Загадки детям 4 года: Sorry, this page can’t be found.

Содержание

Слушаем Загадки

Загадки про явления природы — из рода занимательных и познавательных. Просто читать про какое-либо явление природы нужно, но иногда это кажется скучным. Иное дело загадка. Если ты знаешь явления природы хорошо, то и отгадка без труда найдется. А если ты не понимаешь, чем град отличается от инея, то дать правильный ответ на загадку покажется сложным.

Слушать загадки и ответы к ним

Загадки про растения – это кладовая занимательных вопросов про березу и сосну, ёлку и вереск, орех и рябину, то есть про самые обычные растения, которые окружают нас. Ребенок должен уметь выделить признак, принадлежащий тому или иному растению. У какого дерева от малейшего ветерка дрожат листочки? У какого дерева иголки колючие, как у ежика? Загадки составлены в красочной и шутливой форме.

Слушать загадки (и ответы)

Загадки про животных мы загадываем малышу, начиная с самого раннего детства. Словарный запас крохи еще невелик, но она уже знает про кошку и собаку, корову и козу, а особо любопытная про кенгуру и верблюда.

Домашних животных непоседа видит и играет с ними дома; о лисе, медведе, зайце малыш слышит в детской сказке; а о некоторых животных он узнает из рассказов мамы или папы.

Загадки про животных, как правило, добрые, в них не присутствует агрессия зверя, подмечен и верно описан лишь один или несколько характерных признаков животного.
Послушайте загадки про животных.

Слушать загадки (и ответы)

Загадки про время особо почитались всегда. Ведь всё, что связано с тем, что ценно и важно для каждого человека – всегда актуально и первостепенно.

Загадки про время, как правило, серьезны, в них присутствуют подсчеты, размышления, цифры. Они заставляют задуматься о том, что день, год – это не бесконечные величины, и они заканчиваются. «День прибывает – а он убывает». «Год пройдет – весь лист отпадет».

Вашему вниманию мы предлагаем послушать загадки про время, календарь, месяцы, дни.

Слушать загадки (и ответы)

Загадки – это территория детства. Всякий раз дети оживляются, когда слышат веселые вопросы, думают, с удовольствием подбирают нужные слова. И со временем сами стремятся сочинить этакое смешное и необычное, чтобы дали ответ папа или мама, бабушка или дедушка.

Загадки – кратки, но в них заложен большой смысл. Они открывают в совершенно прозаических предметах, вещах, явлениях высокую поэзию…

Слушать загадки (и ответы)

Загадки для детей про части тела

Выучить с ребенком название частей тела проще всего в игровой форме! Приобретите специальные схемы-мозаики из картона, в которых можно «собирать» человека и учить ребенка на визуальном примере, а также разгадывайте с малышом простые загадки на эту тему!

Источник: [email protected]

Предлагаем 15 коротких и понятных для ребенка загадок о частях тела человека! Развивайтесь, играючи!




Загадки для детей на части тела

♥♥♥

Оля весело бежит,
Скачет по дорожке.
А для этого нужны
Нашей Оле…
(Ножки)

♥♥♥

Оля слушает в лесу,
Как кричат кукушки.
А для этого нужны
Нашей Оле…
(Ушки)


Источник: [email protected]

♥♥♥

Оля ягодки берет
Ро две, по три штучки.
А для этого нужны
Нашей Оле…
(Ручки)

♥♥♥

Оля ядрышки грызет,
Падают скорлупки.
А для этого нужны
Нашей Оле…
(Зубки)


♥♥♥

Оля смотрит на кота,
На картинки-сказки.
А для этого нужны
Нашей Оле…
(Глазки)

Источник: [email protected]

♥♥♥

Две сестренки-подружки похожи друг на дружку,
рядышком бегут, одна — там, другая — тут.
(Ноги)

♥♥♥

Брат с братом через дорожку живут,
А друг друга не видят.
(Глаза)


♥♥♥

Стоят два кола,
На колах — бочка,
На бочке — кочка,
На кочке — лес дремучий.
(Человек)

♥♥♥

Когда мы едим — они работают,
Когда мы не едим — они отдыхают.
(Зубы)

Источник: [email protected]

♥♥♥

Белые силачи
Рубят калачи,
А красный говорун
Новые подкладывает.
(Зубы, язык)


♥♥♥

Всeгда во рту,
А не проглотишь.
(Язык)

♥♥♥

У двух матерей
По пяти сыновей,
И одно имя всем.
(Рука и пальцы)

♥♥♥

Красные двери
В пещере моей.
Белые звери
Сидят у дверей.
И мясо, и хлеб —
Всю добычу мою
Я с радостью
Белым зверям отдаю.
(Рот, зубы)


Источник: [email protected]

♥♥♥

Растет, но не цветок.
Висит, но не фрукт.
Похож на нитку, но живой.
Один выпадает, другой вырастает.
(Волос)

♥♥♥

Рассыпались песчинки
На щечках у Маринки.
(Веснушки)

♥♥♥

Пять братьев, —
Годами равны,
А ростом — разные.
(Пальцы)

♥♥♥

Вот гора, а у горы —
Две глубокие норы.
В этих норах воздух бродит:
То заходит, то выходит.
(Нос)

Другие загадки

Развиваем сообразительность: 25 загадок для детей о природе и животных

Важно развивать в ребенке не только творческую жилку и логику, но еще и сообразительность, которая так ценится и в школе, и во взрослой жизни. Но парадокс в том, что сколько бы уникальных техник развития смекалки не было придумано, обыкновенная загадка остается на первом месте в этом рейтинге.

                                                ??   ??   ??

Загадки о природе и животных — ЗДЕСЬ.

Источник: [email protected]_missmaya

Как выучить с ребенком цвета: 20 стихов и загадок для детей

Наверняка ваша детская забита разноцветными пирамидками, сортерами, кубиками и другими предметами, играя с которыми, кроха с легкостью запомнит их цветовую гамму! А чтобы процесс обучения шел быстрее, можно проговаривать легкие и веселые стишки о каждом цвете!

                                                    ??   ??   ??

Загадки про цвета — ЗДЕСЬ.

Источник: [email protected]

 27 вопросов-загадок на логику для школьника

Юным школьникам будет полезно потренировать свои навыки сообразительности и внимательности к деталям! Это обязательно пригодиться им в учебе! Чем шире будет взгляд ребенка, чем более его ум будет гибок, тем легче ему будет понимать и усваивать школьный материал.

                                                    ??   ??   ??

Загадки на логику — ЗДЕСЬ.

Источник:[email protected]

Загадки про зиму и Новый год для детей: 40 лучших вариантов

Дети обожают отгадывать загадки, особенно, если они в стихах и нужно угадать ответ в рифму! Загадайте их малышу, когда вместе упаковываете новогодние подарки или украшаете окна снежинками!

                                                  ??   ??   ??

Загадки про зиму и Новый Год — ЗДЕСЬ.

Источник: Instagram @quinn.and.theo

40 пальчиковых игр и загадок для детей про осень

Помогите своему малышу развивать внимательность, сообразительность и речь в игровой форме! Для простых развивающих игр с ребенком подойдут наши тематические пальчиковые игры, чистоговорки и загадки про осень!

                                                  ??   ??   ??

Загадки про осень — ЗДЕСЬ.

Источник: [email protected]_shibanova

 Загадки для детей про лето: 15 веселых стишков с ответами

Загадки для детей — прекрасная возможность занять их во время поездки или прогулки, по пути в гости или дома, когда хочется поиграть. Загадки стимулируют фантазию ребенка, пробуждают в нем любознательность и интерес к окружающему миру!

                                                  ??   ??   ??

Загадки про лето — ЗДЕСЬ.

Burda Media


Мнение редакции может не совпадать с мнением автора статьи.

Использование фото: П.4 ст.21 ЗУ «Об авторских и смежных правах — «Воспроизведение с целью освещения текущих событий средствами фотографии или кинематографии, публичное сообщение или сообщение произведений, увиденных или услышанных во время таких событий, в объеме, оправданном информационной целью.»

Смешные загадки для детей 5-6 лет с ответами, короткие

На чтение 9 мин. Просмотров 3.6k.

Процесс обучения ребенка чему-то новому – дело серьезное, но это не значит, что вы должны отказываться от юмора. Он будет уместен, если вы организуете досуг крохи правильно, если вы предложите ему пополнять копилку знаний в игровой форме, например, с помощью забавных загадок. Лучшие из лучших вы найдете на этой странице.

В опубликованной здесь подборке представлены короткие, но увлекательные головоломки с ответами. Задания подготовлены специально для малышей, мальчиков и девочек в возрасте 5-6 лет. Раздумывая над ними, крохи смогут развивать свою логику, тренировать концентрацию внимания и усидчивость.

Зубастый, мохнатый, как есть начнёт — песенку поёт.

На дереве висит и спит.
Его пища — эвкалипт.
Тебе еды такой не мало,
Плюшевый, смешной …

С пальмы вниз, на пальму снова
Ловко прыгает …

Обезьяна, а не корова

Ни пера, ни крыла, а быстрее орла, Только выпустит хвост — Понесется до звезд.

Не король, а в короне,
Не гусар, а при шпорах,
На часы не глядит,
А время знает.

У маленькой Катюши Уселся на макушке Не мотылек, не птичка — Держит две косички.

С бородой, а не старик,
С рогами, а не бык,
Жуёт, а не корова,
Лыко дерёт,
А лаптей не плетёт.

Капитана Ксюша с Жанной Заразили кашей манной. А потом лечили щами, Стать хотят они …

Что за диво, что за спинка,
Два бугра, одна долинка.

Спереди пятачок, сзади — крючок,
Посередине — спинка, а на ней щетинка.

В тёплой шубе дед-лесник,
Летом — ходит, зимой — спит.

Кто на свете ходит
В каменной рубахе?
В каменной рубахе
Ходят …

В реках Африки живёт
Злой зелёный пароход!

Пушистая красавица,
Всем очень она нравится,
Присела у окошка.
Она зовется…

Вовсе я, друзья, не злая,
Но на чужака залаю,
Охраняю ваш покой.
Что же я за зверь такой?

Что сказать о парне строгом?
На работе
Дружит с током.

Красный свет —
Проезда нет.
Желтый — будь готов к пути,
А зеленый свет — кати!

Чок, чок, пятачок,
Сзади — розовый крючок,
Посреди бочонок,
Голос тонок, звонок.

Эти чудо – кирпичи
Я в подарок получил.
Что сложу из них – сломаю
Всё сначала начинаю.

Он коричневый, лохматый.
Угадайте-ка, ребята,
Кто, построив теплый дом,
Спит всю зиму в доме том?

Достает своей макушкой
У деревьев до верхушки,
Шея, как высокий шкаф,
Добрый, в пятнышках …

Красные лапки,
Длинная шея,
Щиплет за пятки,
Беги без оглядки.

Чемпионка в быстром беге,
Я порой вожу телеги.
Дядя конюх мне принес
Воду, сено и овес.

Все соседушки –
Живут рядышком,
А свидеться не могут.

Зимние мушки кружат и кружат,
Падают вниз, на ресницах дрожат
Словно красивой салфетки узор
Вышит малюсенькой тонкой иглой.

Я обычная наседка,
Уточка — моя соседка.
Жаль, взлететь мне нелегко,
Куд-кудах, ко-ко-ко!

Есть педали, руль и спицы,
Он летит вперед, как птица.

Я с окошками, как дом.
Есть колеса в доме том.
Домик мой катается,
В нем двери открываются.

Мимо улья проходил
Косолапый …

Мишка, а не крокодил

Маленький конек,
Вместо гривы — огонек.

Во дворе трещит мороз,
Шапку ты надень на …

На голову, а не на нос

На ноге стоит одной,
Крутит, вертит головой.
Нам показывает страны,
Горы, реки, океаны.

Темный Ивашка, из дерева рубашка,
Там где носом проведет,
Там заметочку кладет.

Вот ножек нет, а я хожу
Рта тоже нет,
Но всем скажу: сейчас поспать,
Сейчас вставать,
Сейчас к работе приступать!

По деревьям и ветвям
летает и резвится,
шустрая и юркая,
однако же не птица!

Есть в комнате портрет,
Во всём на вас похожий.
Засмейтесь — и в ответ
Он засмеется тоже.

Эти резвые подружки,
Попрыгуньи и крикушки.
Песни громко распевают
И комариков глотают.

Видел я такой цветок —
Золотистый ободок.
Долго он в траве сидел,
Стал седым и улетел.

Быстро мчусь я по степи, не поймать меня никак. Ты уж, брат, меня прости, антилопа я, …

Этот маленький «ребенок» вырос вовсе без пеленок. Мама в сумке все носила — и кормила, и поила.

Старик у ворот
Тепло уволок,
Сам не бежит —
И нам стоять не велит.

Твоему мячу подобен,
Только вкусен и съедобен.
Хоть зеленые бока,
Мякоть красная сладка.

Я питаюсь очень ловко:
У меня с собой кладовка.
Все продукты за щекой
Я таскаю день-деньской.

У меня есть тучка – Тучка понарошку. Возьму ее за ручку И полью картошку.

Нам бы, вредным цокотухам,
Пожужжать у вас под ухом,
Да боимся, если вдруг
В уголке сидит паук.

Живут они в реке, в озерах Неутомим их вечный труд, Из веточек, деревьев строят Крепкие хатки, что от хищников спасут!

Черные птички
На каждой страничке,
Молчат, ожидают,
Кто их прочитает.

Что ж это за дом, Что ни стен, ни окон в нем — только крыша, а на крыше – хлеб и мисочки с борщом.

Я в любую непогоду Уважаю очень воду. Я от грязи берегусь, Чистоплотный серый…

Он оранжевый, приятный,
Вкусный, запах ароматный.
Сходим быстро в магазин,
Купим круглый …

Дом на улице стоит,
Детвора к нему спешит.
Несут тетрадки, книжки
Девчонки и мальчишки.

Говорит она беззвучно,
А понятно и нескучно.
Ты беседуй чаще с ней —
Станешь вчетверо умней.

Ползёт наоборот, задом наперёд, Всё под водой хватает клешнёй.

Домик круглый, домик белый,
Домик был сначала целый,
А как треснул наконец,
Так и выскочил жилец.

Теремок ползет, На себе его везет Хозяюшка богатая, Богатая, рогатая.

Сама — крошка, боится кошки,
Под полом живёт,
Туда всё несёт.

Посмотрите-ка, какая —
Вся горит, как золотая.
Ходит в шубке дорогой,
Хвост пушистый и большой.

Мордочка – усатая.
Шубка – полосатая.
Часто умывается,
Хоть с водой не знается.

Я бываю розоватой,
Белой, красной, черной.
И с куста меня ребята
Летом рвут проворно.

Идет спокойно, не спешит.
На всякий случай – на ней щит.
Под ним, не зная страха, Гуляет…

Они летают и пищат, над детишками кружат. Если сядут вдруг на ноги, зачесаться ноги могут

Нос-морковка, угли-глазки, оживает он лишь в сказке.

Налысо бритая голова,
Где хоть одна рука, где нога?
И это точно не колобок —
Отсутствуют нос, глаза и рот.

Летние загадки

Летние загадки: 100 летних загадок с отгадками для взрослых и детей.

Летом мы чаще с детьми бываем на природе, можем вместе понаблюдать за жизнью животных и растений. Увы, речь современного человека очень далека от образности и выразительности, а как хочется в ярком слове передать впечатления от хождения по росе или встречи заката! В это лето я впервые за несколько лет снова ночевала на природе и, встав в 4 утра и встретив восход солнца в чистом поле, пройдя по росе босиком, пронзительно осознала: вот она – настоящая жизнь! И никакие видеопрезентации, даже самые лучшие, не заменят нашим детям вот такого вот утра – настоящего утра большого счастливого летнего дня.

Ярко, оригинально, выразительно и образно представить все летние явления детям нам помогут загадки. Я сделала в этой статье подборку летних загадок. Они будут интересны и взрослым, и детям. Ниже в статье Вы найдете:
— летние загадки о растениях: овощах, фруктах, деревьях, травах, цветах, ягодах,
— летние загадки о животном мире,
— загадки о грибах,
— загадки о летних месяцах,
— загадки о природных явлениях и погоде,
— загадки о летних занятиях людей.

Как заниматься с ребенком с использованием загадок?

Каждую загадку интересно и очень полезно обсудить с детьми.

Но обсудить ее интересно в диалоге можно только в том случае, если ребенок уже имеет впечатления из жизни. Например: «Что за шар, алый шар за рекой зажег пожар?» — эту загадку поймет ребенок, который видел закат на реке, когда всё вокруг в природе горит алым светом. Вряд ли поймет ее городской ребенок, который видит серые стены домов вместо заката. Для городского ребенка можно подобрать красивые картинки, но и они не заменят живую жизнь. Лучше всего выбраться на природу и насладиться ей! Наблюдая закат, расскажите малышу эту красивую загадку, вместе с ним удивитесь ярким метким словам:
– с чем сравнивается закат,
— почему в загадке говорится, что закат горит как пожар?
— чем закат похож на огненный шар.

Не спешите дать детям единственный правильный ответ на загадку. Очень часто загадки подразумевают множество вариантов правильных ответов. Если малыш не отгадал, спросите: «Почему ты решил, что это…?» Иногда дети дают очень оригинальные отгадки! Главное во всех загадках сам процесс отгадывания, именно он развивает и мышление, и речь, и творческие способности детей.

Обсуждая загадку, выделите вместе с детьми главные признаки, по которым можно узнать отгадку. Например, в тексте: «Дом зеленый тесноват: узкий, длинный, гладкий. В доме рядышком сидят круглые ребятки» есть такие признаки: 1) есть что-то узкое длинное и гладкое, 2) в нем внутри есть несколько круглых частей – «ребяток». После отгадывания спросите, чем похож горох на домик? Почему его так назвали в загадке? Какие еще овощи или фрукты могут быть в загадках названы домиками? Придумайте свою загадку о другом овоще – «домике для ребяток».

Приготовив овощи на обед, загадайте о них загадку. Например, такую загадку о кукурузе: «В огороде вырастала, русы косы заплетала. И в зеленые косынки прячет зёрна – золотинки». Найдите с малышом, где у кукурузы зёрна — золотинки, где у нее зеленая косынка, в которую кукуруза спрятала свои зернышки.

Основная задача знакомства детей с загадками – научить ребенка самостоятельно мыслить, сравнивать, обобщать, понятно излагать свое мнение, находить оригинальные выходы из нестандартных ситуаций, а не заучить как можно больше загадок и отгадок. Вам захочется придумывать и свои загадки для близких и друзей – это замечательное занятие, и дети очень любят такое совместное творчество. Записывайте сочиненные Вами с детьми загадки в отдельный блокнотик.

Желаю Вам интересного лета и увлекательного общения с загадками!

Летние загадки о растениях

Летние загадки по теме «Овощи. Фрукты. Ягоды»

Дом зеленый тесноват:
Узкий, длинный, гладкий.
В доме рядышком сидят
Круглые ребятки. (Горох)

Сидит девица в темнице, а коса – на улице. (Морковь)

Сидит баба на грядках, вся в заплатках, кто ни взглянет – тот заплачет. (Лук)

Сидит дед, во сто шуб одет. Кто его раздевает, тот слезы проливает. (Лук)

Ни окошек, ни дверей, полна горница людей. (Огурец).

