не боюсь — сам к любому прицеплюсь.
 (Репей)

Пока дети — каждый в берете.
Повзрослели — шляпы надели. 
  (Грибы)

Рыжий Егорка
Упал на озерко,
Сам не утонул
И воды не всколыхнул.
  (Осенний лист)

В золотой клубочек
спрятался дубочек.
Кто же это всё же?
  (желудь)

У кого шапка без головы,
А нога без сапога? 
 (Гриб)

Стоял на крепкой ножке,
Теперь лежит в лукошке.
  (Гриб)

Шоколадно-бурый гриб,
К скользкой шляпке лист прилип.
Воротник ажурный тонок —
Гриб такой зовут …
  (масленок)

Все детки на ветках
С рожденья в беретках.
С деревьев упадут –
Береток не найдут.
  (Желудь)

Загадки про овощи и фрукты


Сама в земле — коса на улице.
 (Морковь.)

Кругла, а не луна,
С хвостом, а не мышь.
 (Репа.)

Росло-повыросло, из куста повылезло,
По рукам покатилось, на зубах ощутилось.
  (Орех)

Золотая голова
Велика, тяжела.
Золотая голова
Отдохнуть прилегла.
Голова велика,
Только шея тонка.
  (тыква)

Вырос в поле дом —
Полон дом зерном.
Стены позолочены,
Ставни заколочены.
И стоит новый дом
На столбе золотом
  (колосок)

Семьдесят одежек
и все без застежек.
  (капуста)

Хоть прячется Алёна
За веточкой зеленой,
Но красная щека
Видна издалека
  (яблоко)

Две сестры летом зелены,
К осени одна краснеет, другая чернеет.
  (Красная и черная смородины)

Синий мундир, белая подкладка,
В середине — сладко.
  (Слива)

За кудрявый хохолок
Лису из норки поволок.
На ощупь — очень гладкая,
На вкус — как сахар сладкая.
  (Морковь)

Что за скрип? Что за хруст?
Это что еще за куст?
Как же быть без хруста,
Если я …
  (Капуста)

Расселась барыня на грядке,
Одета в шумные шелка.
Мы для нее готовим кадки
И крупной соли полмешка.
  (Капуста)

Неказиста, шишковатая,
А придет на стол она,
Скажут весело ребята:
«Ну, рассыпчатая, вкусна!»
  (Картошка)

Сидит дед, в шубу одет,
Кто его раздевает, тот слезы проливает.
  (Лук)

Заставит плакать всех вокруг,
Хоть он и не драчун, а …
  (Лук)

Хотя я сахарной зовусь,
Но от дождя я не размокла,
Крупна, кругла, сладка на вкус,
Узнали вы, кто я? …
  (Свекла)

Как на нашей грядке
Выросли загадки
Сочные да крупные,
Вот такие круглые.
Летом зеленеют,
К осени краснеют.
  (Помидоры)

Раскололся тесный домик
На две половинки.
И посыпались оттуда
Бусинки-дробинки.
  (Горох)

Само с кулачок, красный бочок,
Потрогаешь — гладко, откусишь — сладко.
  (Яблоко)

Закопали в землю в мае
И сто дней не вынимали,
А копать под осень стали
Не одну нашли, а десять.
  (Картошка)

Я румяную Матрешку
От подруг не оторву,
Подожду, когда Матрешка
Упадет сама в траву.
  (Яблоко)

Загадки про осень и людях


Вот на ножке купол-гриб,
Он от ливня защитит.
Не намокнет пешеход,
Если спрячется под …
  (зонт)

Я как зонт ~ не промокаю,
От дождя вас защищаю,
И от ветра вас укрою,
Ну, так что же я такое?
  (плащ)

Гуляю я и в дождь, и в зной,
Характер у меня такой.
  (зонт)

С виду – клин,
Разожмешь – блин.
  (зонт)

Если дождик, мы не тужим –
Бойко шлепаем по лужам.
Станет солнышко сиять –
Нам под вешалкой стоять.
  (резиновые сапоги)

Стоит Варвара —
выше амбара.
  (Скворечник)

Загадки про цифру 5 — Подготовка к школе и развитие речи для детей Мама7я

Загадки с цифрой 5

***
Если ДВА перевернуть
И внимательно взглянуть,
Так и сяк взглянуть опять,
То получим цифру _____.

***

Что стоит в конце страницы,
Украшая всю тетрадь?
Чем вы можете гордиться?
Ну, конечно, цифрой… (Пять)

***

В школе надо не лениться: 
Рисовать, писать, учиться, 
На уроках отвечать 
И в дневник поставят…

Загадки про цифру 5 для 1 класса

***

На руке малышка Лена 
Любит пальчики считать! 
У нее, на удивленье, 
Каждый раз выходит … 
(Пять)

***

Сколько пальцев на руке
И копеек в пятачке,
У морской звезды лучей,
Клювов у пяти грачей,
Лопастей у листьев клена
И углов у бастиона,
Про все это рассказать
Нам поможет цифра…

***

Горело 5 электрических лампочек,
3 лампочки выключили.
Сколько лампочек осталось?
(Ответ: Пять)

Загадки про цифру пять

***

Яблоки в саду поспели
Мы отведать их успели.
3 румяных, налитых,
2 с кислинкой. Сколько их?

***

У отличника повсюду 
Эту цифру в дневнике найти. 
Ещё одну подсказку не забуду — 
Перед ней стоит шестёрка на пути.

***

Сколько пальцев на руке,
Лучиков в морской звезде,
Вам подскажет цифра эта,
На серп похожа она при этом!
Ответ: Пять

Загадки с цифрой 5 для 1 класса

***

Что стоит в конце страницы,
Украшая всю тетрадь?
Чем вы можете гордиться?
Ну, конечно, цифрой… (Пять)

***

У маленькой Полины
Есть 5 ягод малины.
3 отдала маме,
А сколько оставила —
Считайте сами.

***

Циферка на крюк похожа,
Что на автокране.
И на двоечку похожа,
Если вверх ногами.

Загадки про цифру 5 для детей

***

Сочинение у нас,
И готовился весь класс.
У отличников опять
В дневниках лишь цифра…(пять).

***

На что похожа эта цифра?
На серп, конечно,
Как не знать. Ведь это цифра ____

***

На что похожа цифра 5?
На серп, конечно,
Как не знать.

Загадки про цифру 5 с картинками

***

Смотрит мама с нетерпеньем 
На страницы дневника. 
Ждет заветную оценку 
У сынка-озорника. 
Но опять одни четверки. 
Нет красавицы… 

***

Есть, друзья, такая птица,
Если сядет на страницу,
Очень рад бываю я,
А со мною – вся семья.
(Пятерка.)

***

Два щенка-баловника
Бегают, резвятся,
К шалунишкам три щенка
С громким лаем мчатся.
Вместе будет веселей.
Сколько собралось друзей?

Загадки с цифрой пять

***

Мышь считает дырки в сыре: 
Три плюс две — всего …

***

Удивительный значок!
Это серп или крючок?
Можно ковшиком назвать…
Нет! Ведь это цифра ____!

***

На страницы дневника.
Ждет заветную оценку
У сынка—озорника.
Но опять одни четверки.
Нет красавицы…
(Ответ: Пятерки)

Загадки про цифру 5 для дошкольников

***

За окном сидели птички,
Голубь, дрозд и три синички.
Спросим мы учеников
И прилежных учениц:
«Кто ответить нам готов,
Сколько за окошком птиц?»
(Ответ: Пять)

***

На лугу среди лесов
Было ровно семь коров
Две из них ушли гулять
И коров осталось …

Смотрите также:

Всё про цифру 5:

Весенние загадки. Марина Халеева

Марина Халеева

Говорливые ручьи
Весть по свету разнесли:
— Вся в цветах идёт к нам гостья.
У неё давайте спросим,
Кто ж она? Зима седая
Не сестра ли ей родная?
                                      /Весна/


Среди месяцев весны
Капризуля – это ты!
Ночью – холод, а утрами
Ты встречаешь нас ветрами.
Днём капель слетает с крыш…
Кто ты, что же ты молчишь?
                                      /Март/


По небу широкому важно
Златокудрое светило расхаживает.
Только выглянет из облаков,
Батюшки, веснушчатых-то носов!
                                      /Солнце/


Пушистые комочки
Проклюнулись из… почки.
                                      /Верба/


Был пушистый, серебристый,
А весною он осел,
Стал тяжёлым и зернистым
И на солнце почернел.
                                      /Снег/


На колокольчиках малюсеньких,
Ледяных, тонюсеньких
Играет девица-красна,
Со звоном шествует (…).
                                      /Весна/
Ледяная, длинная,
Остриё вершинное
Вниз направлено, к земле.
Плачет? – Знать, конец зиме.
                                      /Сосулька/


Плачут, заливаются…
Как называются?
Пока они растут,
Слезами изведут!
                                      /Сосульки/


Тёмная, мокрая,
С силами собирается,
С зимним сном прощается.
                                      /Земля/


Из-под снега на пригорке
Показался стебель тонкий.
Чей же это стебелёк
Зимний холод превозмог?
                                      /Подснежник/


Ночью рёв с реки раздался.
Я, конечно, испугался
И наутро побежал
На реку, как на пожар.
Будто стаи белых рыб
Громоздились груды глыб.
Кто кусками резал лёд?
Кто устроил ледоход?
                                      /Весна/


Летом бежит,
Зимой остановится.
Весной пошумит, поворчит,
Да вновь в дорогу тронется.
                                      /Река/


С шумом продвигаются,
Кружатся, ломаются,
Хотят друг друга обогнать.
Но для чего? – Хотим мы знать.
Столкнувшись, встанут на дыбы,
Как будто ссорятся они,
И по реке плывут опять.
Ну, кто они? Не отгадать?
                                      /Льдины/


Клён, черёмуха, рябина,
И берёза, и осина –
Все в зелёных огонёчках,
Это вылезли (…).
                                      /Листочки/


Подруженьки белоствольные
Роняли слёзы невольные,
С матушкой-зимою прощалися,
Зелёными платочками утиралися.
                                      /Берёзы/


Какая же красавица
Серьгами забавляется:
Весною надевает,
А осенью – теряет?
                                      /Ольха, берёза/


Цветёт, пушится верба.
Любит мех, наверное,
А кто же та невеста
В кудряшках белоснежных
Вьётся-завивается,
К свадьбе наряжается?
                                      /Черёмуха/


Чирикают до хрипоты,
Чуть что, так сразу в драку.
Ишь, какие драчуны,
Без ссоры – ну ни шагу!
                                      /Воробьи/


Голуби и галки,
Воробьи, вороны
Ищут спозаранку
Сучья и солому,
Собирают перья, пух,
Конский волос, вату.
Этот весь переполох
Вызван чем, ребята?
                            /Птицы строят гнёзда/


Я весною прилетаю,
Новый домик обживаю,
Буду сторожем в саду.
Мошек всех переловлю!
                                      /Скворец/


Вот росы напьётся
                            с берёзова листа,
Ух и защебечет,
                            запоёт тогда!
Трели и рулады
                            будут в песне той,
Но фальшивой ноты
                            не встретишь ни одной!
                                      /Соловей/


Сороке телеграмму с юга
Прислала давняя подруга:
«А мы уже встречаем лето,
Готовим пышные букеты, —
(Название сокрыто в цвете…).
Смекнула ль, зная всё на свете?»
                                      /Сирень/


головоломок и рабочих листов для логических головоломок

Квадраты сложения

Развивайте навыки логического мышления с помощью этих головоломок сложения квадратов.

Brain Teasers

Бросьте вызов ученикам с помощью этих умопомрачительных головоломок с критическим мышлением.

Cipher Wheels: Secret Code Facts

Соберите шифровальный диск и используйте его для расшифровки фактов о животных, исследователях, растениях и других темах науки / социальных исследований.

Ловцы кути

Ученики любят учиться с этими складными играми-ловцами оригами (также известными как «Гадалка»).

