Разбор по составу слова разница: Страница не найдена

Содержание

Разбор слов по составу

Разбор слова по составу

Тип лингвистического анализа, в результате которого определяется структура слова, а также его состав, называется морфемным анализом.

Виды морфем

В русском языке используются следующие морфемы:

— Корень. В нем заключается значение самого слова. Слова, у которых есть общий корень, считаются однокоренными. Иногда слово может иметь два и даже три корня.
— Суффикс. Обычно идет после корня и служит инструментом для образования других слов. К примеру, «гриб» и «грибник». В слове может быть несколько суффиксов, а может не быть совсем.
— Приставка. Находится перед корнем. Может отсутствовать.
— Окончание. Та часть слова, которая изменяется при склонении или спряжении.
— Основа. Часть слова, к которой относятся все морфемы, кроме окончания.

Важность морфемного разбора

В русском языке разбор слова по составу очень важен, ведь нередко для правильного написания слова необходимо точно знать, частью какой морфемы является проверяемая буква.

Многие правила русского языка построены на этой зависимости.

Пример

В качестве примера можно взять два слова: «чёрный» и «червячок». Почему в первом случае на месте ударной гласной мы пишем «ё», а не «о», как в слове «червячок»? Нужно вспомнить правило написания букв «ё», «е», «о» после шипящих, стоящих в корне слова. Если возможно поменять форму слова либо подобрать родственное ему так, чтобы «ё» чередовалась с «е», тогда следует ставить букву «ё» (чёрный — чернеть). Если чередование отсутствует, тогда ставится буква «о» (например, чокаться, шорты).

В случае же со словом «червячок» «-ок-» — это суффикс. Правило заключается в том, что в суффиксах, если стоящая после шипящих букв гласная находится под ударением, всегда пишется «о» (зрачок, снежок), в безударном случае — «е» (платочек, кармашек).

Как разобрать слово по составу

Для помощи начинающим существуют морфемно-орфографические словари. Можно выделить книги таких авторов, как Тихонов А.Н., Ожегов С.И., Рацибурская Л.В.

В любом слове непременно должны присутствовать корень и основа. Остальных морфем может и не быть. Иногда слово целиком может состоять из корня (или основы): «гриб», «чай» и т.д.

Этапы морфемного анализа

Чтобы морфемный разбор слов было легче осуществить, следует придерживаться определенного алгоритма:

— Сначала нужно определить часть речи, задав вопрос к слову. Для прилагательного это будет вопрос «какой?», для существительного — «что?» или «кто?».
— Затем нужно выделить окончание. Чтобы его найти, слово нужно просклонять по падежам, если часть речи это позволяет. Например, наречие изменить никак нельзя, поэтому у него не будет окончания.
— Далее нужно выделить основу у слова. Все, кроме окончания, — основа.
— Потом следует определить корень, подобрав родственные однокоренные слова.

— Определяется приставка, а потом суффиксы (при их наличии).

Особенности разбора

Иногда подход к морфемному разбору в программах университета и школы может отличаться. Во всех случаях различия аргументированы и имеют право на существование. Поэтому стоит ориентироваться на морфемный словарь, рекомендованный в конкретном учебном заведении.

Страница не найдена ⋆ Разбор слов

Похожие разборы

Скоблить

Глагол

Биохимик

Имя существительное

Взрыхлить

Глагол

Наряд

Имя существительное

Зубрильный

Имя прилагательное

Кукушонок

Имя существительное

Тундровый

Имя прилагательное

Перечаливание

Имя существительное

Предмостный

Имя прилагательное

Нераспространённый

Имя прилагательное

Медальончик

Имя существительное

Овощеперерабатывающий

Имя прилагательное

Вредоносность

Имя существительное

Подмораживание

Имя существительное

Обомшелый

Имя прилагательное

Разварной

Имя прилагательное

Формовочная

Имя существительное

Гроденаплевый

Имя прилагательное

Sauvage Dior одеколон — аромат для мужчин 2015

Хочу исповедаться перед всем «парфманьячным» миром. 23 февраля 2022 года я пришел в парфюмерный магазин, подошел к стойке с ароматом Sauvage Dior, и впервые в своей жизни, нанес этот аромат на кисть руки для затеста. Зачем я это сделал. Все просто, чтобы написать очередной обзор на Фрагрантике, знаете ли, затягивает.
Sauvage Dior с момента своего выхода на рынок «оброс» всеми возможными клише, которые я попытаюсь после тестирования этого аромата опровергнуть или подтвердить.
Хочу развеять всем известное клише, типа «этим парфюмом пахнет каждый второй». Я работаю в коллективе, где есть женщины и мужчины. Я никогда не принюхивался к своим коллегам и у них хватало воспитанности и такта, не принюхиваться ко мне. Утверждать, что «парфюмом пахнет каждый второй» можно только в казарме солдат или курсантов военного училища, перед увольнительной. Когда все или через одного пользуются одним парфюмом, который стоит в каптерке. Так было в мою курсантскую молодость и этим ароматом был Bogart Jacques Bogart. Хотя, вполне возможно, в период выхода на рынок, «каждым вторым» может пахнуть в универе, хотя вряд ли – уровень дохода у всех разный. Я часто бываю в парфюмерных магазинах, признаюсь, что меня, как мужчину, это не красит, но факт остается фактом. Так вот я ни разу не видел толп около стенда с Sauvage Dior. Соответственно, пахнуть, как каждый второй, при покупке этого аромата, вы точно не будете в 2022 году.
Я считаю рекламу этого аромата абсолютно провальной или выскажусь резче – бестолковой. Актер Д. Депп, при всем его лицедействе и безусловно хорошей игре в «Пиратах Карибского моря», мне не нравится. Честно, мне и Р. Паттинсон, в рекламе Диор Ом, не нравится. А вот Д.Лоу был хорош. Говорят, что выбор Д. Деппа в качестве амбассадора этого аромата, был нацелен на американскую аудиторию. Открою один статистический секрет – 80% американцев не пользуются парфюмом на повседневной основе: дезиками — да, лосьонами после бриться – да, но не парфюмом. Тогда зачем? К тому же, реклама не отражает суть этого парфюма.
Мне больше видится амбассадором аромата Sauvage Dior актер Д. Стетхем. В фильме «Форсаж: Хоббс и Шоу» есть начальные кадры, когда персонаж Д. Стетхема просыпается в пижаме, потом готовит себе омлет в стиле хай-тек, надевает костюм с галстуком на выход. Вот только не хватает кадра, где он, перед выходом орошает себя Sauvage Dior. Все бы стало на свои места.
Второе клише – это «химозина». Мыть голову шампунем, где нет ни одного натурального компонента – это не «химозина», стирать одежду стиральным порошком, включая нижнее белье, а потом носить – это не «химозина», а вот Sauvage Dior– это «химозина». Вы уж извините, натурпродукт из «пота девственницы», вам никто не обещал.
Считаю ли я аромат Sauvage Dior «химозным»? Не больше, чем другие ароматы, где присутствует амброксан. Но в этом аромате есть стадии развития: бергамот с перцем отчетливо ощущаются на старте, потом к ним присоединяется герань, затем настает очередь амброксана, и он будет присутствовать до самого конца с некоторой «сластинкой». Ветивера не слышу, элеми тоже.
Купил бы я себе этот аромат? Нет. Но и критиковать его не буду. Пока я его изучал, а это практически целый день, аромат меня не раздражал, и я с ним мирно сосуществовал с 10 утра до 9 вечера. Соответственно, стойкость у аромата Sauvage Dior – целый день. И еще один момент: аромат на коже кисти руки и на блоттере, пах одинаково.
Если аромат, нанесенный на кисть руки, вечером я смыл, то блоттер, который случайно упал на пол с комода, съел мой пес.

Разница между композицией и пониманием

Главное отличие — композиция против понимания

Составление и понимание — два основных аспекта изучения языка. Составление и понимание также используются в качестве действий в изучении языка. Понимание относится к способности человека понимать текст, тогда как композиция — это создание чего-то вроде письменной работы. Таким образом, композиция и понимание неразрывно связаны друг с другом. Основное различие между композицией и пониманием заключается в том, что композиция включает в себя создание чего-то, тогда как понимание включает в себя понимание того, что было создано кем-то другим .Таким образом, композиция связана с созданием, а осмысление связано с пониманием.

Эта статья рассматривает,

1. Что такое композиция — значение, характеристики и навыки

2. Что такое понимание — значение, характеристики и навыки

3. Разница между композицией и пониманием 

Что такое композиция

Композиция относится к творческому произведению или акту создания творческого произведения. В мире образования композиция в основном относится к письменной работе.Различные письменные произведения, такие как письма, эссе, рассказы, стихи, рассказы и т. д., относятся к широкому спектру сочинений.

Композиция всегда связана с творчеством. Когда вы сочиняете творческую работу, вы сначала записываете свои идеи на листе бумаги. Затем вы добавляете структуру и больше деталей, что приводит к более длинному и плавному описанию. Вам нужны хорошие навыки письма, чтобы составить успешную письменную работу. Эти навыки могут включать хороший словарный запас, хорошую грамматику, знание орфографии и пунктуации.Помимо языковых проблем, писателю также необходимо обратить внимание на стиль и структуру своего сочинения. Редактирование, корректура и редактирование также являются другими важными навыками, необходимыми в композициях.

Хотя композиция в основном относится к письменной работе, она также может иногда относиться к другим творениям, таким как музыкальное произведение или даже импровизированная речь.

Что такое понимание

Понимание относится к способности человека понимать. При изучении языка компетентность учащихся проверяется с помощью двух видов деятельности по восприятию, известных как понимание прочитанного и понимание на слух.Понимание прочитанного включает в себя чтение текста и понимание его значения, тогда как понимание на слух включает прослушивание текста (диалог, объявление, речь и т. д.) и понимание его значения.

В деятельности по пониманию есть два основных процесса: знание словарного запаса и понимание текста. Если учащийся плохо владеет словарным запасом, он может не понять смысл текста. Учащийся также не может понять текст только потому, что знает значение отдельных слов.Он или она должны быть в состоянии понять отношения между словами, фразами и предложениями, чтобы получить истинное значение текста. Понимание умозаключений, построение логических выводов, нахождение основной идеи и выявление разницы между фактом и мнением — вот некоторые из навыков чтения, которые необходимы для понимания.