Летом – в огороде.
Свежие, зеленые.
А зимою – в бочке
Вкусные, соленые. (Огурцы)

Я кругла и крепка,
Темно-красные бока,
Я гожусь на обед –
И в борщи, и в винегрет. (Свёкла)

Нахлобучил старичок
Ярко-красный колпачок.
Колпачок красив на вид,
Только горечью набит. (Красный перец)

Сто одежек, а все без застежек. (Капуста)
У ней одежонки –
Одни распашонки.
Их сотню надела,
Сама белотела. (Капуста)

И зелен, и густ
На грядке куст.
Подкопай немножко –
Под кустом — … (картошка)

Кругла, рассыпчата, бела,
На стол с полей она пришла.
Ты посоли ее немножко.
Ведь, правда, вкусная… (картошка)

С виду – красная. А раскусишь – белая. (Редиска)

Кругла, а не шар,
С хвостом, а не мышь,
Желта как мед,
А вкус не тот. (Репа)

Всех круглее и краснее,
Он в салате всех вкуснее.
И ребята с давних пор
Очень любят… (помидор).

В садочке есть плод,
Он сладок как мёд,
Жёлтый как калач,
Но не круглый как мяч,
Он под самой ножкой
Вытянут немножко. (Груша)

Сам алый, сахарный, кафтан зеленый, бархатный. (Арбуз)

Зелененький, полосатенький, а посередине – сладенький. (Арбуз)

Желтые мы все как янтарики.
Круглые как маленькие шарики.
Тяжелыми монистами
Под листьями повисли мы.
Наш цвет от солнца, от луча.
А зовут нас… (алыча).

Была зеленой, маленькой.
Потом я стала аленькой.
На солнце потемнела я,
И вот теперь я спелая. (Вишня)

Покраснел зеленый сад
Капли красные висят.
Всем знакомы капли эти,
Их и взрослые и дети
С удовольствием едят –
Только косточки летят. (Вишня)

На припёке у пеньков
Много тонких стебельков.
Каждый тонкий стебелёк
Держит алый огонёк.
Разгибаем стебельки –
Собираем огоньки. (Земляника)

Растет в траве Аленка
В красной рубашонке.
Кто ни пройдет,
Всяк поклон ей отдает. (Земляника).

Материалы к занятиям с детьми по теме «Овощи» Вы найдете  в статье «Беседы с маленькими детьми: овощи». Материалы  по теме «Фрукты», речевые игры и пальчиковая гимнастика —  в статье «Фрукты: материалы для игр и занятий с детьми» 

Летние загадки по теме «Деревья. Кустарники. Цветы. Травы»

Она под осень умирает
И вновь весною оживает.
Иглой зеленой выйдет к свету.
Растет, цветет она всё лето.
Коровам без нее – беда:
Она их главная еда. (Трава)

Кто пчеле подарит мед?
Кто на солнышке цветет?
И головкою цветной
Нам качает в летний зной? (Цветок)

Без рук, без ног, а ползет (хмель, вюнок).

На гвоздику он похож,
С синей головою.
В поле ты его найдешь
И возьмешь с собою.
Не могу понять никак –
Говорят, что он сорняк. (Василек)

Колосится в поле рожь,
Там, во ржи, цветок найдешь.
Ярко-синий и пушистый,
Только жаль, что не душистый. (Василек)

Рядом подряд
Колокола висят.
Под ветром качаются,
А не звенят. (Колокольчики)

Я белею в поле чистом.
Был я желтым – стал пушистым.
А дунул ветерок –
Остался стебелек. (Одуванчик)

Не пустили в огород,
Оттого она и жжет. (Крапива)

Вырос в поле злой и колкий,
Во все стороны иголки. (Репейник)

Стоят в поле сестрички:
Желтый глазок, белые реснички (Ромашки)

Тонкий стебель у дорожки,
На конце его – сережки,
На земле лежат листки –
Маленькие лопушки.
Нам он как хороший друг –
Лечит ранки ног и рук. (Подорожник)

Голова на ножке,
В ней черные горошки,
Все знакомы с нами:
Мы яркие как пламя. (Маки)

В огороде у дорожки
Стоит солнышко на ножке.
Только жёлтые лучи
У него не горячи. (Подсолнух)

Зелена, а не луг,
Бела, а не снег,
Кудрява, а не голова. (Береза)

Что за дерево такое –
И мед дает, и лапти плетет? (Липа)

Будто снежный шар бела
По весне она цвела,
Нежный запах источала,
А когда пора настала,
Разом сделалась она
Вся от ягоды черна. (Черемуха)

В сенокос горька, а в мороз – сладка. Что за ягодка? (Рябина)

Кудри в речку опустила
И о чем-то загрустила.
А о чем она грустит,
Никому не говорит. (Ива)

Три кругленьких сестрички
Летом зелены,
К осени одна белеет, другая краснеет, третья чернеет.
(Белая, красная и черная смородина).

Вот так ягоды, смотри,
Как напёрстки малые,
Все они под цвет зари-
Алые – преалые.
Есть для ягод и корзинка,
Полезай в нее,… (малинка)

Еще материалы по этим темам на моем сайте «Родная тропинка»:

Детям о деревьях: занимательная энциклопедия в картинках

Цветы и травы в стихах, картинках, играх и заданиях для детей

Летние загадки по теме «Злаки»

Рос сперва на воле в поле,
Летом цвел и колосился,
А когда обмолотили,
Он в зерно вдруг превратился.
Из зерна – в муку и в тесто.
В магазине занял место. (Хлеб)

Был крупинкой золотой –
Стал зеленою стрелой.
Солнце летнее светило –
И стрелу позолотило. (Колос)

Две недели зеленится,
Две недели колосится,
Две недели отцветает,
Две недели наливает,
Две недели подсыхает. (Рожь)

С неба солнце золотое
Золотые льет лучи.
В поле дружною стеною
Золотые Усачи. (Пшеница)

В поле – метелкой,
В мешке – жемчугом. (Пшеница)

В поле росла,
Под жерновом была,
Из печки на стол
Караваем пришла. (Пшеница)

Стебель рос без волос,
А серёжками оброс.
Потом сняли серьги эти,
Наварили каши детям. (Овес)

 

В огороде вырастала,
Русы косы заплетала.
И в зеленые косынки
Прячет зёрна – золотинки. (Кукуруза)

А вот этот злак похож
На пшеницу и на рожь.
Но в колоске один цветок-
Будь внимательней, дружок! (ячмень)

В теплую землю уйду,
Колосом к солнцу взойду.
В нем таких, как я –
Целая семья. (Зерно)

Еще о злаках и труде людей, выращивающих хлеб — интересные материалы, видео для детей, картинки Вы найдете  в статьях:

Детям о хлебе

Речевые игры и картинки «Как выращивают хлеб»

Летние загадки о животном мире.

Не птица, а летает.
С хоботком, а не слон.
Никто не приручает,
А на нос садится (Муха).

В цветок опустит хоботок –
Сосет душистый сладкий сок.
А после в улей принесет
Прозрачный ароматный мед. (Пчела)

На мели сидит
И усами шевелит,
А гулять пойдет –
Задом наперед. (Рак)

Черен, да не ворон,
Рогат, а не бык.
Шесть ног без копыт. (Жук).

Не жужжу, когда сижу.
Не жужжу, когда хожу
Если в воздухе кружусь,
Тут уж вдоволь нажужжусь. (Жук)

Не ёлка, а колкий.
Не кошка, а мыши его боятся. (Ежик)

Лесом катится клубок,
У него колючий бок.
Он охотится ночами
За жуками и мышами. (Еж)

В воде водится,
С хвостом родится,
А как вырастает-
Хвост отпадает. (Головастик)

Спал цветок и вдруг проснулся –
Больше спать не захотел.
Шевельнулся, встрепенулся,
Взвился вверх и улетел. (Бабочка)

Волосата, зелена,
В листьях спряталась она.
У нее немало ножек,
Только бегать вот не может. (Гусеница)

С ветки – на тропинку,
С травки – на былинку
Прыгает пружинка-
Зеленая спинка. (Кузнечик)

Скачет зверушка.
Не рот, а ловушка.
Попадёт в ловушку
И комар, и мушка. (Лягушка)

Сто умелых мастеров
Строят домик без углов. (Муравьи)

Летние загадки о грибах

Стоит Антошка на одной ножке (гриб)

Маленький, удаленький,
Сквозь землю прошел –
Красну шапочку нашел. (Гриб).

Вот стоит красавец
На беленькой ножке.
Он в красненькой шапке,
На шапке – горошки.
Кто его с собой возьмет-
Тот и горюшка хлебнет. (Мухомор)

Нет дружней грибов, чем эти,
Знают взрослые и дети,
На пеньке растут в лесу,
Как веснушки на носу. (Опята)

В белой шляпке стоит,
Свысока на всех глядит.
Оборочка на ножке,
Бледные сапожки.
Хоть богата и важна,
Никому ты не нужна! (Поганка)

Серенькие шапки,
Рябенькие ножки
Под березою растут.
Как же их зовут? (Подберезовики)

Он в осиннике родится.
Как в траве ни притаится,
Всё равно его найдем:
Шляпа красная на нём. (Подосиновик)

Летние загадки о месяцах года

Зацветает в поле колос,
Подаёт кузнечик голос,
Дозревает земляника.
Что за месяц? Подскажи-ка. (Июнь)

Жаркий, знойный, душный день.
Даже куры ищут тень.
Эти дни – вершина лета.
Что, скажи, за месяц это? (Июль)

Этот месяц жаркий
Дарит всем подарки:
Сливы, яблоки и груши,
Фрукты варим, фрукты сушим.
Он последний месяц лета,
Осень рядом, близко где-то. (Август)

Я соткано из зноя,
Несу тепло с собою.
Я реки согреваю,
Купаться приглашаю.
Любят все меня за это.
Я зовусь, конечно… (лето)

Солнце печет,
Липа цветет,
Рожь колосится,
Золотится пшеница.
Фрукты поспевают.
Когда это бывает? (Летом)

Летние загадки о погоде и природных явлениях

Гладкое, а не поле. Синее, а не море. (Небо)
Без крыльев летят,
Без ног бегут,
Без паруса плывут. (Облака)

Дождь прошел, а я осталась
На дорожках во дворе.
Воробьи во мне купались
На потеху детворе.
Но до завтрашнего дня
Солнце высушит меня. (Лужа)

Красная девушка в окошко глядит (солнце).

Разноцветное коромысло через речку повисло. (Радуга)

У нас над двором краюха висит (Луна).

Была рожком – стала кружком.(Луна)

Лишь солнце погасло и стало темно,
Как по небу кто-то рассыпал зерно. (Звезды на небе)

Вся дорожка усыпана горошком (звезды на небе).

Без рук, без ног, а ворота отворяет (ветер).

Воет, свистит,
Пыль поднимает,
Всех с ног сбивает.
Слышишь его,
Да не видишь его. (Ветер)

Ног-то нет, а он идет.
Глаз-то нет, а слёзы льет.
Как придет да как расплачется,
Все под крышу сразу прячутся. (Дождь).

Кто всю ночь по крыше бьет,
Да постукивает,
И бормочет, и поет,
Убаюкивает? (дождь)

Что за шар, алый шар
За рекой зажёг пожар?
Стала речка красноватой
От вечернего… ? (заката).

Нашумела, нагремела,
Всё помыла и ушла.
И сады, и огороды
Всей округе полила. (Гроза)

Что стучит без рук? (гром)

Вот по небу мчится конь-
Из-под ног летит огонь.
Конь копытом бьет могучим
И раскалывает тучи.
Так он тяжело бежит,
Что вокруг земля дрожит. (Гром)

Что без огня горит? (Гроза)

На землю падает, а от земли не отлетает (дождь)

Заря- заряница, ключи потеряла. Месяц пошел – не нашел. Солнце взошло – нашло. (Роса)

На минуту в землю врос
Разноцветный чудо-мост,
Чудо-мастер смастерил
Мост высокий без перил. (Радуга)

То ли с крыши, то ли с неба –
Или вата, или пух.
Или, может, хлопья снега
Появились летом вдруг?
Кто же их исподтишка
Сыплет, будто из мешка? (Тополиный пух)

Мы по ковру идем с тобой,
Его никто не ткал.
Он разостлался сам собой,
Лежит у речки голубой –
И жёлт, и синь, и ал. (Луг)

Нахмурится, насупится,
В слёзы ударится,
Ничего не останется. (Туча)

Зимой по ней ходят, а летом – ездят. (Река)

Летние загадки про отпуск и летние занятия

И от ветра, и от зноя,
От дождя тебя укроет.
А как спать в ней сладко!
Что это? (Палатка)

Я конем железным правлю,
Если этого коня
Я к забору не приставлю,
Упадет он без меня. (Велосипед)

В тихую погоду
На нет нигде.
Ветерок подует-
Бежим мы по воде. (Волны)

По морю идет, до берега дойдет, тут и пропадет. (Волна)
Отвечай-ка, что за птица
Провожает корабли,
Рыбу ловит и кружится
Белой лентою вдали?
В загадке спрятался ответ!
Ты догадался или нет? (Чайка – спрятано в слове «отвечай-ка»)

— Не пойму, ребята, кто вы?
Рыболовы? Птицеловы?
Что за невод во дворе?
— Не мешал бы ты игре,
Ты бы лучше отошел.
Мы играем в .. (волейбол).

По волану бьет ракетка,
Вновь ему лететь за сетку,
Вам назвать давно пора,
Что же это за игра? (бадминтон)

Еще много загадок, стихов, интересных заданий, логических задач для детей, материалов для занятий по  окружающему миру Вы найдете в статьях рубрики «Мир вокруг нас». 

Интересный материал  о лете ждет Вас в статьях:

Летние стихи: 38  красивых солнечных стихотворений о лете

Цветы и травы в картинках, заданиях, стихах и рассказах для детей

Народный календарь на июнь: детские игры, сказки и хороводы, народные приметы и задания для детей. 

 

А в конце статьи для Вас и Ваших детишек — «Летние загадки» в детской телепередаче «В гостях у Дуняши» (загадки Елены Благининой про лето)

Получите  НОВЫЙ БЕСПЛАТНЫЙ АУДИОКУРС  С ИГРОВЫМ ПРИЛОЖЕНИЕМ

«Развитие речи от 0 до 7 лет: что важно знать и что делать. Шпаргалка для родителей»

Кликните на ссылку или на обложку курса ниже для бесплатной подписки

Автор курса — Валасина Ася, кандидат педагогических наук, автор сайта «Родная тропинка»

Загадки для детей 4 лет: 40 головоломок на логику ✍

Короткие загадки для детей 4 лет с ответами, а также самые легкие и простые загадки ребенку на смекалку и сообразительность. Детские загадки про животных, птиц, растения и много другое, которые заинтересуют ваших детей.

Ку– ка– ре– ку кричит он звонко,
Хлопает крыльями громко– громко,
Курочек верный пастух,
Как зовут его? (петух).

* * *

Он сидит послушный очень,
Лаять он совсем не хочет,
Шерстью он большой оброс,
Ну конечно это – (пёс).

* * *

Под дождём она гуляет,
Щипать травку обожает,
Кря кричит, Всё это шутка,
Ну конечно это – (утка).

* * *

У меня есть к вам вопрос –
Кто испачкал рот и нос?
Кто в луже целый день сидит?
Хрюкая и жиром заплывая,
Подскажите мне друзья –
Как зовут её – (свинья).

* * *

Каждый вечер, так легко,
Она даёт нам молоко.
Говорит она два слова,
Как зовут её – (корова).

* * *

Он кудрявый очень, очень,
Стать шашлыком совсем не хочет,
Среди ярок – великан,
Как зовут его – (баран).

* * *

Ночью он совсем не спит,
Дом от мышек сторожит,
Молоко из миски пьёт,
Ну конечно это – (кот).

* * *

Он твердит одно – га– га,
Кто обидел? Где? Когда?
Никого я не боюсь,
Ну конечно это – (гусь).

* * *

Распускает хвост павлином,
Ходит важным господином,
По земле ногами – стук,
Как зовут его – (индюк).

* * *

В клетке целый день сидит,
И под нос себе твердит,
Но услышав двери скрип,
Он кричит «Филипп– Филипп»,
Кеше пить быстрее дай,
Кто же это – (попугай).

* * *

Он зимой в берлоге спит,
Потихонечку храпит,
А проснётся, ну реветь,
Как зовут его – (медведь).

* * *

На Дюймовочке решил жениться,
Девочку спасла лишь птица,
Зерном он набивает рот,
Ну конечно это – (крот).

* * *

Над цветком она жужжит,
К улью быстро так летит,
Мёд свой в соты отдала,
Как зовут её – (пчела).

* * *

Верёвка по земле ползёт,
Вот язычок, открытый рот,
Всех укусить, готова Я,
Потому что Я – (змея).

* * *

Всё время по лесу он рыщет,
Он в кустах кого– то ищет.
Он из кустов зубами щёлк,
Кто скажите это – (волк).

* * *

Любит красную морковку,
Грызёт капусту очень ловко,
Скачет он то тут, то там,
По лесам и по полям,
Серый, белый и косой,
Кто скажите он такой – (заяц).

* * *

Как по морю– океану,
Рыба– рыбища плывёт,
И к огромному фонтану
Подплывать нам не даёт!
От него волна бежит,
Ну конечно это – (кит).

* * *

Он серый, большой,
На четырёх столбах,
Посмотришь на него,
И скажешь только, ах!
Хобот кверху поднимает,
Всех из фонтана поливает,
Мне скажите, кто же он?
Ну конечно это – (слон).

* * *

Серая шубка, мех серебристый,
Очень красивая, хвостик пушистый,
Если вам немного повезёт,
Орешек из руки у вас возьмёт.
А от вас летит как стрелка,
Ну конечно это – (белка).

* * *

По тропинке в лесу,
Я большое яблоко несу,
На иголки я похож,
Звать меня конечно – (ёж).

* * *

Огромная кошка по лесу скачет,
В ушках серёжки она не прячет,
Ей не скажешь слова – брысь,
Потому, что это – (рысь).

* * *

Царь зверей раскатисто рычит,
Всех зверей собрать спешит,
На камень грациозно сев,
Скажите, кто же это – (лев).

* * *

В зоопарке выше клетки,
Чья– то голова торчит,
Бананы срывает с высокой ветки,
О длинной шее своей молчит.
Кличка у него «Пиф– Паф»,
А зовут его – (жираф).

* * *

Каждый вечер спать ложусь,
В комнате один я не боюсь.
Засыпаю сладко я,
Под пенье птицы – (соловья).

* * *

В лесу на ветке она сидит,
Одно «ку– ку» она твердит,
Года она нам всем считает,
Птенцов своих она теряет.
«Ку– ку» то там то тут,
Как птицу эту зовут? – (кукушка).