Dot-to-Dots

На этой странице есть хороший выбор головоломок «Соединить точки». Они отлично подходят для ознакомления с основами счета, алфавитом, римскими цифрами и счетом пропусков.

Пазлы со скрытыми изображениями

Внимательно ищите предметы, спрятанные в игровых сценах.

Логика: аналогии

Развивайте словарный запас и навыки критического мышления с помощью этих листов аналогий.

Потеряно в США: 50 штатов

Пенелопа Пибоди потерялась где-то в США. Вы можете сказать, где она? Используйте головоломки с листом 50 штатов ежедневно или еженедельно.

Математические кроссворды

Сначала найдите ответы на математические задачи и вставьте ответы в головоломки.

Рабочие листы-загадки по математике

Чтобы найти ответ на забавную загадку, решайте математические задачи. Навыки включают деление, умножение, вычитание, сложение, разметку, римские цифры и многое другое.

Mystery Graph Art

Нанесите упорядоченные пары на координатную сетку и соедините точки, чтобы открыть загадочные изображения.

Mystery Math Pictures

Решите факты вычитания, сложения, деления и умножения, чтобы открыть загадочную картинку.

Детектив по номеру

Учитель размещает подсказку каждый день недели. Студенты читают подсказки и пытаются разгадать загадочное число.

Математическая головоломка

Детям нравятся эти математические головоломки! Попробуйте их в своих учебных центрах. Темы включают сложение, вычитание, умножение, деление, время, деньги и многое другое!

Судоку для детей

Изучайте судоку с помощью этих простых и веселых головоломок.

Что я? Вызовы

Weekly «Что я?» головоломки для детей всех возрастов.

Лестницы слов

Учащиеся меняют одну букву в каждом слове головоломки, чтобы составить новое слово. Они отлично подходят для обучения фонетике, лексике и критическому мышлению.

Пазлы-лабиринты

Соединяйте буквы в этих головоломках-лабиринтах, чтобы составлять слова из списка. Затем найдите научный факт, написанный неиспользованными буквами.

Головоломки с поиском слов

У нас есть много не праздничных головоломок с поиском слов для учащихся всех возрастов.

Полный указатель веб-сайта

Полный указатель всех рабочих листов по математике, английскому языку, орфографии, фонетике, грамматике, естественным наукам и общественным наукам, которые можно найти на этом веб-сайте.

Головоломок для поиска слов

Найдите в этой головоломке слова «бейсбол». Список слов включает ловушку, кувшин, домашнюю тарелку, перчатку, поп-муху и хоумран.

2–4 классы

Приготовьтесь к летним развлечениям, решив эту головоломку с поиском слов на пляжную тематику. Найдите такие слова, как: волны, полотенце, солнечный свет, ракушки, пикник и спасатель.

Со 2-го по 6-й классы

Ищите только те виды птиц, которые скрыты в этом слове. Список слов включает полярную сову, страуса, пеликана, пингвина, курицу и колибри.

Со 2-го по 4-й классы

Найдите все слова из кемпинга в этой тематической головоломке с поиском слов. Некоторые слова в этой головоломке включают: дикая природа, природа, фонарь, походы, фонарик и костер.

2–6 классы

Найдите слова динозавров в этой головоломке для поиска слов среднего уровня. Скрытые слова включают стегозавр, птеродактиль, палеонтолог, окаменелость, зубы, кости, рев и тираннозавр рекс.

Со 2-го по 4-й классы

Развлекайтесь, находя все типы слов о породах собак в этой головоломке на тему собак.Некоторые породы собак в этой головоломке: мальтийская собака, терьер, борзая, бульдог и бигль.

2–6 классы

Вашим ученикам понравится находить все слова в этой сказочной головоломке с поиском слов. Вот некоторые из слов: ведьма, принц, магия, великан, фея, замок и бобовый стебель.

2–6 классы

Знаете ли вы, какие из этих животных являются рыбами, а какие нет? Обведите в пазл только рыбу. В список слов входят форель, рыба-клоун, морской конек, рыба иглобрюх и большая белая акула.

2–4 классы

Эта головоломка с поиском слов немного сложнее, чем простая версия с большой головоломкой и большим количеством слов. Некоторые из слов включают: приземление, захват, защитник, нападение, перехват, нащупывание, филд-гол и защита.

3–6 классы

Учащимся будет интересно находить все слова о здоровой пище в этой головоломке для поиска слов. Вот некоторые из продуктов в этой головоломке: редис, салат, сыр, сельдерей, черника и банан.

2–6 классы

Сколько органов и частей тела вы можете найти в головоломке? Слова включают живот, мышцы, рот, почки, уши и кости.

3–5 классы

Обведите беспозвоночные в списке слов. Затем найдите в головоломке только беспозвоночных.

3–5 классы

Решите, какие животные из списка являются млекопитающими. В головоломке спрятаны только млекопитающие. Другие животные в головоломке не прячутся.

2–4 классы

Охотьтесь и выделяйте слова в этой головоломке для поиска слов на тему домашних животных.Некоторые слова в этой головоломке включают: попугай, морская свинка, игуана, котенок и хорек.

Со 2-го по 6-й классы

Испытайте себя, чтобы найти все слова в этой пиратской головоломке с поиском слов. Некоторые из используемых пиратских слов: сокровище, паруса, доска, золото, компас и якорь.

2–6 классы

Определите, какие животные являются рептилиями. Только рептилии в пазле. Список слов включает черепаху, крокодила, питона и геккона.

2–4 классы

Ученикам понравится решать эту головоломку с поиском слов с использованием слов солнечной системы.Некоторые из используемых слов: Сатурн, орбита, Нептун, астероид и гравитация.

Со 2-го по 6-й классы

Эта головоломка с поиском слов на летнюю тематику немного сложнее, чем простая версия, и в ней больше слов, которые нужно найти, а также немного диагонали. Вот некоторые из слов: отпуск, солнцезащитные очки, спринклер, ночевка, фруктовое мороженое, пикник и лагерь.

2–6 классы

Найдите летние олимпийские события, спрятанные в этой головоломке для поиска слов. Слова включают: теннис, плавание, гимнастику, ныряние и стрельбу из лука.

3–6 классы

Найдите каждую из 13 первоначальных колоний, спрятанных в головоломке. По мере нахождения слов составляйте список.

4-й класс

Учащиеся будут весело анализировать слова о погоде, решая эту головоломку с поиском слов. В эту головоломку включены слова погоды: гром, мокрый снег, ураган, туман и облачно.

3–6 классы

Сколько зимних олимпийских событий вы можете спрятать в головоломке? Список слов включает: сноуборд, конькобежный спорт, хоккей и горные лыжи.

с 3-го по 6-й классы

Праздничные задания

У нас тоже есть поиск по праздничным словам! Просто перейдите на страницу конкретного праздника, который вы ищете.

Mystery Graph Art

Нанесите точки на координатную сетку, затем соедините точки, чтобы получить забавную загадочную картинку.

Математические кроссворды

Практикуйте сложение, вычитание, деление в столбик и умножение с помощью этих математических кроссвордов.

Распечатки по точкам

Соединяйте точки, чтобы делать фотографии цветов, дельфинов, рыб и т. Д.Используйте эти рабочие листы для изучения основных навыков счета, счета пропусков, римских цифр и алфавита.

Любимые сложные математические головоломки

Вы здесь: На главную → Интернет-ресурсы → Любимые головоломки

В феврале 2014 года я попросил своих подписчиков назвать их любимую математическую головоломку. Результатом стал сборник — список головоломок, подобранный учителями и родителями! На этой странице перечислены наиболее сложные головоломки.Самые простые из них перечислены на этой странице.


  1. Пропавший $ 1

    Это известная и поистине головокружительная загадка! Это действительно обманывает вас и заставляет вас чувствовать, что что-то не так, но может быть трудно понять это и найти ошибку в рассуждениях.

    Три человека снимают комнату по 30 долларов. Они платят по 10 долларов и идут в комнату. Владелец понял, что взял слишком много, и предполагалось, что это будет всего 25 долларов. Он посылает колокол с 5 долларами.У каждого из людей остается по 1 доллару, и они дают посыльному 2 доллара, так как не могут поделить их. Итак, теперь каждый человек заплатил 9 долларов за комнату (всего 27 долларов), а у колокольчика есть 2 доллара … где еще 1 доллар ???

    Щелкните здесь, чтобы получить ответ.

    1 доллар не «пропущен» — это ошибка, если попытаться сложить 27 и 2 доллара. 2 доллара — это разница между 5 и 3 долларами — это не истинное изменение в этой транзакции, а «изменение сдачи».

    Народ заплатил 30 долларов. Им вернули 5 долларов в качестве сдачи, но 2 доллара из этой сдачи возвращаются владельцу как «сдача сдачи».В конце концов, люди заплатили 27 долларов, а владелец получает 30-5 долларов + 2 доллара = 27 долларов, так что все совпадает.

    Посмотрите на это так: пока колокольчик спускается по лестнице, у владельца есть 25 долларов, у каждого из трех человек — 1 доллар (x 3 = 3 доллара), а у колокольчика 2 доллара. 2 доллара + 3 доллара + 25 долларов = 30 долларов.

    Затем, когда колокол возвращает владельцу 2 доллара, у владельца есть 27 долларов, а у трех человек в сумме 3 доллара.

    Или посмотрите на это так: они возвращают доллары с номерами 26, 27 и 28, а то, что они возвращают в качестве колокольчика, — это # ​​29 и # 30.

    Еще один способ подумать над ответом на эту загадку — просто притвориться, что коридорный вернул людям 3 доллара (вместо того, чтобы дать им 5 долларов и получить 2 доллара обратно). Если юристам вернут 3 доллара и каждый получит по 1 доллару, то они потратят ровно 27 долларов. Скрыть ответ

  2. Головоломка «Как просто, как пи»

    Разрежьте греческую букву «пи» на пять частей, как показано на рисунке. Затем переставьте пять частей, чтобы получился квадрат.Есть более одного пути?

    Решение здесь.

    Автор пазлов: Стивен Фроггатт.

  3. Дробные показатели

    Этот пазл получила Паула Тиролер (моя участница) от ее подруги из Праги.

    Используя только бумагу и карандаш (без калькулятора или логарифмических таблиц), определите, какое из следующих выражений имеет большее значение: 10 1/10 или 3 1/3 .

    Посмотреть ответ

    Решение: Если мы умножим каждое число на себя, значение изменится, но не соотношение чисел по отношению к размеру. Например, если a > b , то a 2 > b 2 и a n > b n . Другими словами, мы можем возвести обе части неравенства (или уравнения) в любую положительную степень, и неравенство (равенство) сохранится.

    Следовательно, если 10 1/10 > 3 1/3 , то также (10 1/10 ) 30 > (3 1/3 ) 30 .
    Теперь левая часть (10 1/10 ) 30 = 10 3 = 1000.
    Правая часть: (3 1/3 ) 30 = 3 10 . Легко увидеть, что это будет намного больше, чем 1000 — просто начните умножать 3 × 3 × 3 × 3 … используя бумагу и карандаш, и не займет много времени, чтобы получить число, превышающее 1000. .Или упростите 3 10 как 9 5 и умножьте 9 несколько раз на себя. Если посчитать полностью, то получится 3 10 = 59 049.

    Следовательно, поскольку 3 10 > 10 3 , то также 3 1/3 > 10 1/10 . Вы можете проверить это с помощью калькулятора: 3 1/3 ≈ 1,442 и 10 1/10 ≈ 1,258.

    Скрыть ответ

  4. Вес монет

    Эта головоломка представляет собой сложную разновидность простых загадок, включающую взвешивание монет (или шариков) на равноправных весах.

    У вас 12 монет; один весит немного меньше или немного больше, чем другие. Используя равнопружинные весы и сделав только три взвешивания, определите, какое из них отличается, и будет ли оно немного легче или тяжелее. Тот факт, что вы не знаете, легче или тяжелее спереди, делает эту проблему намного более сложной, чем другие подобные проблемы.

    Это очень сложная головоломка, и автор не хочет, чтобы решение было опубликовано в Интернете. Вы можете написать автору по электронной почте для решения.Источник: Математические загадки Стива Миллера

  5. Емкости для молока мужские
    Это поучительная головоломка по крайней мере с двух сторон: нотация помогает, а работа с обеих сторон (заданная ситуация, желаемый результат) помогает. Дайте студентам день, чтобы они его пережевывали. Первоначально Сэм Ллойд (со времен молочников, до холодильников). У молочника есть две 10-галлонные молочные банки молока (полные). У одной хозяйки есть ведро на три галлона (пустое).У одной хозяйки есть ведро на пять галлонов (пустое). Можно сказать ведро «три литра» или «пять литров». Неважно. Каждому повару нужно два галлона (литра) молока. У молочника нет запасных емкостей и нет возможности ее пометить. Он не хочет выливать молоко. Как он совершает продажу?

    Решение

    Вот решение:
    (10, 10, 0, 0)
    (7, 10, 3, 0)
    (7, 5, 3, 5)
    (7, 8, 0, 5)
    (7, 8, 3, 2)
    (9, 8, 3, 0)
    (9, 8, 0, 3)
    (9, 6, 0, 5)
    (9, 6, 3, 2)
    (10,6, 2, 2)

    Обратите внимание, что векторная нотация очень помогает.Затем вы можете заметить, что предпоследний шаг должен выглядеть как (n, 6, m, 2).

    Скрыть ответ

  6. Делимость
    Учитель написал на доске большое число и попросил учеников по очереди рассказать о делителях числа.

    Первый ученик сказал: «Число делится на 2».
    Второй студент сказал: «Число делится на 3.»
    Третий ученик сказал: «Число делится на 4.«
    .
    .
    .
    (и так далее)
    30-й студент сказал: «Число делится на 31.

    Затем учитель заметил, что ровно два ученика, которые говорили последовательно, говорили неправильно.

    Какие два студента говорили неправильно?

    Решение

    Ясно, что поскольку два числа идут подряд, одно из них четное, а другое нечетное. Допустим, двумя числами были 5 и 6. Это означало бы, что секретное число не делится ни на 5, ни на 6.Было бы также означало бы, что число НЕ может делиться на 10, 15, 20, 25 или на 12, 18, 24 или 30. Таким образом, студенты, которые сказали, что оно делится на 10, на 15 и т. Д., Также сказали бы неправильный. Итак, два числа не могут быть 5 и 6.

    Точно так же два числа не могут быть, скажем, 8 и 9, потому что тогда студенты, которые сказали, что оно делится на 16, 24, 18 и 27, ошиблись.

    Таким образом, мы можем заключить, что эти два последовательных числа не могут иметь кратных меньше 31.Это исключает множество чисел: 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14 и 15.

    Может быть, скажем, 20 и 21? Это не сработает, потому что, если это секретное число делится на 4 и 10, то оно также делится на 20. Точно так же, поскольку мы знаем, что число делится на все целые числа от 2 до 15, оно также должно делиться на 18, 20, 21, 22, 24, 26, 28 и 30.

    Остается следующая пара чисел: 16 и 17.

    Или вы можете думать об этом так.Все простые числа, кроме 2, нечетные. Таким образом, одно число должно быть нечетным простым числом, а другое — наибольшей степенью двойки в диапазоне.

    Таким образом, требуются два числа: 2 4 = 16 и 17, а два студента, которые говорили неправильно, — 15-е и 16-е.

    Скрыть ответ

  7. Задача Монти Холла

    Это очень известная головоломка в виде вероятностной головоломки, основанная на американском телевизионном игровом шоу Let’s Make a Deal и названном в честь его первоначального ведущего, Монти Холла.Проблема заключается в парадоксе достоверного типа, потому что правильный результат настолько противоречит здравому смыслу, что может показаться абсурдным, но, тем не менее, наглядно верен.

    В Википедии есть очень интересные подробности об этой проблеме.

    Предположим, вы участвуете в игровом шоу, и вам предоставляется выбор из трех дверей: за одной дверью находится машина; позади остальных — козы. Вы выбираете дверь, скажем № 3, и хозяин, который знает, что находится за дверью, открывает другую дверь, говорит Нет.1, на котором есть коза. Затем он говорит вам: «Вы хотите выбрать дверь № 2?»

    Выгодно ли менять свой выбор?

    Решение

    Тебе следует переключиться. Имейте в виду, что ведущий всегда открывает дверь, отличную от двери, выбранной игроком, и всегда показывает козу, потому что он знает, где спрятана машина.

    Участники, которые меняются, имеют 2/3 шанса выиграть машину, в то время как участники, которые придерживаются своего выбора, имеют только 1/3 шанса. Один из способов увидеть это — заметить, что в 2/3 случаев первоначальный выбор игрока — это дверь, за которой прячется коза.В этом случае хозяин вынужден открыть вторую дверь козла, а оставшаяся закрытая дверь скрывает машину. «Переключение» не дает машину только тогда, когда игрок для начала выбирает «правильную» дверь (дверь, за которой скрывается машина). Но, конечно, это происходит только в 1/3 случаев.

    Скрыть ответ

  8. Пазл с лимонным кинком

    Интересная головоломка!

    У меня два стакана одинакового размера.Один содержит 100 мл лимонада, а другой — 100 мл чернил. Я беру ложку лимонада и добавляю ее в чернила, а затем беру ложку этой смеси и снова добавляю ее в лимонад. В каком стакане теперь меньше всего содержимого другого?

    Решение можно найти на сайте Maths Is Fun.

  9. Бюджет на экскурсию в класс

    Эта задача требует опробования различных комбинаций, и она была отправлена ​​мне фактически в виде двух разных вариаций.В другом варианте была ярмарка животных, на которой бык стоил 10 долларов, корова — 2,50 доллара, а теленок — 0,50 доллара. У человека есть 100 долларов, и он хочет купить 100 животных; как он это сделает?

    В 8 классе идет планетарий. Бюджет экскурсии составляет 100 долларов, а планетарий вмещает 100 человек. Стоимость входного билета следующая:
    Взрослые $ 10
    Сопровождающие: 2 доллара.50
    Студенты: $ 0,50
    На помощь учителям идут несколько старшеклассников. Какое оптимальное количество учителей, сопровождающих и студентов пойдет, если все 100 мест должны быть заполнены и все 100 долларов должны быть потрачены?

    Решение

  10. Автомобиль по пустыне Автомобиль должен везти через пустыню важного человека. В пустыне нет заправочной станции, и в машине достаточно бензина, чтобы проехать полпути через пустыню.Есть и другие идентичные автомобили, которые могут перекачивать бензин друг в друга. Как мы можем переправить этого важного человека через пустыню?

    Решение снова можно найти на сайте Maths Is Fun.

  11. Лжецы и правды — логическая головоломка

    Опять же, очень известная головоломка. Решение настолько простое, но, кажется, ускользает от обычного мыслителя. Даже после того, как вы знаете ответ, может показаться сложным мысленно разобраться, и это показывает, как мы склонны мыслить линейно, а не подходить к простым вещам просто.

    В южной части Тихого океана есть остров, который разделен на 2 территории: восточную и западную. Хотя в их внешности нет ничего, что указывало бы на разницу, широко известно, что туземцы, рожденные на восточной стороне острова, всегда говорят правду обо всем, в то время как туземцы, рожденные на западной стороне, всегда лгут, без исключения. (Утверждают, что эта привычка к лживости прививается в молодом возрасте как часть местной «западной» религии, но это не подтверждено, поскольку каждый раз, когда вестсайдера спрашивают об этом, они лгут).

    Однажды днем ​​в столице (которая находится в точном центре острова с равной массой суши на обеих территориях) миссионер из США сидел на скамейке в тени, расслабляясь, и заметил, что через дорогу был уроженец прислонившись к хижине. Миссионер был любопытным человеком и гадал, с какой стороны острова родился этот туземец. Пока он обдумывал это, другой проходивший мимо туземец решил отдохнуть и сел на скамейку рядом с миссионером. Во время разговора миссионер выразил свое любопытство относительно того, где родился уроженец через дорогу, поэтому туземец, с которым он разговаривал, предложил пойти и выяснить для него.Туземец встал, перешел дорогу, и двое туземцев минутку болтали. Затем туземец, который перешел дорогу, вернулся и сказал миссионеру: «Он сказал, что он с западной стороны острова».

    Вопрос: Имеется в виду не туземец, стоящий рядом с хижиной, а скорее тот, который переходил дорогу … он говорил правду или лгал?

    Не угадай. Вы должны точно и логично объяснить, как вы знаете, правдив он или нет… и да, у вас есть вся необходимая информация!

    Решение

    Он лгал. Откуда нам знать? Подумайте об этом в следующих терминах: если вы спросите рассказчика правды (истсайдера), откуда он, он скажет правду и скажет, что он с «восточной стороны». С другой стороны, если вы спросите лжеца (с западной стороны), откуда он, он солгает и скажет, что тоже с «восточной стороны». Итак, независимо от того, откуда был уроженец у хижины, когда его спросили, он должен был ответить, что он с «восточной стороны», но местный посланник сказал: «Он сказал, что он с западной стороны острова». поэтому он солгал.

    Скрыть ответ


Головоломки «Москва»: 359 математических увлечений
Эта книга нравится всей нашей семье! Он разделен на 14 глав, каждая из которых содержит различные виды головоломок, таких как головоломки со спичками, домино и кости, делимость, кросс-суммы и магические квадраты, «Семь раз отмерь, прежде чем разрезать» (головоломки на рассечение), «С алгеброй и без нее. «(сложные задачи со словами) и так далее.Головоломки и головоломки варьируются от простых забавных загадок до сложных задач, но ни одна из них не требует продвинутой математики. Они почти всегда иллюстрированы и часто представлены в виде забавных рассказов. Изначально книга была издана в России в 1956 году. Мартин Гарднер отредактировал книгу, чтобы сделать ее как можно более легкой для понимания английской публикой, при этом тщательно сохранив почти всю теплоту и юмор оригинала. Цена: около 5 долларов б / у, около 9 долларов новое.

См. Также: Любимые математические головоломки для детей — самые простые головоломки, собранные в моем конкурсе.Большинство из них требует только четырех основных операций или даже не этого, поэтому они хорошо подходят для детей младшего школьного возраста и выше.