Разница между композицией и пониманием

Функция

Состав связан с созданием.

Понимание связано с пониманием.

Запись против чтения

Составление в основном связано с письмом.

Понимание предполагает чтение или прослушивание.

Создание

Составление предполагает создание чего-либо.

Понимание предполагает понимание того, что создано кем-то другим.

Навыки

Составление требует хороших навыков письма.

Понимание требует хороших навыков чтения или аудирования.

Изображение предоставлено: PEXELS

В чем разница между хуком и риффом?

Такие термины, как хук и рифф, очень полезны, поскольку они позволяют нам думать и говорить о частях нашей музыки. Проблема в том, что без четкого определения эти термины имеют тенденцию быть немного расплывчатыми, особенно среди новичков в теории музыки.

В этом уроке мы подробно рассмотрим хуки и риффы, чтобы понять, что они из себя представляют и как они влияют на нашу музыку.

Так в чем же разница между хуком и риффом? Риф — это короткая и запоминающаяся мелодическая идея, которая повторяется так часто, что придает песне характер и структуру. Хук — это любая часть песни, предназначенная для привлечения внимания слушателя. Крючок тоже броский, но он не повторяется так часто, поэтому оказывает большее влияние, когда появляется.

Теперь давайте подробнее рассмотрим риффы и хуки и поучимся на нескольких замечательных примерах песен.

В чем разница между хуком и риффом?

Что такое рифф в музыке?

Почти вся музыка любого стиля состоит из меньших частей, которые собираются вместе, чтобы создать большее целое.Эти части можно разбивать все дальше и дальше на более короткие музыкальные идеи.

Рифф — это особый тип короткой музыкальной идеи, которая часто используется в рок- и металлической музыке, а также в фанке, латиноамериканской музыке и джазе. Обычно рифф отображает следующие характеристики:

  • Риф начинает песню и остается в ней основным элементом,
  • Он повторяется на протяжении всей песни или часто повторяется как припев (или его часть),
  • Он состоит из цикла от 2 до 4 тактов (но иногда более или менее),
  • Довольно простая мелодия и в основном управляемая ритмом (часто начинающаяся с приподнятой доли),
  • Гармонически простая: обычно начинающаяся с тоники и заканчивающаяся доминантой повторения),
  • Из него могут быть получены другие музыкальные идеи,
  • В рок-музыке и металле рифф обычно исполняется на электрогитаре на нижних струнах (часто в пауэр-аккордах).В других жанрах на нем также можно играть клавишными, оркестровыми струнными и медными духовыми.

В общем и целом, рифф — настолько важный элемент песни, что он становится неотъемлемой частью ее характера и, что очень важно, ее структуры. Популярные риффы, как правило, становятся тем, чем песня известна.

Давайте посмотрим и послушаем несколько примеров, чтобы получить из первых рук опыт работы с риффами. Примеры, написанные для гитары, включают гитарные табулатуры.

Анализ популярных риффов

Изломы: теперь ты действительно меня понял

Эта песня 1964 года полностью основана на риффе.Риф не только начинает песню, но и продолжается на протяжении всей песни. Даже вокальная линия основана на ней.

Когда музыкальная идея повторяется так настойчиво, это также известно как остинато . Итак, в этом примере рифф также является остинато, потому что он непрерывно повторяется все время.


Риф из The Kinks You Really Got Me Now

Этот рифф является неотъемлемой частью песни. На самом деле, нет никакой традиционной последовательности аккордов, о которой можно было бы говорить.Это всего лишь 1-тактовый рифф. Небольшое разнообразие появляется во втором куплете, когда рифф поднимается на ступень, а затем в припеве, когда он поднимается на 5 ступеней.

Ты действительно меня понял  Куплет 2 Ты действительно меня понял Припев

Когда вы слушаете песню, обратите внимание, что вокальная линия в припеве практически является самим риффом и что гитарное соло тоже сопровождается риффом.

Вот ссылка на песню на YouTube. (Ссылки в этом уроке открывают новую вкладку).


Мадди Уотерс: Мужественный мальчик

Вот еще один пример остинато/риффа, который постоянно повторяется. После короткого вступления с гитарой, имитирующей пение, вступает этот 1-тактовый рифф, который никогда не отпускает.


Риф из Muddy Waters’ ‘Mannish Boy’

Молчаливый момент в риффе очень важен, так как именно здесь поет голос. Таким образом, структура песни — это просто «разговор», происходящий между повторяющимся гитарным риффом и вокальной линией.

Таким образом, рифф не просто заметен, но и необходим для характера и структуры песни. В этом примере, как и в предыдущем, мы почти можем сказать, что рифф — это песня.

Ссылка на Mannish Boy на YouTube.


Coolio: гангстерский рай

Этот рэп-хит 1995 года содержит этот двухтактный рифф почти на всем протяжении. Он начинает песню, аккомпанирует куплетам, припеву и бриджу. Простота повторяющейся идеи поддерживает песню, делает ее связной и, на мой взгляд, запоминающейся.

Есть 2 коротких момента, когда рифф не слышен: сразу после первого припева и в самом конце. Когда вы слушаете песню, обратите внимание, что, поскольку мы ожидаем ее услышать, ее отсутствие оказывает эмоциональное воздействие.


Риф Кулио из «Gangsta’s Paradise»

Ссылка на песню на YouTube.


Led Zeppelin: Полная любовь

Эта песня 1969 года состоит из 3 частей, почти как классическая форма ABA.Во-первых, мы получаем этот рифф, сопровождающий пару куплетов и припевов.


Рифф Led Zeppelin из «Whole Lotta Love»  

Затем мы получаем среднюю часть, состоящую из звуковых эффектов и гитарного соло, и, наконец, возвращение к риффу как основе для куплета и припева. Возвращение риффа — это возвращение к чему-то очень знакомому, потому что мы слышали его так много раз.

Ссылка на песню на YouTube.


Дерек и домино: Лейла

Эта песня 1970 года уникальна тем, что состоит из двух больших частей (а не из трех, как обычно).Первая часть известна этим риффом и очень любима гитаристами.

Опять же, это короткая и цепляющая мелодическая идея, и почти весь музыкальный материал этого раздела взят из нее.


Derek and the Dominos’ Riff from Layla

Во время прослушивания песни (по ссылке ниже) обратите внимание на то, как второй раздел обеспечивает контраст разными способами:

  • От риффа отказались ради некоторых новых идей,
  • Фортепиано более заметно, чем раньше, 
  • Инструментал не поется.

Ссылка на песню на YouTube.


Роллинг Стоунз: Удовлетворение

Еще один популярный рифф 1965 года. На этот раз рифф не повторяется на протяжении всей песни, как остинато. Вместо этого он начинает песню, а затем снова появляется в качестве аккомпанемента припеву.

Риф из «Rolling Stones» «Satisfaction»

Как это обычно бывает с этими примерами, которые мы видели, обратите внимание на то, насколько плавны повторения риффа.Здесь нет перерывов, а есть непрерывный цикл от одного к другому.

Ссылка на песню на YouTube.


AC/DC: снова в черном цвете

Этот 4-тактовый рифф начинает песню и продолжается, становясь аккомпанементом для куплета. На этот раз это не часть припева. За это мы получаем совершенно новый рифф.

Риф из AC/DC «Back in Black»

Слушая песню, обратите внимание, что аккомпанемент к гитарному соло Ангуса Янга на отметке 1:50 можно принять за третий рифф.

Однако, если вы внимательно прислушаетесь, то поймете, что на самом деле он основан на двух соединенных вместе частях: ритмической идее из риффа 1 (куплеты) и мелодической идее из риффа 2 (припев).

Ссылка на песню на YouTube.

Эта песня также показывает нам, что песня не ограничена одним риффом. Как мы увидим позже в этой статье, в песне может быть несколько риффов, работающих вместе.


Джимми Форрест: ночной поезд

Рифы также являются одним из основных элементов джазовой музыки.Многие песни строятся вокруг риффа, который служит основой для импровизации. Вот прекрасный пример из «Ночного поезда» Джимми Форреста (1952 г.).

Риф из песни Джимми Форреста «Night Train»

Этот рифф работает почти как инструментальный припев, который возвращается после каждой импровизации.

Ссылка на песню на YouTube


Коротышка Роджерс: вот о чем я говорю

Вот последний пример риффа, тоже из классики джаза.Этот рифф, очень похожий на предыдущий, играет роль «темы», которая служит рефреном и основой для импровизации.

Рифф из «Коротышки Роджерс» «Вот о чем я говорю»

Ссылка на выступление на YouTube

В большинстве этих примеров представлены песни, содержащие только один рифф. Это может стать более сложным, чем это, поскольку песни могут иметь два или более риффов. Характеристики этих риффов одинаковые: короткие идеи от 2 до 4 тактов, повторяющиеся в течение некоторого времени.

Единственная разница в том, что они воспроизводятся одна за другой как части одной и той же песни.

Мы видели хороший пример в Back in Black группы AC/DC. Другой популярный пример — Enter Sandman группы Metallica — песня, построенная на нескольких тяжелых риффах. Другой — Crazy Train Оззи Осборна, в котором есть рифф для вступления, еще один для куплета и еще один для припева.

В заключение отметим, что рифф — это короткая идея, которая обеспечивает большую часть музыкального материала песни.Как показали эти примеры, песня:

  • Может быть полностью основан на риффе, который повторяется на протяжении всей песни,
  • Может начинаться с риффа, который появляется после какого-то другого раздела/секций,
  • Может быть основан на нескольких риффах.

Что такое хук в музыке?

Вы когда-нибудь спрашивали кого-то вроде : «Ты знаешь эту песню… ты знаешь ту, которая звучит «на-на-на-нана»?» Ну, то, что ты там пел, скорее всего, зацепка.Эта часть настолько выделяется, что именно по ней вы запомнили песню и ожидаете того же от других.

Как следует из самого слова, хук — это любая часть песни, которая привлекает наше внимание и остается в нашей памяти. Термин, конечно же, является метафорой рыбалки, где крючок предназначен для приманки и ловли рыбы. Точно так же хук «цепляет слух» и вовлекает аудиторию.

Зацепка должна быть запоминающейся, веселой и легко запоминающейся, чтобы привлечь внимание слушателей.Зацепкой может быть что угодно, от короткой мелодии до целого припева. Если он выделяется среди остальных и заставляет людей петь или танцевать, это хук.