* * *

Гнездо под крышей – ловко строит,
Птенцов своих постоянно выводит,
Перед дождём очень низко летает,
Эту птичку, каждый ребёнок знает,
За ней мы любим, наблюдать,
Эту птичку (ласточкой) звать.
Сам алый, сахарный,
Кафтан зеленый, бархатный.
Арбуз

* * *

Хрустальная звезда
Из узорчатого льда
В воздухе летает,
А в тепле растает.
Снежинка

* * *

Сто одёжек, а все без застёжек.
Капуста

* * *

Кто его раздевает – тот слезы проливает.
Лук

* * *

Я капелька лета на тоненькой ножке.
Плетут для меня кузовки и лукошки.
Кто любит меня, тот и рад поклониться.
А имя дала мне родная землица
Земляника

* * *

Меня ждут – не дождутся, а как увидят – разбегутся
Дождь

* * *

Красна девица сидит в темнице, а коса на улице.
Морковь

* * *

На ночь два оконца
Сами закрываются,
А с восходом солнца
Сами открываются.
Веки и глаза

* * *

Стукнешь о стенку –
А я отскочу.
Бросишь на землю –
А я поскачу.
Я из ладоней в ладони лечу –
Смирно лежать не хочу
Мяч

* * *

От солнца я защита
Для того и сшита.
Панама

* * *

В землю мы его зарыли,
Чистою водой полили.
Пролетело времечко —
Проросло вверх…
Семечко
Днем он подремать не прочь,
Но зато горит всю ночь.
И сегодня, как и встарь,
Освещает двор…
Фонарь

* * *

Не галстук он, не воротник,
А шею обнимать привык.
Он помогает нам всегда,
Когда приходят холода.
Шарф

* * *

Золотое решето
Черных домиков полно.
Сколько черненьких домков,
Столько беленьких жильцов.
Подсолнух

Мы подобрали для вас: загадки для детей 4 5 лет в маленьких стихах, загадки для детей 3 4 лет, загадки для малышей младшего возраста и средней группы в детском саду, загадки где есть число и загадки летнего периода. Надеемся, детские загадки для 4 лет привлекли ваше внимание. А какие вы знаете загадки для детей 4 года или может для целой группы или класса?

Загадки про осень для детей

Вот и стали дни короче,
И длиннее стали ночи,
Птицы тянутся на юг,
Пожелтели лес и луг.
(Осень)

* * *

Листья с веток облетают,
Птицы к югу улетают.
«Что за время года?» — спросим.
Нам ответят: «Это…»
(Осень)

* * *

Он вслед за августом приходит,
Листопады хороводит.
А как богат он урожаем,
И мы его ведь точно знаем!
(Сентябрь)

* * *

С деревьев сыплются монетки
От сильного дождя и ветра.
Я подниму десять монет
И соберу большой букет.
(Осенние листья)

* * *

Опустели наши грядки.
Огород и сад в порядке.
Ты, земля, еще рожай.
Мы собрали…
(Урожай)

* * *

Листья в воздухе кружатся,
Тихо на траву ложатся.
Сбрасывает листья сад —
Это просто…
(Листопад)

* * *

Ветки в парке шелестят,
Сбрасывают свой наряд.
Он у дуба и березки
Разноцветный, яркий, броский.
(Листопад)

* * *

Красные, желтые листья
По ветру вьются, летят.
В городе ясно и чисто,
В наших краях…
(Листопад)

* * *

Бываю я лишь раз в году,
За летом жарким я иду
Пред белою зимою.
Подружишься со мною?
(Осень)

* * *

Пришла без красок и без кисти
И перекрасила все листья.
(Осень)

* * *

Утром мы во двор идём —
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят

И летят, летят, летят…
(Листопад)

* * *

Льется он косой стеной
И стучит по нашим окнам.
Сам холодный, проливной,
А в саду беседки мокнут.
Лист осенний долго кружит,
Чтоб потом спуститься в лужу.
(Осенний дождь)

* * *

В сентябре и в октябре
Их так много во дворе!
Дождь прошел — оставил их,
Средних, маленьких, больших.
(Лужи)

* * *

Опустел колхозный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к нам пришел?
(Сентябрь)

* * *

Все мрачней лицо природы:
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился.
Что за месяц к нам явился?
(Октябрь)

* * *

Поле чёрно-белым стало:
Падает то дождь, то снег.
А ещё похолодало —

Льдом сковало воды рек.
Мёрзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц, подскажи?
(Ноябрь)

* * *

Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла…
Что? Скажите наугад!
Ну, конечно …
(Листопад)

* * *

Пришла девица красная
И листья обсыпает.
А как она зовется,
Кто, дети, угадает?
(Осень)

* * *

Лес разделся,
Неба просинь,
Это время года — …
(Осень)

* * *

Когда бывает это
Коротенькое лето?
Его мы ожидаем,
И бабьим называем!
(Осенью)

* * *

Уж пахнет в воздухе дождем,
Все холоднее с каждым днем.
Деревья свой наряд меняют,
Листочки потихонечку теряют.
Понятно всем, как дважды два —
Пришла …
(Осенняя пора)

* * *

Пусты поля,
Мокнет земля,
Дождь поливает.

Когда это бывает?
(Осень)

* * *

С неба капает уныло.
Всюду мокро, всюду сыро.
От него легко спастись,
Лишь зонтом обзавестись.
(Дождь)

* * *

Я – в царстве луж,
В краю огней и вод.
Я – в княжестве крылатого народа,
Чудесных яблок, ароматных груш.
Скажи, какое это время года?
(Осень)

* * *

Дни стали короче,
Длинней стали ночи.
Урожай собирают.
Когда это бывает?
(Осенью)

* * *

Желтой краской крашу я
Поле, лес, долины.
И люблю я шум дождя,
Назови-ка ты меня!
(Осень)

Всех наградила, все загубила.
Пусты поля, мокнет земля,
Дождь поливает,
Когда это бывает?
(Осень)

* * *

Листья жёлтые кружатся,
Наземь ковриком ложатся.
Жёлтых листьев хоровод
Осенью случается.

Танец этот — каждый год.
Как он называется?
(Листопад)

* * *

Месяц отгадай скорей:
Он длиною в тридцать дней,
Часто эти дни с дождём,
А идёт за октябрём.
(Ноябрь)

* * *

Лето кончилось, пора
Снова в школу, детвора,
К атласам и букварям.
Что за месяц в гости к нам?
(Сентябрь)

* * *

Жёлтой краской крашу я
Поле, лес, долины.
И люблю я шум дождя,
Назови-ка ты меня!
(Осень)

* * *

Несу я урожаи,
Поля вновь засеваю,
Птиц к югу отправляю,
Деревья раздеваю,
Но не касаюсь сосен
И елочек. Я…
(Осень)!

* * *

У избы помоет крышу,
Отведет в берлогу Мишу,
Труд крестьянский завершит,
А потом листвой шуршит.
Мы ее тихонько спросим:
«Кто ты?» И услышим …
(Осень)

* * *

С

олнцу теплому не верьте —
Впереди метели.
В золотистой круговерти
Листья полетели.
Это я пришла с дождями,
Листопадом и ветрами.
(Осень)

* * *

Солнце греет слишком мало
Время золота настало
Листья жёлтые летят
Скоро голый будет сад.
Птицы в стаи собрались
Звери в спячку улеглись
У кого, друзья, не спросим
К нам пришла, ребята, …
(Осень)

* * *

Собрались в небе дружно,
На юг лететь им нужно.
Далёк их путь, мои друзья,
Туда, где тёплые края.
(Перелетные птицы)

* * *

Ветки в парке шелестят,
Сбрасывают свой наряд.
Он у дуба и березки
Разноцветный, яркий, броский.
(Листопад)

* * *

Лист последний на заре
Сбросил лес наш …
(В октябре)

* * *

Под ногами лежат,
Зашагаешь — шуршат,
Яркие, цветные,

Краешки резные.
(Листья)

* * *

Льется он косой стеной
И стучит по нашим окнам.
Сам холодный, проливной,
А в саду беседки мокнут.
Лист осенний долго кружит,
Чтоб потом спуститься в лужу.
(Осенний дождь)

* * *

Пусто в поле, дождь идёт.
Ветерок срывает листья.
С севера туман ползёт
Тучи грозные нависли.
Птицы движутся на юг
Чуть крылом касаясь сосен.
Догадайся, милый друг,
Что за время года? — …
(Осень)

* * *

Уж пахнет в воздухе дождем,
Все холоднее с каждым днем.
Деревья свой наряд меняют,
Листочки потихонечку теряют.
Понятно всем, как дважды два —
Пришла …
(Осенняя пора)

* * *

Спадает каждый день жара,
Уж птицам улетать пора.
Разрешения не спросит
И придет неслышно …
(Осень)

* * *

П

тицы улетают,
Собралися в стаи.
Листья улетают,
Ветер их уносит.
Все это бывает,
Если с нами …
(Осень)

* * *

Листья яркие летят, падают, кружатся.
И под ноги наши они ковром ложатся!
Что за яркий снегопад?
Это просто …
(Листопад)

* * *

Все мрачней лицо природы:
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился.
Что за месяц к нам явился?
(Октябрь)

* * *

Прошла по лугам,
По лесам, по полям,
Припасы она заготовила нам,
Упрятала их в погреба, в закрома,
Сказала: «За мною нагрянет зима».
(Осень)

* * *

Желтые крылья осины, березы,
Красные — ясеня, дуба и розы
В воздухе кружат и шелестят
Это осенний идет …
(Листопад)

* * *

Грянули морозы,
И берёзы в слёзы.
Багряный дождь летит с древес,
Оголён могучий лес.
(Листопад)

* * *

Дни коротки, ночи длинны,
Мы друг друга кличем,
В октябре летим мы клином,
Жалобно курлычем…
(Журавли)

 

Логические загадки для детей ✅ Блог IQsha.ru


Каждый родитель рано или поздно сталкивается с рекомендациями по развитию логического мышления у детей. В помощь взрослым существует множество заданий для развития логики. Почему это так важно?

В этой статье мы дадим ответ на этот вопрос и остановимся на одном из видов упражнений — логических задачах для детей.

Зачем развивать логику?

Развивать логическое мышление ребёнка так же важно, как давать новые знания. Ведь умственный багаж — это инструменты, а логика — умение этими знаниями пользоваться, применять их в практической жизни.

Развитие и обучение детей от 2 до 11 лет в игровой форме

Начните заниматься
прямо сейчас

Развивая логику ребенка, родители учат детей задавать правильные вопросы, выбирать важную информацию, отсеивая ненужное, быть избирательным. Логика помогает научиться анализировать и сравнивать факты, находить и применять нестандартные решения. Такие способности пригодятся не только в детском саду и школе, но и в быту. 

Современная жизнь всё больше ускоряется, требуя от растущего ребёнка быть мобильным, креативным, вдумчивым, умеющим быстро переключаться с одного вида задач на другие. В развитии этих качеств поможет логика. Она запускает цепочку «оценка — анализ — решение» и позволяет ребёнку быстро прийти к нужному результату. Развивая логику ребёнка, родители учат детей задавать правильные вопросы, выбирать важную информацию, отсеивая ненужное, быть избирательным. Логика помогает научиться анализировать и сравнивать факты, находить и применять нестандартные решения. Такие способности пригодятся не только в детском саду и школе, но и в быту. 


Способы развития логического мышления

Логическое мышление — это не врождённая способность, её можно и необходимо развивать. Для этого существует много упражнений в игровой форме, которые позволяют стимулировать логику весело и интересно. Обратите внимание: задачи, которые мы предлагаем ребёнку, должны быть немного сложнее привычных. Такой подход позволяет наиболее эффективно развивать мышление и навыки логического анализа. Какие же упражнения и игры на логику существуют?

Интеллектуальные и настольные игры

Это своеобразный способ знакомства с миром. Шашки, домино, «Эрудит», «Крестики-нолики» позволяют не только весело провести время, но и развивать логику и мышление. А шахматы, «Монополия» и нарды полезны для тренировки внимания и сообразительности.

Математические задачи

Близкое знакомство с математикой поможет ребёнку замечать логические связи и закономерности, развивать свою усидчивость, ясность ума и концентрацию внимания. Сюда же можно отнести и геометрические головоломки. Изучение всевозможных фигур способствует развитию логического и пространственного мышления, а также воображения, если предложить собрать из фигур рисунки или использовать в занятиях игру “Танграм”.

Игры со спичками

Это самый простой и увлекательный способ развития логики. Задача проста: нужно переложить одну или несколько спичек так, чтобы получилась другая фигура. Дети любят игры со спичками или палочками, потому что их можно трогать, перекладывать с места на место, придумывать новые варианты решения.

Верёвочные головоломки

Их легко сделать самостоятельно, а разновидностей таких задач — бесчисленное количество. Например, выпутать верёвочку из отверстий, завязать по схеме сложный узел или продеть верёвку через дырочки в картоне так, чтобы получилась фигура или рисунок. К этому виду упражнений можно отнести и популярную игру с геобордом — доской с гвоздиками, на которых с помощью тонких резиночек можно создать любой узор.

Лабиринты

Универсальный и очень весёлый способ развития логического мышления для детей всех возрастов. Привлекательность лабиринтов — в простоте и удобстве изготовления. Их можно сделать из картона, выложить малярной лентой на полу или нарисовать на асфальте. Цель — дойти до финиша верной дорожкой. Задания с лабиринтами также полезны для развития пространственного восприятия и зрительного внимания.

Компьютерные игры и развивающие онлайн-сервисы 

Они тоже могут быть полезны, если использовать их как дополнение к офлайн-занятиям. Существует множество игр, в которых ребёнку необходимо применить логику и смекалку, например, известные классические игры “Тетрис”, “Маджонг”, “Три в ряд”.

Развивающие онлайн-сервисы имеют схожие цели. Хотите отслеживать прогресс ребенка и знать, какие виды логических задач ему даются легче, а какие сложнее? Добро пожаловать на сайт гармоничного развития «IQша»! Мы придумали более 70 интересных упражнений и обучающих игр на логику для детей разных возрастов.

Творческие игры

К ним можно отнести пазлы, правополушарное рисование (рисунок вниз головой), лепку, аппликацию. Такие занятия способствуют не только развитию логического мышления, но и воображения, памяти, мелкой моторики рук, усидчивости и умения завершать начатое.

Логические задачи и загадки 

Такие упражнения полезны и увлекательны не только для детей, но и для родителей. Решение головоломок помогает весело провести время и проверить сообразительность. Нередко логические загадки и задачи составлены в забавной игровой форме, поэтому искать остроумные ответы очень увлекательно. 


Задания такого формата легко воспринимаются ребёнком и не требуют специальной подготовки: решать логические загадки можно где угодно — на прогулке, по дороге в садик, в очереди в поликлинике, в поездке или на празднике.

Несмотря на внешнюю лёгкость и несерьёзность, решение логических загадок и задачек задействует множество мыслительных процессов. Ребёнку необходимо построить цепочку точных рассуждений, сопоставить понятия или предметы с разных сторон и дать верный ответ. Логические загадки очень эффективны, потому что стимулируют мышление, креативность и умение находить нестандартные решения.

Часто логические задачки составлены с подвохом, чтобы запутать дополнительными условиями, ненужными деталями и увести внимание ребёнка. Но если быть находчивым и сообразительным, то ответ найдется очень быстро.

Логические загадки для детей 3 лет

  1. Красное и сладкое,
    Румяное и гладкое.
    Растёт на ветке
    Любят его детки.
    (яблоко)

  2. Маленький и удаленький, на лук похожий. Горький и жжёт тоже.
    (чеснок)

  3. Весна наступит, они растут,
    Осень придёт — пожелтеют и опадут.
    (листья)

Логические загадки для детей 4 лет

  1. Положу под голову
    Мягкую, пуховую,
    Лёгкую как облака,
    Чтобы спать на ней всегда.
    (подушка)

  2. Ловит мушек языком,
    А болото — её дом.
    И не зверь она, не птица,
    На болоте не боится.
    (лягушка)

  3. Колючий, как ёлка,
    С кучей иголок.
    Под сосной лежит,
    Гриб сторожит.
    (ёжик)

Логические загадки для детей 5 лет

  1. Может ли курица назвать себя птицей? (Курица не умеет говорить).

  2. Маленький, серый и выглядит как слон. Какое это животное? (Слонёнок).

  3. Аня закрыла глаза. Что может увидеть Аня, не открывая их? (Сны).

Логические загадки для детей 6 лет

  1. Мама связала своим детям три шарфа и шесть носков. Сколько всего у неё детей? (трое)

  2. На столе лежали четыре груши, одну из них позже разрезали пополам. Сколько всего груш на столе? (4)

  3. Тройка лошадей пробежала пять км. Сколько километров пробежала каждая из лошадей? (по пять км)

Для решения каждой из загадок недостаточно просто сложить или вычесть цифры, важно изобразить условие: например, показать малышу на пальцах, игрушках или нарисовать на асфальте. Так будет легче понять смысл задания и сопоставить информацию. Визуальная опора поможет ребёнку найти решение и дать верный ответ.

Выполните упражнения от Айкьюши

Логические загадки для детей 7 лет

  1. На ней лежат подружки:
    Одеяла и подушки.
    Только ночь настанет,
    К ней как магнитом тянет.
    (кровать)

  2. Строим замки, куличи,
    Во дворе и у реки.
    В вёдра ловко насыпаем
    И лопаткой вглубь копаем.
    (песок)

  3. В одной игрушке
    Сидят подружки.
    С виду похожи,
    Но размером не одно и то же.
    (матрёшки)

 Логические загадки для детей 8 лет

  1. Без рук, без ног бегать умеет,
    Горы даже одолеет.
    И до моря добежит,
    А в пустыне замолчит.
    (река)

  2. По дому летает, но не птица.
    В шкафу любит водиться.
    Съедает шубу на обед
    И мамин шерстяной берет.
    (моль)

  3. На такой пятачок не купишь и травы пучок.
    (нос поросёнка)

 Логические загадки для детей 9 лет 

  1. Стоит столбом вода,
    Не вытекает никуда.
    Я ведёрко опущу,
    Воду ловко наберу.
    (колодец)

  2. Подмышкой посижу
    И что делать, подскажу
    Или уложу в кровать,
    Или разрешу гулять.
    (градусник)

  3. Друг за другом они ходят,
    Брат за братом, не обходят.
    Один придёт, другой уйдёт
    И календарь перевернёт.
    (месяцы)

 Логические загадки для детей 10 лет 

  1. Грызёт, жуёт, а не глотает
    И за собой не убирает.
    Щепки по полу летят,
    Если что-то мастерят.
    (пила)

  2. Тебя заботливо закроет,
    А себя под дождь раскроет,
    Чтоб ты до нитки не промок
    Без плаща и без сапог.
    (зонтик)

  3. Если светит красный глаз,
    Стой на месте ты сейчас.
    Если видишь ты зелёный,
    То шагай уже спокойно.
    (светофор)

 Логические загадки для детей 11 лет 

  1. Два брата рядом стоят,
    Друг на друга глядят,
    Смотрят в воду
    Да обняться не могут.
    (берега)

  2. Пустой внутри,
    И сам молчит.
    Ударишь — ворчит
    И громко кричит.
    (барабан)

  3. Люди пользуются им, но это твоё. О чём говорим? (имя)

 Логические загадки для детей 12 лет  

  1. В руках многих бывает,
    Все новости знает,
    Не умеет говорить,
    Но читать нам всем велит.
    (газета)

  2. Не земля и не озёра,
    Глубоко, но и не море.
    Если вступишь ты в него,
    Утянет быстренко на дно.
    (болото)

  3. Идут и стучат, вставать рано велят.
    (часы)

Какими разными могут быть логические загадки! Для решения некоторых из них не нужно знание цифр и умение считать. Здесь потребуется смекалка,  сообразительность, кругозор и воображение. То есть логические задачи и загадки не всегда содержат в себе какое-то математическое действие, но при этом они включают в работу разные познавательные процессы ребёнка: внимание, воображение, память, мышление.  


Важный совет: разделение логических задач и загадок по возрастам условно. Ребёнок пяти лет может с лёгкостью решить задачу для шести- или семилеток, но ошибиться в задаче для четырёхлетних детей. Поэтому в подборе логических задач ориентируйтесь только на уровень знаний своего малыша. Загадки на логику не должны быть слишком лёгкими (иначе не будет стимуляции мышления) или слишком сложными, так как в этом случае  у ребёнка пропадёт интерес и мотивация.