Сложных головоломок для детей — Математический блог для различения

3 преимущества головоломок для детей

Узнайте о преимуществах головоломок и откройте для себя некоторые из них, которые вы легко сможете использовать в своих занятиях. Вы используете головоломки для детей в своем классе? Если вы этого не сделаете, вы можете подумать о том, чтобы добавить несколько головоломок в свой распорядок дня.Они предлагают важные преимущества, но при этом доставляют массу удовольствия! Ниже вы узнаете три причины, почему математические головоломки и головоломки для детей полезны:
1. Улучшение концентрации внимания
Чтобы разгадать головоломки, требуется серьезная концентрация. Задача головоломки побуждает детей сосредотачивать свое внимание на длительные периоды времени. Фактически, исследования доказали, что выполнение головоломок помогло дошкольникам улучшить концентрацию внимания. В этом исследовании некоторые дети следовали обычной учебной программе.Другим были предложены головоломки вместе с обычной учебной программой. В конце исследования проверяли продолжительность концентрации внимания. Дети экспериментальной группы показали лучшие результаты, чем дети контрольной группы. Итак, если вам нужно, чтобы ваши ученики улучшили свою концентрацию внимания в других областях, таких как математика или чтение, попробуйте включить несколько головоломок в свой распорядок дня! 2. Визуальное восприятие
Другое исследование показало, что интеллектуальные игры и головоломки могут улучшить визуальное восприятие. Это важный навык, который может помочь детям во многих областях, включая решение математических задач, понимание геометрии, чтение, письмо и даже вырезание и вставку. 3. Улучшение творческих способностей
Головоломки и головоломки также требуют от детей творческого мышления. Решения не всегда приходят в голову в первую очередь и часто требуют нестандартного мышления и творческих решений. Итак, головоломки поощряют творческое мышление и нестандартные навыки мышления. Фактически, головоломки часто используются для измерения уровня творческих способностей и навыков в учебе. По этой причине они также являются хорошим способом практиковать творческое мышление. Примеры головоломок для детей
Существует множество различных типов головоломок для детей, которые вы можете использовать в своем классе.Вот несколько идей для начала:
Судоку
Эта головоломка включает в себя использование чисел 1–9 внутри ряда прямоугольников. От простого к сложному, эта игра одинаково подходит как для детей, так и для взрослых.
Добавление фруктов
Обучайте алгебраическому мышлению с помощью этих головоломок, которые заменяют числа на символы, такие как фрукты. — Кроссворды
Эти забавные головоломки помогут детям задуматься над словами.
Пазлы со спичками или зубочистками
Эти головоломки включают в себя задачу перемещать палки, чтобы создать новую картинку или написать слово или что-то подобное.Например: Вы можете предоставить каждому ученику зубочистки для решения их собственных головоломок, которые вы кладете на доску или раздаете на карточках в центре. — Оригами
Оригами само по себе не является головоломкой, но требует от детей аккуратного выполнения инструкций по складыванию для достижения результата. Инструкции могут быть довольно сложными, что делает их почти головоломкой!
Танграм
Танграм — еще одна отличная головоломка или головоломка, которую можно добавить в класс. С помощью этих пазлов дети должны создать фигуру, используя 7 фигурных плиток.Форма, которую они должны создать, представляет собой тень и не показывает разрывов между фигурами. Так что это может быть очень сложно! Однако, как правило, решение предоставляется, если учащиеся испытывают затруднения. Вы можете купить набор или сделать свои наборы из вспененной бумаги или жесткого картона. Головоломки для детей — отличная разминка в классе, работа в центре или «готовая» работа. Как вы будете решать сложные головоломки для детей в классе?

5-й класс — Блог — Mashup Math

Вот проблема:

У капитана Анны сундук, полный монет.

Когда она раскладывает монеты группами по две, остается одна монета. Когда она раскладывает монеты группами по три, пять или шесть, остается только одна монета. Но когда она раскладывает монеты группами по семь, монет не остается.

Какое на наименьшее количество монет () у нее может быть?

Как решить:

Это очень сложная задача, которую нужно решить мысленно, поэтому использование ручки и бумаги будет большим подспорьем (если вы практический ученик, вы можете использовать настоящие монеты для поддержки свое мышление и модель, как разгадать эту загадку).

В этом случае давайте продолжим и создадим диаграмму, которая моделирует все возможные сценарии, начиная с того факта, что , когда она размещает монеты в группы по две, остается одна монета, превышающая . Предположим, что это единственное верное утверждение, которое мы знаем, тогда мы могли бы сделать вывод, что ее общее количество монет должно быть на единицу больше, чем число, которое делится на два. Возможные варианты включают:

возможных итогов монет для групп по 2: 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15, 17,…

Затем вы можете повторить этот процесс для выписки. когда она раскладывает монеты группами по три, пять или шесть, остается только одна монета.

Возможное общее количество монет для групп из 3 человек: 4, 7, 10, 13, 16, 19,…

Возможное общее количество монет для групп из 5 человек: 6, 11, 16, 21, 26, 31 ,…

Возможные суммы монет для групп из 6 человек: 7, 13, 19, 25, 31, 37,…

Наконец, составьте список возможностей для последнего утверждения: , но когда она раскладывает монеты в группы по семь, монет не осталось.

Возможное общее количество монет для групп из 7: 7, 14, 21, 28, 35, 42,…

Теперь, когда у вас есть список возможных общих значений монет для каждого утверждения, вы должны определить наименьшее номер, который присутствует в каждом списке.Сумма монеты 7 — серьезный соперник, потому что она появляется в почти каждом списке… за исключением групп по 5, поэтому ответ должен быть другим числом.

На этом этапе вы заметите, что в каждом списке нет числа, поэтому вам придется начинать расширять их следующим образом, пока не найдете ответ:

Math Puzzles For Kids in 1st до 7-х классов — Распечатайте упражнения в формате PDF для большей практики

Математические пазлы для детей 1, 2, 3, 4, 5, 6 и 7 классов.Эти головоломки представляют собой веселые занятия для детей и охватывают несколько математических тем в ранее упомянутых классах. Каждая ссылка ниже указывает на лист PDF для печати, к которому также прилагается лист ответов. Развивайте детей с помощью наших сложных, но интересных математических головоломок.

По пухам

Магический квадрат

Пазлы Matchup

Числовые образцы

Секретные тропы

Сверло по кругу

Стол сверлильный

22.