Так как это так сильно выделяется, хук — это то, благодаря чему песня обычно становится известной. Конечно, то, что весело и легко запоминается, может быть разным для разных слушателей, но если вы когда-нибудь чувствовали, что не можете выбросить мелодию из головы, вы попались на крючок!

Этот термин особенно часто используется в поп-музыке, R&B, хип-хопе и танцевальной музыке, и сегодня большинство хитов на радио, как правило, имеют по крайней мере один хук.Правил, конечно же, нет, поэтому не в каждой песне они есть, а в особо запоминающихся песнях может быть даже больше 1 хука.

Хук может быть похож на рифф тем, что это может быть короткая запоминающаяся музыкальная идея. Но важное различие между хуком и риффом заключается в том, что хотя рифф повторяется очень часто, хук обычно не повторяется. Это сделано для того, чтобы когда он появляется в какой-то момент в музыке, он оказывает еще большее влияние.

Анализ популярных хуков

Существует множество способов создания хука, но есть 3 основных типа:

  1. Ритмические зацепки: основаны на запоминающемся ритме,
  2. Мелодические зацепки: основаны на запоминающейся мелодии,
  3. Лирические зацепки: основаны на запоминающейся фразе или стихе.

Конечно, такие крючки можно комбинировать, сочетать и комбинировать разными способами. У нас может быть даже больше типов, так как некоторые крючки длинные, а некоторые короткие. Некоторые из них инструментальные, а некоторые поются. Одни появляются в припеве, другие в куплете, третьи в проигрыше.

Разнообразие безгранично, поэтому лучше всего учиться на нескольких замечательных примерах.

Caesars Palace – Дрочи

Начнем с мелодического хука, который сразу же цепляет слух.Хук — это инструментальная мелодия, с которой начинается песня и которая служит вставкой между спетыми куплетами.


Хук из Caesars Palace  «Jerk it Out»

Обратите внимание, что в отличие от многих других примеров, которые мы рассмотрим, этот хук не является частью припева и никогда не поется. Он всегда играет по клавишам.

Ссылка на песню на YouTube.


Пинк: Ну и что

Вот еще один пример хука, с которого начинается песня.Эта песня начинается как инструментальная, но после этого она в основном поется. Что действительно интересно, так это то, что, поскольку это так заметно, это практически также рифф для этого раздела.


Хук и рифф из P!nk’s  «So What»

Как и в нашем первом примере, этот рифф не является частью припева. Когда вы слушаете его, обратите внимание, что с отметки 1:30 мы не можем услышать его снова до самых последних нескольких секунд.

Вместо этого мы получаем припев – бридж – припев и из-за этого в песне есть тонкая смена настроения.Отношение «Мне все равно» (в частях с риффом) меняется на отношение «Мне действительно не все равно» .

Ссылка на песню на YouTube


Фаррелл Уильямс: Счастливый

Хотя каждая часть этой песни по-своему запоминающаяся, именно припев, кажется, действительно зацепил нас в этом хите 2013 года. Это интересный пример, потому что по сравнению с большинством других он довольно сложный.

Его броскость обусловлена ​​одновременной работой множества элементов.Мы получаем слово «Happy» , пропеваемое длинными нотами, строки, начинающиеся с «Хлопайте, если вы чувствуете…»  над ним, басовая партия и отчетливый ритм, играемый барабанами.

Этот хук ритмичен, мелодичен и лиричен одновременно.

Ссылка на песню на YouTube.


Нил Даймонд: милая Кэролайн

Наш следующий пример более типичен для многих песен: припев — это припев, а в тексте — название песни.Что нас зацепило (и чем песня известна), так это эта мелодия в припеве.


Припев из песни Нила Даймонда «Sweet Caroline»

Этот мелодичный хук запоминается не только потому, что он запоминающийся, но и потому, что куплеты, которые следуют до и после него, мягче и скромнее. Что они делают, так это медленно переходят к припеву, где история (как в лирическом, так и в музыкальном плане) становится ясной.

В общем, песня написана таким образом, чтобы припев произвел наибольшее впечатление.Одним словом, нас это зацепило!

Ссылка на песню на YouTube.


Эд Ширан: Идеально

«Perfect» Эда Ширана из 2017 года имеет аналогичный эффект в том смысле, что припев оказывает такое влияние после постепенного нарастания.

Сначала мы получаем куплет, который звучит почти как мягкий рэп или речитатив. Затем следует пре-припев, немного более мелодичный и воодушевляющий, который, наконец, приводит к припеву, спетому с красивой мелодией (с более широким диапазоном и большим количеством нот).

Результат? Это захватывает нас как момент высокой эмоциональной напряженности! Этот хук — еще один пример сочетания мелодии, лирики и ритма.

Вот как следовать песне: 

  • Куплет: начинается с «Я нашел любовь»
  • Припев: начинается с «Потому что мы были просто детьми»
  • Припев: начинается с «Детка, я танцую в темноте ”

Ссылка на песню на YouTube.


Арета Франклин: уважение

Эта классическая песня 1967 года является захватывающей во всех отношениях, но она известна своей лирической особенностью. В версии, указанной ниже, хук находится примерно на отметке 1:54, а бессмертная лирика содержит слово «уважение» :

.

R – E – S – P – E – C – T,
Узнайте, что это значит для меня,
R – E – S – P – E – C – T,
Позаботьтесь о УТС.

Так вот в этом примере зацепка не в начале, не в куплетах, не в какой-то инструментальной части и не в припеве. Это небольшой мост прямо перед концом.

Ссылка на песню на YouTube.


Извращения: Лола

Lola by the Kinks — аналогичный пример лирического (и мелодического) хука с буквально написанным названием песни. Больше всего песня запомнилась запоминающимся текстом:

.

«Ло-ло-ло-ло-Лола
Л-О-Л-А-Лола»

Конечно, мелодия тоже играет роль, но в основном именно написание названия песни создает зацепку.

Ссылка на песню на YouTube.

Guns N’ Roses: Paradise City

Вот еще один пример лирического хука из Paradise City (выпущенного в 1987 году). Это также часть припева, и, как это часто бывает, название песни является его частью.

Это лирический хук, потому что он очень сильно зависит от текста. Припев скорее произносится, чем поется:

Отведи меня в райский город
, где зеленая трава и красивые девушки.
О, не могли бы вы отвезти меня домой?

Ссылка на песню на YouTube.


Другие лирические крючки

Очень часто лирические зацепки являются еще и названием песни. В этом есть смысл: конкретная фраза или игра слов — это и отличная зацепка, и отличное название для песни.

Вот три замечательных примера. Все они имеют хук в составе припева:

  • YMCA The Village People
  • Стоп! In the Name of Love от The Supremes
  • Money, Money, Money от Abba

Другими примерами такого рода лирических зацепок являются песни с именами девочек.Примеров сотни! Вот лишь некоторые из тех, что приходят на ум:

  • Барбара Энн на пляже мальчики
  • Angie 05
  • Michelle от Beatles (а также Julia и несколько других)
  • Delilah TOM JONES
  • и конечно: Лола , Лейла и Милая Кэролайн которую мы уже видели в этом уроке.

Другой вид лирического хука состоит из « Ох » и « Ах » и других вокализаций.Подумайте, например:

  • She Loves You  от The Beatles – Что было бы с песней без этих знаменитых «Да, да, да»?
  • Остаться в живых от The Bee Gees. Крюк был бы не так эффективен без этих «Ах» в: «Ах, ах, ах, ах! Остаться в живых, остаться в живых»
  • Кто выпустил собак? от Baha Men — подумайте о лае «кто, кто, кто, кто, кто?» Эффект .

Королева и Дэвид Боуи: под давлением

Хук в этой песне 1981 года — это рифф, сыгранный басом. Это прекрасный пример ритмического хука. Хотя мелодичный спуск играет свою роль, ясно, что именно ритм движет его вперед.


Басовый рифф и хук из песни Queen & David Bowie  «Under Pressure»

Как мы видели ранее, риффы в основном основаны на ритме, а мелодически они довольно просты.Большинство примеров риффов, которые мы обсуждали, также являются примерами ритмических хуков!


Резюме

Мы рассмотрели множество примеров и обсудили множество деталей, так что давайте вкратце расскажем о различиях между хуком и риффом.

Риф — это короткая, мелодичная и ритмичная идея из нескольких тактов, достаточно яркая, чтобы влиять на структуру и характер песни. Он часто начинает песню, но вскоре становится аккомпанементом.

Хук — это любая часть песни, предназначенная для привлечения внимания слушателей.Как и рифф, он может быть коротким, а может состоять из целого куплета или припева. В отличие от риффа, хук не так заметен на протяжении всей песни, поэтому он оказывает большее влияние, когда наконец появляется.


Общие вопросы

Является ли хорус таким же, как хук? Не всегда. Как мы видели в этом уроке, хук — это любая часть песни, предназначенная для привлечения внимания слушателя. Это может быть весь припев, только его часть или что-то совсем другое.

Является ли лизание таким же, как крючок?  Нет. Фраза — это простая, короткая и основная мелодия. Лики могут быть известными клише, такими как основные мелодические паттерны, используемые в блюзе, джазе и классической музыке. А еще они могут быть совершенно новыми и оригинальными. В этом случае фраза может быть зацепкой, если она привлекает внимание, и может быть риффом, если становится заметным элементом песни.

Сходства и различия между городскими, пригородными и сельскими сообществами в Америке

(iStock/Getty Images)

Крупные демографические сдвиги меняют Америку.Страна численно растет, становится более разнообразной в расовом и этническом отношении, население стареет. Но согласно новому анализу Pew Research Center, эти тенденции по-разному проявляются в разных типах сообществ.

Городские районы находятся на переднем крае расовых и этнических изменений, при этом небелые в настоящее время составляют явное большинство населения городских округов, в то время как в пригородах и сельской местности преобладают белые. Население городских и пригородных округов увеличивается за счет притока иммигрантов в округа обоих типов, а также за счет внутренней миграции в пригороды.Напротив, сельские округа добились лишь минимального прироста с 2000 года, поскольку число людей, уезжающих в городские или пригородные районы, превысило число въезжающих. И хотя во всех трех типах сообществ население стареет, это происходит быстрее в сельской местности. пригородах, чем в городских и сельских округах.

 

В то же время городские и сельские сообщества все больше отличаются друг от друга в политическом отношении. Взрослые в городских округах, долгое время поддерживавшие Демократическую партию, в последние годы сместились еще больше влево, и сегодня вдвое больше городских избирателей идентифицируют себя как демократов или склонных к демократам как сторонников Республиканской партии.Со своей стороны, взрослые сельские жители более прочно перешли в республиканский лагерь. Более половины (54%) сельских избирателей в настоящее время идентифицируют себя с Республиканской партией или склоняются к ней, а 38% являются демократами или склонны к демократам.

На этом фоне новое исследование исследовательского центра Pew Research Center показало, что многие городские и сельские жители чувствуют себя неправильно понятыми и снисходительно относящимися к американцам, живущим в других типах сообществ. Около двух третей или более в городских и сельских районах говорят, что люди в других типах сообществ не понимают проблем, с которыми люди сталкиваются в своих сообществах.И большинство городских и сельских жителей говорят, что люди, которые не живут в их сообществе, негативно относятся к тем, кто в них живет. Напротив, большинство жителей пригородов говорят, что люди, которые не живут в пригородах, положительно относятся к тем, кто там живет.

При изучении отношения, опыта и изменения демографии американцев в различных типах сообществ, этот отчет опирается на два различных подхода к определению городских, пригородных и сельских районов. Для анализа результатов нового опроса Pew Research Center (главы 2–7 отчета) ссылки на городские, пригородные и сельские сообщества основаны на ответах респондентов на следующий вопрос: «Как бы вы описали сообщество, в котором вы живете?» сейчас живешь? (1) городской, (2) пригородный, (3) сельский.

Анализ того, как городские, пригородные и сельские сообщества изменяются по демографическим признакам (глава 1), основанный на данных Бюро переписи населения США, основан на классификациях на уровне округов, созданных Национальным центром статистики здравоохранения при Центрах по контролю и профилактике заболеваний. .

При определении того, как провести границу между «городскими», «пригородными» и «сельскими» сообществами, Исследовательский центр Пью проконсультировался с рядом социологов, обладающих опытом в этой области. Безусловно, существует множество способов — и ни одного правильного — для классификации сообществ.Поскольку в ходе опроса изучались вопросы, связанные с тем, как американцы воспринимают жизнь в своих местных сообществах, в том числе то, как они относятся к своим соседям и насколько они привязаны к своим сообществам, мы остановились на определении, основанном на описании людьми района, в котором они живут.

Классификация, основанная на округах, используемых при анализе данных переписи, усложняет определение конкретных населенных пунктов, где проживают американцы, но имеет то преимущество, что позволяет легче связать данные между государственными источниками данных для анализа изменений в время по стране.

Различия, существующие между городскими, пригородными и сельскими районами, когда речь идет о взглядах на социальные и политические вопросы, не обязательно распространяются на то, как люди воспринимают жизнь в разных типах сообществ. Взрослые жители сельских и пригородных районов несколько более укоренены в своих местных районах, но значительная часть жителей городов, пригородов и сельских районов говорит, что они живут в своих общинах более 10 лет. И примерно шесть из десяти в каждом типе сообщества говорят, что они чувствуют, по крайней мере, некоторое чувство привязанности к своему сообществу, хотя относительно немногие говорят, что они очень привязаны.

Для взрослых, которые в настоящее время живут в месте, где они выросли, или рядом с ним (примерно половина в сельской местности и около четырех из десяти в городах и пригородах) семейные узы выделяются как наиболее важная причина, по которой они никогда не уезжали или почему они вернулся после отъезда. А что касается общения с соседями, то городские, пригородные и сельские жители примерно в равной степени говорят, что общаются с ними на регулярной основе.

Кроме того, городские и сельские жители имеют схожие проблемы.Примерно равные доли городских (50%) и сельских (46%) жителей считают, что наркомания является серьезной проблемой в их местном сообществе. Когда речь заходит о наличии рабочих мест, взрослые сельские жители несколько чаще говорят, что это серьезная проблема там, где они живут (так считают 42%), но значительная доля городских жителей (34%) говорит то же самое, что значительно выше, чем доля в пригородных поселках (22%). Другие проблемы, такие как доступ к недорогому жилью в городах и доступ к общественному транспорту в сельской местности, в одних районах ощущаются острее, чем в других.

Репрезентативный общенациональный опрос 6251 взрослого человека был проведен онлайн с 26 февраля по 11 марта 2018 г. с использованием панели американских тенденций Pew Research Center. В нем исследуются взгляды и опыт американцев в городских, пригородных и сельских районах, включая их взгляды на ключевые социальные и политические вопросы, то, как они видят людей в других типах сообществ и как они живут своей жизнью в своих местных сообществах. Опрос проливает свет на то, что разделяет и объединяет американцев в разных сообществах, а также на различия 90 079 в пределах 90 080 городских, пригородных и сельских районов, иногда обусловленные пристрастием, иногда демографическими факторами.Исследование также включает подробный анализ демографических тенденций в городских, сельских и пригородных округах. Среди ключевых выводов отчета:

Имеются значительные пробелы в показателях экономического благосостояния городских, пригородных и сельских округов

В дополнение к различным демографическим тенденциям, имеющим место в городских, пригородных и сельских общинах, анализ показывает, что сельские округа отстают от своих городских и пригородных коллег, когда речь идет о некоторых показателях, связанных с экономическим благополучием.Средний заработок на одного работника в городских районах в 2016 году составлял 49 515 долларов, затем следуют 46 081 доллар в пригородах и 35 171 доллар в сельской местности, хотя эти цифры не учитывают различия в стоимости жизни в разных типах округов. И хотя число работающих взрослых в возрасте от 25 до 54 лет выросло в городских и пригородных округах с 2000 года, в сельских округах в целом оно сократилось.

Однако, когда дело доходит до числа людей, живущих в бедности, с 2000 года в пригородах наблюдается гораздо более резкий рост, чем в городских или сельских округах: рост на 51% по сравнению с 31% в городах и 23% в сельской местности.В целом уровень бедности несколько выше в сельской (18%) и городской (17%) местности, чем в пригородных (14%) уездах.

Сельские американцы, особенно те, у кого нет высшего образования, менее оптимистичны в отношении своего финансового будущего

Большинство американцев в городских (68%), пригородных (59%) и сельских (62%) сообществах говорят, что в настоящее время у них недостаточно доходов, чтобы вести тот образ жизни, который они хотят. Но в то время как около половины жителей городов (46%) и пригородов (49%), которые говорят, что это так, считают, что у них будет достаточно доходов в будущем, сельские жители менее оптимистичны: 63% взрослых в сельской местности, которые говорят, что они в настоящее время не имеют достаточного дохода, чтобы вести ту жизнь, которую они не ожидают в будущем, в то время как 36% думают, что в конечном итоге они будут.

Разрыв в финансовом оптимизме между типами сообществ вызван заметной озабоченностью сельских жителей без степени бакалавра. В сельской местности около трети (34%) людей с высшим образованием или ниже, которые говорят, что в настоящее время не имеют достаточного дохода, чтобы вести тот образ жизни, который они хотят, думают, что они будут в будущем; более высокие доли в городах (44%) и пригородах (46%) говорят, что это так. Напротив, аналогичные доли людей со степенью бакалавра или более высокого уровня образования в городских (53%), пригородных (58%) и сельских (53%) районах считают, что в конечном итоге у них будет достаточно дохода, чтобы вести тот образ жизни, который они хотят.

По мнению большинства представителей различных типов сообществ, сельские районы получают меньше, чем их справедливая доля в федеральных долларах

Около семи из десяти сельских жителей (71%) и несколько меньшее большинство в пригородных (61%) и городских (57%) сообществах говорят, что сельские районы получают меньше, чем их справедливая доля федеральных долларов. Эти взгляды не сильно различаются по демографическим или партийным признакам.

Что касается суммы, которую городские районы получают от федерального правительства, около половины горожан (49%) говорят, что города получают меньше своей справедливой доли; только около трети жителей пригородов и сельской местности разделяют эту точку зрения.По типам сообществ демократы чаще, чем республиканцы, говорят, что городские районы получают меньше, чем их справедливая доля, в то время как республиканцы чаще говорят, что эти типы сообществ получают на больше , чем их справедливая доля. Одинаковые доли демократов и республиканцев в каждом типе сообщества говорят, что городские районы получают примерно нужное количество федеральных долларов.

Примерно шесть из десяти сельских жителей говорят, что ценности горожан не совпадают с их ценностями; 53% городских жителей говорят о ценностях жителей сельской местности

Большинство американцев говорят, что люди, живущие в сообществе того же типа, что и они, обычно разделяют их ценности, но они менее убеждены в этом, чем представители других типов сообществ.Например, большинство сельских жителей (58%) считают, что ценности большинства горожан сильно или несколько отличаются от их собственных.

Среди городских жителей 53% видят различия в ценностях между городом и деревней, а 46% говорят, что у большинства жителей сельской местности ценности схожи с их собственными. Около половины жителей городских и сельских районов говорят, что большинство людей в пригородах разделяют их ценности, в то время как жители пригородов несколько чаще говорят, что у большинства жителей сельской местности ценности схожи с их собственными (58%), чем в городах. области (51%).

В этих взглядах есть явный политический аспект. Например, большинство республиканцев в городских (64%) и пригородных (78%) общинах говорят, что большинство жителей сельской местности разделяют их ценности, в то время как примерно шесть из десяти демократов в этих общинах говорят, что ценности большинства сельских жителей на разнятся. у них.

И наоборот, демократы в пригородных и сельских районах гораздо чаще, чем их коллеги-республиканцы, говорят, что большинство людей, живущих в городах, разделяют их ценности.Даже среди республиканцев, живущих в городских районах, только около половины (48%) говорят, что большинство горожан разделяют их ценности.

Городские и сельские американцы резко различаются во взглядах на некоторые ключевые социальные и политические вопросы, но в некоторых случаях это больше связано с пристрастием, чем с географией

Американцы в городских и сельских общинах имеют совершенно разные взгляды на социальные и политические вопросы, включая их оценки президента Дональда Трампа и мнения о расе, иммиграции, однополых браках, абортах и ​​роли правительства.

Во многих случаях различия между городскими и сельскими жителями можно объяснить тем фактом, что в сельских районах, как правило, выше концентрация республиканцев и сторонников республиканцев, в то время как большинство в городских сообществах идентифицируют себя с Демократической партией или склоняются к ней. Например, в то время как городские жители гораздо чаще, чем их сельские коллеги, говорят, что аборты должны быть законными во всех или в большинстве случаев, что правительство должно делать больше для решения проблем и что белые пользуются преимуществами в обществе, которых нет у чернокожих. , эти различия уменьшаются, когда принимается во внимание партийность.Другими словами, демократы во всех типах сообществ имеют схожие взгляды на эти вопросы, как и республиканцы в городских, сельских и пригородных районах.

Что касается других вопросов, то различия между типами сообществ сохраняются даже после контроля партийности. Сельские республиканцы чаще, чем городские республиканцы, говорят, что легализация однополых браков — это плохо для общества, и они также чаще выражают очень положительное мнение о Трампе. В свою очередь, демократы в разных сообществах выражают разные взгляды на иммиграцию: жители городских районов чаще, чем их сельские коллеги, говорят, что растущее число новоприбывших укрепляет американское общество.

Семь из десяти городских жителей по сравнению с примерно половиной жителей сельской местности говорят, что для них важно жить в сообществе, отличающемся расовым и этническим разнообразием

Сельские жители гораздо чаще, чем жители пригородов и городов, говорят, что, насколько им известно, все или большинство их соседей принадлежат к той же расе или этнической принадлежности, что и они (69% против 53% и 43% соответственно). ). А городские жители придают гораздо больший приоритет жизни в расово и этнически разнообразном сообществе, чем жители пригородов и сельской местности: 70% горожан говорят, что это очень или в какой-то степени важно для них, по сравнению с более узким большинством в пригородах (59%) и около половины в сельской местности (52%).

В разных типах сообществ относительно немногие говорят, что все или большинство их соседей разделяют их политические взгляды: около четверти в городских (25%) и сельских (24%) сообществах и 19% в пригородах говорят, что это так. Возможно, неудивительно, учитывая политический состав городских и сельских общин, что большинство республиканцев в городах (59%) и демократов в сельской местности (57%) говорят, что лишь некоторые из их соседей разделяют их политические взгляды или никто из них.

Жизнь среди единомышленников не является главным приоритетом для большинства американцев: только каждый десятый или меньше человек в городских (10%), пригородных (8%) и сельских (6%) сообществах говорят, что очень важно им лично жить в сообществе, где большинство людей разделяют их политические взгляды.Тем не менее, многие говорят, что для них это хоть как-то важно (46%, 43% и 38% соответственно).

Горожане и сельские жители считают наркоманию главной проблемой своего местного сообщества

Около половины взрослого населения городов (50%) и сельских жителей (46%) говорят, что наркомания является серьезной проблемой там, где они живут; меньшая, но значительная доля жителей пригородов (35%) говорит то же самое о своем местном сообществе.

Опасения по поводу наркомании значительно различаются по социально-экономическим признакам.Во всех типах сообществ люди без степени бакалавра чаще, чем люди с более высоким уровнем образования, говорят, что наркомания является серьезной проблемой в их местном сообществе.

Определенные проблемы в одних сообществах ощущаются глубже, чем в других. Например, взрослые сельские жители чаще, чем их городские и пригородные коллеги, считают доступ к общественному транспорту и высокоскоростному Интернету серьезными проблемами. Со своей стороны, городские жители выражают большую озабоченность, чем жители пригородов и сельской местности, доступностью доступного жилья, преступностью, бедностью и качеством образования в общеобразовательных школах.

Около четырех из десяти взрослых жителей США живут в сообществе, где они выросли, или рядом с ним

Около половины сельских жителей (47%) говорят, что они живут в общине, где они выросли, или рядом с ней, в том числе около четверти (26%) говорят, что они всегда жили там. Среди жителей городских и пригородных районов примерно четыре из десяти говорят, что в настоящее время живут в общине, где они выросли, или рядом с ней (42% и 38% соответственно), причем примерно каждый пятый в каждом из них говорит, что всегда было дело.

В городских, пригородных и сельских районах семейные связи чаще, чем какой-либо другой фактор, указывают на то, что они остались в сообществе, где выросли, или почему они уехали, а затем вернулись. Около четырех из десяти тех, кто уехал и вернулся (42%), и 35% тех, кто всю жизнь прожил в одном и том же сообществе или рядом с ним, говорят, что они делали это, чтобы быть рядом с семьей. Для обеих групп факторы, связанные с качеством жизни в сообществе, такие как стоимость жизни, климат, удобства, школы или чувство общности, являются вторыми наиболее часто упоминаемыми причинами; На эти факторы указывают 22% уехавших и вернувшихся и 17% не уехавших.

Около половины взрослых, которые всегда жили в общине, где они выросли, или рядом с ней (52%), говорят, что все или большинство членов их расширенной семьи живут в пределах часа езды от них, по сравнению с 38% тех, кто уехал и вернулся , и еще меньшая доля тех, кто не живет в сообществе, где они выросли, или рядом с ним (17%).

В разных типах сообществ относительно немногие говорят, что они очень привязаны к сообществу, в котором они живут

Большинство американцев (59%) говорят, что чувствуют некоторую привязанность к своему местному сообществу, но только 16% говорят, что очень привязаны; 41% говорят, что не слишком или совсем не привязаны к сообществу, в котором живут.Взрослые в городских, пригородных и сельских районах сообщают о почти одинаковом уровне привязанности к своему местному сообществу.

В каждом из трех типов сообществ те, кто прожил в своем сообществе более десяти лет и установил связи со своими соседями, чаще всего испытывают чувство привязанности. Около семи из десяти взрослых, проживших в своем сообществе более десяти лет (69%), говорят, что чувствуют себя очень или в некоторой степени привязанными к своему местному сообществу, по сравнению с 54% тех, кто прожил в своем сообществе от шести до десяти лет и 44% тех, кто сделал это менее шести лет.И в то время как 77% тех, кто говорит, что знает всех или большинство своих соседей, говорят, что чувствуют привязанность к своему местному сообществу, более узкое большинство тех, кто знает некоторых из своих соседей (55%), и около трети тех, кто не знает знаю, что любой из их соседей (32%) говорит то же самое.

Меньшая доля взрослых в сельской местности, чем в городах и пригородах, говорит, что они хотели бы переехать

Около трети взрослых американцев (32%) говорят, что хотели бы переехать в другое сообщество, если бы могли, 37% говорят, что не хотели бы переезжать, а 31% не уверены.Каждый четвертый сельский житель говорит, что переехал бы, если бы у него была такая возможность, по сравнению с 37% жителей городских районов и 34% жителей пригородов. Однако среди взрослых моложе 30 лет примерно поровну в городских (42%) и сельских (39%) районах говорят, что они переехали бы, если бы могли; 48% молодых людей в пригородах говорят то же самое.

Среди тех, кто говорит, что хотел бы переехать, многие, особенно в пригородных и сельских районах, говорят, что хотели бы остаться в общине того же типа. Например, около четырех из десяти взрослых жителей пригородов, которые хотели бы переехать (41%), говорят, что они предпочли бы переехать в другой населенный пункт в пригороде.Точно так же 40% жителей сельской местности, которые сообщают, что хотели бы переехать, говорят, что они переедут в другую сельскую общину.

Среди городских жителей, которые говорят, что хотели бы переехать, такие же доли говорят, что они хотели бы остаться в городе (28%), и говорят, что они хотели бы переехать в сельскую местность (30%). Около четырех из десяти (41%) хотели бы переехать в пригород.

Сельские жители чаще, чем жители городов или пригородов, говорят, что знают всех или большинство своих соседей, но не чаще взаимодействуют с ними

Четверо из десяти взрослых в сельской местности говорят, что знают всех или большую часть своих соседей, по сравнению с 28% в пригородах и 24% в городах.Однако среди тех, кто знает по крайней мере из своих соседей, сельские американцы не чаще, чем их городские и пригородные коллеги, говорят, что общаются с ними на регулярной основе.

Около половины взрослых, которые знают хотя бы некоторых своих соседей в городских (53%), пригородных (49%) и сельских (47%) сообществах, говорят, что разговаривают с соседом лицом к лицу не реже одного раза в неделю. Другие формы общения, такие как обмен электронной почтой или текстовыми сообщениями или разговоры по телефону с соседями, менее распространены: примерно каждый пятый или меньше жителей городских, сельских и пригородных районов говорят, что это происходит не реже одного раза в неделю.

Американцы в целом доверяют своим соседям, но тем, кто живет в пригородах и сельской местности, доверяют больше. Например, примерно шесть из десяти жителей пригородов (62%) и сельских жителей (61%) говорят, что у них есть соседи, которым они могут доверить связку ключей от своего дома, по сравнению с примерно половиной (48%). ) в городах.

Среди тех, кто живет в разных типах сообществ, мало различий в том, что они сообщают, что имеют социальную поддержку, с оптимизмом смотрят на свою жизнь или чувствуют себя одинокими.И идея о том, что жизнь в городе кажется более беспокойной, чем жизнь в деревне, не подтверждается данными — только каждый десятый городской, пригородный и сельский житель говорит, что всегда или почти всегда чувствует, что он слишком занят, чтобы получать удовольствие. их жизни.

При анализе результатов нового опроса Pew Research Center (главы 2–7 отчета) ссылки на «городские», «пригородные» и «сельские» основаны на ответах респондентов на следующий вопрос: «Как бы вы описываете сообщество, в котором вы сейчас живете? (1) городской, (2) пригородный, (3) сельский.

Анализ того, как городские, пригородные и сельские сообщества изменяются по демографическим признакам (глава 1), основанный на данных Бюро переписи населения США, основан на классификациях на уровне округов, созданных Национальным центром статистики здравоохранения при Центрах по контролю заболеваний. и профилактика.

В отчете термины «город» и «город» используются как синонимы.

Все ссылки на партийную принадлежность включают тех, кто склоняется к этой партии: республиканцы включают тех, кто идентифицирует себя как республиканцев, и независимых, которые говорят, что они склоняются к Республиканской партии, а демократы включают тех, кто идентифицирует себя как демократов, и независимых, которые говорят, что они склоняются к Демократической партии. .

Упоминания о миллениалах включают взрослых в возрасте от 22 до 37 лет в 2018 году. К поколению X относятся лица в возрасте от 38 до 53 лет, к беби-бумерам относятся лица в возрасте от 54 до 72 лет, а к представителям молчаливого поколения относятся лица в возрасте от 73 до 90 лет.

Ссылки на выпускников колледжей или людей с высшим образованием включают лиц со степенью бакалавра или выше. «Некоторые колледжи» включают лиц, имеющих степень младшего специалиста, и тех, кто учился в колледже, но не получил степени. «Средняя школа» относится к тем, у кого есть аттестат о среднем образовании или его эквивалент, например, сертификат общего образования (GED).

Ссылки на белых, черных и азиатов включают только тех, кто не является латиноамериканцем и идентифицирует себя только с одной расой. Латиноамериканцы принадлежат к любой расе. К небелым относятся чернокожие, выходцы из Латинской Америки, другие расы и люди, которые отождествляют себя с более чем одной расой.

«Высший класс» относится к тем, кто сказал, что они принадлежат к высшему или верхнему среднему классу. «Низший класс» относится к тем, кто сказал, что принадлежит к низшему или среднему классу.

В чем разница между речью и письмом?

Когда мы говорим о «языке», иногда мы имеем в виду речь (разговорный язык), иногда письмо (письменный язык).Насколько они разные? Конечно, речь произносится и слышится, а письмо пишется и читается. Но есть и много других отличий:

Возраст. Речь восходит к истокам человечества, возможно, миллион лет назад. Однако письмо появилось относительно недавно; он был впервые изобретен шумерами в Месопотамии около 3200 г. до н.э. С тех пор идея письма распространилась по всему миру, и в разных частях мира появились разные системы письма.

Универсальность. Люди везде могут говорить. Но до шумерского изобретения люди были неграмотными. Даже сейчас есть много неграмотных групп (например, в Новой Гвинее) и много неграмотных людей в официально грамотных обществах.

Приобретение. Везде люди начинают говорить в первые два года жизни; многие из задействованных способностей, вероятно, являются врожденными, а не приобретенными. Обучение письму обычно основывается на обучении говорить.

Уровни структуры. Речь состоит из двух типов основных единиц: «фонемы» или звуковые единицы, которые сами по себе не имеют смысла, объединены в «морфемы», которые являются значимыми единицами; поэтому фонемы /b/, /i/, /t/ образуют слово «бит». Алфавитные сценарии работают так же. В другом типе письма слоговое письмо, основная единица, соответствует разговорному слогу; Японцы и чероки используют эту систему. В логографическом письме, например. В китайском языке каждый символ соответствует целой морфеме (обычно слову).(Дополнительную информацию о сценариях см. в Daniels and Bright 1996.)

Взаимозависимость. Большинство грамотных людей могут передавать одни и те же сообщения как в устной, так и в письменной форме, но речь обычно передает более явную информацию, чем письменная. Еврейские и арабские шрифты обозначают согласные, но часто опускают символы для гласных. В китайском языке символы, соответствующие словам, могут не указывать на произношение или давать только частичные подсказки. Устная и письменная формы данного языка, как правило, соответствуют на одном или нескольких уровнях и могут влиять друг на друга, например, когда «сквозь» пишется как «сквозь».И наоборот, при орфографическом произношении люди могут произносить букву «т» в слове «часто», даже если исторически она была утеряна. Некоторые формальные литературные стили, такие как классический китайский, обретают собственную жизнь в письменной форме и имеют мало прямого отношения к устной речи.

Восстанавливаемость. До изобретения магнитной записи речь не могла быть захвачена или сохранена, кроме как с помощью ошибочных воспоминаний и письма. Но письменность может сохраняться на тысячелетия. Его постоянство сделало возможными такие человеческие институты, как библиотеки, истории, расписания, словари, меню и то, что мы обычно называем «цивилизацией».

Литературное использование. Бесписьменные общества имеют традиции — песни, обряды, легенды, мифы — сочиняемые устно и сохраняемые в памяти. Такие тексты можно назвать устной литературой. Напротив, письмо допускает то, что чаще называют «литературой», т. е. текстовые блоки, которые намного больше и более систематизированы, чем позволяет память. Тем не менее, даже в грамотных обществах драматическое представление и чтение вслух остаются важными традициями.

Престиж. Письменный язык ассоциируется с политической и экономической властью, обожаемой литературой и образовательными учреждениями, что придает ему высокий престиж.В грамотных обществах люди часто считают свой письменный язык основным; они могут считать речь низшей. Тем не менее письмо может восприниматься как более холодное или безличное, чем речь.

Стандартизация. Разговорные языки имеют диалекты — формы, различающиеся в зависимости от географических районов и социальных групп. Но в сложных обществах, использующих письменность, потребности в общении побуждают двигаться к единой письменной норме, кодифицированной государственными, образовательными и литературными учреждениями.Престиж письменного стандарта, вероятно, будет влиять и на речь.

Формальности. Общение может быть формальным или случайным. В грамотных обществах письмо может ассоциироваться с формальным стилем, а речь — с повседневным стилем. В формальных обстоятельствах (ораторское искусство, проповеди) человек может «говорить как книга», адаптируя письменный стиль для использования в речи. Формальный и неформальный стили могут быть очень разными, например. на арабском и могут быть практически на разных языках.

Смена. Разговорный язык везде и всегда претерпевает постоянные изменения, о которых говорящие могут относительно не подозревать. Письменный язык из-за его постоянства и стандартизации претерпевает более медленные и менее стремительные изменения; написание английского языка изменилось гораздо меньше, чем его произношение со времен Чосера. Это, в свою очередь, связано с факторами формальности и престижа.

— Автор Уильям Брайт

Рекомендуемая литература

Кулмас, Флориан. 1996. Энциклопедия систем письма Блэквелла. Оксфорд: Блэквелл.

Кулмас, Флориан. 1989. Письменные системы мира. Оксфорд: Блэквелл.

Дэниелс, Питер Т. и Уильям Брайт (ред.). 1996. Системы письма в мире. Нью-Йорк: Издательство Оксфордского университета.

Сэмпсон, Джеффри. 1985. Письменные системы. Стэнфорд: Издательство Стэнфордского университета.

 

5 основных ключевых различий между методами и методологией

Сгорая до полуночи во время обзора литературы, большинство исследователей не осознают, что раздел методов и методологии составляет основу их исследования.Исследователи используют систематическую основу для проведения исследований путем внедрения методов. Методы — это стратегии, инструменты и приемы, которые часто путают с методологией, состоящей из систематического и теоретического анализа методов исследования. При документировании исследования необходимо хорошо понимать разницу между методами и методологией.

Что такое методы и методология?

Исследователи применяют систематические методы для проведения исследования. Они определяют тему исследования, чтобы обеспечить более глубокое и четкое понимание в разделе методов.Кроме того, методы состоят из всех приемов, стратегий и инструментов, используемых исследователем для завершения эксперимента и поиска решения исследовательской проблемы.

Однако методология представляет собой систематический и теоретический подход к сбору и оценке данных на протяжении всего исследовательского процесса. Это позволяет исследователям подтвердить строгость исследования для получения новой информации. Цель методологии исследования — доказать достоверность, обоснованность и надежность выбранного метода исследования.

Цель методов и методологии

В то время как раздел «Методы» — это просто исследовательский инструмент или компонент исследования, методология — это обоснование использования конкретного метода исследования.

Целью методов исследования является предоставление полной информации о дизайне исследования, участниках, оборудовании, материалах, переменных и процедурах. Это должно позволить другим исследователям воспроизвести аналогичные результаты на основе задокументированных методов. Принимая во внимание, что цель методологии исследования состоит в том, чтобы определить точность и эффективность методов, выбранных исследователями для конкретного эксперимента.

Как написать раздел «Методы и методология» исследовательской работы?

Большинство исследователей обычно просят переписать раздел методов и методологии, поскольку в понимании этих элементов существует двусмысленность. Следует понимать, что некорректность в этих разделах может привести к нежелательным последствиям. Четкое знание методов и методологий, используемых в исследованиях, также облегчит вам процесс просмотра и понимания другой литературы.Раздел «Надежный метод и методология» является точкой проверки достоверности исследования.

Методы

При написании раздела методов необходимо помнить следующее:

  • Авторы должны должным образом цитировать все источники, которые помогли им в выборе методов исследования. Кроме того, он также должен включать параметры прошлых исследований, чтобы указать на актуальность с текущим исследованием.
  • Обязательно указание источников всех участников исследования.Подробная информация об участниках, такая как географическое положение, возраст, пол, их начальные условия и т. д., должна быть указана в разделе методов.
  • Раздел методов должен также включать критерии включения и исключения субъектов.
  • Описание подразделений выбранной группы и их характеристик также является элементом раздела методов.
  • Раздел методов должен также включать дизайн исследования. Здесь должны быть объяснены необходимые препараты, используемое программное обеспечение и инструменты.
  • Наконец, он должен включать статистический анализ. Например: тип данных, их измерения и статистические тесты.

Методология

Хорошо написанный раздел методологии должен включать следующее:

  • Введение и объяснение причин систематического методологического подхода (качественный, количественный или смешанный метод), используемого на протяжении всего исследовательского процесса.
  • В разделе методологии должны быть указаны применимость, достоверность и достоверность всех методов, примененных в исследовании.
  • Он должен четко описывать конкретные методы сопоставления данных и давать подробное объяснение анализа данных.
  • Наконец, раздел методологии должен обосновывать обоснование выбранных методов и процедур исследования.

Каковы основные различия между методами и методологией?

Эти ключевые моменты четко устанавливают разницу между часто ошибочными методами и разделом методологии:

Методы

Методология

Целью методов является поиск решения исследовательской задачи. Целью методологии является определение пригодности методов, применяемых для определения решения.
Методы — это просто поведение или инструменты, используемые для выбора метода исследования. Методология – анализ всех методов и процедур исследования.
Методы применяются на более позднем этапе исследования. Методологии применяются на начальном этапе исследовательского процесса.
Включает в себя различные исследовательские методы исследования. Это систематическая стратегия поиска решения исследовательской проблемы.
Методы включают проведение экспериментов, проведение обследований, испытаний и т. д. Методология охватывает несколько методов, используемых при проведении этих экспериментов, опросов, испытаний и т. д.

 

Короче!

Подводя итог, скажем, что техника гораздо более конкретна, чем метод, а метод гораздо более специфичен, чем методология.Это выходит за рамки перечисления шагов эксперимента или контрольных журналов, которым вы следуете, чтобы найти решение своей исследовательской проблемы. С помощью одной методологии вы можете применить несколько методов для подтверждения или опровержения исследовательской гипотезы. В заключение можно сказать, что и методы, и методологии являются важной частью исследования и связаны друг с другом существованием.

Как написать более широкую стратегию подхода к поиску решения проблемы? Когда вы осознали разницу между методами и методологией исследования? Как вы структурируете раздел «Методы и методология» в своих исследовательских работах? Кроме того, вам пришлось переписывать раздел методов и методологии? Поделитесь с нами своим опытом в разделе комментариев ниже! Вы также можете посетить наш форум вопросов и ответов , чтобы получить ответы на часто задаваемые вопросы, связанные с различными аспектами написания и публикации исследований, на которые отвечает наша команда, состоящая из экспертов в предметной области, выдающихся исследователей и экспертов по публикациям.

Разница между резюме и парафразом (с таблицей) – Спросите любую разницу

Резюме и парафраз — два важнейших инструмента, которые авторы используют для создания рациональной и впечатляющей статьи. Однако, несмотря на то, что эти два термина часто путают из-за того, что они означают одно и то же, они, бесспорно, представляют собой две отдельные тактики письма, которые могут помочь нам использовать концепцию и творчество писателя в нашей композиции.

Понимание различия между кратким изложением и парафразом необходимо для того, чтобы избежать плагиата, а также помогает нам понять, чем отличается каждый термин, поскольку он вызывает различные изменения в структуре композиции.

Резюме и парафраз

Основное различие между резюме и парафразом заключается в том, что резюме обычно относится к термину, который используется, когда вы пишете композицию, которая раскрывает суть или итоговую строку основной статьи, написанной кем-то другим. автора, и сформулируйте/организуйте его своими словами, заметно уменьшив при этом длину статьи. Напротив, Парафраз связан с переписыванием составленных слов / эссе кого-то другого в четкой лексике, чтобы пролить свет на его реальное определение.Парафраз может быть длинным, кратким или иметь тот же объем, что и первоначальный отрывок.

Резюме представляет основные черты публикаций, эссе и рассказов. Они знакомят аудиторию со схемой, чтобы она могла помочь организовать точные беседы/обсуждения. Напротив, парафраз относится к термину, используемому, когда теория или формулировка другого автора излагаются вашими собственными словами.



Сравнительная таблица между сводкой и перефразией (в таблице)

Параметр сравнения Summary Summary
Значение Аннотация — это четкое заявление, которое дает ключевые детали конкретной темы.Например: самая сильная история любви, когда-либо рассказанная, была «Ромео и Джульетта» Уильяма Шекспира, литературный шедевр. Парафраз — это перефразирование ранее составленного отрывка более простыми или короткими словами, что делает значение слов более ясным. Например: самая замечательная романтическая сказка, когда-либо рассказанная, была «Ромео и Джульетта» Уильяма Шекспира, абстрактное совершенное произведение искусства.
Природа Подведение итогов включает в себя составление автором только ключевых деталей своей статьи/текста своими словами. Перефразирование предполагает перефразирование отдельной статьи/текста своими словами.
Длина Резюме, как правило, краткое по сравнению с исходным текстом/статьей. Парафраз длиннее или эквивалентен исходному тексту/статье.
Цель Обобщение проводится для записи только маркированного списка для сокращения текста без каких-либо объяснений, требуемых по тексту/статье. Перефразирование проводится для упрощения/уточнения исходного текста/статьи.
Избирательность Резюме может исключать определенные мысли/взгляды из исходного отрывка, если они не касаются мотива/цели вашего сочинения, при условии, что стирание не меняет смысла отрывка. Парафраз должен быть точным, когда речь идет о содержании всех подробностей статьи, поскольку в парафразе обычно рассматривается подробная часть эссе.

Резюме относится к краткому разъяснению ключевых факторов статьи или части письма.Резюме направлено на улавливание сути отрывка и помогает аудитории не только определить только основные идеи автора, но и быть кратким и проницательным, вместо того, чтобы подкреплять все ключевые утверждения ненужными деталями или иллюстрациями.

Чтобы составить успешное резюме, следует помнить о многих ключевых моментах, которые помогут нам пройти через процесс. Первый шаг при подготовке эффективного резюме будет включать сканирование/просмотр исходного эссе, которое необходимо обобщить, чтобы получить представление о том, о чем вся статья/эссе.Сконцентрируйтесь на подходящем заголовке, названии, введении и заключении.

После этого можно укрепить свое понимание эссе/статьи, просмотрев ее еще раз, чтобы проверить, насколько эффективно составлено содержание. Следующим эффективным шагом будет записывать пункты списка, когда вы читаете или слушаете что-то, и добавлять маркеры перед тем, как начать пункт, так как это делает его более систематическим.

Наконец, вы можете преобразовать каждый пункт списка в предложение и написать статью своими словами на основе пунктов списка.Убедитесь, что ваше резюме является кратким и информативным, и вы не упустили важные детали.

Резюме предоставляют аудитории несколько преимуществ. Начнем с того, что написание сводки помогает обеспечить продуктивность, а не только помогает создавать заметки и маркеры, которые делают вашу работу проще и эффективнее, но также помогает вам сохранять информацию и легче усваивать содержание, когда вы записываете ключевые утверждения своими словами.

Подведение итогов также помогает найти только важные и ключевые детали в резюме, что гарантирует эффективное обучение и экономит время, когда вы ищете что-то на предыдущих страницах.Следовательно, подведение итогов устраняет этот трудоемкий шаг.

Перефразирование подразумевает перефразирование/переформулировку статьи или отрывка своими словами без изменения значения слов. Парафраз может быть разной длины, он может быть длиннее или равен исходному отрывку.

Инструмент перефразирования можно использовать, когда автору необходимо использовать чужую статью, не копируя слова и цитаты так, как это было изначально, или когда автор считает, что слова исходной статьи слишком запутаны. для того, чтобы зрители поняли, чтобы они сформулировали это своими словами, что, в свою очередь, проливает свет на более простой смысл статьи и дает окончательной статье огромное впечатление/влияние/результаты.

Чтобы эффективно перефразировать статью, нужна практика. Можно выполнить различные шаги, чтобы изучить и понять идею того, как может получиться эффективная перефразированная статья. Чтобы успешно перефразировать письменный контент, в первую очередь необходимо тщательно просмотреть содержание, которое необходимо перефразировать, а также выделить и подчеркнуть значимые тексты, требующие перефразирования.

После этого тезаурус или словарь или соответствующие фразы могут помочь найти различные значения различных слов в содержании.Изменение каждой строки текста путем замены пассивного залога активным залогом, преобразования длинных предложений в более короткие или уточнения синтаксиса и глоссария также может помочь сделать ваш последний контент более понятным и структурировать его своими словами.

Наконец, проверка итоговой статьи и сравнение ее с исходной статьей позволит убедиться, что перефразированная статья понятна и эффективна. Он может быть короче, но он должен включать в себя все основные детали.

Перефразирование письменного контента может принести множество преимуществ его авторам. Это гарантирует, что вместо длинного предложения можно использовать более короткое количество слов. Следовательно, большой текст может быть минимизирован путем перефразирования. Перефразирование также помогает писателям расширить свой словарный запас и передать содержание, написанное ими, своими словами. Когда мы сравниваем цитату с перефразированием, перефразировать намного проще, потому что в цитате нужно помнить точные слова, тогда как при перефразировании слова можно регулировать.


Основные различия между резюме и парафразом
  1. Резюме считается небольшим пояснением, представляющим основные моменты. Например: книга «Моби Дик» говорит нам не связываться с китами, потому что они могут убить вас, а киты символизируют природу. Парафразом считается перефразирование отрывка, который уже был составлен, чтобы сделать отрывок более простым и эффективным. Например: книга «Моби Дик» советует нам не играть с китами, так как они могут вас убить, а киты представляют собой природу.
  2. Резюме можно написать, включив своими словами только основные детали отрывка. Перефразирование возможно, когда человек перефразирует любой уже написанный отрывок своими словами с помощью словаря или с помощью онлайн-поиска.
  3. Резюме значительно короче исходного текста. Парафраз значительно эквивалентнее или длиннее исходного текста.
  4. Резюме конкретного текста делается путем упоминания основных моментов без какого-либо описания.Парафраз делается для определенного текста, чтобы сделать исходный текст проще и легче для понимания.
  5. При составлении резюме вы можете вычеркнуть те утверждения, которые не очень важны для включения в итоговую статью и которые не меняют смысла первоначального сочинения. Парафраз, однако, должен включать в себя все компоненты отрывка, потому что он обычно касается дотошного/точного сегмента повествования.

Два обширных термина, перефразирование и краткое изложение, схожи в том, что они позволяют писателю включать в свои работы работу другого автора и обладают четкими и острыми подробностями о статье, чтобы помочь сохранить значимость статьи.При правильном использовании обобщение и перефразирование могут сэкономить время, улучшить понимание и придать вашей работе авторитет и авторитет. Однако в приведенной выше статье разница между этими двумя терминами подробно описана, чтобы помочь аудитории понять, что означает каждый термин и в каких ситуациях он конкретно используется.

Вкратце, в статье говорится о том, что резюме представляет собой просто краткую формулировку, которая не только помогает сократить статью, но и помогает перефразировать суть и общий вид статьи, а также о том, как перефразирование относится к более легкому/понятному интерпретация сложной статьи.

В этой статье также дается краткое описание различных шагов, которые необходимо выполнить, когда вы резюмируете и перефразируете статью, а также о преимуществах и недостатках, которые могут возникнуть при использовании одного из этих двух методов.


Ссылки

  1. https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S106037430600066X
  2. https://www.aclweb.org/anthology/D10-1090.pdf
900РНК ДНК — 5 ключевых отличий и сравнение

Дезоксирибонуклеиновая кислота (ДНК) и рибонуклеиновая кислота (РНК), пожалуй, самые важные молекулы в клеточной биологии, ответственные за хранение и считывание генетической информации, лежащей в основе всей жизни.Оба они представляют собой линейные полимеры, состоящие из сахаров, фосфатов и оснований, но есть некоторые ключевые различия, которые разделяют два 1 . Эти различия позволяют двум молекулам работать вместе и выполнять свои основные роли. Здесь мы рассмотрим 5 ключевых различий между ДНК и РНК. Прежде чем мы углубимся в различия, мы взглянем на эти две нуклеиновые кислоты бок о бок.

 Сравнение структуры спирали и основания РНК и ДНК

ДНК и ДНКРНК — сравнительная таблица

9097

Пары базы



Сравнение

ДНК

РНК

Полное имя
дезоксирибонуклеиновая кислота

рибонуклеиновая кислота

Функция


ДНК реплицирует и хранит генетическую информацию. Это план всей генетической информации, содержащейся в организме.

РНК преобразует генетическую информацию, содержащуюся в ДНК, в формат, используемый для создания белков, а затем перемещает ее на рибосомные белковые фабрики.

Структура


ДНК состоит из двух нитей, расположенных в виде двойной спирали. Эти нити состоят из субъединиц, называемых нуклеотидами. Каждый нуклеотид содержит фосфат, 5-углеродную молекулу сахара и азотистое основание.

РНК состоит только из одной цепи, но, как и ДНК, состоит из нуклеотидов. Цепи РНК короче цепей ДНК. РНК иногда образует вторичную структуру двойной спирали, но только периодически.

Длина


ДНК является более длинным полимером, чем РНК. Хромосома, например, представляет собой единую длинную молекулу ДНК, длина которой в распутанном состоянии составляет несколько сантиметров.


Молекулы РНК имеют разную длину, но намного короче длинных полимеров ДНК. Длина большой молекулы РНК может составлять всего несколько тысяч пар оснований.

Сахар

Сахаром в ДНК является дезоксирибоза, которая содержит на одну гидроксильную группу меньше, чем рибоза РНК.


РНК содержит молекулы сахара рибозы без гидроксильных модификаций дезоксирибозы.


Основания


Основаниями в ДНК являются аденин (А), тимин (Т), гуанин (Г) и цитозин (Ц).


РНК имеет общий аденин («А»), гуанин («G») и цитозин («С») с ДНК, но содержит урацил («U»), а не тимин.


Adenine и Thymine Prie (AT)

Cytosine и Guanine Pair (CG)

Adenine и Uracil Prie (AU)

Cytosine и Guanine Pair (CG )        

Местоположение

ДНК находится в ядре, небольшое количество ДНК также присутствует в митохондриях.

РНК образуется в ядрышке, а затем перемещается в специализированные области цитоплазмы в зависимости от типа образовавшейся РНК.


Реакционная способность Из-за своего дезоксирибозного сахара, который содержит на одну кислородсодержащую гидроксильную группу меньше, ДНК является более стабильной молекулой, чем РНК, что полезно для молекулы, задачей которой является сохранение генетической информации безопасно. РНК, содержащая рибозный сахар, более реакционноспособна, чем ДНК, и не стабильна в щелочных условиях.Более крупные спиральные бороздки РНК означают, что она легче подвергается атаке ферментов.
Чувствительность к ультрафиолету (УФ) ДНК уязвима для повреждения ультрафиолетовым светом. РНК более устойчива к повреждению УФ-светом, чем ДНК.

Каковы основные различия между ДНК и РНК?

Мы можем выделить пять ключевых категорий, в которых различаются ДНК и РНК:

  • Функция
  • Сахар
  • Основания
  • Структура
  • Расположение

Какие три типа РНК выполняют

9 9?
  • Информационная РНК ( мРНК ) копирует части генетического кода, процесс, называемый транскрипцией, и транспортирует эти копии на рибосомы, которые являются клеточными фабриками, которые облегчают производство белков из этого кода.
  • Транспортная РНК ( тРНК ) отвечает за доставку аминокислот, основных строительных блоков белков, на эти белковые фабрики в ответ на закодированные инструкции, вводимые мРНК. Этот процесс построения белка называется трансляцией.
  • Наконец, рибосомная РНК ( рРНК ) является компонентом самой рибосомной фабрики, без которой производство белка не происходило бы 1 .

Сахар

И ДНК, и РНК состоят из сахарного остова, но в то время как сахар в ДНК называется дезоксирибозой (слева на изображении), сахар в РНК называется просто рибозой (справа на изображении).Префикс «дезокси» означает, что в то время как РНК имеет две гидроксильные (-ОН) группы, присоединенные к ее углеродному остову, ДНК имеет только одну, а вместо нее присоединен одинокий атом водорода. Дополнительная гидроксильная группа РНК оказывается полезной в процессе преобразования генетического кода в мРНК, которые могут быть превращены в белки, в то время как сахар дезоксирибозы придает ДНК большую стабильность 3 . Химическая структура сахаров дезоксирибозы (слева) и рибозы (справа)

Основания

Азотистые основания в ДНК являются основными единицами генетического кода, и их правильный порядок и спаривание необходимы для биологической функции.Четыре основания, из которых состоит этот код, — это аденин (А), тимин (Т), гуанин (Г) и цитозин (Ц). Основания объединяются в пары в виде двойной спирали, эти пары представляют собой А и Т, а также С и G. РНК не содержит тиминовых оснований, заменяя их урациловыми основаниями (U), которые соединяются с аденином 1 .

Структура

В то время как повсеместное распространение двойной спирали ДНК Фрэнсиса Крика и Джеймса Уотсона (или Розалинды Франклин?) означает, что двухцепочечная структура ДНК общеизвестна, одноцепочечный формат РНК известен не так хорошо.РНК может образовывать двухцепочечные структуры, например, во время трансляции, когда молекулы мРНК и тРНК спариваются. Полимеры ДНК также намного длиннее полимеров РНК; Геном человека длиной 2,3 м состоит из 46 хромосом, каждая из которых представляет собой одну длинную молекулу ДНК. Молекулы РНК, для сравнения, намного короче 3 .

Местоположение

Эукариотические клетки, включая все животные и растительные клетки, содержат большую часть своей ДНК в ядре, где она существует в плотно сжатой форме, называемой хромосомой 4 .Этот сжатый формат означает, что ДНК можно легко хранить и переносить. В дополнение к ядерной ДНК некоторое количество ДНК присутствует в производящих энергию митохондриях, небольших органеллах, свободно плавающих в цитоплазме, области клетки вне ядра. Три типа РНК находятся в разных местах. мРНК создается в ядре, при этом каждый фрагмент мРНК копируется с соответствующей части ДНК, прежде чем покинуть ядро ​​и попасть в цитоплазму. Затем фрагменты перемещаются по клетке по мере необходимости, перемещаясь с помощью внутренней транспортной системы клетки, цитоскелета.тРНК, как и мРНК, представляет собой свободно перемещающуюся молекулу, которая перемещается по цитоплазме. Если он получает правильный сигнал от рибосомы, он будет выслеживать аминокислотные субъединицы в цитоплазме и доставлять их на рибосому для встраивания в белки 5 . рРНК, как упоминалось ранее, находится в составе рибосом. Рибосомы образуются в области ядра, называемой ядрышком, а затем экспортируются в цитоплазму, где некоторые рибосомы свободно плавают. Другие цитоплазматические рибосомы связаны с эндоплазматическим ретикулумом, мембранной структурой, которая помогает обрабатывать белки и экспортировать их из клетки 5 .

Необычные типы ДНК и РНК


Структура, которую мы описали в этой статье, безусловно, является наиболее распространенной формой ДНК, но это еще не все. Существуют и другие формы как ДНК, так и РНК, которые разрушают классические структуры этих нуклеиновых кислот.

Z-ДНК
В то время как структура ДНК, которую вы увидите выше и в любом учебнике по биологии, который вы можете открыть, имеет правостороннюю спираль, молекулы ДНК с левосторонней спиралью также существуют.Они известны как Z-ДНК. Каноническая, «классическая» ДНК называется В-ДНК.
  • Тоньше (ширина 18 А по сравнению с B-ДНК шириной 20 А)
  • Имеют другую повторяющуюся единицу (две пары оснований вместо одной)
  • Имеют разные углы закручивания между основаниями


Предполагается, что Z-ДНК играть роль в регуляции экспрессии генов и может производиться в результате ферментов процессинга ДНК, таких как ДНК-полимераза.

А-ДНК
А-ДНК, идентифицированная одновременно с В-ДНК Розалинд Франклин, представляет собой альтернативную структуру ДНК, которая часто появляется, когда молекула обезвожена.Многие кристаллические структуры ДНК имеют форму А-ДНК. Она имеет более короткую структуру с другим количеством пар оснований на оборот и наклон, чем В-ДНК. Биологическая значимость A-ДНК значительно расширилась в последние годы, и в настоящее время признано, что A-ДНК участвует во многих ролях, таких как:
  • Связывание с ферментами ДНК, такими как полимеразы – этот переход может позволить определенным подвергаться ферментативному действию.
  • Защита от повреждений – А-ДНК гораздо менее восприимчива к повреждению ультрафиолетовыми лучами, и было показано, что спорообразующие бактерии принимают конформацию А-ДНК, что может быть защитным изменением.

 

Триплексная ДНК
Структура ДНК с тройной спиралью может образоваться, когда определенные азотистые основания — пиримидиновые или пуриновые — занимают основные бороздки в обычной В-ДНК. Это может произойти естественным путем или в рамках преднамеренной стратегии модификации ДНК в исследовательских целях.

Олигонуклеотиды, образующие триплекс (TFO), могут связываться с обычной двухцепочечной ДНК, что помогает направлять агенты, используемые для модификации ДНК, в определенные геномные участки. H-ДНК представляет собой эндогенную трехцепочечную молекулу ДНК, которая способствует мутации генома.

дцРНК
Двухцепочечная РНК (дцРНК) чаще всего встречается в качестве геномной основы многих вирусов растений, животных и человека. К ним относятся Reoviridae и ротавирусы, вызывающие такие заболевания, как гастроэнтерит. Молекулы дцРНК являются мощными иммуногенами: они активируют иммунную систему, которая затем разрезает двухцепочечную ДНК в качестве защитного механизма. Открытие белкового механизма, обеспечивающего эту реакцию, привело к разработке технологии РНК-интерференции, подавляющей гены, за которую в 2006 году была присуждена Нобелевская премия по физиологии и медицине.

admin

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.