Лучший вариант — придумать логические задачи самостоятельно. Как это сделать, мы сейчас вам подскажем. 

«Чёрное-белое»

Заранее приготовьте разные картинки, а потом попросите малыша назвать их. Чем изобретательнее получится ответ, тем лучше. Позже можно усложнить загадку, перевернув её условие: вы называете самые неожиданные свойства и качества предмета, а ребёнок старается угадать, о чём идёт речь.

«Растеряша»

Ситуативная задачка: «Золушке нужно прибрать дом, но она не может найти веник и совок. Чем можно заменить эти предметы, чтобы помочь Золушке с уборкой?». Вместе придумайте самые смешные и невероятные решения, а потом зарисуйте ответ.

 «Противоречия»

Предложите малышу подумать над необычной задачкой: «Учёные вывели новую породу слонов, у которых нет хобота. Как помочь такому слону выжить и какие проблемы его могут ожидать?». Решение таких заданий помогает развивать креативность и способствует расширению кругозора.

«Предметы наоборот»

Вместе с ребёнком поразмышляйте, какими могли бы стать привычные предметы, если бы у них появились противоположные свойства. Например, ножик режет, а антиножик – делает тупыми острые предметы.

«Сказочный винегрет»

Придумайте новую сказку, используя сюжет и героев любимых историй. Пусть Снежная королева будет доброй, а колобок — злым персонажем, лиса — трусливой, а заяц — храбрым задирой.  Пофантазируйте и придумайте совершенно новый рассказ! Такая игра позволяет развивать воображение и фантазию, а также учит находить выход из самых неожиданных ситуаций.


Неважно, какие задачки на развитие логики вы предпочтете, найденные в сети или придуманные самостоятельно. Любая из них в занимательной игровой форме поможет ребенку потренировать мышление, внимание, память и воображение.

Предлагаем пройти тест на логику для детей. Тренируйтесь в увлекательной форме!

Екатерина Дорошина,
педагог, методист IQsha, автор статей и упражнений

Развитие и обучение детей от 2 до 11 лет в игровой форме

Начните заниматься
прямо сейчас

загадок для детей — лучшая самая эпическая коллекция из 200+ детских загадок

 

Если вы ищете лучшую коллекцию загадок для детей, то вы попали по адресу!

 

 

Привет, мой друг,

Я всегда любил загадки, главным образом потому, что они ОСТАНАВЛИВАЮТСЯ И ЗАСТАВЛЯЮТ МЕНЯ ЗАДУМАТЬ.

Итак, когда дело доходит до детей, я особенно питаю слабость к забавным загадкам, потому что все, что заставляет детей также остановиться и использовать их замечательный, развивающийся ум, — это здорово (по крайней мере, для меня!).

Проще говоря, загадка — это утверждение, вопрос или фраза, имеющая двойное или завуалированное значение.

Это загадка, которую нужно решить.

Иногда загадку разгадать легко, что-то сложно, но почти всегда это ВЕСЕЛЬЕ.

 

 

 

Итак, без лишних слов, вот коллекция из 200 самых лучших, самых эпических загадок для детей:

 

 

ЗАГАДКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ

 

1 – ЧТО Я?

У меня полно ключей, но я не могу открыть ни одну дверь.

ОТВЕТ: Пианино.

 

 

2 – ЧТО Я?

Что вы даете другим, но при этом пытаетесь сохранить?

ОТВЕТ: Обещание

 

 

3 – ЧТО Я?

У кого есть глаза, которые не видят, язык, который не может вкусить, и душа, которая не может умереть?

ОТВЕТ: Обувь

 

 

4 – ЗАГАДКА:

Как заставить цифру один исчезнуть?

ОТВЕТ: Добавьте букву G, и она станет «исчезнувшей»

 

 

5 – КТО Я?

Ты моя сестра, но я не твоя сестра.Кто я?

ОТВЕТ : Я твой брат

 

 

 

6 – ЧТО Я?

Мои карманы пусты, но в них еще что-то есть.

ОТВЕТ:  В них есть дыры.

 

 

7 – ЧТО Я?

Что имеет 13 сердец, но не имеет органов?

ОТВЕТ: Колода карт

 

 

8 – ЧТО Я?

Что остается в углу, но может путешествовать по всему миру?

ОТВЕТ: Штамп.

 

 

9 – ЧТО Я?

У кого 12 лиц и 42 глаза?

ОТВЕТ: Пара игральных костей.

 

 

10 – ЧТО Я?

Какое изобретение позволяет смотреть сквозь стену?

ОТВЕТ: Окно

 

 

11 – ЧТО Я?

Что становится влажнее, чем больше высыхает?

ОТВЕТ: Полотенце.

 

 

12 – ЧТО Я?

У меня есть ключи, но нет замков, У меня есть место, но нет комнаты, Вы можете войти, но не можете выйти.

ОТВЕТ:  Клавиатура

 

 

13 – ЧТО Я?

Его хлещут и бьют, но он никогда не плачет.

ОТВЕТ: Яйцо.

 

 

14 – ЧТО Я?

В какой месяц года люди съедают меньше всего пищи?

ОТВЕТ: февраль, потому что это самый короткий месяц

 

 

15 – ЧТО Я?

Чего ты больше никогда не увидишь?

ОТВЕТ: Вчера

 

 

16 – ЧТО Я?

Можно подавать, но нельзя есть.

ОТВЕТ : Теннисный мяч.

 

 

17 – ЧТО Я?

Каждый раз, когда я принимаю ванну, я становлюсь меньше.

ОТВЕТ:  Мыло

 

 

18 – ЧТО Я?

Что можно поймать, но нельзя бросить?

ОТВЕТ:  Простуда.

 

 

19 – ЧТО Я?

У меня 4 ноги утром, 2 ноги днем ​​и 3 ноги ночью.

ОТВЕТ:  Человек (младенцы, когда они ползают, взрослые, когда они ходят, и старше, когда вы используете трость).

 

 

20 – ЧТО Я?

У меня есть руки, но я не могу хлопать.

ОТВЕТ:  Часы .

 

 

 

21 – ЧТО Я?

У меня есть голова, но я не могу плакать, у меня есть кровать, но я никогда не сплю, я могу бегать, но не могу ходить, у меня есть банк, но нет денег.

ОТВЕТ:  Река

 

ЗАГАДКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ

 

22 – ЧТО Я?

У меня одна нога и нет ног, но я ношу дом.

ОТВЕТ:  Улитка

 

 

23 – ЧТО Я?

Я куплен для еды, но люди меня не едят.

ОТВЕТ:   Потому что я тарелка.

 

 

24 – ЧТО Я?

Я темный и в бегах, без солнца не будет никого.

ОТВЕТ:  Тень

 

 

25 – ЧТО Я?

Я падаю зимой, но никогда не ушибаюсь.

ОТВЕТ: Снег.

 

 

26 – КТО Я?

Врач и мальчик ловили рыбу.Мальчик был сыном доктора, но доктор не был отцом мальчика. Кто был доктором?

ОТВЕТ: Его мать.

 

 

27 – ЧТО Я?

Я иду по городам и холмам, но никогда не двигаюсь.

ОТВЕТ:  Дороги

 

 

28 – ЧТО Я?

Вы меня слышите, но не видите, и я говорю только тогда, когда со мной разговаривают.

ОТВЕТ:  Эхо

 

 

29 – ЧТО Я?

Почти всем нужен, просит, дает, но почти никто не берет.

ОТВЕТ:  Совет

 

 

30 – ЧТО Я?

Я английское слово, если произнести его правильно, то оно будет неправильным, а если вы произнесете меня неправильно, то вы правы.

ОТВЕТ:  Слово «Неправильно».

 

 

31 – ЧТО Я?

Я здание, из которого ты уходишь, так и не войдя.

ОТВЕТ: Больница, в которой вы родились.

 

 

32 – ЧТО Я?

Я могу заполнить комнату, но не занимать места.

ОТВЕТ:  Свет

 

 

33 – ЧТО Я?

Меня можно взломать, меня можно сделать.Мне можно сказать, меня можно разыграть.

ОТВЕТ:  Шутка

 

 

34 – ЧТО Я?

Вы выбрасываете снаружи и готовите внутри. Затем вы едите снаружи и выбрасываете внутри.

ОТВЕТ:  Кукурузный початок

 

 

35 – ЧТО Я?

Я могу дышать, но никогда не говорить, я могу бегать, но никогда не хожу, меня можно выбрать, но меня никогда не выберут.

ОТВЕТ:  Нос

 

 

36 – ЧТО Я?

У меня есть крылья, я умею летать, я не птица, но парю высоко в небе.

ОТВЕТ: Самолет

 

 

37 – КАК ЭТО МОЖЕТ БЫТЬ?

Трое мужчин прыгают в воду, но только двое выходят с мокрыми волосами. Как?

ОТВЕТ:  Третий мужчина был лысым.

 

 

38 – ЧТО Я?

Меня вытащили из шахты и заперли в деревянном футляре, из которого меня никогда не выпустят, и тем не менее меня используют почти все.

ОТВЕТ: Грифель внутри карандаша

 

 

39 – ЧТО Я?

Никогда не был, всегда буду

Меня никто никогда не видел и никогда не увидит,

И все же я доверие всех

Жить и дышать на этом земном шаре.

ОТВЕТ: Завтра.

 

 

40 – ЧТО Я?

Я могу вызвать улыбку на вашем лице, слезу на глазах или даже мысль. Но меня не видно.

ОТВЕТ:  Память

 

 

 

ЗАГАДКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ

 

41 – КАК ЭТО МОЖЕТ БЫТЬ?

Ковбой приехал в город в пятницу.Он пробыл в городе три дня и уехал в пятницу. Как это возможно?

ОТВЕТ : Пятница так звали его лошадь.

 

 

42 – ЧТО Я?

Я существую в жизни, но не в смерти. Ты не можешь веселиться без меня.

ОТВЕТ: Буква «f».

 

 

43 – ЧТО Я?

Я фрукт, я птица и я тоже человек.Что я?

ОТВЕТ: Киви

 

 

44 – ЧТО Я?

Я начинаю сухую, но выхожу мокрой. Я иду налегке, а выхожу тяжело.

ОТВЕТ:  Чайный пакетик

 

 

45 – ЧТО Я?

Произносится одной буквой, а пишется тремя.

Две буквы есть, и две только у меня.

Я двойной, я одинокий, я черный, синий и серый,

Меня читают с обоих концов, и одинаково в любом случае.

ОТВЕТ: Глаз.

 

 

46 – ЧТО Я?

Что ставят на стол и режут, но никогда не едят?

ОТВЕТ:  Колода карт

 

 

47 – ЧТО Я?

Ты отвечаешь мне, хотя я никогда не задаю тебе вопросов.

ОТВЕТ: Телефон

 

 

48 – ЧТО Я?

Что имеет сотни ушей, но не слышит?

ОТВЕТ: Кукурузное поле

 

 

49 – ЧТО Я?

Что имеет дно наверху?

ОТВЕТ:  Нога

 

 

50 – ЧТО Я?

Что становится четче, чем больше вы его используете?

ОТВЕТ:  Ваш мозг.

 

 

51 – ЧТО Я?

Что никто не хочет, но никто не хочет потерять?

ОТВЕТ:  Иск

 

 

52 – ЧТО Я?

Что всегда опаздывает и никогда не бывает сейчас?

ОТВЕТ: Позднее

 

 

53 – ЧТО Я?

Три глаза у меня

Все подряд

Когда открывается красный

Все заморозить.

ОТВЕТ: Светофор.

 

 

54 – ЧТО Я?

Какой инструмент вы слышите, но никогда не видите?

ОТВЕТ: Ваш голос

 

 

55 – ЧТО Я?

У меня есть хвост и есть голова, но нет тела. Я НЕ змея.

ОТВЕТ:  Монета.

 

 

56 – ЧТО Я?

Что лает, но не кусается?

ОТВЕТ:  Дерево

 

 

57 – ЧТО Я?

Я пошел в лес и нашел его, я сел искать его, и я принес его с собой домой, потому что я не мог его найти.

ОТВЕТ:  Осколок

 

 

58 – КТО Я?

Я бреюсь каждый день, но моя борода всегда остается прежней.

ОТВЕТ:  Парикмахер

 

 

59 – ЧТО Я?

Я часто бегаю, но у меня нет ног. Ты нуждаешься во мне, но я не нуждаюсь в тебе.

ОТВЕТ:  Вода

 

 

60 – ЧТО Я?

Я последнее, что ты снимаешь перед сном.

ОТВЕТ:  Ваши ноги от пола

 

 

61 – ЧТО Я?

Я невесом, но ты меня видишь.

Положи меня в ведро, и я сделаю его легче.

ОТВЕТ:  Отверстие

 

ЗАГАДКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ

 

 

62 – ЧТО Я?

Я тяну тебя вниз и никогда не отпускаю.

ОТВЕТ:  Гравитация

 

 

63 – ЧТО Я?

У меня есть два конца, но нет начала.

ОТВЕТ:  Веревка

 

 

64 – ЧТО Я?

У меня нет ни ног, ни рук, ни крыльев, но я лезу в небо.

ОТВЕТ : Курить .

 

 

  65 – ЧТО Я?

Я красный, когда вы начинаете, и вы останавливаетесь, когда он зеленый.

ОТВЕТ:  Когда вы едите арбуз.

 

 

66 – ЧТО Я?

Я всегда прихожу, но никогда не прихожу.

ОТВЕТ:  Завтра

 

 

67 – КТО Я?

Он женился на многих женщинах, но так и не женился.

ОТВЕТ:  Священник

 

 

68 – ЧТО Я?

Ты бросаешь меня, но я продолжаю возвращаться.

ОТВЕТ:  Бумеранг

 

 

69 – ЧТО Я?

Я похож на коробку, у меня нет ног, но я бегу вверх и вниз.

ОТВЕТ:  Лифт

 

   

70 – ЧТО Я?

Ты можешь это сделать, но никто — даже ты — не увидишь.

ОТВЕТ : Шум.

 

 

71 – ЧТО Я?

Ты ломаешь меня, когда говоришь это.

ОТВЕТ:  Тишина

 

 

72 – ЧТО Я?

Сними с меня кожу, я не буду плакать, а ты будешь.

ОТВЕТ:  Лук

 

 

73 – ЧТО Я?

Самолет падает прямо на границе США и Канады. Где хоронят выживших?

ОТВЕТ:  Выживших не хоронят .

 

 

74 – ЧТО Я?

Я бегаю по дому, но не двигаюсь.

ОТВЕТ: Забор.

 

 

75 – ЧТО Я?

Я падаю, но не ломаюсь.

ОТВЕТ:  Сумерки.

 

 

76 – ЧТО Я?

Я лечу без крыльев и плачу без глаз.

ОТВЕТ:  Облако

 

 

77 – ЧТО Я?

Вы не можете оставить это себе, пока не отдадите.

ОТВЕТ:  Обещание

 

 

78 – ЧТО Я?

У меня есть все ваши знания.

Но я такой маленький, ты можешь держать меня в кулаке.

ОТВЕТ:  Ваш мозг .

 

 

79 – ЧТО Я?

Я сделан из дерева, но его нельзя распилить.

ОТВЕТ:  Опилки

 

 

80 – ЧТО Я?

Я везде и часть всех. Я в конце пространства, времени и самого существования.

ОТВЕТ: Буква Е

 

 

 

ЗАГАДКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ

 

81 – ЧТО Я?

У меня всего две кости позвоночника, но тысяча ребер.

ОТВЕТ:  Железнодорожный путь.

 

 

82 – ЧТО Я?

I Начинается с M, заканчивается на X и имеет бесконечное количество букв. Что я?

ОТВЕТ:  Почтовый ящик

 

 

83 – ЧТО Я?

Ты можешь держать меня, не касаясь.

ОТВЕТ:  Ваше дыхание

 

 

84 – КАК ЭТО МОЖЕТ БЫТЬ?

20+20+20=60.Как вы можете снова получить 60, используя одно и то же число 3 раза, но это не может быть 20?

ОТВЕТ:  Используйте число 5 вместо трех раз -> 55+5=60

 

 

85 – ЧТО Я?

Я хожу вверх и вниз, но не двигаюсь.

ОТВЕТ: Лестничный марш

 

 

86 – ЧТО Я?

От чего вы никогда не сможете избавиться, если потеряете его?

ОТВЕТ:  Ваш темперамент

 

 

87 – ЧТО Я?

Я круглый или овальный.Я могу быть светлым или темным. Ты можешь порезать меня на куски.

ОТВЕТ:  Картофель .

 

 

88 – ЧТО Я?

Что у вас всегда есть, но что вы всегда оставляете?

ОТВЕТ:  Отпечатки пальцев

 

 

89 – ЧТО Я?

Я бегаю весь день, но никуда не могу добраться.

ОТВЕТ:  Холодильник

 

 

90 – КАК ЭТО ТАК?

Женщина сидит ночью в своей комнате.У нее не горит свет, нет свечи, нет лампы, совсем нет света, и все же она читает.

ОТВЕТ:  Она читает шрифт Брайля

 

 

91 – ЧТО Я?

Девушка выходит из дома и трижды поворачивает налево, чтобы вернуться домой лицом к лицу с двумя парнями в масках. Кто эти два парня?

ОТВЕТ:  Кетчер и судья .

 

 

92 – ЧТО Я?

В прямом направлении я — то, что вы делаете каждый день, в обратном — я то, что вы ненавидите.Что я?

ОТВЕТ:  Зло

 

 

93 – ЧТО Я?

Что принадлежит вам, но больше используется другими людьми?

ОТВЕТ:  Ваше имя

 

 

94 – ЧТО Я?

Меня трудно найти, но легко потерять, я стою дороже золота, но меньше копейки.

ОТВЕТ:  Хороший друг

 

 

95 – ЧТО Я?

У меня есть зубы, но я не могу кусать.

ОТВЕТ:  Гребень .

 

   

96 – ЧТО Я?

Что можно отдать, но при этом сохранить?

ОТВЕТ:  Простуда

 

 

97 – ЧТО Я?

Ему уже миллионы лет, но ему всего месяц.

ОТВЕТ : Луна.

 

 

98 – ЧТО Я?

Что имеет язык, но не может говорить и много передвигается, но не может ходить?

ОТВЕТ:  Обувь

 

 

99 – ЧТО Я?

Что не может ходить, но может бегать?

ОТВЕТ:  Река

 

   

100 – ЧТО Я?

Я легкий как перышко, но самый сильный мужчина не удержит меня больше 5 минут.

ОТВЕТ: Дыхание.

 

ЗАГАДКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ

 

101 – ЧТО Я?

Когда ты не знаешь, кто я, тогда я что-то.

Когда ты знаешь, кто я, тогда я ничто. Что я?

ОТВЕТ : Загадка

 

 

102 – ЧТО Я?

Что есть больше из меньшего вы видите?

ОТВЕТ:  Темнота

 

 

103 – ЧТО Я?

Что общего между числами 11, 69, 88 и 96?

ОТВЕТ:  Все они читаются одинаково вверх ногами .

 

 

104 – КТО Я?

Врач и мальчик ловили рыбу. Мальчик был сыном доктора, но доктор не был отцом мальчика. Кто был доктором?
ОТВЕТ: Его мать .

 

 

105 – ЧТО Я?

Что больше, когда оно перевернуто?

ОТВЕТ:  Число 6

 

 

106 – ЧТО Я?

Что всегда входит в дом через замочную скважину?
ОТВЕТ: Ключ.

 

 

107 – ЧТО Я?

Что имеет сто конечностей, но не может ходить?

ОТВЕТ: Дерево.

 

 

108 – ЧТО Я?

У меня есть ноги, но я не хожу, сильная спина, но не работа, две хорошие руки, но не достающие, сиденье, но я сижу и не медлю.

ОТВЕТ:  Стул

 

 

109 – КАК ЭТО ТАК?

Король, королева и двое близнецов лежат в большой комнате, но в ней нет ни взрослых, ни детей.

ОТВЕТ:  Все кровати

 

 

110 – ЧТО Я?

Что проходит через воду, но не намокает?

ОТВЕТ:  Луч солнечного света

 

 

111 – ЧТО Я?

Человек, который это придумал, не хочет этого.

Человеку, купившему, он не нужен.

Человек, которому это нужно, не знает об этом.

ОТВЕТ:  Гроб

 

 

112 – ЧТО Я?

Меня часто возвращают, но никогда не берут взаймы.

ОТВЕТ:  Спасибо

 

 

113 – ЧТО Я?

Что выше без головы, чем с ней?

ОТВЕТ:  Подушка

 

 

114 – ЧТО Я?

Я такой простой, что могу только указывать, но веду людей по всему миру.

ОТВЕТ:  Компас

 

 

115 – ЧТО Я?

У меня восемь лишних, и я весь в волосах.

ОТВЕТ:  Кошка

 

 

116 – ЧТО Я?

Что можно нарисовать без карандаша или бумаги?

ОТВЕТ:  Штора

 

   

117 – ЧТО Я?

Я прихожу во тьме, но наполняю разум светом.Я несу просветление одним, а других сжимаю в руке страха. Со мной это может быть путешествие необъяснимой радости и печали. То, что я вам покажу, часто будет недосягаемо. Путешествуйте со мной, и то, что вы увидите, может преследовать вас.

Путешествуйте со мной, и вы, возможно, никогда не захотите вернуться домой. Путешествуйте со мной, и вы никогда не узнаете, когда оно закончится.

ОТВЕТ:  Сон

 

 

118 – ЧТО Я?

Что не имеет ног, но может ходить?

ОТВЕТ: Пара обуви

 

 

119 – ЧТО МЫ?

Мы близнецы, мы рядом, но не соприкоснемся, но далеко друг от друга, Мы станем одним целым.

ОТВЕТ:  Глаза

 

 

120 – ЧТО Я?

У меня две руки, а пальцев нет. У меня две ноги, но я не могу бегать. Я хорошо ношу, но я обнаружил, что лучше всего ношу, не отрывая ног от земли.

ОТВЕТ:  Тачка

 

 

ЗАГАДКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ

 

121 – ЧТО Я?

Чем больше ты берешь, тем больше я оставляю.

ОТВЕТ:  шагов

 

 

122 – ЧТО Я?

Если его накормить, он будет жить, если его напоить — он умрет!

ОТВЕТ:  Пожар

 

 

123 – ЧТО Я?

Какое самое длинное слово в мире?

ОТВЕТ:  Улыбается, потому что между началом и концом миля

 

 

124 – ЧТО ЭТО ТАКОЕ?

У них нет ни мяса, ни перьев, ни чешуи, ни костей; но у них есть собственные пальцы и пальцы.

ОТВЕТ:  Перчатки

 

 

125 – ЧТО Я?

У меня есть глаза, но я не вижу.

ОТВЕТ:  Картофель

 

 

126 – ЧТО Я?

Я отражаю свет, он не очень яркий.

Я сижу на одном и том же месте весь год, все время.

Прямо здесь, ты меня не видишь.

По крайней мере, когда не ночь.

ОТВЕТ: Луна

 

 

127 – ЧТО Я?

После того, как ты упадешь, я возьму управление на себя.

Вся жизнь остановится или, по крайней мере, будет развиваться медленнее.

ОТВЕТ: Зима

 

 

128 – ЧТО Я?

У меня нет ни верха, ни низа, но я могу держать Плоть, кости и кровь одновременно.

ОТВЕТ:  Кольцо

 

 

129 – ЧТО Я?

Что можно держать, но нельзя трогать?

ОТВЕТ:  Разговор

 

 

130 – ЧТО Я?

Что имеет руки, но не может коснуться?

ОТВЕТ:  Часы

 

 

131 – ЧТО Я?

Что черное, когда чистое, и белое, когда грязное?

ОТВЕТ:  Классная доска

 

 

132 – ЧТО Я?

Что имеет ноги, но не может ходить?

ОТВЕТ:  Стол

 

 

133 – ЧТО Я?

В какой комнате нет ни окон, ни дверей, ни крыши, ни пола?

ОТВЕТ:  Гриб

 

 

134 – ЧТО Я?

Что взято до того, как вы это получите?

ОТВЕТ:  Картинка

 

 

135 – ЧТО Я?

Я всегда перед вами, но меня не видно.

ОТВЕТ:  Будущее

 

 

136 – ЧТО Я?

Я дитя матери и дитя отца, но ничей сын.

ОТВЕТ:  Дочь

 

 

137 – ЧТО Я?

Что связывает двух людей, но затрагивает только одного?

ОТВЕТ:  Обручальное кольцо

 

 

138 – ЧТО Я?

Что имеет отверстия и удерживает воду?

ОТВЕТ:  Губка

 

 

139 – ЧТО Я?

Где можно найти города, поселки, магазины и улицы, но не людей?

ОТВЕТ:   Карта

 

 

140 – ЧТО Я?

Что летает целый день, но никуда не уходит?

ОТВЕТ:  Флаг

 

ЗАГАДКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ

 

141 – ЧТО Я?

Ящик без петель, без ключа и крышки, Внутри спрятан золотой клад.

ОТВЕТ:  Яйцо

 

 

142 – ЧТО Я?

Я знаю слово из трех букв, прибавь две и меньше будет.

ОТВЕТ:  Мало

 

 

143 – ЧТО Я?

Что вы видите первым в экстренной ситуации, но видите только два раза в жизни?

ОТВЕТ: Буква Е

 

 

144 – ЧТО Я?

Во что легко попасть, но трудно выбраться?

ОТВЕТ:  Проблема

 

 

145 – ЧТО Я?

Белый и тонкий, красный внутри, с гвоздем на конце.

ОТВЕТ:  Палец

 

 

146 – ЧТО Я?

Используй меня хорошо, и я стану всем, Почеши мне спину, и я стану никем.

ОТВЕТ:   Зеркало

 

 

147 – ЧТО Я?

Меня можно написать, меня можно произнести, меня можно разоблачить, меня можно сломать.

ОТВЕТ:  Новости

 

 

148 – ЧТО Я?

У меня сотни ног, но я могу только опираться, ты заставляешь меня чувствовать себя грязным, чтобы ты мог чувствовать себя чистым.

ОТВЕТ:  Метла

 

 

149 – ЧТО Я?

Сколько грязи в яме шириной 10 футов и глубиной 5 футов?

ОТВЕТ: Нет.

 

 

150 – ЧТО Я?

Я вижу океан, но не воду. Где я?

ОТВЕТ:  Перед картой мира.

 

 

151 – ЧТО Я?

Какое время суток пишется одинаково в прямом и обратном порядке?

ОТВЕТ:  Полдень

 

 

152 – ЧТО Я?

Что вы выбрасываете, когда хотите использовать, и принимаете, когда не хотите?

ОТВЕТ: Якорь.

 

 

153 – ЧТО Я?

Что все время лежит на полу, но никогда не пачкается?

ОТВЕТ : Ваша тень

 

 

154 – ЧТО Я?

Что можно сломать, не касаясь?

ОТВЕТ: Обещание.

 

 

155 – ЧТО Я?

На какой вопрос всегда следует отвечать «да»?

ОТВЕТ:  Что пишется «Y»-«E»-«S»?

 

 

 

156 – ЧТО ЭТО ТАКОЕ?

Чем больше у него есть, тем меньше он весит.

ОТВЕТ:  Сыр с дырочками

 

 

157 – ЧТО Я?

Я стал более грязным после стирки.

ОТВЕТ:  Вода в ванне

 

 

158 – ЧТО Я?

Если ты выбросишь меня из окна, у тебя останется скорбящая жена. Если ты оставишь меня посреди двери, ты можешь просто спасти жизнь.

ОТВЕТ: Буква N

 

 

159 – ЧТО Я?

Если он у меня есть, я им не делюсь.Если я делюсь этим, у меня его нет.

ОТВЕТ:  Секрет.

 

 

160 – ЧТО Я?

Я могу ответить на любом языке.

ОТВЕТ:  Эхо

 

 

 

ЗАГАДКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ

 

16 1 – ЧТО Я?

В одноэтажном доме синий стул, синяя кровать, синий компьютер, синие цветы, синий стол, синий ковер — все вокруг синего цвета.Какого цвета лестница?

ОТВЕТ:   В одноэтажном доме нет лестницы.

 

 

162 – ЧТО Я?

Что падает, но не травмируется?

ОТВЕТ:  Дождь

 

 

163 – ЧТО Я?

Что начинается, но не имеет конца и является ли концом всего, что начинается?

ОТВЕТ:  Смерть

 

 

164 – ЧТО Я?

Девушка упала с 40-футовой лестницы, но не пострадала.Почему?

ОТВЕТ:  Она упала с нижней ступеньки .

 

 

165 – ЧТО Я?

Что остается на месте, когда отключается?

ОТВЕТ: Будильник.

 

 

166 – ЧТО Я?

Я тянусь вперед, а не назад.

ОТВЕТ:  Слово Тон

 

 

167 – ЧТО Я?

Какое слово начинается и заканчивается на Е, но состоит только из одной буквы?
ОТВЕТ:  Конверт.

 

 

168 – ЧТО Я?

В молодости я высокий, а в старости низкий.

ОТВЕТ:  Свеча.

 

 

169 – ЧТО Я?

Что опускается, но никогда не поднимается?

ОТВЕТ: Дождь.

 

 

170 – ЧТО Я?

Какое слово при прочтении слева направо является правителем, а при прочтении справа налево — слугой?

ОТВЕТ: Бог

 

 

171 – ЧТО Я?

Что все умеют открывать, но не умеют закрывать?

ОТВЕТ:  Яйцо

 

 

172 – ЧТО Я?

Я бегу, но у меня нет ног.

ОТВЕТ:   Нос

 

 

173 – ЧТО Я?

Иногда я светлый, иногда темный. Я нравлюсь большинству людей.

ОТВЕТ:  Шоколад

 

 

174 – ЧТО Я?

Я защитник. Я сижу на мосту. Один человек может видеть меня насквозь, а другим интересно, что я скрываю.

ОТВЕТ:  Солнцезащитные очки

 

 

175 – ЧТО Я?

Что тяжелее, фунт перьев или фунт кирпичей?
ОТВЕТ:  Ни то, ни другое.Они оба весят один фунт.

 

 

176 – ЧТО Я?

Если вы посмотрите в воду, вы можете увидеть меня, но я никогда не промокаю.

ОТВЕТ:  Отражение

 

 

 

177 – ЧТО Я?

Что такое черно-белое и все красное?

ОТВЕТ:  Газета

 

 

178 – ЧТО Я?

Два в углу, один в комнате, ноль в доме, но один в убежище.

ОТВЕТ : Буква R

 

 

179 – ЧТО Я?

Что приходит раз в минуту, дважды в мгновение, но никогда в тысячу лет?
ОТВЕТ: Буква М.

 

 

180 – ЧТО Я?

Люди всегда спрашивают меня, даже если не хотят видеть меня лицом к лицу.

ОТВЕТ : Правда.

 

 

181 – ЧТО Я?

Если брат вашей тети не является вашим дядей, какое отношение он имеет к вам?

ОТВЕТ: Он твой отец .

 

 

182 – КАК ЭТО ТАК?

Две матери и две дочери пошли поесть. Все съели один бургер, но всего было съедено только три гамбургера. Как это возможно?

ОТВЕТ: Это были бабушка, мать и дочь.

 

 

183 – ЧТО Я?

Что может бегать, но не может ходить?

ОТВЕТ:  Вода

 

 

184 – ЧТО Я?

Когда я указываю вверх, там светло. Когда я указываю вниз, становится темно.

ОТВЕТ:  Выключатель света

 

 

185 – ЧТО Я?

Кто имеет один глаз, но не видит?

ОТВЕТ:  Игла.

 

ЗАГАДКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ

 

186 – ЧТО Я?

Я не жив, но могу умереть. Что я?

ОТВЕТ : Аккумулятор

 

 

187 – ЧТО Я?

Что поднимается, когда идет дождь?

ОТВЕТ:  Зонты

 

 

188 – ЧТО Я?

Что вы можете держать в правой руке, но никогда в левой?

ОТВЕТ:  Ваша левая рука

 

 

189 – ЧТО Я?

Какое английское слово звучит так же, даже если убрать четыре из пяти букв?

ОТВЕТ:  Очередь

 

 

190 – ЧТО Я?

Какое пятибуквенное слово становится короче, если к нему добавить две буквы?

ОТВЕТ:  Короткий

 

 

191 – ЧТО Я?

Я всегда в пути, но никогда не прибываю сегодня.

ОТВЕТ : Завтра

 

 

192 – ЧТО Я?

Я нечетное число. Убери одну букву и я стану квитком. Какой я номер?

ОТВЕТ : Семь (убери букву «с» и станет «чет»).

 

 

193 – ЧТО Я?

У чего есть шея, но нет головы?

ОТВЕТ:  Бутылка

 

 

194 – ЧТО Я?

Ты можешь слышать меня и контролировать меня, но никогда не видишь меня и не прикасаешься ко мне.

ОТВЕТ: Ваш голос

 

 

195 – ЧТО Я?

Ты можешь легко прикасаться ко мне, но не видеть меня. Ты можешь выбросить меня, но не прочь.

ОТВЕТ:  Ваша спина

 

 

196 – КТО Я?

Кому платят, когда они отгоняют клиентов?

ОТВЕТ:  Таксисты

 

 

197 – ЧТО Я?

Последний человек на Земле получил телефонный звонок, кто звонил?

ОТВЕТ:  Женщина

 

 

 

198 – ЧТО Я?

Что нужно сломать, чтобы этим можно было пользоваться?

ОТВЕТ:  Яйцо

 

 

199 – ЧТО Я?

Что никогда не задает вопросов, но на него часто отвечают?
ОТВЕТ:  Звонок в дверь.

 

 

200 – ЧТО Я?

Что начинается с Т, заканчивается на Т и содержит Т в этом?

ОТВЕТ:  Чайник

 

 

201 – ЧТО Я?

Какой вопрос можно задавать целый день, всегда получать совершенно разные ответы, и при этом все ответы могут быть правильными?

ОТВЕТ:  Который час?

 

 

202 – ЧТО ОНИ ТАКИЕ?

Они выходят ночью без зова и теряются днем ​​без кражи.

ОТВЕТ: звезд

 

 

203 – ЧТО Я?

Что имеет четыре ноги, но не может ходить?

ОТВЕТ:  Стол

 

 

204 – ЧТО Я?

Ты похоронишь меня, пока я жив, и выкопаешь, когда я умру.

ОТВЕТ: Растение.

 

 

205 – ЧТО МЫ?

Я всегда иду за своим братом, но ты не можешь видеть меня, только его.Ты не слышишь его, но ты слышишь меня.

ОТВЕТ:  Гром и молния.

 

 

206 – ЧТО Я?

Я становлюсь все больше и больше, чем больше вы отнимаете у него.

ОТВЕТ: Отверстие

 

 

207 – ЧТО Я?

Что поднимается, но не опускается?

ОТВЕТ:  Ваш возраст

 

 

208 – ЧТО Я?

Возьми один и почеши мне затылок Теперь я черный, но когда-то был красным.

ОТВЕТ:  Совпадение

 

 

209 – ЧТО Я?

На какой вопрос вы никогда не ответите «да»?

ОТВЕТ:  Ты спишь?

 

 

210 – ЧТО Я?

Сквозь ветер и дождь Я всегда играю.

Я брожу по земле, но остаюсь здесь.

Я крошу камни, и огонь не может меня сжечь.

Все же я мягкий — ты можешь выколоть меня рукой.

ОТВЕТ:  Океан

 

 

211 – ЧТО Я?

Он невесомый, его видно. Если поместить в бочку, станет легче.

ОТВЕТ:  Отверстие

 

 

 

 

Перед уходом…

 

 

Имея степень в области психологии, Фрэнсис Видакович является сертифицированным лайф-коучем для достижения целей, автором более 20 книг, ведущей подкаста Dream Big My Friend и создателем курсов.Ее суперсила: превращать мам из мечтателей в деятелей. Фрэнсис была представлена ​​​​на различных платформах, включая Scary Mommy, Thrive Global, Medium и SBS Radio.

Загадка дня — У женщины семеро детей, половина из которых — мальчики

Загадки — это увлекательный способ тренировки ума. Читайте дальше, чтобы узнать об этой веселой загадке дня!

* Этот пост содержит партнерские ссылки.Это означает, что если вы совершите покупку после перехода по ссылке, я могу получить небольшую комиссию без каких-либо дополнительных затрат для вас.

Готовы к загадке дня?

Я люблю загадки. Мы с детьми будем сидеть и пытаться разгадать друг друга. Иногда они меня понимают, а иногда нет.

Это веселый способ посидеть всей семьей, поговорить, посмеяться и заняться любимым делом.

Есть так много замечательных загадок, которые так забавны и так сложны.Лучше всего то, что они действительно хороши для вас.

Загадки — это весело!

Загадки всегда интересно читать, потому что они держат мозг в рабочем состоянии. Иногда загадки действительно заставят вас выйти за пределы привычного круга, когда дело доходит до размышлений, потому что вам действительно нужно напрячь мозг, чтобы найти ответ.

В других случаях ответ прямо перед вами, а вы даже не подозреваете об этом.

 

Загадки на самом деле хороши для

Во-первых, они делают вас счастливыми, потому что, когда вы получаете ответ, это приводит вас в восторг.Знаете ли вы, что разные типы головоломок по-разному помогают вашему мозгу? Так что вы не только делаете что-то очень веселое, вы также делаете что-то полезное для себя.

Загадки — идеальный способ заставить ваш мозг работать, даже если вы на самом деле не планируете этого делать. У них есть способ заставить вас мыслить нестандартно.

Однако бывают случаи, когда загадки не так сложны, как вы думали. Иногда загадки так же ясны, как нос на вашем лице.

Причина, по которой большинство людей не всегда понимают загадки при первом чтении, заключается в том, что мы склонны слишком много думать.

Для нас это естественно, потому что мы все склонны видеть разные стороны медали. При этом эта головоломка ниже — один из тех случаев, когда ответ ясен как день.

Я собрал на своей странице несколько замечательных загадок. Вы можете проверить некоторые здесь, которые определенно сложны.

Вот забавное для начала.

Если вы не можете найти ответ, прокрутите вниз, чтобы узнать, что это такое 🙂 

 

Готовы разогреться с веселыми загадками?

Я насекомое, и первая половина моего имени указывает на другое насекомое.У некоторых известных музыкантов было имя, похожее на мое. Что я?

Ответ: Жук

Я поднимаюсь, но в то же время спускаюсь. Вверх к голубому небу и вниз к земле. Я тоже в настоящем и прошедшем времени, так почему бы тебе не прокатиться, только я и ты! Что я?

Ответ: Качели

Не успел сказать, как сломать. Что это такое?
Ответ: Тишина!

 

Я ящик с ключами без замков, но мои ключи могут открыть ваши самые глубокие чувства.Что я?

Ответ: Пианино

Произносится одной буквой,
Но пишется тремя,
Там две буквы,
А во мне только две.
Я двойной, я одинокий,
«Я черный, синий и серый,
«Меня читают с обоих концов,
И одинаково в любом случае.
Кто я?

Ответ: Глаз

 

 


Ответ: Водопад.

Ответ: Десятки.

Я всегда бегаю, но никогда не иду, часто бормочу, но никогда не говорю, имею постель, но никогда не сплю, имею рот, но никогда не ем. Что я?

Ответ: Река

Больше, чем кажется на первый взгляд

Ответ: Древесный уголь

Я не живу, но я расту; у меня нет легких, но мне нужен воздух; Также у меня нет рта, но вода меня убивает. Что я?

 

 

Ответ: Огонь.

Можете ли вы ответить на загадку ниже?


Если вы не можете зайдите сюда, чтобы увидеть ответ.

Ничего другого ты не увидишь, когда ты посмотришь мне в лицо, я посмотрю тебе в глаза и никогда не буду лгать.
Ответ: Ваше отражение.

На какой вопрос вы никогда не ответите «да»?
Ответ: Ты еще не спишь?

С ворами дружу, С гнуснейшими, словом, Мне в разврате легко; Но все боги используют меня, И ученые не могут меня потерять, Ведь я — центр тяжести!
Ответ: Буква «в».

Еще несколько загадок

Водитель лимузина едет не в ту сторону по улице с односторонним движением. По пути он проходит мимо четырех полицейских, но ни один из них не останавливает его. Один даже улыбнулся и помахал рукой. Почему его не остановила полиция?

Ответ: Водитель лимузина шел, а не ехал 🙂

Что круглое с обеих сторон, но высокое посередине?

Ответ: Огайо

Почему Бэтмен и Робин не пошли на рыбалку?

Ответ: Потому что Робин съел всех червей

Когда я у тебя есть, тебе хочется поделиться мной.Но, если ты разделяешь меня, у тебя меня нет. Что я?
Ответ: Секрет.

Люди обычно приходят ко мне почти каждый божий день, а часто и по нескольку раз в день. Несмотря на это, люди часто считают меня очень грязной. Хотя я никогда ни с кем не разговариваю, люди всегда покажут мне ту часть себя, которую редко показывают кому-либо еще. Что я?

Ответ: туалет

Ни один самолет не смог успешно приземлиться в аэропорту Цинциннати.Как это может быть?

Ответ: Потому что на самом деле в Цинциннати нет аэропорта.

Ближайший аэропорт находится за границей штата в Кентукки.

Если вы покрасите коричневый дом в белый цвет, он станет белым домом, если стоп-сигнал изменится с красного на зеленый, то свет станет зеленым. Итак, если бросить белую рубашку в Красное море, во что она превратится?

Ответ: Мокро, потому что Красное море не красное 🙂

 

Вам понравилась эта загадка? Вот еще один:

Вы нашли ответ? Если не сюда.

Вот еще один, угадайте, какой ответ?

Ответ: Волна .

Наконец-то, ищете еще забавные головоломки? Проверьте это ниже!


Не знаете ответа? Проверьте это здесь.

Я больше Бога и больше зла, чем сам дьявол. Я у бедняков, я нужен богатым, и если ты когда-нибудь меня съешь, то умрешь. Что я?

Ответ: Ничего

Какая чашка с отверстиями, если она новая, рассчитана на сильные удары и никогда не должна использоваться для питья?

Ответ: Спортивный кубок

Ответ: Время

 

Хотите больше загадок? Прочтите эту забавную книгу из 125 лучших головоломок всех времен.Вы можете получить его бесплатно на Kindle без ограничений или менее чем за 10 долларов в мягкой обложке.

Наконец,

Проверьте эту хитрую загадку ниже

Ответ: Потому что все они были мальчиками! Иногда все проще, чем кажется 🙂

Наконец-то этот,

На самом деле это загадка с подвохом. Все дело в формулировках.

Ответ — Что (содержит четыре буквы — Слово что)

Слово Иногда имеет 12

В слове Always шесть букв,

Но никогда (слово) состоит из пяти букв.

Так что да, этот вас обманул, но это то, что делают головоломки, обычно это игра слов, которая вас обманет 🙂

 

Теперь, когда я полностью запутал твой разум, почему бы тебе не посмеяться? Посмотрите эти 40 забавных мемов с добрым утром от моей подруги Джанессы в Thrifty Nifty Mommy!

картинок, стихов, загадок для детей 3-4, 5-6 лет

Дети активно познают мир с самого рождения. Всему новому свое время.Например, малышам нужно рассказывать о цветах в 1-1,5 года, о размере и форме в 2-3 года. Дошкольники подробно узнают времена года, названия месяцев поэтапно — в 3-4 года, ближе к школе в 6-7 лет. Как сделать занятия увлекательными и запоминающимися с помощью специальных картинок времен года для детей, мы расскажем в нашей статье.

Начинать познавательные занятия о временах года с детьми необходимо с раннего возраста, с 3-4 лет.К этому периоду малыши уже несколько раз в течение года осознанно наблюдают за сменой погоды, понимают, что такое тепло, что холодно, пасмурно, снег, дождь.

Как выбирать карты

Для урока нужно подготовить карты по временам года. Тренировочные наборы можно скачать в интернете, купить в книжном магазине. Картинки должны быть яркими и четкими. Различия в погоде понятны детям.

  1. Лето. Ассоциируется с солнцем, морем, цветами, бабочками.Преобладающие цвета для картин – зеленый, желтый, оранжевый, синий. На карточках должны быть изображены люди в летней одежде, дети, катающиеся на велосипедах, роликах, купающиеся в реке.
  2. Осень. Желтые, оранжевые листья на деревьях, сбор яблок в саду, дождь, зонтики, резиновые сапоги стали приметой осени.
  3. Зима. Для детей зима пахнет мандаринами, радует Новым годом, подарками от Деда Мороза, украшенной елкой. Люди на снимках одеты в варежки, шапки, шубы.Дети катаются на санках и коньках. Они делают снеговиков.
  4. Весна. Снег тает, птицы прилетают после долгой зимы. На Пасху люди пекут куличи. На деревьях появляются первые листья, распускаются полевые цветы.

С чего начать занятия

Развивающие уроки о временах года и месяцах, начните следующим образом:

  1. Разложите перед дошкольником все серии картинок.
  2. Пусть внимательно их рассмотрит, задаст интересующие вопросы.
  3. Обсудите с ребенком, почему мы изучаем времена года.
  4. Малыш должен понимать, что эта информация очень важна. Поможет ориентироваться в обществе, одеваться по погоде и т.д.
  5. Задайте дошкольнику несколько вопросов по картинкам.
  6. Спросите, что он видит на картинке, какое сейчас время года, почему он так решил и т. д. Если ребенок затрудняется с ответом, помогите ему.
  7. Попросите учащихся нарисовать свои времена года.
    Обратите внимание на выбор цветов и оттенков. Каждое время года имеет свою цветовую гамму.
  8. Следующим этапом будут игры, увлекательные занятия с картинками, прослушивание музыки и заучивание стихов. Чтобы досконально изучить времена года, дошкольнику требуется не менее 3-4 недель. Но материал приходится периодически повторять.

Важно! Для детей 3-4 лет основным способом познания мира является практический пример и наглядность. Прервите знакомство с календарем, разведите условия на весь календарный год.Так малыш увидит за окном то, что изображено на картинках.


Дети помогают взрослым зимой

Прогулка в зимнем лесу


Задания

Времена года для детей довольно сложная тема, особенно запоминание названий месяцев и их порядка. Чтобы облегчить процесс обучения, используйте следующие интересные задания.

Попросите ребенка собрать куклу на улице в соответствии с объявленными вами погодными условиями. Вы можете назвать только месяц или время года. Для выполнения задания вам понадобится кукла и кукольный гардероб на весь год.

Подберите тематические раскраски для детей дошкольного возраста. Попросите объяснить выбор цвета, прокомментируйте творческий процесс, объяснив изменения в природе.

Раздайте детям изображения времен года. Попросите описать изображения. Лучшим вариантом будет картинка с действиями персонажей.Например, дети в зимней одежде катаются на санках, взрослые собирают урожай и т. д.

  • Чтение и заучивание стихов

Для малышей 3-4 лет подойдут стихи о временах года Маршака, Никитина. Для старших дошкольников — стихи Тютчева, Блока, Есенина, Майкова.

  • Делаем часы времен года своими руками

Вырежьте из картона большой круг, разделите поле на 4 сегмента. Попросите ребенка нарисовать время года в каждой части.Можно нарисовать соответствующие праздники, свои ассоциации.






Игры

Изучение времен года с дошкольниками невозможно без игр. Используйте следующие виды развивающих развлечений.

Используется для представления осени. Вырежьте из бумаги большие и маленькие круги. Дети должны пройти комнату, не наступая на лужи. Перед активной частью скажите малышам, что дожди начинаются в сентябре, еще теплые, лужи небольшие.А в октябре и ноябре дождевая вода ночью замерзает, ливни холодные.

Дайте детям изображения атрибутов каждого времени года: на зиму — снег, на весну — пасхальное яйцо, на лето — панамку и т.д. Задание: расставить изображения предметов под картинкой времени года.

Дошкольникам показывают изображения животных, людей в разное время года. По одежде, цвету шерсти малыш угадывает, какое время пришло. При этом воспитатель может рассказать о сне медведя зимой, о том, что птицы и звери едят летом, как они заготавливают припасы на холодные периоды и т. д.

Загадки о временах года помогают изучить погодные явления, названия месяцев. Уроки захватывающие. Добавьте соревновательный момент, тогда дети с азартом будут отвечать на вопросы.

Головоломки Ответ
Снег на полях
Лед на водах,
Вьюга гуляет.
Когда это происходит?
Хоть снег и лед,
И листья — слезы льются.
Укрыла землю пуховым одеялом,
Связала реки крепким льдом,
Я нарисовала узоры на окне
Сверкающее белое серебро.
И со своей историей.
Взмах волшебной палочки —
В лесу расцветет подснежник.
Из заморских стран дальних
Птицы к нам
Летят обратно.
Приехала Пава
Села на траву
Распустила перья
На какое-нибудь зелье.
Зеленый, желтый, красный,
Самая красивая вещь года!
Босой, щедрый, горячий,
Деревенский, пляжный, яркий!
Красный, зеленый, опаленный жарой,

Желтый, фруктовый, каждый день с обновлением.

Можно купаться и ловить рыбу
Можно бродить по лесу с корзинкой,
Бегать по лужам под теплым дождем
И не бояться промокнуть.
Пришла прекрасная волшебница
Листва без краски перекрашена.
Вот и дни стали короче
И ночи стали длиннее
Птицы летят на юг
Лес и луг пожелтели. (
Она перекрашивает листья,
Краски и кисти не нужны:
Зеленые летом, они
Они становятся желтыми и красными.

Как научить ребенка временам года, вы можете узнать из специальных пособий для родителей и воспитателей детского сада. Используйте следующую методическую литературу:

  1. З.Е. Агранович «Времена года».
  2. Т. Чижкова Рассказы по картинкам. «Сезоны».
  3. Г.А. Прохоров «Демонстрационные материалы для дошкольников».
  4. Т. В. Шпотов «Времена года. Льготы для родителей и воспитателей» и др.

Не бойтесь экспериментировать, давайте ребенку больше информации. Практически закреплять изученный материал, обращать внимание на изменения в природе на прогулках, при просмотре мультфильмов.

Загадки для детей 4 лет про овощи.Что растет в саду, в саду? Загадки про овощи и фрукты

Загадка — уникальный элемент фольклора, это и развитие логики малыша, и игра с ним. Особое внимание следует уделить загадкам про овощи и фрукты. Ведь отгадывая их, дети могут познакомиться с разнообразными фруктами и овощами. В загадки можно играть во время готовки или прогулки в деревне, на даче. Особенно хорошо, если малыши смогут сопоставить загадку с настоящим овощем или фруктом, потрогать его, посмотреть, как он растет, или даже попробовать на зуб.Результат от этого будет намного эффективнее.

Красные щечки, белый нос
Сижу весь день в темноте
И рубашка зеленая
Она вся на солнце.
Ответ: ( Редиска )
***

Что снаружи красное
Белое внутри,
С зеленым хохолком на голове?
Ответ: ( Редиска )
***

Он стоит задумчивый
В желтой короне
Веснушки темнеют
На круглом лице.
Ответ: ( Подсолнух )
***

Жёлтый Демид
Весь день смотрю на солнце.
Ответ: ( Подсолнух )
***

Круглый, но не шар,
Желтый, но не масло,
Сладкий, но не сахар.
С хвостом, но не мышь.
Ответ: ( Репа )
***

Но я от дождя не промокла
Крупный, круглый, сладкий на вкус,
Знаете ли вы, кто я?…
Ответ: ( Свекла )
***

Трава над землей
Бордовая голова под землей.
Ответ: ( Свекла )
***

Эти красные цветы
Потерять лепестки.
потерять лепестки,
превратить в сундуки
Что скрывают сундуки?
Влезает в пироги.
Ответ: ( Мак )
***

Этот вкусный желтый фрукт
К нам из Африки плывет,
Обезьяны в зоопарке
Обеспечивает пищей круглый год.
Ответ: ( Банан )
***

В тихом домике
На ветке,
Дети укрылись от дождя.
Сидят в тесных пригорках,
Из-под ставней
Глядят.
Ответ: ( Кедровые орехи )
***

Осень пришла в наш сад
Зажгла красный факел
Здесь снуют дрозды, скворцы,
И, шумно, клюют его.
Ответ:( Рябина )
***

Арбуз не арбуз
А на вкус как мёд.
Ответ: ( Дыня )
***

В желтом улье
Пчелы уснули
Собрались в клубок
А в стенах — мед.
Ответ: ( Дыня )
***

круглый, румяный,
Расту на ветке.
Меня любят взрослые
И маленькие дети.
Ответ: ( Яблоко )
***

Сама с кулачком, красная бочка,
Прикосновение — гладкое, откусывание — сладкое.
Ответ: ( Яблоко )
***

Какой фрукт — коробочка с секретом!
Семена — на вид стеклянные,
все прозрачные, все розовые,
трясем, как странно не звенит.
Ответ: ( Гранат )
***

Маленькая печка с красными углями.
Ответ: ( Гранат )
***

Я под цветной шапкой
Я стою один на ногах.
У меня есть свои привычки
Я всегда играю в протки.
Ответ: ( Гриб )
***

Под сосной вдоль тропинки
Кто стоит среди травы?
Нога есть, а сапог нет,
Шапка есть — головы нет.
Ответ: ( Гриб )
***

Трава, которая растет на склонах
И на зеленых холмах
Запах сильный и душистый
И ее зеленый лист
Идем пить чай
Что за травка, отвечать!
Ответ: ( Душица )
***

Висят красные бусы
На нас смотрят из кустов
Любят эти бусы
Дети, птички и медведи.
Ответ: ( Малина )
***

За кудрявый хохолок
Вытащил лису из норки.
Очень гладкий на ощупь.
На вкус как сладкий сахар.
Ответ: ( Морковь )
***

Красный нос воткнулся в землю
А зеленый хвост снаружи.
Нам не нужен зеленый хвост
Нам нужен только красный нос.
Ответ: ( Морковка )
***

Рыжая девица
Сидящая в темноте
А коса на улице.
Ответ: ( Морковь )
***

Заставить всех вокруг плакать
Хотя он и не боец, но…
Ответ: ( Лук )
***

Дед сидит сто шуб,
Кто его раздевает
Он льет слезы.
Ответ: ( Лук )
***

Ребёнок завёрнут в сто пеленок.
Ответ: ( Капуста )
***

семьдесят платьев
и все без застежек
Ответ: ( Капуста )
***

Низкий, но колючий
Сладкий и вонючий 8 ягод ты 918 всю руку оторвет.
Ответ: ( Крыжовник )
***

На ветке — конфеты с начинкой из меда,
И шкурка на ветке породы ежа.
Ответ: ( Крыжовник )
***

Шарики висят на узлах
Посинели от жары.
Ответ: ( сливы )
***

Синий мундир, белая подкладка,
Середина сладкая.
Ответ: ( Слива )
***

Ни окон, ни дверей
Полно людей.
Ответ: ( Огурец )
***

Наши поросята выросли в огороде,
Боком к солнцу, хвостики крючком.
Эти поросята играют с нами в прятки.
Ответ: ( огурцы )
***

круглые, зрелые, дубленые,
По зубам попал
Не смог все сломать.
И попал с молотка
Раз хрустнуло — и бок треснул.
Ответ: ( Гайка )
***

Золотая голова большая, тяжелая,
Золотая голова прилегла отдохнуть.
Голова большая, только шея тонкая.
Ответ: ( Тыква )
***

Белый, тонкий корнеплод
Растет под землей.
И хотя он очень горький,
Нам полезно есть.
Все от взрослых до детей
Едят с желе.
Ответ: ( Хрен )
***

Две сестры летом зеленеют
К осени одна краснеет, другая чернеет.
Ответ: ( Красная и черная смородина )
***

Длинноногая хвастается —
Разве я не красавица
А сама она косточка
Да, красная рубашка.
Ответ: ( Вишня )
***

Зелененькой была
Потом стала алой,
На солнце почернела
А теперь созрела.
Ответ: ( Вишня )
***

Маленькая как мышка
Красная как кровь
Вкусная как мёд.
Ответ: ( Вишня )
***

В саду перед нами
Куст усыпан шапками,
Каждый огонек прячет
И кто ест, тот будет плакать.
Ответ: ( Перец )
***

Что это за голова
Только зубы и борода?
Ответ: ( Чеснок )
***

Это совсем не игрушка — Душистый…
Ответ: ( Петрушка )
***

В этих желтых пирамидках
Сотни вкуснейших зёрнышек.
Ответ: ( Кукуруза )
***

Сам алый, сахарный,
Кафтан зеленый, бархатный
Ответ: ( Арбуз )
***

Вряд ли обнимешь этот фрукт, если ты слаб, не поднимешь,
Разрежь на куски, красную мякоть съешь.
Ответ: ( Арбуз )
***

Полосатые шарики пришли к нам из дыни.
Ответ: ( Арбуз )
***

Голова на ножке, в голове горох.
Ответ: ( Горох )
***

Разбитый тесный домик
На две половинки.
И высыпается оттуда
Гранулированные бусины.
Ответ: ( Горох )
***

В теплице тесно:
Узкий длинный, гладкий.
Сидят рядышком в домике
Круглые малыши.
Беда пришла осенью
Гладкий дом треснул,
Кто куда прыгнул
Круглые детишки.
Ответ: ( Горох )
***

Я капля лета на тонкой ножке,
Коробки и корзины мне плети.
Кто меня любит, тому поклон.
И имя дал мне родной край.
Ответ: ( клубника )
***

На печке пеньки много тонких стебельков,
Каждый тоненький стебель держит аленькую огонек,
Сгребаем стебельки — собираем огонечки.
Ответ: ( клубника )
***

Трава выросла
приправа к еде;
Ее вещи —
Ароматные нити.
Ответ: ( Укроп )
***

Неказистая, узловатая,
И к столу подойдет,
Ребята весело скажут:
«Ну, рассыпчатая, вкусная!»
Ответ: ( Картофель )
***

И зелено и густо в огороде рос куст.
Покопайте немного: под куст…
Ответ: ( Картошка )
***

Как в нашем огороде
Загадки выросли
Сочные и большие
Те кругленькие.
летом зеленые,
К осени краснеют.
Ответ: ( Помидоры )
***

Был зеленый, маленький,
Стал большой и алый.
Ответ: ( Помидор )
***

На сенокосе — горький,
А на морозе — сладкий,
Что такое ягода?
Ответ: ( калина )
***

И красная, и кислая
Она выросла на болоте.
Ответ: ( Клюква )
***

Хоть чернил не видел,
Побагровел вдруг
И сияет похвалой
Очень важно…
Ответ: ( Баклажан )
***

Хоть в саду вырос,
Знает ноты «соль» и «фа».
Ответ: ( Фасоль )
***

Что это за рысак
На бочку упал?
Сам сытый, салат.
Правильно, детки…
Ответ: ( кабачки )

6

Счастливый ребенок 29.04.2018

Уважаемые читатели, перед многими родителями часто встает вопрос, как заинтересовать детей в свободное время дома или на прогулке и при этом познакомить их с чем-то полезным. И в этом отлично помогут загадки про овощи и фрукты, со многими из которых дети сталкиваются каждый день.

Почему плачет лук? Что растет в саду? Как он называется и с чем его едят? Если ребенок задает все эти вопросы, значит, он правильно развивается, интересуясь окружающим миром. Добавьте в игры с детьми пазлы с фруктами и овощами, и у вас получится отличное развивающее занятие, которое поможет вашему ребенку узнать еще больше. И первый раздел для самых маленьких.

Девушка красная в подземелье, а коса на улице…

Простые загадки про овощи и фрукты с ответами в стишках подойдут самым маленьким детям.

Загадки про фрукты

желтый цитрусовый
Растет в солнечных странах.
Но на вкус кислее всего,
И зовут его… .
(лимон)

Дети знают этот фрукт
Они любят есть его обезьян.
Он родом из жарких стран,
Растет в тропиках…
(Банан)

Апельсин, приятный,
Вкусный, ароматный запах.
Давай быстрее в магазин
Давай купим круг… .
(оранжевый)

Какие фрукты на тарелке?
Мы все его очень любим
Очень важно, сэр
Золотой … .
(мандаринский диалект)

Это делает нас всех очень счастливыми
С твердой кожей….
(ананас)

Все они растут на ветке
Взрослые и дети в восторге!
Пироги пекут…
А как их зовут? ….
(Яблоки)

Загадки про овощи

Что такое скрипка? В чем хруст?
Что это за куст?
Как быть без хруста,
Если бы я… !
(Капуста)

И зеленый и густой
В саду вырос куст.
Покопайте немного:
Под кустом….
(Картофель)

Круглый и гладкий
Откуси — сладко.
крепко сел
В огород….
(Репка)

Подставляя бочку солнца,
Лежит на кровати….
(Кабачок)

Кто ловко спрятался в землю?
Это рыжая…
(Морковка)

Вот зеленый парень.
Его зовут….
(Огурец)

Он греет бок на солнышке,
Дает нам томатный сок.
Давно любимый людьми
Красный, спелый… .
(помидор)

Растущий на огороде
Мокрый под дождем
Созревший-созревший
И созревший…
(Свекла)

Заставь всех вокруг плакать
Хоть он и не боец, но… .
(лук)

Как я надел сотню рубашек, хрустел на зубах

Все дети любят овощи и фрукты за их разнообразные вкусы. И загадки про них тоже самые разные, и польза их неоспорима, ведь через загадки про фрукты и овощи можно узнать много нового и интересного.В этом разделе представлены загадки про овощи и фрукты для дошкольников.

Загадки про овощи

Как я надел сотню рубашек,
На зубах хрустел.
(Капуста)

Наши поросята выросли в саду,
Боком к солнцу, хвостики крючком.
Эти поросята играют с нами в прятки.
(Огурцы)

Трава над землей
Бордовая голова под землей.
(Свекла)

Я родился на славу
Голова белая, кудрявая.
Кто любит щи —
Ищи в них меня.
(Капуста)

Неказистая, комковатая,
И она подойдет к столу,
Ребята весело скажут:
«Ну, рассыпчатая, вкусная!»
(Картофель)

Как у нас в саду
Загадки выросли
Сочные и большие
Те кругленькие.
летом зеленые,
К осени краснеют.
(помидоры)

Розовые щеки, белый нос
Целый день сижу в темноте.
И рубашка зеленая
Она вся на солнце.
(Редис)

В зеленом домике тесно:
Узкий, длинный, гладкий.
Сидят рядышком в домике
Круглые малыши.
Беда пришла осенью
Гладкий дом треснул,
Кто куда прыгнул
Круглые детишки.
(Горох)

Есть в саду желтый шарик,
Только он не бежит галопом,
Он как полная луна
Вкусные семечки.
(Тыква)

Он кусается, но не собака.
Есть зуб. Но где рот?
Уайт носит сюртук.
Что это, подскажите? ….
(Чеснок)

Хотя он не видел чернил,
вдруг стал фиолетовым
И сияет похвалой
Очень важно… .
(баклажан)

Ее тянут бабушка и внучка,
Кот, дедушка и мышь с букашкой.
(Репа)

Скинул с Егорушки
золотые перья,
Я заставил Егорушку
Плакать без горя.
(лук)

Бывает, дети, разное —
Желтое, травяное и красное.
То жгучий, то сладкий,
Надо знать его повадки.
А на кухне — голова специй!
Угадали? Этот … .
(перец)

В этих желтых пирамидках
Сотни вкуснейших зёрнышек.
(Кукуруза)

Посмотрите с детьми развивающий мультик про овощи.

Какие плоды созрели в саду?
Кость внутри, веснушчатые щеки.
К нему прилетел рой ос —
Сладкий мягкий… .
(Абрикос)

круглый, румяный,
Расту на ветке.
меня любят взрослые
И маленькие дети.
(Яблоко)

Младший брат Апельсина
Потому что он маленький.
(мандаринский диалект)

Этот фрукт сладкий
Круглый и гладкий.
Ароматный внутри
Пушистый снаружи.
(Персик)

Согретый жарким солнцем
В коже, как в броне, одет.
Удивит нас
Толстокожий….
(ананас)

Едва ли ты обнимешь этот плод,
Если ты слаб, то не встанешь.
Разрежьте на кусочки
Съешьте красную мякоть.
(Арбуз)

Что за фрукт тёмно-зелёный
Пришёл к нам из Америки:
жёлтая мякоть,
По вкусу напоминает орех?
Аллигаторовая груша
Английское название…
Улучшает память людей
И снимает стресс у всех.
Даже детям нужно есть
Что скажешь? ….
(авокадо)

Что растет на пышной пальме,
Любит солнце и тепло?
Из чего готовят
В знойных странах по утрам?
Что за фрукты бедуины,
Живущие в оазисах
Называются «хлебом пустыни»
И едят круглый год?
Мы их тоже едим
Правда, считаем деликатесом.
Как называются «пустыни»?
Эти вкусности? ….
(Даты)

Какой фрукт — коробочка с секретом!
Семена выглядят аппетитно
Все прозрачные, все розовые.
Вы будете шокированы. Как странно! Не звонит.
(Гранат)

Желтый шарик немного горчит,
Летом утолить жажду.
(Грейпфрут)

У этого фрукта приятный вкус
И он похож на лампочку.
(Груша)

Круглобока, желтое лицо,
Можно сравнить с солнцем.
А какой ароматный
Мякоть такая сладкая!
Отныне мы болельщики
Королевы поля … .
(Дыни)

Эта важная культура с прочной, плотной текстурой

Дети растут, а загадки становятся сложнее. Ребята уже все знают о цвете, форме, вкусе разных культур, а теперь уже подключается образное мышление, чтобы загадки были интереснее. В этом разделе вы найдете сложные загадки для детей 2-3 класса про овощи и фрукты.

Патч на патч — зеленые патчи,
Целый день на животе греется в саду.
(Капуста)

Дама села в саду,
Одета в шумные шелка.
Готовим для нее кадки
И полмешка крупной соли.
(Капуста)

Все лето я старалась —
Оделась, одела…
А с наступлением осени
Она дала нам одежду.
Сотня одежды
Складываем в бочку.
(Капуста)

Как в огороде под листом
Чурбан скатался —
Зеленец отдаленный,
Вкусный овощенок.
(Огурец)

Возле дома, между кустами,
В поле, в саду, вдоль леса
Важный урожай растет
С крепкой, плотной текстурой.
Соберем все клубни,
Высушим и возьмем
Наеемся до весны
Блюда из него вкусные.
(Картофель)

Красный глаз,
Герой Тарас,
Ушедший в подполье
Найдены десять братьев.
Смотри, смотри
Какие герои!
(Картофель)

Апельсиновый корень сидит под землей,
Он хранит кладезь витаминов,
Помогает детям стать здоровее
Что это за овощ?
(морковь)

Он плотно одет в десять одежды,
Часто приходит к нам на обед.
Но только за столом его позовешь,
Сам не заметишь, как слезы льешь.
(лук)

Растет в земле
Убран на зиму.
Голова похожа на луковицу.
Если только пожевать
Даже небольшой кусочек
Вы будете пахнуть очень долго.
(Чеснок)

Вырастает очень длинным
И занимает половину грядок.
Это овощной брат тыквы,
Летом его едят все.
(цуккини)

Золотая голова большая, тяжелая,
Золотая голова прилегла отдохнуть.
Голова большая, только шея тонкая.
(Тыква)

Этот овощ сразу узнается по цвету,
Все называют его синим мастером.
С блестящей и продолговатой кожей,
С удовольствием угощает взрослых и детей.
(баклажан)

На кустах висят яркие фонари,
Здесь как будто парад идет.
Зеленые, красные, желтые фрукты,
Кто они, вы их узнаете?
(перцы)

Развалились в беспорядке
На твоей перине
Сто зеленых медвежат
С сосками во рту лежат
Непрерывно сосут сок
И растут.
(Огурцы)

Все украшено цветами
Взгляните сами.
Эти белые цветы
Обжариваем в сухарях для детей.
(Цветная капуста)

Что за чудо в саду?
Как скорлупа под листом.
Волнистый со всех сторон.
Что такое овощ? ….
(сквош)

Приготовить на обед
Винегрет не сделаешь
Если такой овощ
Нет его у тебя на огороде.
(Свекла)

Белый зуб от простуды
Жевать совсем неплохо.
От простуды от болезней
Лучше овоща нет.
(Чеснок)

Она идет в черном
Она белая.
Хвост с грядки сорвал
И сделал на сметане.
(редька)

Они растут в огороде
Далеко ходить не надо
Все для борща, салата, супа
Нарвем просто и легко.

Посадили весной
Летом поливали,
Прополка, захват,
Осенью выкапывали!

Они разные
Созревают в огородах
Одним словом зовут
Мама добавляет их в борщ!

Этим словом называют
Клубни и плоды,
Съесть их в пищу
Все можно!

Съедобные ботва, корешки,
Называются, без сомнения,
То слово, что знакомо с детства,
Скажи скорее, что это такое!

Солят на зиму,
Варят и жарят
Готовятся салаты
И выжимают сок!

имеют разные цвета,
Кто желтеет, кто краснеет,
Чей корень съедобен
Другие уважают плод!

Что выросло в саду?
Очень вкусно, но не сладко.
Все в огороде
Приготовим салат!
Готовим с ними много каш —
Вкусный суп получился!
Больше шоколадных батончиков
Нам всем нужно это съесть.

Что растет в нашем саду?
Огурцы, душистый горошек.
Помидоры и укроп
Для приправы и для пробы.
Есть редис и салат
Наш огород просто сокровище.
Если внимательно слушать
Запомнил точно.
Ответить по порядку.
Что растет у нас в саду?

Я розовая матрешка
Не оторвусь от друзей
Подожду пока матрешка
Упадет в траву.
(Яблоко)

Золотая бочка
Другая бочка красноватая.
В середине, в сердцевине —
Затаился червяк.
(Яблоко)

Были белые цветы
Стали спелыми плодами
Стали похожими на шары
Фонарные шары.
Как их собрать?
Сладкий сок сразу брызнет.
(Яблоки)

На мне висят лампочки
Но они съедобны.
У девочек тоже есть имя —
Как у меня.
(Груша)

В золотистой коже сбоку,
А под кожей сладкий сок.
В каждый кусочек по глотку
И сыну, и дочери.
(оранжевый)

Вкусно — пальчики оближешь
Оранжевые шарики.
Но я в них не играю
Я их всегда ем.
(мандарины)

Поверх чуба из листьев,
Сам одет в доспехи.
А в консервах из кружков —
Замечательный десерт.
(ананас)

Загадка — уникальный элемент фольклора, это и развитие логики малыша, и игра с ним.Особое внимание следует уделить загадкам про овощи и фрукты. Ведь отгадывая их, дети могут познакомиться с разнообразными фруктами и овощами. В загадки можно играть во время готовки или прогулки в деревне, на даче. Особенно хорошо, если малыши смогут сопоставить загадку с настоящим овощем или фруктом, потрогать его, посмотреть, как он растет, или даже попробовать на зуб. Результат от этого будет намного эффективнее.

Красные щечки, белый нос
Сижу весь день в темноте
И рубашка зеленая
Она вся на солнце.
Ответ: ( Редиска )
***

Что снаружи красное
Белое внутри,
С зеленым хохолком на голове?
Ответ: ( Редиска )
***

Он стоит задумчивый
В желтой короне
Веснушки темнеют
На круглом лице.
Ответ: ( Подсолнух )
***

Жёлтый Демид
Весь день смотрю на солнце.
Ответ: ( Подсолнух )
***

Круглый, но не шар,
Желтый, но не масло,
Сладкий, но не сахар.
С хвостом, но не мышь.
Ответ: ( Репа )
***

Но я от дождя не промокла
Крупный, круглый, сладкий на вкус,
Знаете ли вы, кто я?…
Ответ: ( Свекла )
***

Трава над землей
Бордовая голова под землей.
Ответ: ( Свекла )
***

Эти красные цветы
Потерять лепестки.
потерять лепестки,
превратить в сундуки
Что скрывают сундуки?
Влезает в пироги.
Ответ: ( Мак )
***

Этот вкусный желтый фрукт
К нам из Африки плывет,
Обезьяны в зоопарке
Обеспечивает пищей круглый год.
Ответ: ( Банан )
***

В тихом домике
На ветке,
Дети укрылись от дождя.
Сидят в тесных пригорках,
Из-под ставней
Глядят.
Ответ: ( Кедровые орехи )
***

Осень пришла в наш сад
Зажгла красный факел
Здесь снуют дрозды, скворцы,
И, шумно, клюют его.
Ответ:( Рябина )
***

Арбуз не арбуз
А на вкус как мёд.
Ответ: ( Дыня )
***

В желтом улье
Пчелы уснули
Собрались в клубок
А в стенах — мед.
Ответ: ( Дыня )
***

круглый, румяный,
Расту на ветке.
Меня любят взрослые
И маленькие дети.
Ответ: ( Яблоко )
***

Сама с кулачком, красная бочка,
Прикосновение — гладкое, откусывание — сладкое.
Ответ: ( Яблоко )
***

Какой фрукт — коробочка с секретом!
Семена — на вид стеклянные,
все прозрачные, все розовые,
трясем, как странно не звенит.
Ответ: ( Гранат )
***

Маленькая печка с красными углями.
Ответ: ( Гранат )
***

Я под цветной шапкой
Я стою один на ногах.
У меня есть свои привычки
Я всегда играю в протки.
Ответ: ( Гриб )
***

Под сосной вдоль тропинки
Кто стоит среди травы?
Нога есть, а сапог нет,
Шапка есть — головы нет.
Ответ: ( Гриб )
***

Трава, которая растет на склонах
И на зеленых холмах
Запах сильный и душистый
И ее зеленый лист
Идем пить чай
Что за травка, отвечать!
Ответ: ( Душица )
***

Висят красные бусы
На нас смотрят из кустов
Любят эти бусы
Дети, птички и медведи.
Ответ: ( Малина )
***

За кудрявый хохолок
Вытащил лису из норки.
Очень гладкий на ощупь.
На вкус как сладкий сахар.
Ответ: ( Морковь )
***

Красный нос воткнулся в землю
А зеленый хвост снаружи.
Нам не нужен зеленый хвост
Нам нужен только красный нос.
Ответ: ( Морковка )
***

Рыжая девица
Сидящая в темноте
А коса на улице.
Ответ: ( Морковь )
***

Заставит всех вокруг плакать
Хотя он и не боец, но …
Ответ: ( Лук )
***

Сидит дед в сотне шуб,
Кто его раздевает
Он слезы льет.
Ответ: ( Лук )
***

Ребёнок завёрнут в сто пеленок.
Ответ: ( Капуста )
***

семьдесят платьев
и все без застежек
Ответ: ( Капуста )
***

Низкий, но колючий
Сладкий и вонючий 8 ягод ты 918 всю руку оторвет.
Ответ: ( Крыжовник )
***

На ветке — конфеты с начинкой из меда,
И шкурка на ветке породы ежа.
Ответ: ( Крыжовник )
***

Шарики висят на узлах
Посинели от жары.
Ответ: ( сливы )
***

Синий мундир, белая подкладка,
Середина сладкая.
Ответ: ( Слива )
***

Ни окон, ни дверей
Полно людей.
Ответ: ( Огурец )
***

Наши поросята выросли в огороде,
Боком к солнцу, хвостики крючком.
Эти поросята играют с нами в прятки.
Ответ: ( огурцы )
***

круглые, зрелые, дубленые,
По зубам попал
Не смог все сломать.
И попал с молотка
Раз хрустнуло — и бок треснул.
Ответ: ( Гайка )
***

Золотая голова большая, тяжелая,
Золотая голова прилегла отдохнуть.
Голова большая, только шея тонкая.
Ответ: ( Тыква )
***

Белый, тонкий корнеплод
Растет под землей.
И хотя он очень горький,
Нам полезно есть.
Все от взрослых до детей
Едят с желе.
Ответ: ( Хрен )
***

Две сестры летом зеленеют
К осени одна краснеет, другая чернеет.
Ответ: ( Красная и черная смородина )
***

Длинноногая хвастается —
Разве я не красавица
А сама она косточка
Да, красная рубашка.
Ответ: ( Вишня )
***

Зелененькой была
Потом стала алой,
На солнце почернела
А теперь созрела.
Ответ: ( Вишня )
***

Маленькая как мышка
Красная как кровь
Вкусная как мёд.
Ответ: ( Вишня )
***

В саду перед нами
Куст усыпан шапками,
Каждый огонек прячет
И кто ест, тот будет плакать.
Ответ: ( Перец )
***

Что это за голова
Только зубы и борода?
Ответ: ( Чеснок )
***

Это совсем не игрушка — Душистый…
Ответ: ( Петрушка )
***

В этих желтых пирамидках
Сотни вкуснейших зёрнышек.
Ответ: ( Кукуруза )
***

Сам алый, сахарный,
Кафтан зеленый, бархатный
Ответ: ( Арбуз )
***

Вряд ли обнимешь этот фрукт, если ты слаб, не поднимешь,
Разрежь на куски, красную мякоть съешь.
Ответ: ( Арбуз )
***

Полосатые шарики пришли к нам из дыни.
Ответ: ( Арбуз )
***

Голова на ножке, в голове горох.
Ответ: ( Горох )
***

Разбитый тесный домик
На две половинки.
И высыпается оттуда
Гранулированные бусины.
Ответ: ( Горох )
***

В теплице тесно:
Узкий длинный, гладкий.
Сидят рядышком в домике
Круглые малыши.
Беда пришла осенью
Гладкий дом треснул,
Кто куда прыгнул
Круглые детишки.
Ответ: ( Горох )
***

Я капля лета на тонкой ножке,
Коробки и корзины мне плети.
Кто меня любит, тому поклон.
И имя дал мне родной край.
Ответ: ( клубника )
***

На печке пеньки много тонких стебельков,
Каждый тоненький стебель держит аленькую огонек,
Сгребаем стебельки — собираем огонечки.
Ответ: ( клубника )
***

Трава выросла
приправа к еде;
Ее вещи —
Ароматные нити.
Ответ: ( Укроп )
***

Неказистая, узловатая,
И к столу подойдет,
Ребята весело скажут:
«Ну, рассыпчатая, вкусная!»
Ответ: ( Картофель )
***

И зелено и густо в огороде рос куст.
Покопайте немного: под куст…
Ответ: ( Картошка )
***

Как в нашем огороде
Загадки выросли
Сочные и большие
Те кругленькие.
летом зеленые,
К осени краснеют.
Ответ: ( Помидоры )
***

Был зеленый, маленький,
Стал большой и алый.
Ответ: ( Помидор )
***

На сенокосе — горький,
А на морозе — сладкий,
Что такое ягода?
Ответ: ( калина )
***

И красная, и кислая
Она выросла на болоте.
Ответ: ( Клюква )
***

Хоть чернил не видел,
Побагровел вдруг
И сияет похвалой
Очень важно…
Ответ: ( Баклажан )
***

Хоть в саду вырос,
Знает ноты «соль» и «фа».
Ответ: ( Фасоль )
***

Что это за рысак
На бочку упал?
Сам сытый, салат.
Правильно, детки…
Ответ: ( кабачки )

круглый, румяный,
Расту на ветке.
Взрослые любят меня

И маленькие дети.
(Яблоко)

Сидит рядом с нами
Смотрит с черными глазами.
Черный, милый, маленький
А ребята славные.
(Черника)

Как я надел сотню рубашек,
Хрустнул на зубах.
(Капуста)

Рыжая девица
Сидящая в темноте
А коса на улице.
(Морковь)

Голова на ножке, в голове горох.
(Горох)

Кафтан на мне зеленый,
А сердце как кумач.
На вкус как сладкий сахар
Похож на шарик.
(Арбуз)

Высушенный на жарком солнце
И лопается из стручков…
(Горох)

Синяя форма, белый подклад,
Середина сладкая.
(Слива)

Наши поросята выросли в саду,
Боком к солнцу, хвостики крючком.
Эти поросята играют с нами в прятки.
(Огурцы)

За кудрявый хохолок
Вытащил лису из норки.
Очень гладкий на ощупь.
На вкус как сладкий сахар.
(Морковь)

На печке у пеньков много тонких стеблей,
Каждый тонкий стебель держит алую огонек,
Стебли разгребаем, огонеки собираем.
(Клубника)

Маленький, как мышь
Красный, как кровь
Вкусный, как мед.
(Вишня)

Что без боли и без грусти до слез доводит?
(Лук)

Сверху зеленый, снизу красный
Врос в землю.
(Свекла)

Красная матрешка
Белое сердце.
(Малина)

Сто вещей
Все без молний.
(Капуста)

Обойду, румяный с дерева,
Положу на тарелку, «Ешь, мамочка», скажу.
(Яблоко)

Шарики висят на узлах
Посинели от жары.
(Слива)

В арбузе много груза
Груз арбуза не в тягость.
А внутри целый, целый арбуз
Полный черных мокрых бусин.
(Арбузные семечки)

Было зеленое атласное платье,
Нет, мне не понравилось, я выбрала красное,
Но оно мне тоже надоело
На ней было синее платье.
(Слива)

Пришел господин с огорода, весь в заплатах, кто ни посмотрит, все заплачут.
(Лук)

Трава над землей
Бордовая голова под землей.
(Свекла)

Круглая, не луна, белая, не бумага, с хвостиком, не мышь. (Репка)
Жил долговязый, застрял в сырой земле.
(Морковь)

Я длинный и зеленый, Я вкусный соленый,
Вкусный и сырой. Кто я?
(Огурец)

Дедушка сидит в сотне шуб,
Кто его раздевает
Он слезы льет.
(Лук)

Никого не расстраивает
И заставляет всех плакать.
(Лук)

В земле — блоха,
Из земляного пирога.
(Репка)

Я родился на славу
Голова белая, кудрявая.
Кто любит щи —
Ищи в них меня.
(Капуста)

Я румяная Матрешка
Не оторвусь от друзей
Подожду пока Матрешка
Упадет в траву.
(Яблоко)

Зарыли в землю в мае
И сто дней не вынимали,
А копать начали осенью
Не одно нашли, а десять.
(Картошка)

Не сшита, не нарезана,
И вся в шрамах;
Без учета одежды
И все без застежек.
(Кочан)

Грядка на грядке — зеленые грядки,
Целый день на животе греется в огороде.
(Капуста)

Неказистая, узловатая,
И к столу подойдет,
Ребята весело скажут:
«Ну, рассыпчатая, вкусная!»
(Картофель)

Маленький и горький, луковый брат.
(Чеснок)

Как в нашем огороде
Загадки выросли
Сочные и большие
Те кругленькие.
летом зеленые,
К осени краснеют.
(Помидоры)

Этот фрукт с трудом обнимешь, если слаб, то не поднимешь,
Разрежь на кусочки, съешь красную мякоть.
(Арбуз)

Я капля лета на тонкой ножке,
Коробки и корзинки для меня плести.
Кто меня любит, тому поклон.
И имя дал мне родной край.
(Клубника)

Сама с кулачком, красная бочка,
На ощупь — гладкая, накус — сладкий.
(Яблоко)

Был зелененький
Потом я стал аленьким,
Я почернел на солнце
А теперь я созрел.
(Вишня)

Круглая, не месяц,
Желтая, не масло
Сладкая, не сахар
С хвостиком, не мышь.
(Репка)

А зеленый и густой в огороде вырос куст.
Покопайте немного: под куст…
(Картошка)

Сочный, ароматный, румяный, волшебный. Мы растем на деревьях.
(Яблоки)

Пусть плачут все вокруг
Хоть он и не боец, но…
(Лук)

Розовые щечки, белый нос
Сижу в темноте целый день.
И рубашка зеленая
Она вся на солнце.
(Редис)

В теплице тесно:
Узкий длинный, ровный.
Сидят рядышком в домике
Круглые малыши.
Беда пришла осенью
Гладкий дом треснул,
Кто куда прыгнул
Круглые детишки.
(Горох)

В сенокосе — горький,
А в холоде — сладкий,
Что такое ягода?
(Калина)

Сам алый, сахарный,
Кафтан зеленый, бархатный.
(Арбуз)

Круглая сторона, желтая сторона,
Сидит на грядке.
Прочно вросший в землю.
Что это?
(Репка)

Как кровь, красная.
Как мед, вкусно.
Как мячик, круглый
Он попал мне в рот.
(Вишня)

На веточке — конфеты с начинкой из мёда,
И шкурка на ветке породы ежа.
(Крыжовник)

К нам пришли с дынями
Полосатые шарики.
(Арбузы)

Расту в земле в саду,
Красные, длинные, сладкие.
(Морковка)

Красный нос, прилипший к земле
Вам не нужен зеленый хвост
Вам нужен только красный нос.
(Морковь)

Хоть имя мне сахар,
Но я не промок от дождя
Крупный, круглый, сладкий на вкус,
Знал ли ты, кто я? …
(Свекла)

Снесенные птицы
Синие яички,
Развешенные на дереве:
Мягкая скорлупа,
Белок сладкий,
И костяной желток.
(Слива)

Был ребенок — памперсов не знал, стал стариком — сто памперсов на нем.
(Капуста)

До того, как мы ее съели
Все успели поплакать.
(Лук)

Семьсот свиней висят на крючке.
(пучок луковиц)

Круглый и гладкий
Откуси, сладкий.
крепко села
На грядку…
(Репка)

Расцвела желтым зонтиком
Друг всех овощей…
(Укроп)

Зелёный полосатый шар,
Алым, как зной, Налит,
Лежит огород, зреет… Ну
Скажи это…
(Арбуз)

Что это за рысак
На бочку упал?
Сам сытый, салат.
Правильно, детки…
(Кабачок)

Хоть в огороде вырос,
Знает ноты «соль» и «фа».
(Фасоль)

В саду — желтый шарик,
Только он не бежит галопом,
Он как полная луна
Вкусные семечки.
(Тыква)

Кусает — но не собака.
Есть зуб. Но где рот?
Уайт носит сюртук.
Что это, подскажите…
(Чеснок)

Круглый обычно, и красный как заря
В борщ, в салат… Это…
(Свекла)

Она прячется от солнца
Под кустом в глубокой норке,
Бурый не медведь,
В норке — но не мышь.
(Картошка)

Как в огороде под листом
Чурбан закатанный —
Зеленец удаленный,
Вкусный овощ.
(Огурец)

Хоть чернил не видел,
Побагровел вдруг
И сияет похвалами
Очень важно…
(Баклажан)

Зеленая толстуха
Я надела много юбок
Стою в сад сейчас
Как балерина в балетной пачке.
(Капуста)

Ее тянут бабушка и внучка,
Кот, дедушка и мышь с букашкой.
(Репка)

Скинула с Егорушки
золотые перья,
Я Егорушку сделала
Плакать без горя.
(Луковица)

Висячие красные бусы
На нас смотрят из кустов
Любят эти бусы
Дети, птички и медведи.
(Малина)

Бывает, дети, разное —
Желтое, травяное и красное.
То жгучий, то сладкий,
Надо знать его повадки.
А на кухне — голова специй!
Угадали? Это…
(Пеппер)

Это совсем не игрушка.
Душистый…
(Петрушка)

Золотистый и полезный
Витаминный, хоть и острый,
У него горьковатый вкус.
Когда ты убираешься, ты льешь слезы.
(Лук)

В этих желтых пирамидках
Сотни вкуснейших зёрнышек.
(Кукуруза)

огород
В оранжевом платье
Прячется в погребе
Только коса на бугорке.
(Морковь)

Попса низкая, на ней сто ризок
(Капуста)

Тогда она «сосулька»,
Светится румянцем,
Но вкусна в салате.
Горький…
(Редис)

Сто вещей
И все без молний.
Капуста

Хоть чернил не видал,
Побагровел вдруг
И блестит похвалой
Очень важно…
Баклажаны

Телята гладкие
Привязаны к огороду
Лежат рядами
Зеленые сами.
огурцы

Наши поросята выросли в огороде,
Боком к солнцу, хвостики крючком.
Эти поросята играют с нами в прятки.
огурцы

Что такое скрипка? В чем хруст?
Что это за куст?
Как быть без хруста,
Если я…
Капуста

Рыжая девица
Сидя в темноте
А коса на улице.
Морковь

Тесный дом раскололся на две половины.
И в ладони падали пули.
Горох

Растут в огороде
зеленые ветки,
А на них
Красные козлята.
Помидоры

Круглая сторона, желтая сторона,
Сидит на грядке.
Прочно вросший в землю.
Что это?
Репа

И зеленая и густая
В огороде вырос кустик.
Покопайте немного:
Под кустом…
Картошка

Сидит дедушка, одетый в сто шуб,
Кто его раздевает
Он льет слезы.
Луковица

Дама присела в саду,
Одетая в шумные шелка.
Готовим для нее кадки
И полмешка крупной соли.
Капуста

Красные щечки, белый нос
Сижу весь день в темноте
И рубашка зеленая
Она вся на солнце.
Редиска

Сарафан не сарафан, платье не платье,
А как начнешь раздеваться, наплачешься.
Лук

До того, как мы его съели
Все успели поплакать.
Лук репчатый

Толстая барыня,
Боярская барыня.
Одета в платье
Желтого цвета.
заглушка сверху,
заглушка сбоку.
Надулись в саду —
Угадайте, ребята.
Тыква

Целое лето старалась —
Оделась, одела…
А с приближением осени
Она дала нам одежду.
Сотня одежды
Складываем в бочку.
Капуста

Трава над землей
Бордовая голова под землей.
Свекла

Скинула с Егорушки
Золотые перья,
Я сделала Егорушку
Плакать без горя.
Лук репчатый

Как в нашем огороде
Загадки выросли
Сочные и крупные
Те кругленькие.
Летом они зеленеют.
К осени краснеют.
Помидоры

Подходит для кислого супа
В дополнение к другим овощам.
Щавель

Что из земли выкопали
Жареный, вареный?
Что мы испекли на золе
Похвалили?
Картошка

Заставь всех вокруг плакать
Хотя он и не боец, но …
Лук репчатый

За кучерявый хохолок
Вытащил лису из норки.
Очень гладкий на ощупь.
На вкус как сладкий сахар.
Морковь

Участок на участке
Зеленые пятна,
Целый день на животе
Прячется в саду.
Капуста

Загадки про фрукты

Синий мундир, подкладка белая,
Серединка сладкая.
Слива

На зеленой полосе
Среди летнего зноя
В золотой коже
Шары растут.
Дыня

круглая, румяная,
Расту на ветке.
меня любят взрослые
И маленькие дети.
Яблоко

Согрето жарким солнцем
В коже, как в доспехах, облачено.
Нас удивит
Толстокожий…
Ананас

Яшка стоит,
В красной рубахе
Кто пройдет мимо
Ему все кланяются.
Клубничка

Сестры в красных платьях
За косички ухватились.
Летом сходи в местный сад —
Созрел там…
Вишня

Я милая, я выросла на юге, как солнышко в листве.
Оранжевые и круглые, детям я нравлюсь.
апельсин, мандарин

Зелененькой была
Потом стала алой,
На солнце почернела
А теперь созрела.
Вишня

Этот фрукт с трудом обнимешь, если слаб, то не поднимешь,
Разрежь на кусочки, съешь красную мякоть.
Арбуз

Каждый тонкий стебель
Содержит алый свет.
Раскладывание стеблей
Сбор огней.
клубника

Созревает жаркое лето
И становится
Он как круглый мячик,
Но ты не дашь ему прыгнуть.
Тяжелый и большой
Спелый, крепкий, жидкий,
Сладкий, сочный и эластичный,
Вкусный
Полезный для всех нас…
Арбуз

Этот вкусный желтый фрукт
К нам из Африки плывет, zoo
Обеспечивает питанием круглый год.
Банан

Две сестры летом зеленые
К осени одна краснеет, другая чернеет.
Смородина

Он вырос на юге
Собрал свои плоды в гроздь.
И суровая зима
Придет изюмом в наш дом.
Виноград

Я румяная Матрешка
Не оторвусь от друзей
Подожду пока Матрешка
Упадет в траву.
Яблоко

Целое стадо лошадей
На одном поводке.
Гроздь винограда

Длинноногая хвастается —
Разве я не красавица
А сама она косточка
Да, красная рубашка.
Вишня

Низкая и колючая
Сладкая и вонючая
Собирать ягоды —
Возьми всю руку.
Крыжовник

У этого фрукта приятный вкус
И он похож на лампочку.
Груша

Цветы белые,
Висячие зеленые
Водопады красные.
Яблоко

Апельсин и вокруг меня
Я всем вам понравлюсь, друзья!
Раздели меня на части
И угости всех своих друзей.
Апельсин

В желтом улье
Пчелы уснули
Собрались в клубок
А в стенах — мед.
Дыня

Сама с кулачком, красная бочка,
Прикосновение — гладкое, прикус — сладкое.
Яблоко

Этот фрукт сладкий
Круглый и гладкий.
Аромат внутри.
Пушистый снаружи.
Персик

Эти ягоды все знают
Меняем лекарства.
Если вы больны стенокардией,
Пейте чай на ночь с…
Малина

10 первоапрельских загадок для всей семьи — InspireMore

Первоначально эта статья была опубликована на iMOM.com   и отражает их миссию и убеждения .

День дурака — это не только плюшевые подушки и печенье Oreo, наполненное зубной пастой. Если вы не любитель розыгрышей или просто хотите повеселиться для своей семьи, наши первоапрельские загадки развлекут ваш мозг. Бросьте пару в коробки для завтрака, отправьте сообщение своему мужу в середине дня или расспросите своих детей в машине.

Некоторые из этих первоапрельских загадок связаны с апрельской тематикой, в то время как другие могут просто заставить вас почувствовать себя дураком, потому что вы не можете найти ответ.Но все они заставят вас и вашу семью задуматься и немного посмеяться. Если вы еще не ознакомились с другими нашими праздничными загадками, у нас их много. Шутки ли, загадки есть практически на каждый праздник, а есть и на повседневную работу мозга. И если вы хотите больше первоапрельской забавы, смеем вас не смеяться над этими шутками.

В:  Что бывает в середине марта и апреля, но не в начале или в конце?
A:  Буква «R»

В:  В каком месяце один день?
A:  Все!

В: День рождения Кэрри в апреле, то есть осенью.Как это возможно?
A: Кэрри живет в Австралии.

В:  Какое слово из 5 букв становится короче, если к нему добавить две буквы?
A: «Короткий»

В:  Самолет падает точно на границе США и Канады. Половина людей на борту были американцами, а половина — канадцами. Где хоронить выживших?
A:  Выживших не хоронят!

В:  Что приходит раз в минуту, дважды в каждое мгновение, но никогда за тысячу лет?
А: Буква «М»

Q:  У матери Генри было четверо детей.Первые три были названы «Апрель», «Дураки» и «День». Как звали четвертого?
А: Генри

Q:  При написании вперед это слово становится тяжелым. Когда написано наоборот, это не так. Что это за слово?
А: Тон

Q:  Вызванная для расследования полиция обнаружила, что мужчина умер в своей квартире. Когда они посмотрели, где он работал, они обнаружили, что он зарабатывал 30 долларов за каждый месяц, когда он работал 30 или менее дней, и 35 долларов за каждый месяц, когда он работал 31 день.Если сегодня 1 апреля, сколько он заработает к концу декабря?
A: Первоапрельская шутка! Ничего он не заработает. Он умер.

В:  Майк родился 31 марта, и с ним проще всего пошутить в честь первого апреля. Почему?
A:  Потому что он родился вчера.

Старайтесь изо всех сил нас одурачить! Оставьте загадку в комментариях.

Эта статья впервые появилась на iMOM.com   и отражает их миссию и убеждения .

Поделись, чтобы дать — 4-кратное влияние!

Захватывающее обновление! GSK Consumer Healthcare, производитель Sensodyne и Aquafresh, присоединяется к нам, чтобы в четыре раза увеличить наши пожертвования на акцию Smile Train еще на 2 недели!

Поделитесь этой статьей, чтобы изменить жизнь!

Сегодня было собрано 84,01 доллара США, чтобы предоставить нуждающимся детям операцию по удалению расщелины, которая изменит их жизнь!

Поделись, чтобы подарить — 4-кратное влияние!

Захватывающее обновление! GSK Consumer Healthcare, производитель Sensodyne и Aquafresh, будет увеличивает нашу долю в четыре раза, чтобы делать пожертвования на Smile Train еще 2 недели! Это означает, что каждая статья, которой вы делитесь, будет в 4 раза сильнее влиять на людей с расщелинами.

admin

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.