Бесплатные полезные математические пазлы для детей

Пазлы — это интересное, но увлекательное занятие для детей. Некоторые математические головоломки включают использование фигур для завершения структуры, поиск пути в лабиринте, поиск слов и многое другое. Вот некоторые типичные математические головоломки, предлагаемые на Math5childrenplus: Магические квадраты, загадки вниз, головоломки на совпадение, круговое сверло, настольное сверло и числовые последовательности .
Математические головоломки : Эти головоломки содержат математические задачи в квадрате e.г. задачи сложения и вычитания. Каждая проблема появляется в строке или в столбце. Проблема состоит из одного пропущенного числа, если смотреть поперек или вниз. Дети должны использовать свои навыки сложения или вычитания, чтобы найти недостающие числа и решить головоломку. К каждой загадке прилагается лист с ответами.
Математические головоломки Magic Squares : Эта головоломка содержит сетку с числами, заполненными в некоторых местах. Остальные поля оставлены пустыми. Студентам необходимо найти число, называемое «магическим числом», и найти другие числовые комбинации, составляющие это число.Дети продолжают заполнять другие места, пытаясь найти недостающие числа.
Соответствующие головоломки : Эта головоломка может быть применена к любой математической теме. В данном случае были использованы задачи сложения, вычитания и деления. Ожидается, что дети решат проблему и подберут правильный ответ. Ручка и линейка необходимы, чтобы провести линию, которая соответствует совпадению. Это подходящий рабочий лист для дополнительного домашнего задания и может также использоваться в качестве распечатываемого классного теста.
Пазлы для сверл по кругу : Круг для сверл состоит из большого круга, внутри которого расположены два меньших круга. В центральном круге стоит число, рядом с которым обозначена операция, например сложение, вычитание, деление или умножение. Внешний круг содержит другие числа. Ожидается, что дети будут использовать центральное число и операцию рядом с ним, чтобы решить головоломку. Он также может служить в качестве рабочих листов для печати в формате PDF для дополнительных домашних заданий и в качестве веселой игры для детей дома.
Секретные тропы : содержит группу чисел внутри сетки и последнее число в конце сетки. Дети должны взглянуть на лабиринт чисел и определить, используя свои навыки сложения или вычитания, какая строка чисел ведет к числу в кружке внизу таблицы.
Таблица сверловки: содержит таблицу, разделенную на сетки. Верхняя сетка содержит ряд чисел, а сетка столбцов — другую серию. Верхняя левая сетка содержит операцию e.г. сложение, вычитание, деление, умножение и т. д. Дети должны смотреть на два числа в горизонтальной и вертикальной сетке и использовать операцию, чтобы найти ответ. Ответы заполняются сетками, не содержащими чисел. Для справки прилагается ключ ответа.
Числовая последовательность : содержит ряд чисел, которые изменяются определенным образом. Детям нужно найти операцию или число, определяющее последовательность, чтобы найти следующие числа.Найдя эти числа, их следует записать в следующих местах.
Эти головоломки — увлекательный способ обучения детей математике в 1, 2, 3, 4, 5, 6 и 7 классах. Они также являются полезными ресурсами для тестирования и закрепления математических навыков, которые дети изучают на разных уровнях. Учителя могут использовать их в качестве дополнения к своему курсу, а родители могут использовать их, чтобы привлечь внимание ребенка в увлекательной игровой форме.

Magic Square Puzzles

Magic squares — одна из простейших форм логических головоломок и отличное введение в методы решения проблем, выходящие за рамки традиционных арифметических алгоритмов.Каждый квадрат разделен на ячейки, и правила требуют, чтобы сумма любой строки, столбца или диагонали в квадрате была одинаковой. Учитывая магический квадрат с пустыми ячейками, ваша задача — решить головоломку, указав недостающие числа. На этой странице есть рабочие листы магического квадрата 3×3, 4×4 и 5×5, которые подготовят вас к другим задачам, таким как распечатанные головоломки судоку и многое другое!

Пазлы 3×3 Magic Square


16 Пазлов Magic Square 430

Магические квадраты 3×3 на этих листах головоломок представляют собой наименее сложную форму магических квадратов, которую вы можете решить.Существуют нормальные версии (с номерами 1–9) и нестандартные версии, которые при решении дают другое «магическое число». Попробуйте, прежде чем переходить к магическим квадратам 4×4!

Магический квадрат 3×3

4×4 Magic Square Puzzles


48 Magic Square Puzzles 431

Эти более сложные магические квадраты 4×4 шаг вперед по сравнению с головоломками 3×3, но их все еще довольно легко решить, если вы практиковали свои рабочие листы. Нормальные квадраты со значениями 1-16 легко решить, но для нестандартных квадратов может потребоваться ваш калькулятор!

4×4 Волшебный квадрат

Пазлы 5×5 Magic Square


48 Пазлы Magic Square 432

Обычные магические квадраты 5×5 имеют числа от 1-25 и могут быть настоящей головоломкой.Необычные версии головоломок 5×5 — отличные упражнения для детей (или взрослых!), Обладающих хорошими навыками решения проблем.

Магический квадрат 5×5

Пазлы 6×6 Magic Square


48 Пазлов Magic Square 433

Эти рабочие листы начинаются с обычных магических квадратов 6×6, имеющих числа от 1 до 36, но нестандартные версии головоломок 6×6 чрезвычайно трудны для решения и, вероятно, будут требуется ваш калькулятор и немного времени.

6×6 Магический квадрат

Попробуйте эти распечатанные рабочие листы-головоломки «Волшебный квадрат»!

Головоломки с магическим квадратом — один из самых ранних типов головоломок с числами, датируемый 6-7 веками до нашей эры.Мы находим ранние записи головоломок с магическим квадратом из Китая и Аравии.

Другие типы головоломок, в том числе судоку, требуют аналогичных навыков для решения, что делает головоломки с магическим квадратом хорошим введением в более широкий класс логических головоломок с отсутствующими числами.

Магический квадрат обладает тем свойством, что сумма чисел в каждой строке имеет одно и то же значение, а также сумма чисел в каждом столбце имеет одно и то же значение, а также сумма двух диагоналей является тем же значением. При решении головоломки с магическим квадратом некоторые ячейки будут пустыми, и ваша задача — выяснить, какие числа входят в эти ячейки, чтобы все суммы строк, столбцов и диагоналей были равны.

Нормальные магические квадраты и нестандартные магические квадраты

Магический квадрат считается «нормальным», если квадрат содержит числа с наименьшими возможными значениями. Например, магический квадрат 3×3 состоит из девяти ячеек, а обычный магический квадрат 3×3 будет содержать только числа 1-9. Точно так же магический квадрат 4×4 с 16 ячейками содержит только значения от 1 до 16, а магический квадрат 5×5 содержит только значения от 1 до 25.

Ненормальный квадрат не использует минимальные числа в своих ячейках, поэтому суммы строки, столбцы и диагонали могут быть больше.

Что такое магический квадрат?

The Заказ для магического квадрата измерения горизонтальной и вертикальной оси квадрата. Поскольку он квадратный, эти значения для данной головоломки одинаковы. Например, для магического квадрата 3×3 мы говорим, что это магический квадрат «порядка 3». Магический квадрат 4×4 — это порядок 4, 5×5 — это порядок 5 и так далее.

Что такое магическая константа для магического квадрата?

Магическая константа — это значение, которое вы получаете для каждой строки, столбца или диагональной суммы в магическом квадрате.Любопытным свойством обычного магического квадрата является то, что магическая константа для нормального магического квадрата данного порядка всегда одинакова.

admin

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *