Конкурсы для детей 10 лет на день рождения дома: смешные и весёлые детские домашние игры

Содержание

Игры и конкурсы на праздник для детей от 2 до 10 лет

Конкурсы и соревнования – любимые развлечения детей на разных праздниках. Но если проводить одни и те же эстафеты, малыши очень быстро потеряют интерес к подобным мероприятиям. Чтобы этого не произошло, мы собрали самые интересные игры для детей разного возраста.

От 2 до 5 лет

Все конкурсы данной категории рассчитаны на то, что в них будут участвовать не только дети, но и их родители.

  • Красная Шапочка и Серый Волк

Потребуется: две длинных (от 5 м) веревки или ленты, красная панамка или шляпа, корзинка и волчьи уши. Из веревок на полу нужно сделать 2 витиеватых пути от домика Красной Шапочки к ее бабушке. Для этого один конец каждой из веревок нужно закрепить камешком или кубиком на полу – это будет дом Красной Шапочки. Сами веревки нужно немного запутать, как лабиринт, а затем незакрепленные концы расположить в одной точке – это будет домик бабушки. Два участника должны идти по запутанному пути на скорость – кто быстрее принесет бабушке пирожки.

  • Полоса препятствий

Потребуется: много пакетов, игрушки, сумки и т.п. Родителей-игроков нужно вывести в другую комнату, чтобы не подглядывали. Пока они настраиваются на игру, ведущий и дети строят полосу препятствий – расставляют повсюду пакеты, сумки и т.д. Когда трасса подготовлена, участникам завязывают глаза и запускают в комнату. Они должны дойти до определенной точки, ничего не задев. В этом им помогают дети – выкрикивают подсказки и направления.

В этой игре участвуют только дети, а родители наблюдают. Нужно подготовиться – найти две одинаковых коробочки или шкатулки, в которых будут находиться угощения, и перемотать их длинными веревками или лентой (можно взять из конкурса про Красную Шапочку). Важно, чтобы веревки были одинаковой длины, иначе игра получится нечестной. Каждому из участвующих детей нужно выдать по карандашу. Их задача – намотать веревку на карандаш, тем самым освободив коробочку с угощениями. Кто быстрее это сделает – тот победил.

От 5 до 10 лет

Для этой игры не требуется никакой реквизит – только веселый ведущий и активные дети. Все ребята становятся в ряд у линии «Старт». Ведущий поворачивается к ним спиной, вытягивает вперед правую руку ладонью вверх и говорит «Вперед!». Дети начинают бежать к нему, чтобы дотронуться до ладони. И как только стартуют с места, слышат слова «Замри!». В этот момент они должны остановиться, замереть и молчать. Задача ведущего – рассмешить их, заставить двигаться. Но щекотать или двигать детей нельзя. Игра «Старт-замри!» продолжается до тех пор, пока кто-нибудь из участников не дотронется до ладони ведущего.

Дети должны разделиться на две команды с одинаковым количеством участников. Нужно заранее подготовить 6 плоских твердых предметов размером примерно как бумага формата А4 – это могут быть картонки, кафельная плитка и т.п. Из них выкладывается часть переправы – по три «кочки» в ряд.

Участники команд располагаются у линии старта, каждая напротив своей переправы. Задача детей – перебраться всем с одного «берега» на другой, наступая только на «кочки». Капитан идет первым, а идущий за ним участник должен подбирать остающиеся позади «кочки», чтобы капитан из них продолжал строить переправу. Так, один за другим, он должен переправить всех участников на другой «берег». Выигрывает самая быстрая команда.

Конкурсы для детей на день рождения дома — Топ-6

Чтобы детский праздник надолго запомнился всем участникам, необязательно приглашать целую команду аниматоров. Проявив фантазию, родители и сами способны подготовить конкурсы для детей на день рождения дома. Вот несколько идей, как весело провести день рождения.

«Стихотворение в лицах»

Возраст: 6–12 лет.

Реквизит конкурса: карточки с именами героев.

Количество участников: оптимально от 3 до 6.

Веселые конкурсы на день рождения для детей способны не только развлечь гостей, но и раскрыть в них актерские таланты! Например, берется известное стихотворение. Тянутся карточки с именами персонажей, в роли которых им предстоит прочесть это стихотворение. Можно брать героев мультфильмов, книг, сказок, реальных деятелей шоу-бизнеса — главное, чтобы персонаж был узнаваем и имел характерную манеру разговаривать. Конкурс хорош для компаний, где дети уже неплохо знакомы.

«Угадай, где ты»

Возраст: 7–12 лет.

Реквизит конкурса: заранее приготовленные карточки.

Количество участников: неограниченно, но оптимально от 4 до 7.

Всем известно, что в день рождения нужно веселиться. На карточках пишутся названия разных мест (кинотеатр, магазин, школа, космический корабль, кабинет стоматолога, необитаемый остров, бассейн, стадион — чем больше и разнообразнее, тем лучше). Один из детей садится на стул спиной к остальным. Ведущий или кто-то из участников тянет карточку, надпись на которой видят все, кроме сидящего на стуле. Остальные задают ему вопросы: «Что ты часто делаешь в этом месте?», «Какие предметы ты обычно берешь туда с собой?», «С кем ты обычно там бываешь?», «Тебе там нравится?». Сидящий не знает, что написано на карточке, поэтому несовпадения получаются очень смешными. После нескольких вопросов сидящего меняет кто-то из зала.

«Найди свой приз»

Возраст: 4–10 лет.

Реквизит игры: набор цветного картона, две коробки, много мелких призов.

Количество участников: от 3–4 до бесконечности.

Хорошо, если игры для детей на день рождения дома предусматривают небольшие приятные подарки всем участникам. Причем процесс их получения также легко превращается в квест. Правила: кусочек цветного картона разрезается пополам (если детей больше, чем цветов в наборе, можно разделять карточки разными способами: вдоль, поперек, волнистой линией). На одной половинке пишется задание, на другой — название приза. Половинки раскладываются по двум разным коробкам и смешиваются. Сначала игрок тянет карточку с заданием (спеть, загадать загадку, рассказать стишок). Выполнив его, он должен отыскать во второй коробке вторую половинку своей карточки — и получить приз, конечно.

«Лего-эстафета»

Возраст: 4–8 лет.

Реквизит конкурса: два столика, конструктор «Лего».

Количество участников: от 6 (нужно четное число игроков).

Гости дня рождения делятся на две команды. Из каждой из них один человек берет из общей коробки деталь «Лего», бежит в другой конец комнаты к своему столику, соединяет деталь с фундаментом, возвращается и дотрагивается до следующего игрока, передавая эстафету. Побеждает команда, которая за определенное время (например, пока звучит музыка) построит самый большой и красивый домик.

«Несмеяна»

Возраст: 4–12 лет.

Реквизит конкурса: необязателен.

Количество участников: 4–10.

В этом конкурсе на дне рождении выбирается Царевна Несмеяна (например, для начала именинник). Она садится на стул лицом к остальным. Ее задача — во что бы то ни стало сохранить серьезность, а остальные дети должны рассмешить Царевну, не прикасаясь к ней. Тот ребенок, кому это удалось, сам становится Несмеяной.

«Театральная гардеробная»

Возраст: 7–10 лет.

Реквизит конкурса: большая коробка или мешок с одеждой, обувью и аксессуарами. Чем необычнее, тем лучше: цветные парики, ушки на ободке, лисий хвост, ласты, элементы разных карнавальных костюмов.

Количество участников: 3–10.

Гости дня рождения с завязанными глазами подходят к «гардеробной» и вытягивают 5–6 вещей. Увидев и надев то, что ему досталось, каждый ребенок должен исходя из одежды придумать себе образ, имя, «легенду». Конкурс лучше проводить в разгар дня рождения, когда дети уже перезнакомились и никто не стесняется.

3

1

5891

Facebook

Twitter

Мой мир

Вконтакте

Одноклассники

Конкурсы для детей в доме. Детская игра Танец с заданиями. Занимательный конкурс на внимательность «Великан и гномики»

Праздники 3

Приветствую вас, на своём портале! В скором времени планирую устроить мини вечеринку по поводу дня рождения дочери и разумеется без планирования здесь никак не обойтись.

Игры и конкурсы для детей на день рождения дома всегда будут востребованы, особенно, если приглашено большое количество гостей.

Что важно соблюдать при выборе детских конкурсов?

Главную роль при выборе развлечений для детей играет, собственно, их количество и возраст.

Прекрасно, когда дети в процессе игр могут получить что-то интересное и потом забрать это домой. Конкурсы, которые носят соревновательный характер нравятся детям больше, чем те, где выигрывают все участники абсолютно одинаковые призы.

Но непременно стоит позаботиться о тех, кому было сложно добиться приза. Не допускайте того, чтобы проигравшие ушли с пустыми руками, обязательно приготовьте для них поощрительные призы.

В качестве призов можно раздать гостям приготовленное собственноручно в оригинальных упаковках или коробочках. Кроме выпечки можно раздавать что-то еще более востребованное: фонарики, шарики, браслеты, брелочки, значки, медали и другую мелочёвку.

Сколько игр планировать для вечеринки?

На дне рождении практически всё время малышей нужно чем-то занимать. В среднем празднование длится около трех часов. На знакомство друг с другом и игрушками именинника обычно уходит 30-40 минут. Поедание торта и распаковка подарков занимают примерно один час. Следовательно, развлекать детей необходимо будет около полутора часов.

Чтобы провести это время весело и с пользой потребуется подготовить максимум пять игровых конкурсов. Предлагаю вам рассмотреть некоторые варианты.

Лучшая коллекция идей

Склеенные

Игра длится 10-15 минут, количество участников больше 8 человек, возраст любой. Ведущий делит присутсвующих на пары.

Перед тем как включить музыку, поясняется, что необходимо склеиться, например, плечами. Включается музыка, все танцуют, кто первый расклеится, выбывает из игры, оставшимся предлагается склеиться попами, затем носами, спинками и так далее.

Найди партнера!

Конкурс длится 5 минут, интереснее всего играть, когда участников больше десяти человек. Малышей и взрослых необходимо разделить на пары. Затем всем завязывают глаза и предлагают найти своего партнера. Победителями становятся те, кто найдут друг друга первыми.

Освободись от резинки!

Участникам надевается резинка в область между носом и губами над ушами. Необходимо как можно быстрее спустить резинку на шею, корча всячески гримасы.

Китайские палочки

С помощью китайских палочек игрокам предлагается съесть 10 орешков или изюма с тарелки, не используя рук. Кто первый, тот и победитель!

Достань яблочко!

Соревнуются два участника. В чашках с водой находятся яблоки, одинаковое количество. Играющим необходимо по команде начать доставать яблоки ртом, руками помогать нельзя.

Макияж

Игра длится 10-15 минут, больше рассчитана на школьников. Участников делят на пары. Каждой паре раздают губную помаду и тени. Пока музыка играет, все танцуют, как только она прекращается, партнеры, начинают красить друг друга.

По окончанию игры победителей выбирают путем голосования по номинациям «Самый смешной макияж» и «Самый правильный макияж».

Золушка

Количество участников – 2 человека. Игра длится 3 минуты. В чашку насыпается рис, кукуруза, пшено, горох и фасоль. Играющим завязывают глаза. За три минуты им необходимо найти в чашке, к примеру, фасоль. Победителем становится тот, кто нашел больше.

Накорми йогуртом!

Для этой игры необходимо сделать две команды. Участники выстраиваются в ряд друг за другом. Впереди стоящим выдают по большой банке йогурта каждому. Они кормят тех, кто позади них, затем передают банку далее.

Последний накормленный бежит к первому участнику и кормит его, и так до тех пор, пока йогурт не закончится.

Играем за шоколадку

Заверните маленькие шоколадки в бумагу. Их должно быть ровно такое количество, сколько присутствует детей на празднике. Посадите гостей с виновником торж за стол, раздайте каждому столовые приборы (вилку и нож для масла), положите перед играющими шоколадки в бумаге и попросите распаковать их, используя только столовые приборы. Освободив, можно съесть сладость!

Снимайте всё на камеру, и дети и взрослые получают огромное удовольствие от забавы.

Ужасная игра – призрак в темноте

В полностью затемненной комнате прячется один ребенок. Остальные дети получают фонарики, их задача отыскать призрака в темноте, победитель получает приз. Затем прячется другой желающий.

Понравились конкурсы для детей на день рождения дома? Тогда поделитесь ими с друзьями, просто нажав на кнопки социальных сетей, буду вам очень благодарна!

День рождения ребенка — всегда огромный праздник для родителей! Ведь именно в этот день в их семье появился маленький человечек, который составил смысл их существования. Можно ли устроить детский день рождения в квартире? Легко! Для начала следует усвоить, что день рождения ребенка — это не только его праздник, но и ваш, поэтому совсем необязательно взваливать все полностью на свои плечи. Дети вполне в состоянии вам помочь. Они могут украсить комнату, накрыть на стол, убрать квартиру до и после приема гостей. Также вместе с детьми продумайте конкурсы и игры на день рождения, чтобы они были интересны и вам и вашему ребенку.

Конкурс на день рождения «Кто задел? «

Одному ребенку завязывают глаза и поворачивают спиной к остальным. Кто-нибудь легонько задевает его рукой, надо отгадать, кто это? Если отгадал, то задевшему завязывают глаза и он становится «угадайкой»

Конкурс «Крестики»
Необходимо: листочки в клеточку, ручки или карандаши
Все дети получают листочки и ручки.
Задание: За минуту нарисовать много крестиков
Победитель: Тот, кто нарисует крестиков больше всех

Конкурс на дне рождения «Фрукты на веревочке»
Необходимо : веревка, нитки, фрукты, повязки для глаз, ножницы
Натяните веревку, закрепив ее с двух сторон за что либо, например за ручки на шкафах. К каждому фрукту привяжите ниточку и подвесьте фрукты на веревочку.
Завяжите ребенку глаза. Он должен дойти до веревки, срезать ножницами любой плод и угадать его на ощупь.

Конкурс «Пугало»
Звучит музыкальное сопровождение. Дети, каждый из которых «пугало», выходят на середину комнаты и разводят руки в стороны. Если ведущий говорит: «Воробей!», то надо махать руками. Если ведущий говорит: «Ворона!» — надо хлопать в ладоши.

Конкурс на день рождения ребенка «Повяжи косынку»
Необходимо: три стула, три косынки или платка
Соревнуются два-три мальчика. Перед каждым мальчиком на стуле сидит девочка, на спинках стульев висят косынки. По сигналу мальчики повязывают косынки девочкам.
Победитель конкурса: тот мальчик, который быстрее всех завяжет косынку

Игры на день рождения «Одень ребенка»
Необходимо: стол, 2 куклы, 2 пеленки 2 чепчика 2 ползунков и 2 рубашечки.
По сигналу ведущего 2 девочки начинают одевать кукол.
Победитель: девочка, которая быстрее оденет куклу.

Конкурс «Нежные слова»
Необходимо: воздушный шарик — 2-3 штуки
Дети приглашают родителей и все встают в круг. Ведущий говорит нежное слово о маме и передает воздушный шарик рядом стоящему. Тот говорит нежное слово и передает шарик дальше. Кто не назвал слово, выходит из игры.
Побеждают оставшиеся 2-3 человека, их награждают шариками.

Игры на день рождения «Передай посылку»
Необходимо: подготовить посылку — взять конфету или мальнькую игрушку и завернуть ее во множество кусочков бумаги или газеты (можно использовать липкую ленту, но не слишком много, а то детям будет трудно разворачивать).
Дети садятся в круг и ведущий говорит: «Мы получили посылку, но я не знаю, для кого она. Давайте узнаем!»
Дети начинают передавать посылку друг другу по кругу, разворачивая по одному кусочку бумаги.
Кто развернет последний, тому и посылка.
Эта игра учит детей делиться.

Конкурс на день рождения «Цепь»
Необходимо: 2 коробки скрепок
Дети делятся на 2 команды. Нужно за отведенное время изготовить цепь с помощью скрепок.
Победитель: тот, чья цепь окажется длиннее

Конкурс «Надуй шарик»
Необходимо: 8 воздушных шаров.
Выбирается 8 детей. Им раздаются воздушные шары. По команде ведущего участники начинают надувать шарики, но так, чтобы шарик при надувании не лопнул.
Победитель конкурса: тот, кто первым справится с заданием.

Конкурс «Проговори без ошибок»
Кто лучше проговорит данные пословицы, тот и победит:
* Шла Саша по шоссе и сосала сушку.
* Карл у Клары украл кораллы, а Клара у Карла украла кларнет.
* Корабли лавировали, лавировали, да не вылавировали.
* Рапортовал, да недорапортовал, а стал дорапортовывать — зарапортовался.

Игры на день рождения «Горячая картошка»
Необходимо: резиновый мячик
Дети садятся на пол, образуя круг, но как можно дальше друг от друга. Включите музыку, и, пока она играет, дети должны передавать друг другу маленький резиновый мячик по часовой стрелке, избавляясь от него как можно быстрее. Мяч должен побывать обязательно у каждого игрока по очереди. Игрок, у которого в момент остановки музыки в руках окажется мяч, выбывает. Круг уменьшается, игра продолжается до тех пор, пока останется один игрок.

Конкурс «Медуза»
Необходимо: шелковый платок
Дети должны подбрасывать шелковый платок в воздух, не роняя его на пол.
Побеждает участник, сумевший максимально долго удерживать платок в воздухе.

Конкурс «Прилепи нос»
Необходимо: нарисовать на большом листке бумаги смешное лицо (без носа), отдельно вылепить из пластилина нос.
Прикрепите лист на стену. Игроки отходят на несколько шагов. По очереди завязывают глаза, подходят к портрету и стараются прилепить нос на место. Выигрывает тот, кто прилепит нос точнее.

Конкурс «Смотайте шнур»
Необходимо: шнур, карандаши
На середине шнура завязывают узелок, а к концам прикрепляют по простому карандашу. Нужно намотать свою часть шнура на карандаш. Кто быстрее дойдет до узелка — победитель. Вместо шнура можно взять толстую нитку.

Добрый день, уважаемые читатели!

Сегодня мы поговорим о том, какие игры и конкурсы можно в возрасте 6-12 лет.

Итак, конкурсы на День рождения детей:

1. Игра «Несмеяна»

Выбираем одного участника – принцессу Несмеяну. Он (она) садится на стул перед остальными детьми, которые должны рассмешить «принцессу». Но, прикасаться к ней нельзя. Рассмешивший участник садится на место Несмеяны.

Эта игра малоподвижна, но она развивает навыки общения, смекалку, фантазию, мышление, раскрепощенность.

2. Игра «Эскимосские жмурки»

Нужно выбрать водящего, завязать ему глаза и надеть варежки. К нему по очереди должны подходить игроки, а он на ощупь должен определить, кто перед ним. Если узнал игрока, то он становится водящим. А если нет – должен подойти следующий игрок на опознание. Эта игра тоже малоподвижная, но она развивает органы чувств и память.

3. Игра «Угадай-ка»

Выбираем водящего, а он загадывает какой-то предмет на обговоренную тему. Например, животные, мебель, праздники, растения. Игроки должны отгадать предмет, задавая наводящие вопросы, на которые водящий должен ответить да либо нет. Кто отгадал слово – становится на место ведущего. Игра не подвижная, развивает мышление и навыки общения.

4. Игра «Испорченный телефон»

Выбираем ведущего. Игроки садятся либо становятся в ряд. Ведущий на ухо шепотом говорит одному из игроков слово, а тот так же шепотом передает его следующему игроку. И так по цепочке. Последний игрок озвучивает то, что услышал и это слово сравнивается с оригиналом. После чего ведущий пересаживается либо становится в конец цепочки, а следующий игрок стает на место ведущего.

Эта игра развивает внимательность, слух.

5. Игра «Путаница»

Дети должны стать в круг и взяться за руки. Водящий должен отвернуться. В это время игроки, не отпуская руки, начинают запутываться, перелезая друг через друга. Водящий разворачивается и распутывает «клубок», не размыкая круг игроков.

Эта игра подвижная, она развивает логику, мышление, внимательность.

6. Конкурс «Удержи шарик»

Создайте две пары. Для каждой положите обруч либо начертите круг. Игроки должны стать в этот круг. Им вручается воздушный шарик. Они, не выходя из круга, должны дуть на шарик так, чтобы он опускался и поднимался над ними, не выходя за границы круга. Шарика нельзя касаться руками. Выигрывает та пара, которая держится дольше. Эта игра развивает координацию, ловкость, выносливость и хорошую реакцию.

Какие еще конкурсы на день рождения для детей дома можно использовать?

Давайте продолжим список:

7. Конкурс «Коленочки»

Играющие должны сесть вплотную друг к другу. Положить руки нужно так, чтобы правая рука игрока лежала на левом коленке соседа, и наоборот. Круг нужно замкнуть, но если нет, то крайние игроки должны положить руки себе на коленки. Суть игры заключается в том, чтобы быстро хлопать ладошками по коленках, не нарушая последовательности рук: одна рука должна идти за другой. Если кто-то хлопнул, перепутав очередь, он убирает руку, которой ошибся. Эта игра малоподвижная, развивает моторику рук, координацию, хорошую реакцию и внимательность.

8. Игра «Кто быстрее съест?»

Нужно взять две тарелки, в которые положить цукаты, изюм, очищенные орехи, конфетки без фантиков, мармелад. Выбрать двух игроков, и они по команде «старт» должны съесть свою порцию, но, не используя рук. Чья тарелка опустеет быстрее, тот победил. Эта игра развивает скорость реакции, ловкость.

9. Конкурс «Толкание ядра»

Выбираем водящего. Завязываем ему глаза и ставим спиной к столу. Он делает несколько шагов вперед и три-четыре раза поворачивается на месте. На край стола нужно положить воздушный шарик. Водящий должен вернуться к столу и попытаться сдуть шар на пол. Получается смешно, поскольку водящий, как правило, теряет направление и сдувает шарик там, где его вообще нет.

Игра подвижная для водящего. Развивает координацию.

10. Конкурс «Наматывай скорей»

Выбираем двоих игроков, которые становятся друг напротив друга. Заранее нужно заготовить длинную нитку либо шнурок, длиной 5-6 метров. На середине нитки (шнурка) делаем отметку – завязываем узел. Даем каждому участнику конец нитки. По команде они начинают быстро наматывать нитку на катушку, палочку и т. д. Выигрывает в конкурсе тот участник, который быстрее дойдет до середины нитки.

11. Конкурс «Прищепки»

Выбираем водящего. Участники должны отвернуться и посчитать до 30-40. В это время водящий цепляет по всему помещению прищепки (на занавески, мягкие игрушки, покрывала). Всего штук 30. Участники по команде разворачиваются и собирают прищепки. Победил тот, кто собрал прищепок больше всех. Победитель становится водящим.

12. Игра «Воздушный бой»

Надуйте несколько круглых воздушных шаров. Сформируйте две команды и разделите помещение на две части. Команды поставьте друг напротив друга. Задача игроков заключается в том, что во время, пока звучит музыка постараться перебросить шарики на сторону соперников. Это совсем непросто. Ведь соперники тоже отбивают шары. Как только музыка выключается, дети замирают. Побеждает та команда, на территории которой меньше шаров.

И еще предлагаем Вашему вниманию интересные игры и конкурсы на день рождения детям:

13. Игра «Цепочка слов»

Называем какое-то слово, например, стул. Каждой команде даем бумажку, на которой первый участник пишет это слово. Далее участники начинают формировать словесную цепочку, передавая бумажку по очереди всем. Каждое последующее слово игрока должно начинаться на последнюю букву предыдущего. Например, стул – лужа – апельсин – нож – жук… Выигрывает та команда, которая за определенное время составит длиннее цепочку.

14. Игра «Передай апельсин (яблоко)»

Дети делятся на две команды. Каждая команда становится в шеренгу. Участники каждой шеренги должны передать апельсин либо яблоко с помощью подбородка. Руки использовать нельзя. Если кто-то роняет яблоко (апельсин), эстафета начинается сначала. Побеждает та команда, которая быстрее передаст яблоко либо апельсин от первого участника до последнего.

15. Лего-эстафета

Дети делятся на две команды и получают два одинаковых набора конструктора «Лего». Каждая команда должна соорудить постройку, но работая по цепочке. Дети по очереди крепят свою деталь, чтобы получилась интересная, необычная постройка.

16. Игра «Кто меня звал?»

Выбираем водящего, завязываем ему глаза и ставим в центр круга, сформированного игроками. Раскручиваем его и просим угадать, кто к нему заговорил. Можно говорить короткие фразы даже измененными голосами.

17. Игра «Кот в мешке»

В мешочек кладем различные игрушки и предметы. Участникам завязываем глаза. Выбираем водящего. Водящий преподносит мешочек к игрокам, а они на ощупь должны опознать предмет, который вытянули. Побеждает тот, кто угадал больше предметов.

18. Игра «Веселый алфавит»

Выбираем ведущего. Он называет какую-то букву алфавита. Дети делятся на две команды и каждая команда должна за определенное время (3-4 минуты) написать как можно больше слов, которые начинаются на эту букву. Побеждает та команда, у которой слов больше.

19. Игра «Жадина»

Перед участниками нужно разложить много различных предметов. Это может быть одежда, посуда, канцтовары, игрушки. Задача игроков взять максимальное количество вещей, используя руки, голову, ноги, колени и т. д. Побеждает тот, кто больше всего соберет и удержит, не роняя, предметов.

20. Игра «Собери пугало»

Дети делятся на две команды. Перед каждой раскладываем набор одежды (шапки, рубашки, брюки, шарфы, полотенца). В каждой команде выбирается игрок, которого нужно нарядить, как пугало. Побеждает та команда, у которой пугало интереснее.

День рождения ребенка — всегда огромный праздник для родителей! Ведь именно в этот день в их семье появился маленький человечек, который составил смысл их существования. Можно ли устроить детский день рождения в квартире? Легко! Для начала следует усвоить, что день рождения ребенка — это не только его праздник, но и ваш, поэтому совсем необязательно взваливать все полностью на свои плечи. Дети вполне в состоянии вам помочь. Они могут украсить комнату, накрыть на стол, убрать квартиру до и после приема гостей. Также вместе с детьми продумайте конкурсы и игры на день рождения, чтобы они были интересны и вам и вашему ребенку.

Конкурс на день рождения «Кто задел? «

Одному ребенку завязывают глаза и поворачивают спиной к остальным. Кто-нибудь легонько задевает его рукой, надо отгадать, кто это? Если отгадал, то задевшему завязывают глаза и он становится «угадайкой»

Конкурс «Крестики»
Необходимо: листочки в клеточку, ручки или карандаши
Все дети получают листочки и ручки.
Задание: За минуту нарисовать много крестиков
Победитель: Тот, кто нарисует крестиков больше всех

Конкурс на дне рождения «Фрукты на веревочке»
Необходимо : веревка, нитки, фрукты, повязки для глаз, ножницы
Натяните веревку, закрепив ее с двух сторон за что либо, например за ручки на шкафах. К каждому фрукту привяжите ниточку и подвесьте фрукты на веревочку.
Завяжите ребенку глаза. Он должен дойти до веревки, срезать ножницами любой плод и угадать его на ощупь.

Конкурс «Пугало»
Звучит музыкальное сопровождение. Дети, каждый из которых «пугало», выходят на середину комнаты и разводят руки в стороны. Если ведущий говорит: «Воробей!», то надо махать руками. Если ведущий говорит: «Ворона!» — надо хлопать в ладоши.

Конкурс на день рождения ребенка «Повяжи косынку»
Необходимо: три стула, три косынки или платка
Соревнуются два-три мальчика. Перед каждым мальчиком на стуле сидит девочка, на спинках стульев висят косынки. По сигналу мальчики повязывают косынки девочкам.
Победитель конкурса: тот мальчик, который быстрее всех завяжет косынку

Игры на день рождения «Одень ребенка»
Необходимо: стол, 2 куклы, 2 пеленки 2 чепчика 2 ползунков и 2 рубашечки.
По сигналу ведущего 2 девочки начинают одевать кукол.
Победитель: девочка, которая быстрее оденет куклу.

Конкурс «Нежные слова»
Необходимо: воздушный шарик — 2-3 штуки
Дети приглашают родителей и все встают в круг. Ведущий говорит нежное слово о маме и передает воздушный шарик рядом стоящему. Тот говорит нежное слово и передает шарик дальше. Кто не назвал слово, выходит из игры.
Побеждают оставшиеся 2-3 человека, их награждают шариками.

Игры на день рождения «Передай посылку»
Необходимо: подготовить посылку — взять конфету или мальнькую игрушку и завернуть ее во множество кусочков бумаги или газеты (можно использовать липкую ленту, но не слишком много, а то детям будет трудно разворачивать).
Дети садятся в круг и ведущий говорит: «Мы получили посылку, но я не знаю, для кого она. Давайте узнаем!»
Дети начинают передавать посылку друг другу по кругу, разворачивая по одному кусочку бумаги.
Кто развернет последний, тому и посылка.
Эта игра учит детей делиться.

Конкурс на день рождения «Цепь»
Необходимо: 2 коробки скрепок
Дети делятся на 2 команды. Нужно за отведенное время изготовить цепь с помощью скрепок.
Победитель: тот, чья цепь окажется длиннее

Конкурс «Надуй шарик»
Необходимо: 8 воздушных шаров.
Выбирается 8 детей. Им раздаются воздушные шары. По команде ведущего участники начинают надувать шарики, но так, чтобы шарик при надувании не лопнул.
Победитель конкурса: тот, кто первым справится с заданием.

Конкурс «Проговори без ошибок»
Кто лучше проговорит данные пословицы, тот и победит:
* Шла Саша по шоссе и сосала сушку.
* Карл у Клары украл кораллы, а Клара у Карла украла кларнет.
* Корабли лавировали, лавировали, да не вылавировали.
* Рапортовал, да недорапортовал, а стал дорапортовывать — зарапортовался.

Игры на день рождения «Горячая картошка»
Необходимо: резиновый мячик
Дети садятся на пол, образуя круг, но как можно дальше друг от друга. Включите музыку, и, пока она играет, дети должны передавать друг другу маленький резиновый мячик по часовой стрелке, избавляясь от него как можно быстрее. Мяч должен побывать обязательно у каждого игрока по очереди. Игрок, у которого в момент остановки музыки в руках окажется мяч, выбывает. Круг уменьшается, игра продолжается до тех пор, пока останется один игрок.

Конкурс «Медуза»
Необходимо: шелковый платок
Дети должны подбрасывать шелковый платок в воздух, не роняя его на пол.
Побеждает участник, сумевший максимально долго удерживать платок в воздухе.

Конкурс «Прилепи нос»
Необходимо: нарисовать на большом листке бумаги смешное лицо (без носа), отдельно вылепить из пластилина нос.
Прикрепите лист на стену. Игроки отходят на несколько шагов. По очереди завязывают глаза, подходят к портрету и стараются прилепить нос на место. Выигрывает тот, кто прилепит нос точнее.

Конкурс «Смотайте шнур»
Необходимо: шнур, карандаши
На середине шнура завязывают узелок, а к концам прикрепляют по простому карандашу. Нужно намотать свою часть шнура на карандаш. Кто быстрее дойдет до узелка — победитель. Вместо шнура можно взять толстую нитку.

Конкурсы на день рождения для детей 11 лет дома: смешные и весёлые игры

Какие конкурсы для детей 11 лет на день рождения в домашних условиях идеально подойдут? В чем заключается успех любого детского праздника? Ответить на этот вопрос однозначно не так уж и просто.

Здесь существует целый ряд важных моментов, которые необходимо учитывать, если вы хотите создать для детишек по-настоящему увлекательное и интересное торжество.

Во-первых, дети должны иметь возможность вкусно и плотно покушать, дабы зарядиться энергией.

Во-вторых, они должны иметь относительную свободу действий, чтобы не чувствовать себя под надзором.

Ну и в-третьих, мальчикам и девочкам нужно дать возможность выплеснуть энергию в веселых играх. И тут, пожалуй, лучше всего подойдут конкурсы детям на день рождения 11 лет.

Забавные, веселые конкурсы, игры и развлечения на 11 день рождения.Все мы любим конкурсы, и дети тут не исключение. Разница между взрослым человеком и ребенком заключается лишь в разных интересах. То, что нравится вам, не обязательно понравится ребенку. Поэтому конкурсы тут также следует организовывать детские. Какие конкретно конкурсы для детей на день рождения 11 лет подобрать – вопрос достаточно сложный. Тут все зависит от количества детей, их характера и настроения. Поэтому лучше всего подобрать сразу несколько разноплановых соревнований, чтобы максимальное количество детей остались довольны развлекательной программой.

Взять же готовые конкурсы на день рождения ребенку на 11 лет вы можете на сайте Джосси. Специально для этого мы собрали большую коллекцию интересных и актуальных детских конкурсов. С их помощью вы сумеете сделать торжество интересным и запоминающимся для каждого маленького гостя и именинника непосредственно.


Боксеры

Выбираются два участника, которые одевают на руки боксерские перчатки. Их задача: развернуть конфету за одну минуту и съесть ее. Побеждает тот, кто быстрее справляется с заданием.

Фанты

Каждый из участников конкурса кладет в мешок любую сою вещь. Одному из детей завязывают глаза. Ведущий достает вещь из мешка и участник с завязанными глазами, придумывает задание, которое должен выполнить хозяин вынутой вещицы.

Непростые танцы

Для таких танцев нам понадобится веревочки или резинка. Одну веревочку натягиваем примерно на высоту 1 метра, а вторую — 50 сантиметров от пола. Сделайте небольшое расстояние между ними. Задание: под зажигательную музыку нужно нижнюю веревку перешагнуть, а под верхней – нагнуться и пройти не задевая. Можно пройти несколько раз по кругу. На третий раз, нескольким участникам завязываем глаза и просим сделать те же самые действия. Веревки незаметно убираем и весело наблюдаем как стараются наши танцоры.

Пугало от кутюр

Конкурс достаточно прост, только требует большой фантазии и креатива. Для этого нужно ворох старой одежды, также можно положить посторонние предметы, например полотенце, салфетки и все в таком роде. Что бы понять, насколько креативно они смогут использовать для своего задания. Суть задание состоит в том, что каждой команде участников нужно создать из предложенного материала пугало, для огородов, но при этом оно должно быть очень модным и выглядеть сногсшибательно. Выигрывает самая изобретательная команда.

Лопай шарики

Дети разбиваются на две команды. Каждой дается 5-7 шаров, связанных вместе. По команде ведущего ребята начинают ломать шарики команды противников. Побеждают те, у кого остался хотя бы один не лопнувший воздушный шар.

Несуществующее животное

Если существование рыбы-молот или рыбы-иглы научно доказано, то существование рыбы-наперстка не исключено. Пусть ребенок пофантазирует:» Как выглядит рыба-кастрюля? Чем питается рыба-ножницы и как можно использовать рыбу-магнит?»

Успей подобрать

В руки игроку дается мяч, а сзади него складывают 8-10 теннисных мячей. Задача игрока – подбросить вверх мяч, пока он находится в воздухе, подобрать как можно больше теннисных мячей, после чего поймать большой мяч. Игра развивает ловкость, внимание, координацию движений.

Бумажная мумия

Да, уважаемые взрослые, это Вам может быть не интересно, а вот некоторые дети в 11 лет впервые могут обматываться туалетной бумагой. Дайте возможность повеселиться вдоволь! А еще с туалетной бумагой можно провести своеобразный тест на жадность. Передаете рулон бумаги по кругу, задача для детей — оторвать квадратиков сколько захочется. Ну и можно придумать задание (после как оторвут все), например, по количеству квадратиков сказать пожеланий имениннику, обняться со своим соседом, тут на сколько фантазии хватит.

День рождения игры на 10, 11, 12, 13, 14 лет

Наиболее распространенным видом развлечений на детских праздниках являются конкурсы.

Они позволяют снять напряженность и скованность, сделать детей более раскрепощенными. Чаще всего после конкурсов ребята становятся более общительными и дружелюбными.

Не всегда есть возможность организовать торжество для детей на открытом воздухе. Поэтому родители часто задаются вопросом, насколько безопасно проводить конкурсы в закрытом помещении. Чтобы предупредить травмирование детей во время игры, взрослым нужно обязательно убрать всю мебель с острыми углами, а также все стеклянные предметы. Для проведения конкурса дома помещение нужно максимально расчистить.

Существует огромное количество вариантов проведения конкурса. В них используются самые различные вещи. Именно этот фактор и сказывается на общей стоимости конкурса. Некоторые из них (интеллектуальные) организовываются вовсе без дополнительных вещей, соответственно, не требуют никаких затрат.

На подготовку конкурсов для детей уйдет немало времени. В среднем этот показатель составляет от 3 — 6 часов. Самые сложные готовятся даже по несколько дней. Это связано с тем, что за время подготовки нужно найти помещение, его подготовить и украсить, написать сценарий, составить бюджет, приобрести необходимые предметы для конкурса и т.д.

В 11 лет ребенок начинает взрослеть. К этому возрасту он накопил достаточный багаж знаний. Именно сейчас у него впервые появляется осознанное желание казаться взрослым самостоятельным человеком, выделиться из толпы. Все это нужно учитывать при подготовке конкурса.

Попробуй угадать

Приклеить одному ребенку на спину листик с любым словом (телевизор например), он не знает что у него на спине за слово наклеино. Потому он задает другим детям вопросы, а они говорят «ДА» или «НЕТ» (например: этот предмет круглый? — нет, он съедобный — нет, он есть в доме — да и т.д.) пока не отгадает, что за слово.

Угадай картину

Ведущий показывает игрокам картинку, которая закрыта большим листом с отверстием диаметром два-три сантиметра посредине. Ведущий передвигает лист по картине. Участники должны угадать, что изображено на картине. Выигрывает тот, кто быстрее угадает.

Морская цепь

Участникам дают по коробку скрепок. По сигналу они начинают делать цепь с помощью этих скрепок. Игра на время — где-то 1-2 минуты. Кто сделает за это время самую длинную цепь, тот и побеждает.

Тяни-толкай

Дети разбиваются на пары, каждая пара становится спиной друг к другу и сцепляется локтями. Задача – пробежать к финишу, не расцепляясь, а потом вернуться в таком же положении обратно.

Монополия

Игроки могут покупать недвижимость в самых разных странах, пользуясь пластиковыми карточками. Кроме зданий отелей и обычных зеленых домиков, дети смогут купить швейцарские шале и африканские тростниковые хижины, чикагские небоскребы и китайские пагоды… Достоинства игры очевидны: дети учатся таким понятиям, как «инвестиции», «биржа», «первоначальное накопление капитала» – а ведь реалии современного мира таковы, что без знания основ экономики в нем делать нечего.

Аплодисменты

Нужно разбиться на 2 команды.

Ведущий объявляет какие аплодисменты он хочет услышать.

  • заискивающие, подхалимские;
  • ленивые и снисходительные
  • громкие, подбадривающие;
  • ленивые и снисходительные;
  • сдержанные, деликатные;
  • бурные, восторженные.

Данная игра позволяет познакомить деток или наоборот, лучше запомнить или усвоить различные эмоции и их выражение.

Зрители определяют победителей.

Письмо дяди Федора

Игрок садятся в круги и всем выдают чистые листы бумаги и ручки. Ведущий задает вопрос: «Кто?». Игроки пишут имена своих героев в верхней части листа. После это, загибают листок так, чтобы написанного не было видно. После этого передают листок соседу справа. Ведущий спрашивает: «Куда пошел?». Все пишут, загибают листок и передают соседу справа. Ведущий: «Зачем он туда пошел?»…. И так далее. После этого начинается совместное веселое прочтение.

Интересные ответы

Участника конкурса садят спиной ко всем, а на его спину закрепляют табличку с заранее заготовленными надписями. Надписи могут быть самыми различными — «Туалет», «Школа», «Магазин» и т.п. Остальные участники задают ему разнообразные вопросы, типа «зачем ты туда ходишь, как часто и так далее.» Играющий, не зная, что написано на подвешенной на его спине табличке, должен отвечать на эти вопросы.

«Облопайся шариков».

Дети разбиваются на две команды. Каждой дается 5-7 шаров, связанных вместе. По команде ведущего ребята начинают ломать шарики команды противников. Побеждают те, у кого остался хотя бы один не лопнувший воздушный шар.

«Морской бой».

Ребята делятся на две группы и становятся по обе стороны от большого таза с водой. После слова «Начинать!» дети брызгают друг друга водой. По правилам конкурса нельзя отворачиваться, поэтому тот игрок, кто отвернул голову от брызг, убывает. Выигрывает команда, у которой остался один человек. Этот конкурс можно также проводит в бассейне или на реке.

«Карлики и великаны».

Дети становятся в круг и берутся за руки (таким образом ребята смогут помочь своему другу, если он запутается). Когда ведущий скажет слово «карлики», игроки должны сесть на корточки, а когда «великаны» — встать. Тот кто ошибется выбывает из конкурса.
«Морская цепь». Игрокам дается много канцелярских скрепок. Из них они должны составлять в течение 2 минут цепь. Выигрывает тот, у кого цепь самая длинная.

«Взломщик».

Детям, участвующим в конкурсе, выдается замок и связка ключей. Суть соперничества заключается в том, чтобы быстрее всех подобрать ключ и открыть замок.

«Южная Америка».

Каждому участнику выдается костюм, соответствующий латиноамериканской культуре. Когда включается музыка, дети должны исполнить танцевальную композицию. Выигрывает тот, кто лучше всех прочувствовал особенности латиноамериканских танцев.

Конкурсы на день рождения на улице и дома

Предпочтительнее проводить конкурсы на свежем воздухе. Дом или квартира не всегда располагает нужной площадью. Небольшое помещение будет сковывать действия детей, поэтому соперничество может не получиться честным.

Если же нет никакой возможности вывести детей на природу, то накануне дня рождения нужно подготовить для конкурсов самую большую комнату в доме. Всю мебель из нее следует вынести, чтобы было больше свободного места.

Заранее необходимо разложить все вещи, которые понадобятся ведущему для проведения конкурса. Для этого в углу комнаты можно поставить круглый стол и закрыть его ширмой от любопытных глаз. Туда также можно поставить музыкальный центр или ноутбук с колонками.

Конкурсы на природе будут проходить значительно интереснее. Сама остановка располагает к радости и веселью. Замечено, что если игра проводится на свежем воздухе, дети более охотно принимают в ней участие.

Для конкурсов можно использовать самые различные спортивные принадлежности, которыми нельзя пользоваться дома: бадминтон, волейбольный или футбольный мяч, теннисные ракетки и др. Естественно, меняется направление конкурсов: чаще всего они приобретают спортивный характер. Такие конкурсы подойдут для детей в любом возрасте.

На что обратить внимание при проведении конкурсов

В первую очередь нужно четко определиться, какая возрастная группа будет принимать участие в конкурсе. Когда играют дети одного возраста, тогда значительно проще, ведь у них одинаковые интересы.

  1. Если же ребята разных возрастов, важно учитывать, будет ли интересен отдельно взятый конкурс всем присутствующим.
  2. Проведение детского конкурса, как было сказано выше, требует много свободного места.
  3. Организаторам стоит позаботиться заранее о том, где будет проходить праздник.
  4. Также следует учитывать характер и личные особенности каждого приглашенного ребенка. Если в основной своей массе дети не активные, не нужно включать в сценарий спортивные конкурсы. В данном случае подойдут интеллектуальные состязания.

Когда ребенку наступает 11 лет, он хочет во что бы то ни стало показать свою индивидуальность. Конкурсы должны именно на этом базироваться. Они должны быть направлены создание в коллективе сплоченной и дружеской атмосферы, и ни коем образом не делать намек на несостоятельность ребенка или его неумения.

Мы предоставили вам забавные, веселые конкурсы, игры и развлечения на 11 день рождения дома.

Интересно:

веселые и смешные интересные игры на детский праздник за столом, простые подвижные игры для компании детей

Детский день рождения

Устроить для своего ребёнка незабываемый день рождения или семейный праздник совсем несложно. Самое главное — подготовить много веселых игр и конкурсов. Рассмотрим самые оригинальные идеи для развлечения детей разных возрастов.

Интересные конкурсы за столом

Во время праздника лучше чередовать подвижные развлечения со спокойными. Есть немало игр, которые можно провести за столом.

  • Совместная открытка. Участникам игры предлагают нарисовать одну большую открытку для виновника торжества. Для этого каждому игроку выделяется несколько минут, чтобы он нарисовал какой-либо предмет.
  • Несмеяна. Обычно такой конкурс проводят с девочками, но и веселым мальчишкам он наверняка понравится. Нужно выбрать одну царевну Несмеяну. Все остальные дети по очереди должны постараться рассмешить ее. Тот, у кого это получится, станет следующей Несмеяной.
  • Нарисуй лицо. Раздайте ребятам приготовленные заранее портреты без прорисованных лиц. Попросите детей самостоятельно нарисовать им глаза, рот и нос. Ребятам постарше можно предложить забавные эксперименты, пусть они изобразят разные эмоции — удивление, смех, печаль, влюбленность и другие.
  • Запомни внешность. Эту игру можно проводить в компании, где дети мало знакомы друг с другом. Участников разбивают на пары и выделяют некоторое время на изучение внешности напарника, а затем поворачивают спина к спине. Остальные гости должны задавать вопросы о внешних характеристиках игроков, к примеру: какой у него цвет глаз, сколько пуговиц на кофте у напарника, какого цвета у него кеды? Та пара, которая даст максимальное число правильных ответов, и будет объявлена победителем.
  • Чепуха. Каждому игроку вручают лист бумаги. Ведущий игры задает несколько вопросов — кто, где, когда, что видел, чем занимался, что сказал. Игроки должны написать свой ответ, после этого завернуть верхний край листка и передать соседу слева, чтобы он не увидел написанного. Когда листок обойдёт всех участников по кругу, ведущий забавы собирает их и громко читает получившийся текст. Порой получается бессмыслица, но в некоторых случаях — настоящая умора.
  • Настольные игры. Хороший вариант для завершения вечеринки, когда требуется немножко успокоить развеселившихся и разбушевавшихся малышей. Это могут быть любые игры — «угадайки», «бродилки», карты, стратегии или логические задачи. Самое главное, чтобы они были подобраны с учетом интересов ребенка и его возраста.
  • Сочиняем сказку. Для организации этой забавы понадобится лист бумаги и ручка. Игроков делят на две команды, ведущий называет любую известную всем ребятам сказку. Участники выбирают героя, который совершил тот или иной поступок, и на основании этой сказки стараются сочинить новую, но переложенную на современный манер. Играть можно командами или индивидуально, в любом случае будет весело и увлекательно.

Подвижные детские развлечения

Подвижные мероприятия пользуются особой популярностью у детей. Вариантов организации такого досуга тоже множество.

Спортивные

Дети охотно принимают участие в командных соревнованиях, и таких можно придумать немало.

  • Самый меткий. Поместите таз на расстоянии 2-5 м от игроков. Задача участников состоит в том, чтобы забросить в эту емкость как можно больше мячей. Чтобы сделать затею более веселой, таз можно оформить, к примеру, в виде головы дракона и объявить ребятам, что вы кидаете корм ему в пасть, а если дракон останется голодным, он разозлится.
  • Кошки-мышки. Традиционные догонялки никогда не выходят из моды. В зависимости от увлечений ребёнка, можно слегка модернизировать их. К примеру, вместо кошки ведущим объявить монстра, дракона или злого волшебника.
  • Преодоление препятствия. Поставьте одноразовые стаканчики в ряд таким образом, чтобы расстояние между ними составляло 20-30 см. Предложите игрокам поочередно перепрыгивать через эту преграду. По мере прохождения игры постепенно усложняйте задачу — для этого надо ставить стаканчики всё выше и выше.
  • Боулинг. Веселая забава, в которую с удовольствием поиграют ребята разных возрастов. Всё, что понадобится, только приобрести кегли и обычный мяч, они продаются в любом магазине спортивных товаров и игрушек. Игроки должны постараться сбить все кегли за один заход.
  • Водоносы. Для проведения игры участников разбивают на две-три команды, каждой дают небольшое пластмассовое ведерко. Важно, чтобы объём ёмкости у всех команд был одинаковым, в противном случае будет невозможно определить победителя. Аттракцион проводится на площадках длиной 15-20 м. Участники выстраиваются на старте. По сигналу судьи первый игрок должен добежать до конца дорожки и вернуться, после чего передать ведёрко своему товарищу. Задача состоит в том, чтобы пробежать дистанцию как можно быстрее и при этом расплескать как можно меньше воды.

Танцевальные

Никогда не теряют своей актуальности танцевальные мероприятия. Можно придумать разные виды игр.

  • Дискотека. Сложно представить себе праздник без веселых танцев. Соберите всех участников мероприятия в один большой круг. Включите нарезку популярной музыки и предложите участникам повторить за ведущим танцевальные движения. Смысл игры сводится к тому, чтобы каждый ребёнок смог предложить свой танец, а остальные повторяли за ним.
  • Наступашки. Эта игра напоминает первую. Но отличие в том, что ведущий должен во время танца постараться незаметно наступить на ногу кому-то из участников. Игроки же, в свою очередь, должны постараться увернуться. Тот, кому не удастся это сделать, становится новым ведущим.
  • Танец с шариком. Всех участников делят на пары и включают музыку. Каждая пара должна держать лбами воздушный шарик и при этом танцевать. Кто продержится дольше всех, не уронив шарик, считается победителем.

Веселые игры для разных возрастов

Чтобы праздник удался, следует при подборе игр учитывать возраст участников.

Для дошкольников

  • Речка. Для организации этой игры понадобится большой отрез голубой материи — это будет речка. Двум взрослым предлагается поднимать и опускать полотно. Малыши в это время должны пробегать под «речкой» туда-обратно. По музыкальному сигналу полотно опускается, задача детей — не оказаться пойманными.
  • Утраченный цвет. Правила игры просты. После того как ведущий скажет: «Один-два-три, зелёный цвет надо найти», присутствующие должны постараться как можно быстрее найти в обстановке праздничной комнаты либо на одежде гостей указанный оттенок и приложить к нему руку. Тот игрок, который не смог отыскать нужный оттенок, выбывает. Все остальные продолжают действия до того момента, пока не останется лишь один участник.
  • Намотай-ка. Для участия в конкурсе понадобится два человека, бечевка и пара катушек. Посередине к нити привязывается узелок контрастного цвета. Цель игроков — наматывать веревку на катушку как можно скорее. Тот, кто сможет первым добраться до узла, и станет победителем.
  • Архитектор. Поделите присутствующих на отдельные команды. Раздайте им кубики — ребята должны поочередно ставить их друг на друга так, чтобы они не упали. Побеждают те игроки, у которых башня получится выше.
  • Кошки и щенки. Для этой забавы снова придется поделить участников на команды, из каждой выбирают двоих, они объявляются собакой и кошкой. Все остальные ребята — их дети. Щенки и котята должны перемешаться между собой и начать громко мяукать и гавкать. Задача «мам» в том, чтобы максимально быстро собрать около себя всех питомцев.
  • Гонки. Этот конкурс наверняка понравится мальчишкам. Им выдают одинаковые машинки и сажают возле линии старта. Игроки должны запустить свои автомобили на максимальное расстояние. Чья машина проедет большее расстояние, тот и выиграл.
  • Выбери приз. На натянутой бечевке развешивают небольшие призы — брелоки, магниты, маленькие игрушки или карандаши. Участникам завязывают глаза и слегка раскручивают. После этого ребята должны постараться выбрать для себя приз и с закрытыми глазами его срезать.

Для 7-10 лет

  • Лишний стул. Довольно старая забава, но она остаётся любимой детьми различных возрастов. Для игры надо приготовить стулья, их количество должно быть на 1 меньше, чем число игроков. Под музыку ребята бегают около стульев. Лишь только мелодия останавливается, они должны занять свободное место. Кому не хватило места — выходит из конкурса. Игра продолжается до того момента, пока на поле не останется один человек.
  • Мумия. Для этого развлечения потребуется по участнику от каждой команды и туалетная бумага в рулонах. Задача игроков в том, чтобы обмотать своего участника бумагой на манер мумии. Побеждают те, кто быстрее справится со своей задачей.
  • Курица лапой. Для этой забавы участникам придется зажать на ноге между двух пальцев карандаш или кисточку. Их задача — постараться написать на ватмане фразу: «С днём рождения» либо какой-то другой подходящий случаю текст. Выигрывает тот, у кого это получится аккуратнее и быстрее.
  • Пугало. Детей разбивают на несколько пар. Перед каждой раскладывают джемпера, блузы, сарафаны, брюки, юбки, шарфы, очки и другую одежду. Задача участников в том, чтобы как можно скорее нарядить веселое пугало. Выигрывает тот, у кого оно получится наиболее оригинальным.

Для подростков

Подобрать развлечения для подростков не так-то легко. Затеи должны быть очень смешными, чтобы игроки отложили свои гаджеты.

  • Пантомима. Эта игра многим известна как «крокодил». Один из конкурсантов получает секретное слово. Задача состоит в том, чтобы постараться объяснить его остальным игрокам при помощи жестов и мимики. Использовать речь и показывать на какие-то предметы здесь нельзя. Участники пытаются высказывать свои предположения. А ведущий знаками показывает, близки ли они к истине. Если дело заходит в тупик, то можно попробовать показать слово по частям. Угадавший становится на место ведущего.
  • Твистер. Весёлая игра, в которую с удовольствием поиграют не только тинейджеры, но и их взрослые. Самое главное — приготовить поле и подобрать ведущего, он будет говорить ходы для основных игроков.
  • Мафия. Игра пользуется большой популярностью у взрослых людей. Все игроки тайно делятся на мирных горожан и мафиози. Жители устают от мафии и хотят избавиться от нее. Мафия же, в свою очередь, объявляет войну горожанам. Задача осложняется тем, что никто не знает, какую роль выполняют соседи. Задача игроков — вычислить предателей.
  • Что? Где? Когда? Для интеллектуальных подростков подойдут игры на основе передачи «Что? Где? Когда?». Ребята должны будут продемонстрировать смекалку, сообразительность и глубокие знания в разных областях.

Варианты с шарами

Очень часто помещение на детских праздниках украшают шарами. Их же задействуют в разных играх.

  • Воздушный футбол. На разных концах стола ставят пару игроков. Посередине проводят мелом черту. Задача участника — сдуть на сторону соперника воздушный шар или маленький мяч.
  • Борьба с вирусом. Представьте себе, что воздушные шары — это вирусы. Для этого их при помощи фломастеров разрисовывают злыми и страшными мордочками. Игроков команды размещают в разных точках комнаты, каждому участнику дают в руки вилку. По команде дети начинают лопать шарики этими вилками. Участники, которые одолеют все вирусы первыми, считаются победителями.
  • Воздушный бой. Разбейте присутствующих на отдельные команды и поделите помещение на две половины при помощи разметки. Каждому раздают шары. Игрокам нужно под музыку постараться перекинуть как можно больше надутых шаров на сторону неприятеля. Лишь только музыка останавливается, подводятся подсчеты. Та команда, у которой окажется меньше шаров, объявляется победителем.
  • Бочка. Это очень смешная игра. Для неё потребуется несколько не до конца надутых шариков и большой пакет для мусора. От каждой команды выбирается взрослый участник, который встает в пакет с прорезями для ног, а руками держит его, создавая подобие бочки. Задача остальных игроков — накидать в «бочку» как можно больше воздушных шаров.
  • Шарик пожеланий. Это, скорее, не игра, а добрая идея завершения праздничного вечера. Здесь нет победителей. Конкурс направлен на достижение всеобщего веселья и заодно в возможности поверить в настоящее волшебство. Для игры понадобится шарик большого размера с гелием. Ребята рисуют на нём свои пожелания в виде картинок — улыбку, машину, новый дом, вкусный торт, любовь, словом, кто во что горазд. Когда весь шарик будет разрисован, его отпускают в небо. Считается, что в этом случае желание обязательно сбудется.

Обзор квестов

В последние годы большой популярностью пользуются квесты. Это многоходовая поисковая игра, которая в зависимости от возраста участников может состоять из 5-10 этапов. Суть ее заключается в том, что на каждой стадии даётся задание. Выполнив его, участники получают подсказку о том, где искать следующее. На заключительном этапе игроки находят торт, подарки или какие-либо другие призы.

Задачи могут быть самыми разными. Большой популярностью пользуются:

  • логические задания;
  • исчезающие чернила;
  • зеркальное изображение;
  • ребусы и шифры.

При создании квеста нужно обязательно учитывать интересы ребенка. Это может быть тематика Гарри Поттера, пиратов, миньонов, Among us и многие другие. Такую игру часто устраивают в преддверии Нового года, тогда детям предлагается найти похищенные подарки от Деда Мороза.

Другие развлечения

Помимо танцевальных, спортивных, интеллектуальных игр есть и другие развлечение. Здесь следует ориентироваться на интересы участников праздника.

Творческие

  • Юные художники. Предложите ребятам порисовать. Пускай они создадут выдуманного персонажа и нарисуют его все вместе. Для этого каждому участнику по очереди закрывают глаза, дают карандаш, и он должен вслепую нарисовать на бумаге руку, ногу, волосы глаза или какую-то другую часть тела. Обычно такая картина получается довольно смешной.
  • Караоке. Очень многие любят петь. Можно устроить маленький сольный конкурс. Кто при исполнении популярных песен наберет больше всех баллов, тот и станет победителем. Песни выбирают в зависимости от возраста детей.

С проектором

Большой популярностью пользуется игра «Гав-гав». Несмотря на необычное название, гостям здесь не придется изображать собак и громко лаять. Для реализации задумки потребуется только проектор и большой экран.

Гостей разбивают на две команды, при этом не имеет значения общее количество участников в каждой из них. На экранах демонстрируется кадр из фильма, при этом лица актёров закрываются масками в виде собачек — отсюда и название. Команда, которая угадает кинофильм первой, побеждает.

Фишка в том, что после правильного ответа на экране появляется заставка, где указывается, кто будет исполнять зажигательный танец: команда проигравших или команда победителей. При этом танец исполняют не произвольный, а тот, который демонстрируется на экране. Игрокам нужно в точности повторять все движения, которые они видят в клипе.

В завершение дадим несколько общих рекомендаций по организации развлекательных игр для детей разных возрастов.

  • Если вы планируете праздник на свежем воздухе, то включите в него как можно больше активных подвижных игр.
  • В домашнем мероприятии, напротив, предпочтение лучше отдавать застольным забавам.
  • Если на празднике присутствуют не только дети, но также их родители, обязательно придумайте несколько совместных игр.
  • Если во время проведения конкурса вы почувствовали, что ребятам эта забава не по душе, замените её другой, более весёлой. Поэтому при подготовке праздника обязательно имейте в запасе арсенал из нескольких игр.
  • Ну, и конечно, обязательно поощряйте ребят небольшими сувенирами и призами за каждую игру. Это вызовет у них еще больше интереса.

Игры и конкурсы на День рождения ребенка 9 лет ТОП 20

Как организовать для своего ребенка лучший праздник, чтобы он всем запомнился, гостям было весело, они остались довольными и малыш был счастлив? Нужно составить меню, сценарий, украсить помещение, придумать игры и конкурсы.

Детям нравится много двигаться, они любят соревноваться между собой, поэтому проведение конкурсов и игр вызывает у них бурю положительных эмоций. Но, для праздника надо подобрать такие игры и конкурсы, чтобы участвовали все, и с ними не сложно было справиться.

Предлагаем Вашему вниманию игры и конкурсы на День рождения ребенка 9 лет.

Игра на День рождения ребенка 9 лет «Радуга»

Все участники выстраиваются полукругом. Ведущий называет любой цвет и считает до трех. За это время дети должны найти вокруг себя любой предмет нужного цвета и дотронуться до него. Кто не нашел – выбывает из игры. Ведущий говорит следующий цвет и все снова ищут его. Конкурс длится до тех пор, пока не останется один самый шустрый и внимательный игрок. Он и является победителем.

Конкурс «Угадай, кто это»

Дети делятся на несколько команд. Каждая команда получает карточку с одинаковым заданием — необходимо разгадать, как зовут персонажа. Побеждает команда, которая быстрее всех расшифрует задание. Например: 14-я буква алфавита + 1-я буква алфавита + 13-я буква алфавита + 30-я буква алфавита + 3-я буква алфавита + 10-я буква алфавита + 15-я буква алфавита + 1-я буква алфавита. В итоге получается «Мальвина».

Игра «Полтора»

Играет музыка, дети танцуют. Как только музыка останавливается, ведущий называет число от 1 до кол-ва игроков. Если цифра 4, то дети должны собраться в группы из 4 человек. Кто в четверку не попал, тот выбывает. Если ведущий говорит 1.5, 2.5, 3.5, то кто-то из игроков должен встать на одну ногу. Если команда не справляется, выбывает вся.

Игра «Забавные фанты»

Для организации игры понадобится шапка, или мешок. Перед началом каждый участник кладет в шапку принадлежащую ему вещь. Затем, по очереди все участники, закрыв глаза, вынимают по одному предмету и загадывают желания. Тот игрок, кому принадлежит вещь, выполняет придуманное задание.

Конкурс на День рождения ребенка 9 лет «Пародия»

Раздаем участникам карточки, на которых указаны популярный исполнитель и песня. Ребенку надо вжиться в роль и спеть песню, сделав пародию на артиста. Можно написать на карточках тексты песен и приготовить мелодии.

Конкурс «Конфетный боксер»

Заранее подготовьте необходимый реквизит: боксерские перчатки и конфеты. На середину комнаты вызовите по два «бойца», которым выдайте перчатки боксеров и каждому по конфете. Задача каждого участника надеть перчатки, а затем развернуть и съесть конфеты. Побеждает тот боксер, который справится с задачей первым.

Конкурс «Надуй шарик»

Раздайте каждому участнику по воздушному шарику. По сигналу их нужно надуть и завязать. Кто справится первым, побеждает.

Игра на День рождения ребенка 9 лет «Кто ты?»

Ведущий на большом листе бумаги пишет все месяца года, а напротив них — прилагательные, например, смелый, веселый, интересный, злой, красивый, добрый и так далее. Также пишет числа от 1 до 31, а напротив них — зверей, например, медведь, заяц, волк, мышонок и так далее. Каждый участник по очереди выходит к ведущему, называет число и месяц своего Дня рождения, а ведущий ему сопоставляет, кем он является, например, веселый волк или злой мышонок. Участник должен лучше всех показать своего героя-зверя.

Читайте также:

Игры и конкурсы на День рождения ребенка 7 лет ТОП 20

Игры и конкурсы на День рождения ребенка 8 лет ТОП 15

Конкурс «Передай пуговицу»

Дети делятся на две команды с одинаковым количеством участников. Одна команда присаживается за одной стороной стола, а вторая — напротив. Первые участники обоих команд получают пуговицу и кладут ее на указательные пальцы. По команде «старт» первые участники команд без помощи рук своим указательным пальцем передают пуговицу на указательный палец следующего участника, а те, в свою очередь, передают своим указательным пальцем пуговицу на указательный палец следующему. Команда, которая быстрее передаст пуговицу последнему игроку, станет победителем.

Конкурс «Подбери ключик»

Для этого конкурса Вам понадобятся 2 замка и две связки ключей. Детей делим на 2 команды. Каждой даем связку ключей. Участники по сигналу пробуют открыть замок. Кто быстрее справился — побеждает.

Конкурс «Сдуй шарик»

На стол кладем шарик. Участнику завязываем глаза, отворачиваем от стола, просим сделать 4 шага вперед, затем 2-3 раза поворачиваем на 360 градусов и проводим обратно к столу. Его задача — сдуть шарик со стола. Скорее всего, участник потеряет ориентацию и будет дуть мимо. Со стороны это очень забавно смотрится.

Конкурс «Дорисуй хвост»

Для игры понадобятся листы А4, карандаши и повязка на глаза. Ведущий рисует животное, но без хвоста. Участнику завязываем глаза и предлагаем дорисовать хвост. Побеждает тот, кто наиболее точно дорисовал хвост.

Конкурс «Одеваемся на скорость»

Дети делятся на команды и стают в круг. В середине каждой команды ставим коробку или корзину с вещами. По сигналу ведущего, участники должны быстрее соперников надеть все вещи, которые находятся в корзине. Побеждает команда, которая быстрее справится с заданием.

Читайте также:

Конкурсы с воздушными шарами

Веселые конкурсы на День рождения для детей

Конкурс на День рождения ребенка 9 лет «Звуки окружающего мира»

Для этого конкурса нужно заранее скачать из интернета различные звуки окружающего мира, например, вой волка, гул вертолета, стук молотка, пение птицы и так далее. По очереди включайте детям звуки, кто первый догадается, что это за звук, тот поднимает руку и отвечает. Кто даст больше правильных ответов, тот и победитель.

Конкурс «Цепь»

Для проведения необходимо 2-3 коробки скрепок. Дети делятся на 2 либо 3 команды. Их задача за отведенное время изготовить с помощью скрепок цепь. Побеждает та команда, у которой цепь окажется длиннее.

Конкурс «Повяжи косынку»

Подготовьте стулья, косынки или платки. На стулья присаживаются девочки, а соревнуются мальчики. Перед каждым мальчиком на стуле сидит девочка, а на спинке стула висит косынка. По сигналу мальчики повязывают косынки девочкам. Кто быстрее завяжет косынку, тот и побеждает.

Конкурс на День рождения ребенка 9 лет «Фрукты на веревочке»

Для организации конкурса нужно подготовить веревку, нитки, фрукты, повязки для глаз, ножницы. Натяните веревку и закрепите ее с двух сторон за что либо. На веревку за ниточку подвесьте фрукты. Каждому участнику по очереди завязывайте глаза и раскручивайте. Он должен дойти до веревки, срезать ножницами фрукт и угадать его на ощупь.

Конкурс «Проговори пословицу без ошибок»

Кто лучше проговорит несколько пословиц, тот и победит:

  • Карл у Клары украл кораллы, а Клара у Карла украла кларнет.
  • Шла Саша по шоссе и сосала сушку.
  • Корабли лавировали, лавировали, да не вылавировали.

Игра на День рождения ребенка «Горячая картошка»

Для игры необходимо подготовить резиновый мячик. Дети становятся в круг, как можно дальше друг от друга. Ведущий включает музыку, и, пока она играет, дети по часовой стрелке передают друг другу маленький резиновый мячик, избавляясь от него, как можно быстрее. Игрок, у которого в момент остановки музыки в руках окажется мяч, выбывает. Игра продолжается до тех пор, пока останется один игрок.

Конкурс «Смотай шнур»

Подготовьте шнур и карандаши, либо палки. На середине шнура завяжите узел, а к концам прикрепите по простому карандашу (палке). Участие принимают два игрока. Их задача — намотать свою часть шнура на карандаш. Побеждает тот, кто быстрее дойдет до узелка.

Вот такие игры и конкурсы мы рекомендуем подготовить на День рождения ребенка 9 лет. Дети будут в восторге.

Не пропустите интересные статьи:

Конкурсы на День Рождения для детей 10 лет, для дома и не только

Каждый родитель не прочь порадовать своего ребенка, это могут быть поездки, подарки, различные развлечения, конкурсы, которые они сами и могут устроить. О них то мы и поговорим в этой статье. Дети в 10 лет уже довольно самостоятельные и стараются казаться взрослыми, доказывая это различными способами, поэтому и конкурсы для них должны быть соответствующими. Чаще всего подростки собираются большими командами на дне рождения друга, что довольно облегчает ситуацию с нахождением развлечений.

Конкурсы для большой компании

Итак, конкурсы, которые удобно проводить дома при наличии большого числа народа:

Попугай

Все дети садятся в ряд. Первый человек говорит на ушко следующему какое-то слово так, чтобы другие не слышали. Второй игрок должен также передать третьему и так далее. Последний говорит то, что услышал, если это правильно то, первый садится в конец и все начинается заново, если нет, то все остаются на своих местах.

Взгляд лягушки

Ребята встают вкруг, выбирается ведущий. Все закрывают глаза, а водящий проходит по кругу и как-то оповещает одного человека, что он лягушка, а другого, что он охотник. Когда круг пройден, дети открывают глаза. Суть игры в том, чтобы лягушка съела всех комариков (оставшихся ребят), но не была поймана охотником. Лягушка подмигивает то одному, то другому, те, кто увидел, садиться. Но если заметил охотник, то он выходит в центр и всем объявляет, что он отыскал лягушку.

Цвет глаз

Дети разделяются на 2 команды. Ведущий говорит: «На старт, внимание, марш». Как только прозвучало последнее слово, ребята разбегаются и запоминают цвет глаз других участников. Суть конкурса – построиться по оттенкам глаз, от более светлого к темному или наоборот. Какая команда быстрее, та и победитель. Вариации такой игры могут быть разнообразными. К примеру, по цвету волос, по дате рождения или по буквам, с которых начинается их имя.

Угадайка

Заранее нужно подготовить бумажки со словами, потом их хорошо завернуть, чтобы не было видно написанного и положить в какую-то емкость, пусть это будет шляпа, кастрюля и т.п.

Потом детей делят на команды, можно больше двух, все зависит от количества желающих и отводится определенное время для объяснения слов. Например, 30 секунд, за это время игрок должен доставать бумажки и рассказывать об этих словах так, чтобы его товарищи по команде догадались, но он не должен говорить однокоренные слова и синонимы. Время заканчивается, и емкость со словами передается дальше. Следующий круг объясняют уже другие игроки из тех же компаний. Когда слова заканчиваются, то подсчитывается, у кого бумажек оказалось больше.

Конкурсы для нескольких человек

Если все же команда детей не столь велика, не беда, можно устроить состязания, где каждый будет сам за себя или коллективное творчество:

Невиданный зверь

Для конкурса понадобятся:

  • Ватман
  • Карандаши

К столу, где разложены все принадлежности, подходит первый участник, все остальные не должны видеть, что он делает. Тот рисует голову животного и заворачивает изображение, следующий игрок уже обозначает на бумаге шею и тоже заворачивает нарисованное. Так продолжается, пока зверь не будет полностью завершен, после, разворачивает целиком ватман, и все видят забавное изображение нового, никому до этого момента неизвестного животного.

Доверься

Все ребята должны принести свои дорогие вещи, ну не в том смысле, что они много стоят, а что они им очень важны, может быть это будут часы, личный дневник, наклейки и т.д. Ведущий уводит их в другую комнату, чтобы никто не смог подсмотреть. Потом раскладывает принесенные вещи на полу в линию так, чтобы между ними можно было спокойно пройти и начинает вызывать по одному. Ведущий ребенку завязывает глаза и просит пройти от начала до конца линий так, чтобы не наступить ни на что. Под конец все участники уже наблюдают за прохождением дистанции приятели и очень волнуются за свои «сокровища». Выигрывает тот, кто ни на что не наступил.

Петушиный бой

Выбирается пара детей. Каждому к левой ноге привязывается заранее надутый шарик. Задача ребят – лопнуть шар соперника. У кого быстрее получится – тот победитель.

Конкурсы на природе

Дети также могут собраться на даче у приятеля или на какой-то открытой площадке, где есть много места и есть где развернуться:

Морской бой

Этот конкурс надо проводить либо где-то на природе, где есть водоем или в бассейне. Дети делятся на 2 команды и встают по обе стороны. И начинают брызгаться водой, но голову нельзя отворачивать, кто это сделал, тот выбывает из игры. Выигрывает та команда, в которой остался последний человек.

Зимний тир

Зимний вариант дротиков. Детям нужно как можно больше быть на свежем воздухе. Но постоянно гулять тоже скучно, поэтому можно придумать различные развлечения, например, конкурс «Зимний тир». Игроки делятся на 2 команды, на каком-то расстоянии от них вешается мишень, где обозначены баллы. Дети по очереди лепят снежки и кидают в заданное место, у кого больше баллов, тот и победил.

Сокровища

С чем же ассоциируется День Рождения? Конечно же с каким-то сокровищем или кладом. Можно устроить мини игру-квест на поиски сокровищ. Родители заранее прячут сладости или подарки для детей и рисуют карту, по которой ребята должны двигаться. На пути их встречают различные препятствия, такие как: отгадать ребус, прочитать стихотворение, сделать что-то всей командой и т.д. Выигрывает та команда, которая первая добралась до клада. Но победила конечно же дружба, поэтому родителя вознаграждают детей за их «старания».

Конкурсы на детский День рождения дома: подбираем по возрасту

Часто родители принимают решение отметить День рождения своего чада в домашних условиях. Дома комфортнее, всё необходимое под рукой, но в то же время появляется много забот. Маленьких гостей надо разместить, угостить и развлечь. С последней задачей и попробуем разобраться, подобрав интересные и веселые конкурсы на детский День рождения дома.

Конкурсы стоит подбирать, исходя из возраста именинника и гостей, ведь то, что интересно трехлетке, вряд ли понравится 6-летнему ребенку, а пятилетний малыш не справится с заданиями для ученика младших классов. Поэтому разделим конкурсы на группы.

Содержание статьи

Конкурсы для 2-3 летних детишек

В таком возрасте малыши пока не могут решать какие-то логические задачи, зато они достаточно подвижны и любят узнавать что-то новое, поэтому им лучше подбирать активные развлечения. Но должны быть и спокойные занятия, чтобы дети не устали слишком быстро. Вот несколько подходящих вариантов:

Прищепки

Перед приходом гостей цепляем дома прищепки на шторы, мебель, скатерть, игрушки и прочие места, куда их можно прицепить. Слишком не прячьте, пусть будут на виду. Далее делим детей на две команды и за определенный отрезок времени каждая команда должна найти как можно больше прищепок.

Маленькие пингвины

Из реквизита нам понадобятся только два шарика. Детей делим на две команды с равным количеством участников, отмечаем старт и финиш. Участники зажимают шарики между коленками и по команде начинают прыгать от старта к финишу. Это задание на скорость, побеждает та команда, которая быстрее справится и не потеряет шарик. Если же шарик теряется по дороге, игрок возвращается к стартовой линии и начинает свой путь с начала.

Угадай, чья тень

Это вариант спокойного конкурса, чтобы дети немного отдохнули между активными забавами. понадобится фонарик, несколько легко узнаваемых предметов и стена в роли экрана. Между экраном и зрителями должна быть перегородка, чтобы они не видели сам предмет, а лишь его тень. С помощью фонарика проецируем тень на экран и предлагаем малышам угадать предмет. Здесь возможен как командный вариант проведения, так и индивидуальный. А чтобы определить победителя, можно за каждую разгаданную тень выдавать фишки или конфеты.

Развлечения для детей 4-6 лет

В этом возрасте малыши уже многое знают, у них более развита моторика, поэтому и выбор развлечений на День рождения для них значительно расширяется. Рассмотрим несколько примеров.

Рыбалка

Реквизит: удочка с магнитом на конце (такие продаются в наборе с рыбками) и конфеты или мелкие сувениры с монетками внутри, чтобы магнитились. Предварительно проверьте, будут ли магнититься конфеты, чтобы они не были слишком тяжелыми. Побеждает тот, кто за определенный отрезок времени выловит больше “рыбок”. А награда в таком конкурсе — сам улов.

Тутанхамон

Организовать эту забаву дома не составит особого труда. Для этого конкурса нужно заготовить две упаковки одноразовых стаканчиков по 100 штук. Каждой команде выдается упаковка стаканчиков. Задача участников — построить пирамиду выше, чем у соперников, чтобы она при этом не разрушилась.

Клад

Это развлечение — что-то вроде мини-квеста. Отличный вариант конкурса для домашнего Дня рождения. Для него заранее составляется план дома, по которому дети должны найти клад. Можно разделить участников на команды, у каждой из которых будет свой план поиска, либо объединить детей в одну команду. В условиях квартиры, где не так много свободного места, целесообразнее будет играть одной командой.

Сам конкурс проходит следующим образом: заранее подготавливаются карточки с изображением различных предметов интерьера — мебели, бытовой техники. Вы можете предварительно сфотографировать их и распечатать фото. Детям выдается первая фотография, например с холодильником. Это значит, что следующая подсказка в холодильнике. А там дети находят изображение шкафа в прихожей, и так далее. На каждом этапе можно загадать загадку или задать несложную математическую задачу — ключ к подсказке. Таких этапов в общей сложности должно быть примерно 5-7, чтобы игра не затянулась, но в то же время и не была слишком короткой.

Конкурсы для детей 7-10 лет

Такие дети уже ходят в школу, умеют читать и писать, поэтому их можно развлечь заданиями, в которых потребуются эти умения. Но и другие варианты развлечений им тоже подойдут.

Буква

Для каждой команды или для каждого участника выбирается буква. Участники должны на листе бумаги написать как можно больше слов на эту букву. На задание отводится какое-то определенное количество времени — достаточно 2-3 минут. Побеждает тот, кто вспомнит больше слов.

Можно усложнить задание, если загадать детям называть, к примеру, только города на определенную букву.

Школьные принадлежности

Этот конкурс похож на предыдущий, но здесь участникам надо вспомнить как можно больше предметов, связанных со школой. На ваше усмотрение это могут быть только канцелярские товары или же любые предметы, связанные со школой,  вплоть до парты или школьной доски.

Цветные овощи

Еще один конкурс на смекалку. Для него понадобится несколько карточек разных цветов. Прячем карточки в мешочек и предлагаем участнику достать любую из них так, чтобы он не видел. Ребенок должен назвать овощ того цвета, карточку которого он достал. После этого карточка возвращается в мешочек и он тщательно встряхивается, очередь переходит к следующему. Кто не вспомнит овощ — выбывает из конкурса.

Сделай гирлянду

Заготавливаем много разных бумажных фигурок: кружочков, сердечек, несколько одинаковых отрезков нитей или веревок, клей.

Вариантов проведения два. Первый — на скорость. Задача детей — сделать как можно больше гирлянд за определенное время. Но в таком случае надо четко оговорить условия, сколько кружков должно быть в каждой гирлянде. Второй вариант более творческий. Участники создают гирлянды на свое усмотрение, а жюри голосует, определяя самую красивую. Сами гирлянды можно потом использовать для украшения дома именинника или раздать участникам в качестве призов.

Меткий стрелок

Для этого развлечения понадобятся водные пистолеты и по два ведерка на каждую команду. Цель задания — набрать воду в одном ведерке и с помощью пистолета наполнить другое. Между участником и ведром должно быть определенное расстояние — примерно от метра до двух. Побеждает тот, кто больше воды нальет в ведро.

Небольшой нюанс — могут пострадать ковры на полу и мебель, поэтому продумайте условия проведения конкурса. Возможно вам понадобится большая клеенка, чтобы защитить свое имущество от не очень метких стрелков.

Заключение

Детские конкурсы на День рождения дома могут быть самые разнообразные. Выше рассмотрены лишь несколько вариантов, которые по вашему усмотрению можно несколько видоизменить, подстроить под тематику праздника, где-то упростить или же наоборот — усложнить. Главное, чтобы маленькие гости и именинник остались довольны веселым праздником!

А вот еще несколько идей для конкурсов:

Конкурс молодых писателей

| Книжный магазин Санта-Крус

Победители и призеры 2020 г.

Возраст 6-9
Первое место: Морган Шромм, 7, Happy Valley, Интересно, как вращается мир
Второе место: Мехер Наги, 9, Old Orchard School, Farraige
Третье место: Наоми Салхов, 8, Mountain Elementary School, The Eight O’Clock Howl
Почетное упоминание: Афина Грей, 9, школа Old Orchard, Солнце и Луна
Почетное упоминание: Меган Макфадден, 9, Католическая школа доброго пастыря, My Вечеринка

Возраст 10-13
Первое место: Эмми Вольф-Дубин, 12, средняя школа Мейгс, Обратный отсчет
Второе место: Альма Мендес, 11, Оушен Гроув, Каменные волки
Третье место: Чарли Лоу, 10 , Main Street Elementary, The Blue Boy
Почетное упоминание: Эбигейл Джоанидес, 10, Вестлейк, Брекеты
Почетное упоминание: Элиан Джайлз, 13, Мишн Хилл Миддл, Furry Menace

Возраст 14-17 лет
Первое место: Чарли Перкинс, 17, Кирби, Именной ярлык
Второе место: Таллия Харпер, 16, средняя школа Санта-Крус, Стервятники
Третье место: Кейли Пеннингтон, 16, Скоттс-Вэлли Средняя школа, Broken Glass
Поощрительное упоминание: Адриан Ильяс Джонкер, 14, Христианская школа Твин Лейкс, Лучший друг существа
Почетное упоминание: Долси Лин, 15, Христианская средняя школа Вэлли, Достойны добродетели

Победители и призеры 2019

6–9 лет

Первое место: Medline Gibson, 9, Westlake Elementary, Cousin Animal Patrol
Второе место: Mayalia Thom, 9, Monarch Elementary, История правды, дружбы и миндальных печений
Третье место: Куинн Шром, 9, Happy Valley Elementary, Dogs
Почетное упоминание: Zella Robertson, 8, Pacific Elementary, Get Your Creeps On
Почетное упоминание: Evelyn Rugama, 9, Westlake Elementary, A Play Date Disaster


Возраст 10-13

Первое место: Килин Даффи, 10 лет, элементарная школа Миралома, Wings
Второе место: Джулианна Ма, 13 лет, Королевская академия, Кэролайн и космический корабль
Третье место: Зои Уордрип-Фруин, 10 лет, элементарная школа Монарх, Before the Dragon Kids
Почетное упоминание: Майло Рамос, 12 лет, средняя школа Нью-Брайтона, Начало конца
Почетное упоминание: Хадзи Коэн, 11, средняя школа B-40, Болезненный образ жизни


Возраст 14-17 лет

Первое место: Холден Баркер, 17, Средняя школа Аптос, Необычный
Второе место: Ангел, Зал для несовершеннолетних, 17, Сняв маску: Моя жизнь в Зале для несовершеннолетних
Третье место: Исаак Лудингтон, 17, Альтернативное семейное образование, Оружие становится ближе
Достойное упоминание: Эрик Эрнандес, 15 лет, средняя школа Аптос, арестован за бездействие
Почетное упоминание: Грейс Энн Джонс, 14, Ripples

Как ввести дудл для Google

Используйте свое воображение, чтобы создать дудл Google, основанный на том, что для вас значит внутренняя сила.



Как войти

Мы очень рады видеть в этом году несколько ярких дудлов! Студенты могут работать с любыми материалами, но все рисунки необходимо вводить через форму заявки. Родители и учителя могут отправить нам заполненную форму заявки по почте или отправить ее онлайн в формате .png или .jpg. Конкурс открыт для заявок до 5 марта 2021 года, 20:00 по тихоокеанскому времени (PT), поэтому вот некоторая информация, которая поможет вам начать работу:

  1. Загрузите или распечатайте форму заявки.
  2. Doodle: Художники создают свои Doodles из любых материалов. От цветных мелков до глины и найденных предметов.
  3. Запись:
    1. Заявление художника — Расскажите нам о том, что вы нарисовали, и о том, как это отражает вашу внутреннюю силу.
    2. Заполните остальную часть необходимой информации и попросите родителей или опекунов подписать форму заявки.
  4. Отправить:
    1. Подайте заявку на участие в конкурсе онлайн (рекомендуется) или по почте (подробности см. В шаге 3 формы заявки).
    2. каракулей формы заявки: если каракули создается непосредственно в нашей форме заявки, вы можете либо загрузить их на наш сайт в формате .jpg или .png (перейдите на вкладку ввода) или отправить их по почте (адрес указан на вкладке ввода).
    3. Другие рисунки. Если рисунок не был создан непосредственно в нашей форме заявки, сделайте цифровую фотографию в высоком разрешении или отсканируйте рисунок при хорошем освещении и объедините его с формой заявки.

Критерии судейства

Дудлы будут оцениваться по следующим параметрам:

  1. Художественные достоинства: На основе художественного мастерства
  2. Креативность: Представление темы конкурса, использование букв в логотипе Google и уникальный подход к дудлу.
  3. Тематическое сообщение: Насколько хорошо тема конкурса выражена как в художественном произведении, так и в письменном заявлении

Дудлы будут сгруппированы и оценены по следующим 5 группам оценок:

  • К-3
  • 4–5 классы
  • 6–7 классы
  • 8–9 классы
  • 10–12 классы

Финалисты будут оцениваться на индивидуальной основе, как описано ниже.

  1. Победители из штатов и территорий: 10 или более победителей в каждой группе оценок, всего 54
  2. Национальных финалистов: 1 финалист в каждой группе оценок, всего 5
  3. Национальный победитель: на сайте Google.com

Уровни конкуренции

Победители из пятидесяти четырех штатов и территорий Приглашенные судьи и дудлеры Google выберут лучший дудл из каждого из 50 штатов, Вашингтон, округ Колумбия.C., Пуэрто-Рико, Гуам и Виргинские острова в качестве победителей штатов и территорий. Эти 54 победителя из штатов и территорий будут отображаться в онлайн-галерее на веб-сайте Doodle for Google.

Пять национальных финалистов В течение 5 дней американская публика будет голосовать за свой любимый дудл из 54 победителей из штатов и территорий. Эти голоса помогут определить национальных финалистов.

Один национальный победитель Группа руководителей Google выберет одного из пяти национальных финалистов и объявит национального победителя в июне.

Узнайте больше о том, что получат победители и финалисты 2021 года, на странице призов.


Дисквалификации

  • Дудлы, не являющиеся оригинальными работами, содержащие логотипы или изображения, защищенные авторским правом, будут дисквалифицированы.
  • Только одно заявление на студента. Будет рассматриваться только первый дудл, введенный для каждого ученика, а любые дополнительные дудлы будут дисквалифицированы.
  • Пожалуйста, ознакомьтесь с правилами конкурса для получения дополнительной информации.

ВРЕМЯ для детей | Знакомьтесь, наши дети-репортеры

В этом году программа TFK Kid Reporters была выбрана из более чем 200 претендентов. Команда будет сообщать о местных и национальных новостях для TIME for Kids. Вот несколько забавных фактов о наших новых репортерах. Посетите timeforkids.com, чтобы узнать о героях из их родного города. Обязательно посетите наш сайт в марте, чтобы узнать, как стать детским репортером в следующем году.

Имя Эбби Роджерс

Возраст 10

Дом Лахайна, Гавайи

Эбби любит нырять в океане бесплатно. Ее любимая мозоль — одноразовый пластик.

Имя Афтон Кэмпбелл

Возраст 12

Home Surprise, Аризона

Афтон любит играть на пианино и готовить. Ей тоже нравится читать, и она мечтает стать писателем.

Имя Доннелл Микинс

Возраст 10

Дом Карсон, Калифорния

Доннелл любит настольные игры и играет на барабанах.Он надеется, что ему удастся взять интервью у Бейонсе.

Имя Джереми Лью

Возраст 12

Home Riverdale, Коннектикут

Джереми любит снимать фильмы и выполнять фокусы. Он умеет программировать.

Имя Кайл Ромен

Возраст 11

Home Новый Орлеан, Луизиана

Кайл проводит свободное время, играя в видеоигры и баскетбол.Он хочет быть ученым.

Имя Мигель Мадеро

Возраст 10

Дом Сан-Антонио, Техас

Мигель любит строить вещи из Lego и всевозможных материалов. Он смотрит на Альберта Эйнштейна.

Имя Пранав Мухи

Возраст 10

Home South Setauket, Нью-Йорк

Ценное владение Пранава — его 3D-принтер.В свободное время любит плавать.

Имя Рори Ху

Возраст 10

Дом Купертино, Калифорния

Рори собирает палки и камни. Ей нравится мюзикл Hamilton , и сейчас она пишет роман.

Имя София Хоу

Возраст 11

Home Short Hills, Нью-Джерси

София любит выращивать овощи в своем саду и плавать.Она надеется взять интервью у Джейн Гудолл.

Имя Виктория Хэнсон

Возраст 10

Дом Чаддс Форд, Пенсильвания

Гимнастика — любимое занятие Виктории. Она не могла жить без батута.

Исправление: в предыдущей версии этой истории было неправильно указано, что родным городом Джереми Лью был Ривердейл, а не Риверсайд, штат Коннектикут.

Конкурс

Habitat: Что значит дом для учеников начальной школы?

LAURINBURG — Habitat for Humanity of Scotland County начинает новое партнерство со школьной системой, один директор Крис Карпентер будет продолжать долгое время.

Учащиеся третьего, четвертого и пятого классов четырех начальных школ примут участие в конкурсе сочинений на тему «Смысл домашнего конкурса». Учителя классов будут преподавать план урока по различным темам, включая волонтерство в сообществе и отдавать то, что Habitat for Humanity есть и что делает. По окончании урока ученики напишут о том, что для них дом, и перед Днем благодарения его перевернут.

«Мы хотим, чтобы они смотрели на это как на нечто большее, чем просто дом или квартиру, в которую они приходят домой каждый день», — сказал Карпентер.«Мы хотим, чтобы они видели, что дом — это больше, чем просто четыре стены, и мы надеемся, что то, что они узнают и о чем пишут, они смогут сохранить».

Карпентер объяснил, что в каждой школе будет по одному победителю для каждого класса и получат сберегательный залог в размере 200 долларов, а учителя победивших учеников получат 300 долларов на покупку школьных принадлежностей для своего класса.

«Все это оплачивает Smithfield Foods», — сказал Карпентер. «И мы очень благодарны им за поддержку и помощь в этом проекте.”

Работы 12 победителей будут размещены на странице Habitat в Facebook, а также в ReStore. Карпентер добавил, что вся идея этого проекта возникла из желания более активно участвовать в жизни сообщества.

«Мы хотели получить доступ к некоторым областям, которые могли даже не знать, что мы здесь, и когда мы исследовали, мы обнаружили, что Канада выполняет аналогичный проект по всей стране и собирает тонны денег, делая Это. Мы не хотели собирать деньги, поэтому мы убрали эту часть, но мы внесли идею конкурса писателей … и они провели исследование через 10 лет после первого конкурса и обнаружили, что дети, которые участвовали, с большей вероятностью будут вовлечены в волонтерской деятельности по мере взросления, что абсолютно фантастично для сообщества в целом.”

Карпентер добавил в этом году только три класса, чтобы упростить школьную систему, но он надеется, что это будет то, что продолжит развиваться в ближайшие годы.

«У нас есть трое судей, которые будут рассматривать детали», — сказал Карпентер. «Двое — учителя на пенсии, а другой — автор бестселлеров USA Today, который живет здесь, что, на мой взгляд, очень круто, даже если дети не совсем понимают, что это значит. Они получат работы и рассмотрят их по отдельности и выберут несколько из каждого уровня обучения, которые им нравятся, прежде чем собраться вместе и все обсудить … мы надеемся, что победители выберут до того, как дети уедут на рождественские каникулы.”

Свяжитесь с Кейтлин Гэнди по телефону [адрес электронной почты]

раздач

Участвуйте, чтобы выиграть копию

Книги рекордов Гиннеса 2022, и другие подарки из Книги рекордов Гиннеса!

Книга рекордов Гиннеса 2022 год В есть 10 рекордных глав, посвященных защитникам окружающей среды, чудесам мира природы, иконам поп-культуры, молодым спортсменам и спортивным героям. Помимо последней книги, выиграйте сумку, полную других вкусностей Гиннеса, в том числе рюкзак на шнурке, солнцезащитные очки, летающую тарелку и шнурок. Конкурс заканчивается 13 декабря 2021 года.

Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

КАК ВОЙТИ

1. Прочтите полные правила, положения и условия (ниже).

2. Отправьте электронное письмо на адрес [email protected] Обязательно укажите следующую информацию:

Ваше имя
Возраст
Адрес электронной почты родителя или опекуна

ПРАВИЛА

ПОКУПКА НЕ ТРЕБУЕТСЯ. Открыт для законных жителей США в возрасте от 6 до 14 лет на момент въезда.Не действует там, где это запрещено законом. Сотрудники Спонсора (и их ближайшие родственники и / или лица, проживающие в одном доме с каждым таким сотрудником) не имеют права. Чтобы принять участие: Начиная с 6 декабря 2021 года, в 12:00 по восточному стандартному времени, перейдите на http://natgeokids.com/giveaways и, используя предоставленную ссылку, отправьте Спонсору по электронной почте следующую информацию: имя, возраст и адрес электронной почты участника. родителя или законного опекуна абитуриента. ВЫ ДОЛЖНЫ ИМЕТЬ РАЗРЕШЕНИЕ РОДИТЕЛЯ ИЛИ ЮРИДИЧЕСКОГО ОПЕКУНА, ЧТОБЫ ПОЛУЧИТЬ ПРАВО НА ВЫИГРЫШ.Для первых пяти (5) полученных подходящих заявок Спонсор отправит электронное письмо родителям или законному опекуну каждого участника, чтобы подтвердить согласие и адрес для доставки приза. Каждая заявка имеет право на получение приза только в том случае, если родитель или законный опекун участника подтвердит согласие в течение 24 (двадцати четырех) часов после электронного запроса на согласие. Если родитель или опекун одной или нескольких из первых пяти (5) заявок не отправит согласие по электронной почте в течение 24 часов, Спонсор уведомит родителя (ей) или законного опекуна (ей) участника (ов), чья заявка (и) был / был получен в следующий раз.Как только Спонсор подтвердит согласие родителей на пять (5) подходящих заявок, Спонсор опубликует уведомление на http://natgeokids.com/giveaways не позднее 13 декабря 2021 года, чтобы все потребители были уведомлены о том, что больше нет шанс получить приз. Каждый приз состоит из книг, занесенных в Книгу рекордов Гиннеса, 2022 года, , а также набора других предметов, внесенных в Книгу рекордов Гиннеса, розничной стоимостью 50 долларов США. Имя, возраст и страна проживания каждого победителя будут опубликованы в Интернете после подтверждения всех победителей.Шансы на выигрыш зависят от общего количества полученных подходящих заявок. Ограничьте одну (1) запись на человека и на адрес электронной почты. Ограничьте одну (1) запись на семью. Ограничьте одну (1) запись на семью в течение шести (6) месяцев. Заявки, использующие автоматический ввод, будут дисквалифицированы. Участники соглашаются соблюдать положения настоящих правил и решения Спонсора, которые являются окончательными и обязательными. Участвуя в этой акции, участники соглашаются обезопасить Спонсора и его дочерние компании, аффилированные лица, правопреемников, правопреемников, должностных лиц и сотрудников за любые травмы или ущерб, причиненные или предположительно вызванные участием в акции, принятием или использованием приза.Спонсор не несет ответственности за какие-либо опечатки, типографские, механические или другие ошибки при печати предложения, проведении рекламной акции или объявлении призов. Спонсор не несет ответственности за ошибки электронной передачи или за технические неисправности любого рода. Если по какой-либо причине интернет-часть рекламной акции не может работать в соответствии с планом, Спонсор оставляет за собой право по своему собственному усмотрению прекратить или изменить рекламную акцию. Спонсор акции — National Geographic Partners, 1145 17th St., Нью-Йорк, Вашингтон, округ Колумбия, 20036-4688.

Удачи!

  • Шарлотта, 11 (Индианаполис, Индиана)
  • Эвелин, 11 (Кармел, Индиана)
  • Изабелла, 6 (Уорик, Род-Айленд)
  • Мюриэл, 10 (Скрантон, Пенсильвания)
  • Сара, 8 (Раунд-Рок) , Техас)

Чрезмерная конкуренция в спорте вредна для психического здоровья детей

«Я не знаю, как справиться со своим гневом, разочарованием и невыносимой болью из-за него, когда он рыдает, что он недостаточно хорош», — написал обеспокоенный родитель в письме эксперту по воспитанию детей «Айриш Таймс»: Джон Шарри, на этой неделе.

Опустошение их сына было вызвано не тем, что он плохо учился в школе или чем-то разочаровал своих родителей. Вместо этого, это было из-за того, что они оставались в стороне на матчах GAA для детей до 12 лет. Писатель сказал, что они были недовольны тренером, который, как они писали, «исключает моего ребенка».

Ответ на письмо — одна из самых читаемых и обсуждаемых статей на irishtimes.com на этой неделе — предполагает, что это обычная ситуация. Автор определяет загадку, с которой в какой-то момент сталкиваются все тренеры по детскому спорту. Что должно быть приоритетом: развитие талантов или поощрение участия? На каком этапе можно позволить веселью и целеустремленности отойти на второй план по сравнению с конкурентоспособностью?

«Целью должно быть включение как можно большего числа людей на их уровень как можно дольше», — говорит Шарри.

Сосредоточившись исключительно на талантах младшего возраста, тренеры рискуют упустить из виду начинающих звезд ».

«Чрезмерные соревнования в спорте опасны для психического здоровья детей.Некоторое соревнование позволяет им сосредоточиться, но слишком много — проблема. Это плохо для менее спортивных детей, потому что они чувствуют себя плохо [или чувствуют], что могут подводить команду, и отвергают их, если их бросают. Но это также проблема для успешных людей, которые могут беспокоиться о своей работе.

«Чтобы получить максимальную пользу от спорта для психического здоровья, он должен быть связан с удовольствием и увлечением, физическими упражнениями, обучением новым навыкам, общением и совместной работой над общими задачами.”

Дети никогда не должны оставаться в стороне, говорит Хелен Ханниган, международная гребля из Ирландии, которая вышла на пенсию в 2015 году и теперь помогает тренировать девочек до 13 лет по футболу в Clontarf GAA.

«В этом возрасте нужно вовлекать детей, получать удовольствие, укреплять их уверенность в себе и развивать осознание своего тела.Многие дети приходят из школы, делают уроки и сразу переходят к Xbox или телефонам, но при этом не делают достаточной физической активности, что приведет к большему количеству проблем со здоровьем по мере взросления. Мы должны делать все возможное, чтобы побудить их продолжать заниматься спортом ».

Эоин МакГрат из Уотерфорда в игре в 2002 году против Брайана Куинна из Клэр. Фотография: Брайан Лоулесс / Sportsfile.
Новые звезды

Сосредоточившись исключительно на талантах младшего возраста, тренеры рискуют упустить из виду начинающих звезд, говорит Эоин МакГрат, который более десяти лет играл за Уотерфорд и до сих пор занимается тренерской работой на клубном уровне.

«Даже в школьных командах вы всегда будете встречать ребят 50 на 50 по способностям, но вы все равно должны поощрять этих ребят, потому что все развиваются с разной скоростью. Мне самому было 12 лет, и если вы малы в этом возрасте, вам придется бороться, если у вас нет темпа, чтобы сжечь. Но к 14 или 15 годам этот ребенок наверстает упущенное, и он может открыть для себя настоящий талант ».

Тренер по камоги для юношей до 13 лет в Clontarf GAA, Эоган Ханниган, который, как и его жена Хелен, в прошлом элитный гребец, уделяет особое внимание поощрению детей, которые каждую неделю приходят на тренировку по камоги, местом в команде на матчи. даже если это означает, что люди с более естественными способностями и меньшей самоотдачей должны сидеть на скамейке запасных.

В парусном спорте мы считаем, что любовь к спорту на всю жизнь более ценно, чем результаты в молодом возрасте ».

«В конце концов, приверженность и участие важнее всего. Если вы действительно любите что-то, привержены делу и голодны, это имеет большее значение, чем чистый талант. История спорта полна историй о людях, которые в молодости не были выдающимися игроками, но добились этого благодаря упорному труду ».

Пример олимпийской чемпионки Аннализ Мерфи показывает, что воспитание любви к спорту важнее, чем вручение медалей, — говорит Треаса Кокс из Ирландской ассоциации парусного спорта.

Мерфи сказала о себе, что она «вероятно, не лучший моряк в мире. Я не исключительный. В девяносто пяти процентах случаев у меня все хорошо, но нет ничего удивительного, но потом я думаю, что в пяти процентах случаев мне удавалось быть лучше всех моих конкурентов ».

«В парусном спорте мы считаем, что привить любовь к спорту на всю жизнь дороже, чем результаты в молодом возрасте.Аннализа добилась успеха, потому что именно она сделала прививку. Те, кто добивается успеха в долгосрочной перспективе, не обязательно проявляют огромный талант на ранней стадии. Сначала нужно развить любовь к спорту — а потом уже приходят результаты », — говорит Кокс.

Знаки, появляющиеся на полях по всей стране, напоминающие зрителям: «Это дети. Тренеры — волонтеры. Судьи люди. Это не чемпионат мира »- напоминание об еще одном сдерживающем элементе: напористых родителях.

Многие родители сейчас подталкивают детей к тому, чтобы бросить спорт »

Психотерапевт Стелла О’Мэлли сочувствует тренерам, которые могут смутно смотреть на «медведей-мамочек», которые настаивают на том, чтобы тренер играл с их маленьким Джонни каждую неделю — неважно, сможет ли Джонни пнуть мяч по прямой или нет. Вся GAA работает, полагаясь на людей, которые готовы внести свой вклад в дело прихода любым способом, который необходим для успеха команды.”

МакГрат происходит из семьи, глубоко увлеченной спортом — он и его брат Кен оба играли за Уотерфорд, как и их отец Пэт. Но он говорит, что единственное давление на братьев — это то, что они сами на себя.

«Мы всегда старались доказать отцу, что мы достаточно хороши, чтобы играть. Нам всегда приходилось производить на него впечатление ».

«Многие родители сейчас подталкивают детей к тому, чтобы бросить спорт.Реальность такова, что не все будут играть в межнациональный керлинг или в премьерский футбол. Но не все родители хотят с этим мириться ».

‘Balance’

В Greystones United AFC упор делается на развитие игроков всех уровней, и по всему клубу развешаны плакаты, гласящие, что «мы выигрываем, мы играем вничью, мы учимся, мы никогда не проигрываем», — говорит Дэмиен Айвори, тренер с командой девочек до 14 лет и юношей до 11 лет.

«Как тренер я всегда нацелен на развитие, а не на победу.Победа начинается по умолчанию, но это не так важно », — говорит он.

«Но баланс есть. Когда дети становятся старше, важно уметь переносить поражения и победы, и необходимо испытать настоящую конкуренцию. Вот почему так важно, чтобы они нашли правильный уровень игры, когда достигнут подросткового футбола ».

Родителям часто дают совет: дети должны заниматься одним видом гимнастики, одним спортивным спортом и одним видом спорта с мячом.Но реальность такова, что командные виды спорта подходят не каждому ребенку, особенно тем, кто неделя за неделей оказывается вне игры.

Командные виды спорта — не единственный способ получить пользу от физической активности — просто заставьте их делать то, что им нравится, и вы уже впереди, — говорит Шарри.

«Лучший вид спорта для вашего ребенка — это то, что ему больше всего подходит.Индивидуальные виды спорта могут иметь те же преимущества для психического и физического здоровья, что и командные виды спорта ».

В частности, для девочек, когда они достигают подросткового возраста, их участие в командных видах спорта, как правило, падает со скалы «как раз в то время, когда они больше всего выиграют».

«Если вы можете найти вид спорта, который вам нравится, который соответствует вашим способностям, и вы можете помочь команде чего-то достичь, это великолепно.И это даже не обязательно спорт. Это может быть клубное мероприятие, например, скауты », — говорит он.

Спорт важен для модельера Ли Такер, матери трех дочерей, и ее мужа Орана Херона, личного тренера. Но они предпочли своих трех дочерей (10, 7 и 5 лет) заниматься гимнастикой и легкой атлетикой, а не командными играми.

«Нам потребовалось время, чтобы найти подходящую форму, так как мы не гоняемся за медалями.Сейчас все трое занимаются гимнастикой по восемь часов в неделю, а Лена, старшая, тоже занимается легкой атлетикой два раза в неделю. Мы нашли гимнастический клуб с идеалом, который нам подошел: не слишком сосредоточенный на соревнованиях, с упором на навыки, веселье, участие в группе и приверженность.

Думаю, я доказательство того, что спорт есть для всех — просто нужно его найти »

«Наши дети никогда не собираются соревноваться на международном уровне, но они на высоте после тренировок, и мы пытаемся научить их тому, что является призом — прекрасным самочувствием.”

Инициатива, разработанная Международным союзом триатлона, направлена ​​на то, чтобы найти более структурированную роль для менее склонных к спорту детей, говорит журналист Эд Райс. «Нам необходимо расширить понятие участия. Наш план состоит в том, чтобы вовлечь детей, которые не обладают такими способностями, в управление и администрирование, чтобы они по-прежнему могли извлекать выгоду из этого чувства значимости и общности ».

Для некоторых детей нужно просто пробовать разные вещи, пока они не найдут спорт, который им нравится.

Бывшие гребцы Эоган и Хелен Ханниган со своими детьми Медб, Келфинд и Абайджил.

Хелен Ханниган по-прежнему убеждена, что «спорт найдется для всех». «Я плохо играл в GAA в подростковом возрасте. Я больше походил на жим лежа, но мне это нравилось, и это поддерживало мою физическую форму. Только когда я поступил в колледж и открыл для себя греблю, я нашел спорт, которым был увлечен.

«Для меня это и есть спорт.Годами я не мог пропустить ни дня, чтобы не выйти на воду. Думаю, я доказательство того, что спорт есть для всех — просто нужно его найти ».

Выступление президента Байдена в обращении к совместной сессии Конгресса

Капитолий США
(28 апреля 2021 г.)

** См. Исправления ниже, отмеченные звездочкой.

, 21:06 EDT

ПРЕДСЕДАТЕЛЬ: Спасибо. (Аплодисменты.) Спасибо. Спасибо. Хорошо вернуться. И Митч и Чак поймут, что хорошо быть почти дома, дальше по коридору. В любом случае, спасибо вам всем.

Госпожа спикер, госпожа вице-президент — (аплодисменты) — ни один президент никогда не произносил эти слова с этой трибуны. Ни один президент никогда не говорил этих слов, и пора. (Аплодисменты.)

Первая леди — (аплодисменты) — я ее муж; Второй джентльмен; Главный судья; члены Конгресса США и Кабинета министров; высокие гости; мои соотечественники-американцы: хотя обстановка сегодня вам знакома, это собрание немного отличается — напоминание о необычных временах, в которых мы находимся.

На протяжении всей нашей истории президенты приходили в этот зал, чтобы поговорить с Конгрессом, нацией и со всем миром, чтобы объявить войну, отпраздновать мир, объявить о новых планах и возможностях.

Сегодня я прихожу, чтобы поговорить о кризисе и возможностях, о восстановлении нации, возрождении нашей демократии и завоевании будущего Америки.

Я стою здесь сегодня вечером, в один прекрасный день до 100-го дня
моей администрации — 100 дней с тех пор, как я принял присягу, снял руку с нашей семейной Библии и унаследовал нацию — мы все это сделали — которая находилась в кризисе.

Самая страшная пандемия за столетие. Худший экономический кризис со времен Великой депрессии. Худшее нападение на нашу демократию со времен Гражданской войны.

Теперь, спустя всего 100 дней, я могу доложить нации: Америка снова движется — (аплодисменты) — превращая опасность в возможность, кризис в возможность, неудачи в силу.

Все мы знаем, что жизнь может нас сбить с ног. Но в Америке мы никогда, никогда, никогда не останавливаемся. Американцы всегда встают. Сегодня это то, что мы делаем: Америка снова поднимается, выбирая надежду вместо страха, правду вместо лжи и свет вместо тьмы.

На мой взгляд, после 100 дней спасения и обновления Америка готова к взлету. Мы снова работаем, снова мечтаем, снова открываем и снова руководим миром.

Мы показали друг другу и всему миру, что в Америке нельзя бросать курить — ничего.

Сто дней назад дом Америки горел. Пришлось действовать. И благодаря необычайному руководству спикера Пелоси; Малор- — лидер большинства Шумер; и подавляющая поддержка американского народа — демократов, независимых и республиканцев — мы действовали.

Вместе мы приняли Американский план спасения — один из самых значительных пакетов спасательных работ в американской истории. Мы уже видим результаты. (Аплодисменты.) Мы уже видим результаты.

После того, как я пообещал сделать 100 миллионов прививок от COVID-19 в руки людей за 100 дней, мы сделаем более 220 миллионов прививок от COVID за эти 100 дней. (Аплодисменты.)

Благодаря всей вашей помощи, мы собираем — с вашей помощью, всеобщей помощью — мы собираем все федеральные ресурсы.Мы поставили вакцины почти в 40 000 9 0009 аптек и более 700 общинных центров здоровья, где доступны самые бедные из бедных. Мы создаем общинные участки вакцинации, развиваем мобильные подразделения, чтобы добраться до труднодоступных мест.

Сегодня 90 процентов американцев живут в пределах пяти миль от места вакцинации. Все люди старше 16 лет — все
теперь имеют право на вакцинацию прямо сейчас, прямо сейчас. (Аплодисменты). Иди, сделай прививку, Америка. Иди и сделай вакцинацию.Они доступны. Теперь вы имеете право.

Когда я был приведен к присяге 20 января, менее 1 процента пожилых людей в Америке были полностью вакцинированы от COVID-19. Сто дней спустя 70 процентов пожилых людей в Америке старше 65 лет защищены — полностью защищены.

Смертность пожилых людей от COVID-19 снизилась на 80 процентов с января — на 80 процентов из-за всех вас. И более половины взрослого населения Америки сделали хотя бы один укол.

В центре массовой вакцинации в Глендейле, штат Аризона, я спросил медсестру — я сказал: «Как это?» Она посмотрела на меня и сказала: «Как будто каждый выстрел дает дозу надежды», — была такая фраза.«Доза надежды».

Доза надежды для педагога из Флориды, у которого есть ребенок, страдающий аутоиммунным заболеванием, — написала мне, сказала, что беспокоится, — что она беспокоится о том, чтобы принести вирус домой. Она сказала, что тогда ей сделали прививку в… на большом объекте, в своей машине. Она сказала, что сидела в своей машине, когда ей делали прививку, и просто плакала — плакала от радости и плакала от облегчения.

Родители видят улыбки на лицах своих детей для тех, кто может вернуться в школу, потому что учителя, водители школьных автобусов и работники столовой прошли вакцинацию.

Бабушки и дедушки обнимают своих детей и внуков вместо того, чтобы прижаться руками к окну, чтобы попрощаться.

Значит все. Эти вещи значат все.

Знаете, есть еще — вы все это знаете; вы знаете это лучше, чем какая-либо группа американцев — еще многое предстоит сделать, чтобы победить этот вирус. Мы не можем ослабить бдительность.

Но сегодня я могу сказать это: благодаря вам, американский народ, наш прогресс за последние 100 дней в борьбе с одной из самых страшных пандемий в истории стал одним из величайших логистических достижений — логистических достижений, которые когда-либо видела эта страна.

Что еще мы сделали за эти первые 100 дней?

Мы сдержали свое обязательство — демократы и республиканцы — разослать чеки на сумму 1400 долларов 85 процентам американских семей. Мы уже отправили более одного — 160 миллионов чеков. В этом разница. Вы все это знаете, когда идете домой. Для многих людей это имеет значение в мире.

Мама-одиночка из Техаса, которая написала мне, она сказала, что не может работать, но она сказала, что чек помощи положил еду на стол и спас ее и ее сына от выселения из их квартиры.

Бабушка из Вирджинии сказала мне, что немедленно отвела внучку к окулисту — по ее словам, она откладывала это на несколько месяцев, потому что у нее не было денег.

Одним из определяющих образов, по крайней мере, с моей точки зрения, этого кризиса были автомобили, выстроенные в очередь — автомобили выстроились в очередь на многие мили. И нет — не людей, которые почти не заводят эти машины — хороших машин, выстроившихся в очередь на многие мили в ожидании, когда им в багажник положат коробку с едой.

Не знаю, как вы, но никогда не думал, что увижу такое в Америке.И все это не по их вине. Эти люди не по своей вине находятся в таком положении.

Вот почему План спасения предоставляет продовольствие и питание миллионам американцев, страдающих от голода, а уровень голода уже резко снизился.

Мы также предоставляем помощь в аренде — вы все это знаете, но я хочу убедиться, что американцы понимают — не дают людям быть выселены из их домов, предоставляют ссуды малым предприятиям для возобновления работы и удержания своих сотрудников в работа.

В течение этих 100 дней еще 800 000 американцев стали участниками Закона о доступном медицинском обслуживании, когда я установил для этого специальный период регистрации — 800 000 за этот период.

Мы делаем одну из крупнейших разовых инвестиций в истории — в улучшение здравоохранения для ветеранов. Важные инвестиции для преодоления опиоидного кризиса. И, что, может быть, самое главное, благодаря Американскому плану спасения мы находимся на пути к сокращению детской бедности в Америке вдвое в этом году. (Аплодисменты.)

И в процессе, пока все это происходило, экономика создала более 1 300 000 новых рабочих мест за 100 дней — больше рабочих мест в первые — (аплодисменты) — больше рабочих мест за первые 100 дней, чем любой президент в истории.

Международный валютный фонд (аплодисменты). По оценке Международного валютного фонда, в этом году наша экономика вырастет более чем на 6 процентов. Это будут самые высокие темпы экономического роста в этой стране почти за четыре десятилетия.

Америка движется — движется вперед — но мы не можем остановиться сейчас.Мы соревнуемся с Китаем и другими странами за победу в 21 веке. Мы находимся на переломном этапе истории.

Мы должны делать больше, чем просто улучшать восстановление — я имею в виду «восстановление». Мы должны лучше строить. Мы должны соревноваться более напряженно, чем сейчас.

Если задуматься, на протяжении всей нашей истории государственные инвестиции и инфраструктура буквально трансформировали Америку — наши взгляды и возможности.

Трансконтинентальная железная дорога, межгосударственные автомагистрали соединили два океана и открыли совершенно новую эпоху прогресса в Соединенных Штатах Америки.

Универсальная государственная помощь школам и колледжам широко распахнула двери возможностей.

Научные открытия привели нас на Луну — теперь мы на Марсе; открытие вакцин; дал нам Интернет и многое другое.

Это инвестиции, которые мы сделали вместе, как одна страна, и инвестиции, которые было в состоянии сделать только правительство. Снова и снова они продвигают нас в будущее.

Вот почему я предложил план создания рабочих мест в Америке — уникальную инвестицию в Америку.Это самый крупный план создания рабочих мест со времен Второй мировой войны.

Создает рабочие места для модернизации транспортной инфраструктуры; работы по модернизации наших дорог, мостов, автомагистралей; рабочие места в строительстве портов и аэропортов, железнодорожных коридоров, транзитных линий.

Это чистая вода. И сегодня около 10 миллионов домов в Америке и более 400 000 школ и детских садов имеют трубы со свинцом, в том числе в питьевой воде — явную и реальную опасность для здоровья наших детей.

Американский план создания рабочих мест создает рабочие места, заменяя 100 процентов свинцовых труб и коммуникаций в стране, чтобы каждый американец мог пить чистую воду.(Аплодисменты.)

И в процессе это создаст тысячи и тысячи хорошо оплачиваемых рабочих мест. Он создает рабочие места, соединяя каждого американца с высокоскоростным Интернетом, в том числе 35 процентов сельских жителей Америки, у которых его до сих пор нет.

Это поможет нашим детям и нашему бизнесу добиться успеха в экономике 21 века.

И я прошу вице-президента возглавить эту работу, если она…

ВИЦЕ-ПРЕЗИДЕНТ: Конечно.

ПРЕДСЕДАТЕЛЬ: — потому что я знаю, что это будет сделано.(Аплодисменты.)

Создает рабочие места, строит современные электросети. Наши сети уязвимы для штормов, взломов, катастрофических сбоев — с трагическими результатами, как мы видели в Техасе и других местах во время зимних штормов.

Американский план рабочих мест создаст рабочие места, которые позволят проложить тысячи миль линий электропередачи, необходимых для построения устойчивой и полностью чистой энергосистемы. Мы можем это сделать. (Аплодисменты.)

Посмотрите, Американский план занятости поможет миллионам людей вернуться к своим рабочим местам и карьере.

Два миллиона женщин потеряли работу во время этой пандемии — два миллиона. И слишком часто из-за того, что они не могли получить необходимую помощь, чтобы заботиться о своем ребенке или о пожилом родителе, нуждающемся в помощи.

Восемьсот тысяч семей находятся в списке ожидания Medicare прямо сейчас, чтобы получить уход на дому для своих стареющих родителей или близких с инвалидностью. Если вы думаете, что это неважно, выбирайте в своем районе.

Демократ или республиканец — избиратели-демократы или республиканцы, их главная забота — почти так же, как и их дети — — заботиться о пожилом любимом человеке, которого нельзя оставлять одного.Medicaid рассматривала это, но этот план поможет этим семьям и создаст рабочие места для наших опекунов с более высокой заработной платой и лучшими льготами, продолжая цикл роста.

Слишком долго мы не использовали самое важное слово, когда речь идет о преодолении климатического кризиса: «рабочие места». Вакансии. Вакансии. (Аплодисменты.)

Когда я думаю об изменении климата, я думаю о рабочих местах.

Американский план рабочих мест позволит инженерам и строителям работать над строительством более энергоэффективных зданий и домов.Электрики — члены IBEW — устанавливают 500 000 зарядных станций вдоль наших автомагистралей, чтобы мы могли владеть (аплодисменты), чтобы мы могли владеть рынком электромобилей. (Аплодисменты.)

Фермеры — фермеры, сажающие покровные культуры, чтобы уменьшить содержание углекислого газа в воздухе и получать за это деньги. (Аплодисменты.)

Посмотрите, но подумайте: просто нет причин, по которым лопасти для ветряных турбин не могут быть построены в Питтсбурге, а не в Пекине. Нет причин. Никто. Нет причин. (Аплодисменты.)

Итак, ребята, нет причин, по которым американско-американские рабочие не могут лидировать в мире в производстве электромобилей и аккумуляторов. Я имею в виду, что нет никаких причин. У нас есть такая возможность. (Аплодисменты.) У нас самые умные, обученные люди в мире.

Американский план рабочих мест создаст миллионы хорошо оплачиваемых рабочих мест — рабочих мест, на которых американцы могут создать семью, — как тогда сказал бы мой отец, «с небольшой передышкой».

И все инвестиции в American Jobs Plan будут руководствоваться одним принципом: покупайте американец.(Аплодисменты.) Покупайте американку.

И я мог бы отметить в скобках — (аплодисменты) — это не — это не нарушает никаких торговых соглашений. С 30-х годов был закон: покупайте американское.

американских налоговых долларов будут использоваться для покупки американских товаров, произведенных в Америке, чтобы создать в Америке рабочие места. Так должно быть и будет в этой администрации. (Аплодисменты.)

И я прояснил это всем членам моего кабинета. Их способность делать исключения были чрезвычайно [sic] ограничены.Это будут американские товары.

Теперь я знаю, что некоторые из вас дома задаются вопросом, подходят ли вам эти рабочие места. Многие из вас — многие люди, с которыми я вырос, чувствуют себя брошенными, забытыми в условиях быстро меняющейся экономики. Это страшно.

Я хочу поговорить напрямую с вами. Потому что, если подумать, людей больше всего беспокоит: «Могу ли я вписаться?»

По оценкам независимых экспертов, американский план создания рабочих мест в ближайшие годы добавит миллионы рабочих мест и триллионы долларов к экономическому росту.Это — это восьмилетняя программа. Это хорошо оплачиваемая работа, которую нельзя отдать на аутсорсинг.

Почти 90 процентов рабочих мест в инфраструктуре, созданных в соответствии с американским планом занятости, не требуют высшего образования; 75% не требуют степени младшего специалиста.

Американский план создания рабочих мест — это план рабочих для построения Америки. Это и есть. (Аплодисменты.)

И он узнает то, что я всегда говорил в этом зале и в другом. Хорошие парни и женщины с Уолл-стрит, но не Уолл-стрит построила эту страну.Средний класс построил страну, а профсоюзы построили средний класс. (Аплодисменты.)

Вот почему я призываю Конгресс принять Закон о защите права на организацию — Закон PRO — и отправить его мне на стол, чтобы мы могли поддержать право на создание профсоюзов. (Аплодисменты.)

И, кстати, пока вы думаете отправить вещи ко мне на стол (смеется), давайте поднимем минимальную заработную плату до 15 долларов. (Аплодисменты.)

Никто — никто — никто, работающий 40 часов в неделю — никто, работающий 40 часов в неделю, не должен жить за чертой бедности.

Нам необходимо обеспечить большее равенство и возможности для женщин. И пока мы делаем это, давайте также принесем мне на стол Закон о справедливой оплате труда — равная оплата. Это было слишком давно. И если тебе интересно, не слишком ли долго, оглянись назад. (Аплодисменты.)

И, наконец, американский план создания рабочих мест станет самым большим ростом не связанных с защитой исследований и разработок за всю историю наблюдений. Мы увидим больше технологических изменений — и некоторые из вас знают об этом больше, чем я — мы увидим больше технологических изменений в следующие 10 лет, чем за последние 50.Вот как быстро меняется искусственный интеллект и многое другое.

И мы отстаем от конкурентов со всем остальным миром.

Десятилетия назад мы инвестировали 2 процента нашего валового внутреннего продукта в Америку — 2 процента нашего валового внутреннего продукта — в исследования и разработки.

Сегодня, господин секретарь, это меньше 1 процента. Китай и другие страны быстро приближаются. Мы должны разрабатывать и доминировать в продуктах и ​​технологиях будущего:
передовых аккумуляторов, биотехнологии, компьютерные микросхемы, чистая энергия.

Министр обороны может сказать вам — и те из вас, кто работает над вопросами национальной безопасности, знают, что у Министерства обороны есть агентство под названием DARPA — Агентство перспективных исследовательских проектов в области обороны. Люди, которые создавались до того, как я приехал сюда — а это было очень давно — для разработки достижений, которые укрепят нашу национальную безопасность — это их единственная работа. И это полу-отдельное агентство; он находится в ведении Министерства обороны. Это привело ко всему, от открытия Интернета до GPS и многому другому, что повысило нашу безопасность.

Национальный институт здравоохранения — NIH — я считаю, что ему следует создать аналогичное Агентство перспективных исследовательских проектов в области здравоохранения. (Аплодисменты.)

И это — вот что он будет делать. У него была бы единственная цель: разработать прорыв в предотвращении, обнаружении и лечении таких заболеваний, как болезнь Альцгеймера, диабет и рак.

Я все равно никогда не забуду, когда мы приняли предложение по лечению рака в прошлом году, когда я был вице-президентом — почти 9 миллионов долларов пошли в NIH. И если вы извините за личную привилегию, я никогда не забуду, как вы стояли и упоминали — говоря, что назвали бы это в честь моего умершего сына.Это много значило.

Но у многих из нас есть умершие сыновья, дочери и родственники, умершие от рака. Я не могу придумать более достойного вложения. Я не знаю ничего более двухпартийного. Итак, давайте покончим с раком, каким мы его знаем. (Аплодисменты.) Это в наших силах. (Аплодисменты.) Это в наших силах. (Аплодисменты.)

Инвестиции в рабочие места и инфраструктуру, подобные тем, о которых мы говорим, в прошлом часто получали поддержку обеих партий. Вице-президент Харрис и я регулярно встречались в Овальном кабинете с демократами и республиканцами, чтобы обсудить план работы.И я аплодирую группе сенаторов-республиканцев, которые только что выдвинули собственное предложение.

Итак, приступим к работе. Я хотел изложить перед Конгрессом свой план, прежде чем мы перейдем к глубокому обсуждению. Я хотел бы встретиться с теми, у кого другие идеи — они думают лучше. Я приветствую эти идеи.

Но остальной мир нас не ждет. Я просто хочу внести ясность: с моей точки зрения, ничего не делать — это не вариант. (Аплодисменты.)

Послушайте, мы не можем быть настолько заняты соревнованием друг с другом, чтобы забыть о соревновании, которое мы ведем с остальным миром за победу в 21 веке.

Секретарь Блинкен может вам сказать, я провел много времени с президентом Си — проехал с ним более 17 000 миль; они рассказали мне, что провел с ним более 24 часов в частных беседах. Когда он позвонил, чтобы поздравить меня, у нас состоялась двухчасовая дискуссия. Он искренне стремится стать самой влиятельной и влиятельной нацией в мире. Он и другие — автократы — думают, что демократия не может конкурировать в 21 веке с автократией, потому что достижение консенсуса занимает слишком много времени.

Для победы в этом конкурсе на будущее, на мой взгляд, нам также необходимо делать разовые вложения в наши семьи и наших детей.Вот почему я представил сегодня вечером План американских семей, который решает четыре самых больших проблемы, с которыми сталкиваются американские семьи и, в свою очередь, Америка.

Первое — это доступ к хорошему образованию. Когда в прошлом веке наша нация сделала 12 лет государственного образования универсальными, это сделало нас самой образованной и подготовленной нацией в мире. Я считаю, что это основная причина, которая подтолкнула нас туда, где мы оказались в 21-м — в 20-м веке.

Но мир догнал или догоняет.Они не ждут. Я бы сказал в скобках: если бы мы сели, создали двухпартийный комитет и сказали: «Хорошо, мы собираемся решить, что мы будем делать с точки зрения правительства, обеспечивающего бесплатное образование», — интересно, подумали бы мы, как мы это делали в 20 веке, в 21 веке достаточно 12 лет. Я сомневаюсь. Двенадцати лет сегодня уже недостаточно, чтобы конкурировать с остальным миром в 21 веке.

Вот почему мой American Families Plan гарантирует четыре дополнительных года государственного образования для каждого человека в Америке, начиная с самого раннего возраста.

Великие университеты этой страны проводили исследования за последние 10 лет. Он показывает, что добавление двух лет универсального высококачественного дошкольного образования для каждого трехлетнего и четырехлетнего ребенка, независимо от того, из какого они происхождения, это дает им возможность участвовать в соревнованиях на протяжении всего 12 лет. годы. Это в геометрической прогрессии увеличивает их шансы получить высшее образование и продолжить обучение после окончания учебы.

Исследование показывает, что когда маленький ребенок ходит в школу, а не в детский сад, у него гораздо больше шансов закончить среднюю школу и поступить в колледж или что-то еще после школы.

Когда вы добавляете к этому два года бесплатного местного колледжа, вы начинаете менять динамику. (Аплодисменты.) Мы можем это сделать. (Аплодисменты.)

И мы увеличим гранты Пелла и инвестируем в исторические колледжи и университеты для чернокожих, колледжи племен, учреждения, обслуживающие меньшинства. Причина в том, что у них нет эндаументов, но их ученики так же способны изучать кибербезопасность, как и металлургию — все то, что происходит, что обеспечивает эти рабочие места будущего.

Джилл была профессором местного колледжа, а сегодня преподает в качестве первой леди. Она давно сказала — (аплодисменты). Она давно — (аплодисменты). Если я слышал это однажды, я слышал это тысячу раз: «Джо, любая страна, которая превосходит нас в образовании, собирается превзойти нас». Она будет активно руководить этим усилием. Спасибо, Джилл.

Второе, что нам нужно: American Families Plan обеспечит доступ к качественным и недорогим услугам по уходу за детьми. Гарантируем — (аплодисменты). И я предлагаю закон, гарантирующий, что семьи с низким и средним доходом будут платить не более 7 процентов своего дохода за качественный уход за детьми в возрасте до 5 лет.Работающим семьям, находящимся в наиболее тяжелом положении, не придется тратить ни цента.

В-третьих, American Families Plan наконец предоставит до 12 недель оплачиваемого отпуска и отпуска по болезни — семейного и медицинского отпуска. Мы одна из немногих индустриальных стран в мире (аплодисменты).

Никто не должен выбирать между работой и зарплатой или заботой о себе и своих близких — родителях, супругах или детях.

И, в-четвертых, Американский план семьи приносит прямую пользу миллионам американцев.В марте мы расширили налоговую льготу для каждого ребенка в семье. До 3000 долларов на ребенка, если они младше [старше] * шести лет — я имею в виду, извините — младше — старше шести лет, и 3600 долларов на детей старше [младше] * шести лет возраст.

С двумя родителями и двумя детьми, это 7 200 долларов в карманах, которые помогут позаботиться о вашей семье. И это поможет более чем 65 миллионам детей и поможет вдвое сократить бедность в сфере ухода за детьми. (Аплодисменты.) И мы можем себе это позволить.

Итак, мы сделали это в рек — в — в последнем законодательном акте, который мы приняли. Но давайте продлим эту налоговую льготу по уходу за детьми по крайней мере до конца 2025 года. (Аплодисменты.)

Американский план спасения снизил страховые взносы для 9 миллионов американцев, которые покупают страховое покрытие в соответствии с Законом о доступном медицинском обслуживании. Я знаю, что это действительно популярно по эту сторону прохода. (Смех.) Но давайте сделаем это положение постоянным, чтобы их страховые взносы не увеличивались. (Аплодисменты.)

В дополнение к моему семейному плану, я собираюсь работать с Конгрессом над решением в этом году других важнейших приоритетов для американских семей.

Закон о доступном медицинском обслуживании стал спасательным кругом для миллионов американцев, защищая людей с уже существующими заболеваниями и охраняя здоровье женщин. И пандемия продемонстрировала, насколько сильно — насколько остро она нужна. Давайте снизим отчисления для работающих семей по доступному медицинскому обслуживанию — в Законе о доступном медицинском обслуживании. (Аплодисменты.) А давайте снизим стоимость рецептурных лекарств. (Аплодисменты.)

Мы знаем, как это сделать. Это было целью последнего президента. Все мы знаем, насколько дорогие лекарства в Америке.

Фактически, мы платим самые высокие цены на рецептурные лекарства в мире прямо здесь, в Америке — почти в три раза — за одно и то же лекарство, что почти в три раза больше, чем в других странах. Мы должны это изменить, и мы можем.

Давайте сделаем то, о чем мы всегда говорили все те годы, что я был здесь, в этом — в этом органе — в Конгрессе. Давайте дадим программе Medicare возможность сэкономить сотни миллиардов долларов за счет снижения цен на рецептурные препараты. (Аплодисменты.)

И, кстати, это не просто — это не только поможет людям, получающим Medicare; это снизит стоимость рецептурных лекарств для всех.

И деньги, которые мы сэкономим, а это миллиарды долларов, могут пойти на усиление Закона о доступном медицинском обслуживании и расширение льгот по страховке Medicare без дополнительных затрат налогоплательщиков. Это в наших силах; давай сделаем это сейчас. (Аплодисменты.)

Мы уже достаточно долго об этом говорили. Демократы и республиканцы, давайте сделаем это в этом году. Все дело в простой предпосылке: здравоохранение должно быть правом, а не привилегией в Америке. (Аплодисменты.)

Итак, как мы оплачиваем мою работу и семейный план? Я дал понять, что мы можем сделать это, не увеличивая дефицит.Начнем с того, чего я делать не буду: я не буду повышать налог на людей, зарабатывающих менее 400 000 долларов. Это — но настало время для корпоративной Америки и одного процента самых богатых американцев просто начать платить свою справедливую долю. (Аплодисменты). Их справедливая доля.

Иногда я ссорюсь с друзьями из Демократической партии. Я думаю, вы должны стать миллиардером и миллионером, но заплатите свою справедливую долю.

Недавнее исследование показывает, что 55 крупнейших корпораций страны в прошлом году уплатили нулевой федеральный налог.Эти 55 корпораций получили прибыль более 40 миллиардов долларов. Многие компании также уклоняются от уплаты налогов через налоговые убежища в Швейцарии, на Бермудских островах и на Каймановых островах. И они извлекают выгоду из налоговых лазеек и вычетов за перевод рабочих мест и перевод прибыли за границу. Это не правильно.

Мы собираемся реформировать корпоративные налоги, чтобы они выплачивали свою справедливую долю и помогали оплачивать государственные инвестиции, от которых выиграет и их бизнес. (Аплодисменты.)

Мы будем вознаграждать труд, а не только богатство.Возьмем верхнюю налоговую планку для 1 процента самых богатых американцев — тех, кто зарабатывает более 400 000 долларов и более — до того уровня, который был тогда, когда Джордж Буш был президентом, когда он начинал: 39,6 процента. Вот где это было, когда Джордж У. был президентом.

Мы собираемся избавиться от лазеек, которые позволят американцам, которые зарабатывают более миллиона долларов в год и платят более низкую ставку налога на прирост капитала, чем американцы, получающие зарплату. Этим действием мы затронем лишь три десятых процента всех американцев.Три десятых процента.

И IRS собирается расправиться с миллионерами и миллиардерами, которые обманывают свои налоги. По оценкам левых, правых и центральных аналитических центров, это миллиарды долларов.

Я не собираюсь никого наказывать. Но я не буду добавлять налоговую нагрузку — дополнительную налоговую нагрузку на средний класс в этой стране. Они уже достаточно платят. Я считаю, что то, что я предлагаю, является справедливым — (аплодисменты) — финансово ответственным, и это увеличивает доход для оплаты планов, которые я предложил, и создаст миллионы рабочих мест, которые будут способствовать росту экономики и улучшению нашего финансового положения в стране.

Когда вы слышите, как кто-то говорит, что не хочет повышать налоги с 1% самых богатых или корпоративных американцев, спросите их: «Чьи налоги вы хотите поднять вместо этого? Кого ты собираешься резать? »

Посмотрите, большое снижение налогов в 2017 году — помните, оно должно было окупиться — именно так оно было продано — и привело к значительному экономическому росту. Вместо этого он добавил к дефициту 2 триллиона долларов. Это была огромная удача для корпоративной Америки и тех, кто на самом верху.

Вместо того, чтобы использовать налоговую экономию для повышения заработной платы и инвестирования в исследования и разработки, она влила миллиарды долларов в карманы генеральных директоров.Фактически, разрыв в оплате труда руководителей и их сотрудников сейчас является одним из самых больших в истории.

Согласно одному исследованию, генеральные директора зарабатывают в 320 раз больше, чем средний рабочий в их корпорации. Раньше он был ниже сотни.

Пандемия только усугубила ситуацию. Двадцать миллионов американцев потеряли работу в результате пандемии — американцы из рабочего и среднего класса. В то же время примерно 650 миллиардеров в Америке увеличили свой собственный капитал более чем на 1 триллион долларов — за тот же самый период.Позвольте мне повторить: во время этой пандемии 650 человек увеличили свое состояние более чем на 1 триллион долларов. И сейчас они стоят более 4 триллионов долларов.

Мои сограждане, американцы, просачивающаяся вниз экономика никогда не работала, и пришло время развивать экономику снизу и посередине. (Аплодисменты.)

Вы знаете, есть широкий консенсус экономистов — левых, правых, центральных — и они согласны с тем, что я предлагаю помочь создать миллионы рабочих мест и вызвать исторический экономический рост.Это одни из самых ценных инвестиций, которые мы можем сделать как нация.

Я часто говорил: наша самая большая сила — это сила нашего примера, а не просто пример нашей силы.

В моих беседах с мировыми лидерами — а я разговаривал с более чем 38, 40 из них сейчас — я сообщил об этом — я сообщил, что Америка вернулась. И знаете, что они говорят? Больше всего я слышу от них комментарий: «Мы видим, что Америка вернулась, но как долго? Но как долго? »

Мои соотечественники, американцы, мы должны показать не только то, что мы вернулись, но и что мы вернулись, чтобы остаться, и что мы не собираемся делать это в одиночку.(Аплодисменты.) Мы собираемся сделать это, руководя нашими союзниками. (Аплодисменты.)

Ни одна нация не может справиться со всеми кризисами нашего времени — от терроризма до распространения ядерного оружия, массовой миграции, кибербезопасности, изменения климата, а также экспериментов — с чем мы сейчас сталкиваемся с пандемиями.

Нет стены, которая могла бы защитить от вирусов. И наши собственные поставки вакцины — по мере их роста для удовлетворения наших потребностей; и мы встречаемся с ними — они станут арсеналом вакцин для других стран, точно так же, как Америка была арсеналом демократии для всего мира — (аплодисменты) — и, как следствие, повлияла на мир.(Аплодисменты.)

Но каждый американец будет иметь доступ до того, как это произойдет — — каждый американец будет иметь доступ, чтобы полностью застраховаться от COVID-19 — от имеющихся у нас вакцин.

Смотрите, климатический кризис — это не только наша борьба; это глобальная борьба. Как вы все знаете, на Соединенные Штаты приходится менее 15 процентов выбросов углерода. На остальной мир приходится 85 процентов. Вот почему я сдержал свое обязательство снова присоединиться к Парижскому соглашению — потому что, если мы все сделаем идеально, это не будет иметь никакого значения.

Я выполнил свое обязательство по созыву климатического саммита прямо здесь, в Америке, со всеми крупнейшими экономиками мира — Китаем, Россией, Индией, Европейским Союзом — и сказал, что сделаю это в свои первые 100 дней.

Я хочу быть очень откровенным по этому поводу: я … моя попытка заключалась в том, чтобы убедиться, что мир видит, что существует консенсус, что мы находимся на переломном этапе в истории. И консенсус — консенсус таков: если мы будем действовать, чтобы спасти планету, мы можем создать миллионы рабочих мест, а также обеспечить экономический рост и возможность поднять уровень жизни почти для всех во всем мире.

Если вы смотрели что-то из этого — а вы все были заняты; Я уверен, что у вас было не так много времени — это то, что сказали практически все страны, даже те, которые не делают своей справедливой доли.

Инвестиции, которые я предложил сегодня вечером, также, на мой взгляд, продвигают внешнюю политику, которая приносит пользу среднему классу. Это означает, что все страны, включая Китай, играют по одним и тем же правилам в мировой экономике.

В моих дискуссиях — в моих беседах с президентом Си я сказал ему: «Мы приветствуем соревнование.Мы не ищем конфликтов ». Но я абсолютно ясно дал понять, что мы будем защищать интересы Америки по всем направлениям. Америка будет противостоять несправедливой торговой практике, которая подрывает американских рабочих и американскую промышленность, например субсидиям государства государственным предприятиям и предприятиям, а также воровство американских технологий и интеллектуальной собственности.

Я также сказал президенту Си, что мы сохраним сильное военное присутствие в Индо-Тихоокеанском регионе, как мы делаем это с НАТО в Европе, — не для того, чтобы начать конфликт, а чтобы предотвратить его.(Аплодисменты.)

Я сказал ему то, что я сказал многим мировым лидерам: Америка не откажется от своих обязательств — нашей приверженности правам человека и основным свободам и нашим союзам.

И я указал ему: ни один ответственный американский президент не может хранить молчание, когда основные права человека так грубо нарушаются. Американский президент — президент должен представлять суть того, что отстаивает наша страна. Америка — это идея, самая уникальная идея в истории: мы все созданы равными.Это то, кто мы есть, и мы не можем отказаться от этого принципа и, по сути, сказать, что имеем дело с американской идеей.

Что касается России, я знаю, что это касается некоторых из вас, но я очень ясно дал понять Путину, что мы не будем добиваться эскалации — экала- — извините- — извините — эскалации, но их действия будут иметь последствия если они окажутся правдой. И они оказались правдой, поэтому я прямо и пропорционально отреагировал на вмешательство России в наши выборы и кибератаки на наше правительство и наш бизнес.Они сделали и то, и другое, и я сказал им, что мы ответим, и мы ответили.

Но мы также можем сотрудничать, когда это в наших общих интересах. Мы сделали это, когда продлили новый договор СНВ по ядерному оружию, и мы работаем над этим в связи с изменением климата. Но он понимает, что мы ответим.

По Ирану и Северной Корее — ядерным программам, которые представляют серьезную угрозу американской безопасности и безопасности мира — мы собираемся тесно сотрудничать с нашими союзниками, чтобы противодействовать угрозам, исходящим от обеих этих стран, посредством прямого дипломатия, а также суровое сдерживание.

А американское лидерство означает прекращение войны в Афганистане навсегда. (Аплодисменты). У нас есть — (аплодисменты) — у нас есть, без преувеличений, величайшая боевая сила в истории мира. Я первый президент за 40 лет, который знает, что значит иметь сына, служащего в зоне боевых действий.

Сегодня у нас есть военнослужащие, которые служат в той же зоне боевых действий, что и их родители. У нас есть военнослужащие в Афганистане, которые еще не родились 11 сентября.

Война в Афганистане, как мы помним, здесь обсуждались дебаты, никогда не предназначалась для создания нации нескольких поколений.Мы поехали в Афганистан, чтобы поймать террористов — террористов, которые напали на нас 11 сентября — и сказали, что последуем за Усамой бен Ладеном к вратам ада, чтобы сделать это. Если вы были в верховьях долины Кунар, вы видели врата ада. И мы отдали справедливость бен Ладену. Мы принизили террористическую угрозу Аль-Каиды в Афганистане. И после 20 лет ценностей — доблести и самопожертвования пора вернуть эти войска домой. (Аплодисменты.)

Послушайте, даже когда мы это делаем, мы сохраним загоризонтный потенциал для подавления будущих угроз родине.И не заблуждайтесь: за 20 лет террористы … терроризм дал метастазы. Угроза вышла далеко за пределы Афганистана. И те из вас, кто работает в комитетах по разведке, в комитете по международным отношениям, в комитетах обороны, вы хорошо знаете: мы должны сохранять бдительность в отношении угроз Соединенным Штатам, откуда бы они ни исходили. Аль-Каида и ИГИЛ находятся в Йемене, Сирии, Сомали, других местах в Африке, на Ближнем Востоке и за его пределами.

И мы не будем игнорировать то, что наши спецслужбы определили как самую смертоносную террористическую угрозу для нашей страны на сегодняшний день: превосходство белых — это терроризм.Мы не собираемся игнорировать и это.

Мои сограждане-американцы, смотрите, мы должны объединиться, чтобы исцелить душу этой нации. Это было почти год назад, перед похоронами ее отца, когда я разговаривал с Джанной Флойд, маленькой дочерью Джорджа Флойда. Она маленькая хулиганка, поэтому я встал на колени, чтобы поговорить с ней и посмотреть ей в глаза. Она посмотрела на меня и сказала: «Мой папа изменил мир». Что ж, после осуждения убийцы Джорджа Флойда мы можем увидеть, насколько она была права, если — если у нас хватит смелости действовать как Конгресс.

Мы все видели колено несправедливости на шее чернокожих американцев. Теперь у нас есть возможность добиться реального прогресса. Подавляющее большинство мужчин и женщин, носящих форму и значки, служат нашим общинам, и они служат им с честью. Я знаю их. Я знаю, что они хотят — (аплодисменты) — я знаю, что они тоже хотят помочь встретить этот момент.

Мои сограждане-американцы, мы должны объединиться, чтобы восстановить доверие между правоохранительными органами и людьми, которым они служат, искоренить системный расизм в нашей системе уголовного правосудия и провести реформу полиции от имени Джорджа Флойда, которая уже прошла в Палату представителей.

Я знаю, что у республиканцев есть свои идеи, и они участвуют в очень продуктивных дискуссиях с демократами в Сенате. Нам нужно работать вместе, чтобы прийти к консенсусу. Но давайте сделаем это в следующем месяце, к первой годовщине смерти Джорджа Флойда. (Аплодисменты.)

Страна поддерживает эту реформу, и Конгресс должен действовать — действовать. У нас есть огромная возможность склониться по дуге моральной вселенной к справедливости — настоящей справедливости. И с планами, изложенными сегодня вечером, у нас есть реальный шанс искоренить системный расизм, который поражает Америку и американские жизни другими способами; шанс обеспечить реальную справедливость — хорошие рабочие места, хорошие школы, доступное жилье, чистый воздух, чистую воду, возможность создавать богатство и передавать его двум поколениям, потому что у вас есть доступ к покупке дома.Реальные возможности в жизни большего количества американцев — чернокожих, белых, латиноамериканцев, американцев азиатского происхождения, коренных американцев.

Послушайте, я также хочу поблагодарить Сенат США за голосование 94 против 1 за принятие Закона о преступлениях на почве ненависти COVID-19 для защиты американцев азиатского происхождения и жителей островов Тихого океана. (Аплодисменты.) Вы действовали решительно. (Аплодисменты.) И вы можете увидеть по телевидению всю жестокость преступлений на почве ненависти, которые мы наблюдали за последний год — за последний год и слишком долго. Я призываю Палату сделать то же самое и отправить этот закон на мой стол, который я с радостью подпишу.

Я также надеюсь, что Конгресс получит на мой стол Закон о равенстве для защиты ЛГБТ-американцев. (Аплодисменты.) Я хочу, чтобы вы знали, что ваш президент поддерживает вас всех трансгендерных американцев, которые смотрят дома, особенно молодых людей, которые так смелы.

Другое: давайте примем Закон о насилии в отношении женщин, который действует уже 27 лет. (Аплодисменты). Я написал его 27 лет назад. Это закроет … акт, который должен быть санкционирован сейчас, закроет лазейку для «бойфренда», чтобы оружие не попало в руки обидчиков.В постановлении суда говорилось: «Это обидчик. Ты не можешь владеть пистолетом «. Чтобы закрыть существующую лазейку.

Вы знаете, по оценкам, 50 женщин застрелен интимным партнером каждый месяц в Америке — 50 в месяц. Давайте пройдем и спасем несколько жизней. (Аплодисменты.)

И мне нет нужды никому об этом рассказывать, но насилие с применением огнестрельного оружия становится эпидемией в Америке.

Флаг Белого дома все еще был приспущен к 8 жертвам массового расстрела в Джорджии, когда еще 10 жизней погибли в результате массового расстрела в Колорадо.

И за неделю между этими двумя событиями 250 других американцев были застрелены на улицах Америки — 250 застрелен.

Я знаю, как сложно добиться прогресса в этом вопросе. В 90-х годах мы прошли всеобщую проверку биографических данных, запретили штурмовое оружие и магазины большой емкости на 100 патронов, которые можно выстрелить за секунды. Мы обыграли NRA. Сократились массовые стрельбы и насилие с применением огнестрельного оружия. Ознакомьтесь с отчетом за более чем 10 лет. Но в начале 2000-х годов истек срок действия закона, и с тех пор мы стали свидетелями ежедневного кровопролития.Я не говорю, что если бы закон продолжался, мы не увидели бы кровопролития.

Более двух недель назад в Розовом саду, в окружении некоторых из самых храбрых людей, которых я знаю — выживших и семей, потерявших близких в результате применения огнестрельного оружия, — я изложил несколько действий Министерства юстиции: принято — влияние на эту эпидемию.

Одно из них запрещает так называемые «призрачные ружья». Это самодельные ружья, построенные из набора, который включает инструкции по отделке огнестрельного оружия.У деталей нет серийных номеров, поэтому они обнаруживаются на месте преступления, и их невозможно отследить. Покупатели этих комплектов призрачного оружия не обязаны проходить проверку биографических данных. Любой преступник или террорист мог купить этот комплект и в течение 30 минут получить смертоносное оружие. Но не более того.

И я сделаю все, что в моих силах, чтобы защитить американский народ от этой эпидемии насилия с применением огнестрельного оружия, но Конгрессу пора тоже действовать. (Аплодисменты.)

Послушайте, я не хочу вступать в конфронтацию, но нам нужно больше республиканцев в Сенате, чтобы присоединиться к подавляющему большинству коллег-демократов и закрыть лазейки, требующие проверки данных о закупках оружия.Нам нужен запрет на штурмовое оружие и магазины большой емкости. И не говори мне, что это невозможно. Мы делали это раньше, и это сработало.

Поговорите с самыми ответственными владельцами оружия и охотниками. Они скажут вам, что наличие в оружии 100 патронов не имеет никакого оправдания. Как вы думаете, олени в кевларовых жилетах? (Смех.) Они скажут вам, что сегодня слишком много людей могут покупать оружие, но не должны иметь возможность покупать оружие.

Подобные разумные реформы пользуются подавляющей поддержкой американского народа, в том числе многих владельцев оружия.Страна поддерживает реформы, и Конгресс должен действовать.

Это не должно быть красной или синей проблемой. И никакая поправка к Конституции не является абсолютной. Нельзя кричать «Огонь!» в многолюдном театре. С самого начала было определенное оружие, оружие, которое не могло принадлежать американцам. Некоторые люди никогда не могли владеть этим оружием.

Мы не меняем Конституцию; мы разумны. Я думаю, что это не вопрос демократов или республиканцев; Я думаю, это проблема Америки.

И вот что мы еще можем сделать: иммиграция всегда была важна для Америки. Давайте закончим нашу изнурительную войну из-за иммиграции. Более 30 лет политики говорят об иммиграционной реформе, а мы ничего не сделали с этим. Пора это исправить.

В первый день моего президентства я сдержал свое обязательство и отправил в Конгресс Соединенных Штатов всеобъемлющий законопроект об иммиграции. Если вы считаете, что нам нужно охранять границу, пройдите ее, потому что там много денег на высокотехнологичную охрану границы.Если вы верите в путь к гражданству, пройдите его мимо более 11 миллионов людей без документов — подавляющее большинство из них просрочили визы. Пропусти это. На самом деле мы можем — если вы действительно хотите решить проблему, я отправил счет, чтобы мы внимательно рассмотрели ее.

Мы должны — также должны понять корень проблемы, почему люди бегут, особенно на нашу южную границу из Гватемалы, Гондураса и Сальвадора: насилие, коррупция, банды и политическая нестабильность. голод, ураганы, землетрясения, стихийные бедствия.

Когда я был президентом, моим президентом — когда я был вице-президентом, президент попросил меня сосредоточить внимание на оказании помощи, необходимой для устранения коренных причин миграции. И это помогало людям оставаться в своих странах вместо того, чтобы их заставлять уезжать. План работал, но последняя администрация решила, что оно того не стоит.

Я восстанавливаю программу и попросил вице-президента Харриса возглавить наши дипломатические усилия, чтобы решить эту проблему. Я абсолютно уверен, что она справится со своей работой.(Аплодисменты.)

А теперь послушайте, если вам не нравится мой план, давайте хотя бы примем то, с чем мы все согласны. Конгрессу необходимо принять закон в этом году, чтобы наконец обеспечить защиту МЕЧТНИКОВ — молодых людей, которые знали Америку только как свой дом. (Аплодисменты.)

И постоянная защита иммигрантов, находящихся здесь на статусе временной защиты и прибывших из стран, охваченных искусственным и естественным насилием и стихийными бедствиями. (Аплодисменты.)

А также путь к гражданству для сельскохозяйственных рабочих, которые кладут еду на наши столы.(Аплодисменты.)

Посмотрите, иммигранты так много сделали для Америки во время этой пандемии и на протяжении всей нашей истории. Страна поддерживает иммиграционную реформу. Мы должны действовать. Давайте поспорим, давайте обсудим, но давайте действовать. (Аплодисменты.)

И если мы действительно хотим восстановить душу Америки, нам нужно защитить священное право голоса. Большинство людей (аплодисменты).

На последних президентских выборах проголосовало больше людей, чем когда-либо в истории Америки, в разгар самой страшной пандемии.Это надо праздновать. Вместо этого на него нападают.

Конгресс должен принять HR 1 и Закон Джона Льюиса об избирательных правах и сразу же отправить его мне на стол. (Аплодисменты.) Страна это поддерживает. Конгресс должен действовать сейчас. (Аплодисменты.)

Посмотрите, в заключение, когда мы собираемся здесь сегодня вечером, образы жестокой толпы, нападающей на Капитолий, оскверняющей нашу демократию, остаются живыми во всех наших умах.

Под угрозой были жизни — многие жизни. Были потеряны жизни. Было проявлено необычайное мужество.Восстание было экзистенциальным кризисом — проверкой того, сможет ли наша демократия выжить. Так оно и было.

Но борьба еще далека от завершения. Вопрос о том, продержится ли наша демократия надолго, является древним и актуальным, таким же старым, как наша республика, и по-прежнему актуален сегодня.

Может ли наша демократия выполнить свое обещание о том, что все мы, равные по образу Божьему, получим шанс вести жизнь с достоинством, уважением и возможностями?

Может ли наша демократия удовлетворить самые насущные потребности нашего народа?

Может ли наша демократия преодолеть ложь, гнев, ненависть и страхи, которые нас разлучили?

Противники Америки — мировые автократы — делают ставку на то, что мы не сможем этого сделать.И я обещаю вам, они делают ставку на то, что мы не сможем. Они считают, что мы слишком полны гнева, разногласий и ярости.

Они рассматривают изображения толпы, напавшей на Капитолий, как доказательство того, что солнце садится над американской демократией. Но они ошибаются. Ты знаешь это; Я знаю это. Но мы должны доказать, что они неправы.

Мы должны доказать, что демократия по-прежнему работает — что наше правительство по-прежнему работает, и мы можем приносить пользу нашему народу.

За первые 100 дней нашей совместной работы мы действовали, чтобы восстановить веру людей в демократию.Мы вакцинируем нацию. Мы создаем сотни тысяч новых рабочих мест. Мы приносим людям реальные результаты; они могут видеть это и чувствовать это в своей жизни.

Открытие дверей возможностей, обеспечение большей справедливости и справедливости — вот суть Америки. Это демократия в действии.

Наша Конституция открывается словами — как бы банально это не звучало — «Мы, народ». Что ж, пора вспомнить, что «Мы, народ» — это правительство, а вы и я. Не какая-то сила в далекой столице.Не какая-то могущественная сила, которую мы не контролируем. Это мы. Это «Мы, люди».

В другую эпоху, когда наша демократия была проверена, Франклин Рузвельт напомнил нам: «В Америке мы делаем все, что в наших силах». Мы все делаем свое дело. Это все, о чем я прошу: чтобы мы все выполняли свою часть работы.

Если мы это сделаем, мы решим главный вызов эпохи, доказав, что демократия прочна и сильна. Автократы не выиграют будущее. Мы будем. Америка будет. И будущее принадлежит Америке.

Стоя здесь сегодня вечером перед вами, в новый и жизненно важный час жизни и демократии нашей страны, я могу сказать с абсолютной уверенностью: я никогда не был более уверен или оптимистичен в отношении Америки — не потому, что я президент, потому что то, что происходит с американским народом.

Мы смотрели в бездну восстания и самодержавия, пандемии и боли, и «Мы, люди» не дрогнули.

В тот самый момент, когда наши противники были уверены, что мы разойдемся и проиграем, мы объединились.Мы объединились.

С светом и надеждой мы собрали новую силу, новую решимость, чтобы помочь нам выиграть соревнование 21 века на нашем пути к более совершенному, более процветающему и более справедливому союзу, как один народ, одна нация, и одна Америка.

Ребята, как я говорил каждому мировому лидеру, с которым встречался на протяжении многих лет, никогда, никогда не было хорошей ставки против Америки, и это все еще не так. (Аплодисменты.)

Мы Соединенные Штаты Америки. (Аплодисменты.) Нет ничего — ничего — ничего сверх наших возможностей.Мы можем делать все, что хотим, если будем делать это вместе. (Аплодисменты.) Итак, приступим. (Аплодисменты.)

Да благословит вас всех Бог, и пусть Бог защитит наши войска. Спасибо за терпеливость. (Аплодисменты.

admin

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *